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抒情作文600字實(shí)用[8篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的抒情作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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抒情作文600字 篇1
“小時(shí)侯父親是山，成長(zhǎng)中師友是山，立業(yè)后伙伴是山，成功只因一路有你�！边@句話一直讓我回味，讓我珍惜出現(xiàn)在我生命中的人。
【短評(píng)：人生的道路上，我們每走一步，都會(huì)得到許多人的幫助，我們要學(xué)會(huì)感激�！�
父愛是山，常常憶起父親厚實(shí)寬大的胸膛，為我遮風(fēng)擋雨。雖然，父親的愛有時(shí)嚴(yán)厲、深沉，但正因?yàn)檫@樣才使我的性格變得果斷而堅(jiān)毅。爸爸，我愛你！
母愛是水。母親的呵護(hù)、關(guān)懷出現(xiàn)在我成長(zhǎng)中每一個(gè)日子。誰(shuí)幫我織的毛衣，誰(shuí)為我烹調(diào)可口的飯菜，誰(shuí)為我擋住爸爸手中的鞭子？您的愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我心中種下了善良的種子。媽媽，我愛你！
【短評(píng)：父母的愛是樸素的卻又是最深沉的�！�
還記得為我們辛勤工作的老師嗎？學(xué)習(xí)上陪伴我們的永遠(yuǎn)是他們。有老師在我們身邊，心也會(huì)踏實(shí)很多。從小到大，我們經(jīng)歷了不同的老師，有的老師溫和、有的老師嚴(yán)峻，有的老師幽默……，老師們就象是傳越接力棒的運(yùn)動(dòng)員，一步步把我們護(hù)送到學(xué)有所成的那一天�；蛟S我們很難再憶起他們上課的內(nèi)容，但他們偶爾留下的經(jīng)典永遠(yuǎn)成為我們?nèi)蘸笳務(wù)摰慕裹c(diǎn)。老師，悄悄走過你們的窗前，多想重復(fù)一下跟你們?cè)谝黄鸬那啻簹q月。感謝你，我的'老師！
【短評(píng)：老師對(duì)我們的影響可能會(huì)改變我們的一生�！�
還記得你的同窗、同桌嗎？還有那些你學(xué)生生涯一路走來的“死黨”？誰(shuí)最了解你的心事？誰(shuí)在你生病的時(shí)候?yàn)槟愣瞬杷退�？誰(shuí)解答過你學(xué)習(xí)上的難題？或許，我們以后也會(huì)用《兄弟》、《同桌的你》等旋律來回憶彼此。感謝你，我的朋友！
【短評(píng)：朋友是最可貴的，也許以后會(huì)各奔東西，但是在一起時(shí)的種種會(huì)讓我們銘記一生�！�
爸爸，媽媽，老師，同學(xué)，朋友……，感謝你們走過我的生命，有你們的支持，還有愛，我在一步步奮勇向前。有你們陪伴的日子，我會(huì)越發(fā)自信而充滿力量！
抒情作文600字 篇2
我轉(zhuǎn)學(xué)了！事情發(fā)生的太突然了，昨天我還在白馬小學(xué)和我相處五年的老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、嬉戲，可眨眼工夫，我已經(jīng)置身于附中校園。一時(shí)間我悵然若失，仿佛魚兒離開了大海，鳥兒失去天空一般，心里很不是滋味。因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)意味著我獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的序幕將要拉開，我不習(xí)慣、不舍得啊！
九月二日早上，我們?cè)缭绲貋淼叫ｉT口。人真多，大家津津樂道，不適應(yīng)的感覺把我包圍了，一股莫名的情緒也油然而生——緊張伴隨著擔(dān)憂。陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我能融入其中嗎？我緊張了。我轉(zhuǎn)到附中是慕名而來的，因?yàn)樗龓熧Y水平優(yōu)良，學(xué)生素質(zhì)也很高，而我一個(gè)農(nóng)村的孩子，與城里的學(xué)生肯定有不少差距，我能跟上他們的步伐嗎？我擔(dān)憂了。媽媽沉浸在喜悅之中，并不知道此時(shí)我的想法，興沖沖地給我端來一碗面條。可是我怎么吃得下呢？望著面條，我的眼淚如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉了出來，我再也無(wú)法隱藏我的.那份悲傷了。一開始，我小聲地抽泣著，到后來媽媽越安慰我，我卻哭得越厲害。不知道是想通了還是哭累了，我才止住了眼淚。
在胡老師的帶領(lǐng)下，我來到了xx班教室門口。熊老師笑容滿面地出來迎接我們，她試圖讓我進(jìn)教室�？墒俏乙幌氲揭桶謰尫珠_了，就淚流滿面�？晌乙幌氲桨謰屬M(fèi)了那么大勁才把我轉(zhuǎn)到這里，怎么能辜負(fù)他們呢？于是我擦干眼淚就進(jìn)了教室。
一下課，同學(xué)們都圍了過來，問長(zhǎng)問短，我原本憂傷的心情好了起來。當(dāng)我做自我介紹的時(shí)候，我非常緊張，是同學(xué)們熱情的掌聲鼓勵(lì)了我，讓我放松下來。上課時(shí)，老師們用普通話授課，講得十分細(xì)致，而且特別溫柔。這是一種與眾不同的體驗(yàn)！學(xué)習(xí)了一天，陌生的感覺似乎變少了，距離漸漸拉近了許多。
我真的轉(zhuǎn)學(xué)了，這次機(jī)會(huì)很難得，我要好好把握，努力讓自己跟上同學(xué)們的步伐，在生活、學(xué)習(xí)上不讓父母操心。
抒情作文600字 篇3
離殤是一種長(zhǎng)久的痛，但同時(shí)也是一種別樣的美。它宣示著離別的感傷，同時(shí)也預(yù)示著相逢的喜悅，離別的殤，何嘗不是一種別樣的美呢？
離殤，淚水如泉噴涌，再多的控制也化為烏有，淚水如同決堤一般洶涌而出，化為一片淚的海洋。情感也在此時(shí)爆發(fā)，哭訴、傷心、不舍，各種各樣的情感交融，像是一聲聲撕心裂肺的喊叫。心在痛，不是心絞痛，而是因離殤而感到心痛。心痛為什么要離別？心痛為什么要分開？心痛為什么要再見而不是相見？但再多的再多，在離殤面前也無(wú)法挽回。曾經(jīng)的山盟海誓，曾經(jīng)的如詩(shī)夢(mèng)幻，曾經(jīng)的`美好昨天，都已不復(fù)存在。時(shí)光如同過客一樣匆匆離去，只留下一道模糊的影子，如今面對(duì)離殤，卻勾勒出了完整的輪廓，往事一幕幕地浮現(xiàn)。再多的幻影此刻也變成了現(xiàn)實(shí)，離殤太狠，太殘酷，但我們無(wú)可奈何。我們只能無(wú)力地發(fā)泄情緒，隨著時(shí)光的流逝沖淡那份感傷。但事實(shí)證明，時(shí)光沖不淡一切，傷口仍在心上，只不過已經(jīng)結(jié)痂，但輕輕一扯便會(huì)復(fù)發(fā)。
離殤，也造就了相逢，它們緊密相連，卻帶來了不同的情緒，但它們?nèi)允且惑w的。相逢是喜悅，相逢是興奮，相逢是激動(dòng)，相逢是一種莫名其妙的高興，但卻一點(diǎn)也不奇怪。相逢是人們最渴望的，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，這不正是訴說了人們對(duì)相逢的熱切嗎？風(fēng)起云涌，云翻雨覆，不也是離殤之后所帶來的嗎？離殤后的傷感，離殤后的相逢，一切都源自于離殤，它們本為一體！我們經(jīng)常厭惡離殤，但有時(shí)候也可以思考一下，沒有離殤，又如何有相逢的機(jī)會(huì)，又如何有希望的等待呢？凡事要從多角度去分析，不同的角度或許帶來的感受便不同，也賦予了自己不同的心境。所以，相逢源自離殤，離殤造就相逢！
離殤，造就了機(jī)會(huì)，造就了希望，造就了相逢。離殤，也是充滿了詩(shī)情畫意�。‰x殤別樣美，美如傾城一笑！
抒情作文600字 篇4
四月天，是一年之中最美的時(shí)節(jié)。陽(yáng)光正好。微風(fēng)不噪。還有些清涼卻又壓抑的夜晚。一棵大樹佇立在堤邊。星星們好似有些不安，它的光亮若即若離，只有一輪殘缺的涼月。仍高鑲在天空中，孤芳自賞�？尚液盟皇橇邌莸摹Ｋ龑⑺毓怃仦⒃诖蟮厣�。讓世界蒙上一層水汽。
堤壩上只有一棵楊柳。微風(fēng)溫潤(rùn)，一條條柳枝隨風(fēng)飄起。彼此交錯(cuò)、纏繞，好像想撫平對(duì)方的傷痛卻又無(wú)能為力。而那蒼勁，有力的主干，在月色的撫摸中，是無(wú)比得傷感。給人一種白油油卻又素衣白裳的那種無(wú)與倫比的美麗。而樹上面那坑坑洼洼的口，卻也是最無(wú)奈的，他不是年輪那般長(zhǎng)在深處，見證了歲月的沉淀。卻又金戈鐵馬，兩敗俱傷。
而最有那抹韻味的當(dāng)說柳絮了。白色的長(zhǎng)棉花，一綹一綹玩弄在一起。隨風(fēng)飄楊，好似鵝毛雪卻也是稍縱即逝。帶著大樹的依戀與期望飛向遠(yuǎn)方。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，舉步卻又不上前，只緣不應(yīng)打擾這美景。柳絮的千般嫵媚，萬(wàn)般婆娑，來自于滿身瘡疤的.大樹，大樹給予它營(yíng)養(yǎng)。而那足以讓它升華，讓她好似精靈般的點(diǎn)睛之筆卻來源于殘?jiān)�。那個(gè)不念、不貪的殘?jiān)隆?/p>
這種美麗的場(chǎng)景是我喜歡的，也是我無(wú)力欣賞的，我接受不了那突如其來的悲愴，我眼中的世界溫情而充滿寓意。但那也是最現(xiàn)實(shí)的。人總要通過委曲求全一件事去完美潤(rùn)色另一件事。就像大樹。滿身瘡痍只為換來柳絮的一腔孤勇。像那輪殘?jiān)卤居腥焙秴s還是讓柳絮更加惹人注目。
好吧，就讓這四月微風(fēng)輕一點(diǎn)再輕一點(diǎn)。不要讓你們覺得自己曾后悔過。因?yàn)槊利愂切枰扇模允欠裰挥懈冻鰻奚�，才能讓你發(fā)現(xiàn)我最美的時(shí)刻?
抒情作文600字 篇5
你想怎么樣長(zhǎng)大？我想你會(huì)說要無(wú)憂無(wú)慮、沒有拘束的長(zhǎng)大，而我卻會(huì)說，我想在坎坷的背后發(fā)現(xiàn)感恩，去感恩別人。
有一次，同學(xué)把我們之間最寶貴的秘密告訴了別的同學(xué)，當(dāng)我知道后，好不生氣，很想馬上說她幾句，可是因?yàn)樯险n了，那團(tuán)怒火只好在心中越煽越旺。忽然隨著老師的河?xùn)|獅吼，我條件反射立馬站了起來，原來老師是要我回答問題�？晌覄偛攀裁匆矝]聽，怎么回答得出呢？這時(shí)候傳來了那個(gè)“大嘴巴”的聲音，她輕聲說道：“十二分之一除以十八分之一�！币膊恢趺吹模揖谷还硎股癫畹卣账f的在回答，回答對(duì)了。我心中的.怒火也鬼使神差地被一陣清涼的雨給澆滅了。下課后，我想了想：其實(shí)，我不僅不能怪她還得感謝她呢！感恩她的沉默與幫助，讓我學(xué)會(huì)了退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。當(dāng)然我又和她成為了好朋友！
有一回，我昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了，需要訂正，可是，我怎么也想不出來是錯(cuò)在了哪兒，怎么辦呢？好不容易熬到了下課，可是看著同學(xué)們也有自己的事情需要做，就不方便去打擾他們，便又只能坐在座位上發(fā)呆。這時(shí)，我右邊那位“熱心腸”——許鐘媚關(guān)切地走過來問我怎么了。我像是抓住了一根救命稻草，連忙問她題目，也不管她還有沒有事情。她認(rèn)真地拿出紙來，邊畫圖為我解釋，邊幫我找我錯(cuò)誤的地方，經(jīng)過她那么詳細(xì)的解釋，難道我還會(huì)不懂嗎？不僅在朱校長(zhǎng)那里過了關(guān)，并且還把方法記在了心中。轉(zhuǎn)過頭去——原來她的作業(yè)也沒訂正好，然而朱校長(zhǎng)就快過來了，她是要被老師罵的呀！要不是因?yàn)槲遥缭撚喺昧�。一種愧疚并帶著感動(dòng)的心情涌上心頭。我又好想感謝她，感恩他犧牲自己的利益來幫助我，給了我友愛，讓我在無(wú)助時(shí)看到希望和陽(yáng)光！
一開始，我懷疑我的腦袋有沒有毛病，竟然會(huì)想到在感恩中長(zhǎng)大，可后來轉(zhuǎn)念一想，這又有什么不對(duì)么？人不就是應(yīng)該在感恩中成長(zhǎng)嗎？只要心懷一份感恩，然后去感恩父母、老師、朋友、伙伴、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等，我們就能快樂的成長(zhǎng)。
抒情作文600字 篇6
老師這個(gè)詞很熟悉，站在講臺(tái)上的老師更熟悉。
進(jìn)入中學(xué)，新的老師，新的同學(xué)，新的教室，一切都是新的。我們將踏出新的人生，向人生中的那一端走去，人生的道路有很多條，你將會(huì)選擇哪一條呢？相信這是大家進(jìn)入一個(gè)新的階段都很迷茫的問題，而我卻有著一個(gè)很堅(jiān)定的答案。
老師，長(zhǎng)大后我成為你。雖然不會(huì)成為你的'樣子，雖然不會(huì)成為你的人，可能不會(huì)成為你的職業(yè)，但是我會(huì)成為你那種品格，把你熱愛人民，熱愛工作，熱愛生活和關(guān)愛我們的品格放飛，把這種值得學(xué)習(xí)的品格傳遍世界各地。你的心不在你身上，你把所有的心思都給了你的學(xué)生。
我喜歡你的那種高尚品格，喜歡你站在講臺(tái)上說的每一句有價(jià)值的話語(yǔ)，喜歡你無(wú)微不至對(duì)我們的照顧。沒有你們也許就沒有人才，老師的話就像人才提示語(yǔ)，老師是創(chuàng)造人才的神，創(chuàng)造文明的神。我長(zhǎng)大后就想成為這樣的人。
也許，長(zhǎng)大后我不會(huì)成為老師，但是會(huì)成為大人，成為父母，可以像老師一樣教導(dǎo)孩子。也許我不會(huì)培養(yǎng)人才，但是我會(huì)培養(yǎng)文明的人。我可以像你一樣熱愛生活，可以像你一樣熱愛人民，我會(huì)做到在家做個(gè)好孩子在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。成為什么樣的人不重要，因?yàn)槲抑捞O果不能成為香蕉，水稻不能成為小麥，貓不能成為老虎。即使同一種類事物，每個(gè)個(gè)體也是各不相同的。世界上沒有完全相同的事物和相同的人，每個(gè)人都有差別，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，但是人可以不一樣的是相貌，關(guān)鍵在于心靈美，在于有一顆善良的，懂得關(guān)愛他人的心。
長(zhǎng)大后，我就成為你，不用成為你的人，要成為你那種高尚的品格。成為一個(gè)能夠像你一樣為別人奉獻(xiàn)，傳授知識(shí)給他人的人。
抒情作文600字 篇7
換個(gè)顏色記下今天的心情，如果每天都能這樣想換什么樣的顏色就換什么樣的顏色，那么生活不就真的多姿多彩了嗎？
朋友說剛接觸我時(shí)覺得我是個(gè)孤僻的人，喜歡獨(dú)來獨(dú)往；時(shí)間久了才發(fā)現(xiàn)我仍然像個(gè)孩子一樣有著童真的熱情和單純。
也許吧，也許自己有時(shí)的冷漠讓人誤以為自己是個(gè)孤僻的人，也許有時(shí)的封閉隱藏了太多內(nèi)心的活躍，可是，我到底是不是這樣一個(gè)人呢？
有時(shí)感覺很對(duì)不起那些朋友，不管他們對(duì)自己多么的關(guān)心，不管他們?nèi)绾蔚膿?dān)心自己，可是卻從未主動(dòng)聯(lián)系過，從未主動(dòng)給他們打過電話，發(fā)過信息，總是接受著他們一遍又一遍的.關(guān)切和問候，即使有時(shí)很想念他們，卻仍然沒有撥通過一個(gè)電話，只怕對(duì)著電話那邊的人又忍不住哭出來，怕?lián)尾幌氯サ拇罂抟粓?chǎng)。即使是最好的朋友，也不愿意表現(xiàn)出自己的脆弱，寧愿什么都只對(duì)自己說，在這里說說也好，不要說出來讓擔(dān)心我的人親耳聽見我心碎的聲音。
我很好，對(duì)自己這樣說，對(duì)朋友這樣說，對(duì)什么人都這樣說，只希望說出后自己真的會(huì)變的很好。
有時(shí)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是只有在現(xiàn)實(shí)的世界里，如果我的心里能實(shí)現(xiàn)一次也會(huì)很感激。
我不會(huì)要的太多，盡管失去的已經(jīng)是我?guī)缀跎娜�，可是只要此刻還能給我一點(diǎn)溫暖給我一點(diǎn)家的感覺我就不會(huì)再過分的要求太多，即使只讓我每天在夢(mèng)里回到從前我也愿意拿壽命的多年去交換，只要讓我每天再聽見母親呼喚的聲音，讓我再靠一靠母親溫暖的懷抱，讓我再幸福的喊一聲媽媽，什么代價(jià)我都愿意付出，真的愿意付出。
如果可以，請(qǐng)讓我用十年去換母親一年，只要走時(shí)我們一起走。
媽媽，我很想你，很想你。
抒情作文600字 篇8
生命中總有點(diǎn)滴會(huì)使我感動(dòng)。那可能是一個(gè)問候，一把攙扶或僅僅是一個(gè)微笑。雖然這些都會(huì)過去，但留在心底的那份最真摯的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)都揮之不去的。
從小到大，爸爸一直是我最好的玩伴。但小時(shí)候我有個(gè)缺點(diǎn)，就是對(duì)“輸”特別敏感。只要是被別人贏了，不到十秒眼淚必然落下。這也就給了爸爸一個(gè)難題，有實(shí)力，卻只能強(qiáng)忍著不能發(fā)揮出來。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸喜歡上了打籃球，它不只使我強(qiáng)身健體，更讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。爸爸也為了我的興趣抽出時(shí)間每周陪我打一次球。
和往常一樣，我與爸爸在星期六的晚上來到家附近的籃球場(chǎng)打球。這天我的握手感非常不好，只能往籃下突。而占盡了身體優(yōu)勢(shì)的我不費(fèi)吹灰之力就把爸爸?jǐn)D到一邊，輕松出手。就是這一個(gè)動(dòng)作我屢試不爽，每當(dāng)我使出全力去和爸爸硬撞時(shí)，爸爸只是往后退一步，，從不和我發(fā)生較大的身體接觸。一開始，我先是指責(zé)爸爸讓著我，可爸爸卻笑著對(duì)我說：“你太壯了，擠不過你�！倍笠淮斡忠淮蔚某晒�，讓我覺自己很厲害，而且有時(shí)還總是嘲笑爸爸。
在一次防守中，爸爸腳下一滑不慎摔倒。那一刻他臉上痛苦的表情我看得一清二楚�？神R上他就拍拍土站了起來，硬是笑著說：“沒事接著來�！彼瓦@樣堅(jiān)持著完成了最后一局的比賽。望著他的背影，我心中一直糾結(jié)著該說些什么才好。正是這一次，我感受到了爸爸的堅(jiān)強(qiáng)，他用語(yǔ)言與行動(dòng)安慰著我，使我感到高興。而換來的卻只是我的嘲笑，這嘲笑如箭一般刺痛了他的心。這一次我感到了深深的.愧疚與感動(dòng)。
人生中的感動(dòng)很多，但埋藏在心底的卻只有那幾個(gè)。有時(shí)回憶起來，那是對(duì)我成長(zhǎng)的見證，是對(duì)愛的見證。
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