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【熱】寫景的作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫景的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
寫景的作文300字 篇1
廣場(chǎng)的早晨是熱鬧非凡的!在這大清早的廣場(chǎng)上,各路來(lái)的人員都在這兒進(jìn)行鍛煉,有員工,有退休老人,有健康的孩子,還有帥氣的小伙子。怏看,廣場(chǎng)南邊有一群大媽在扭秧歌。她們手拿著扇子時(shí)而連續(xù)著開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)。她們扭著腰,面帶笑容,開(kāi)開(kāi)心心地扭著。
瞧,那兒還有一位“武劍大師”呢!只見(jiàn)那位老爺爺手持一劍,時(shí)而向前刺,時(shí)而掄一個(gè)圈,時(shí)而“金雞獨(dú)立”,時(shí)而“白鶴歸天”時(shí)而“仙人指路”……昭式非常之多,速度十分之快,我看了,不停叫好!
哇!有一個(gè)小伙子只穿著背心,脖子上掛了一條毛巾,在廣場(chǎng)的小道上不停地奔跑著。汗從頭上流了下來(lái),他就用毛巾擦一下,口渴了,就停下來(lái)喝一口水。再看看他的肌肉,鼓得像小沙丘一樣。
哦!這兒還有小朋友們?cè)谧鲶w操呢!時(shí)而彎一彎腰,時(shí)而擺一擺手,時(shí)而原地踏步走,再時(shí)而轉(zhuǎn)幾個(gè)圈兒。他們面露笑容,嘴里不停哈著氣,在空中形成一股熱氣。做完后,他們便開(kāi)心地玩開(kāi)了!
那兒怎么了?圍了這么多人?我過(guò)去一看,哦,原來(lái)是一位帥氣的.小伙子聽(tīng)著MP3,在廣場(chǎng)中央圓圈內(nèi)跳起了街舞。那帥氣的動(dòng)作,那熟練的單手支撐,讓人一看就覺(jué)得帥!
廣場(chǎng)的早晨是多么美。〉教幊尸F(xiàn)出勃勃的動(dòng)人景象。
寫景的作文300字 篇2
西湖自古以來(lái)被稱為人間天堂,而且白居易和蘇東坡也寫下了不少贊美西湖的詩(shī)句。
春天的西湖,岸邊的桃樹(shù)開(kāi)滿了桃花。粉紅的桃花在剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩間顯得格外美麗。兩旁的柳樹(shù)好像正在給自己扎辮子,打扮打扮。樹(shù)下的野花也欣然怒放,香味迎面撲來(lái)。來(lái)玩的游客都被勾住了腳,拿起相機(jī)與這美景合影。
夏天的西湖開(kāi)著美麗的荷花和荷葉的。一朵朵荷花,有白色的,還有粉紅色的。白色的荷花像一位位穿著白沙裙的.小娃娃。荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤。
秋天的西湖,引人注目的是湖邊的楓樹(shù)。紅紅的葉子像一只只花蝴蝶,它們從樹(shù)上飛下來(lái)落到地上,像鋪成了紅紅的地毯,仿佛在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到西湖,歡迎你們來(lái)到西湖!”
冬天的西湖漫天飛舞著白色的雪花,像給西湖送來(lái)一件白色的棉衣,西湖轉(zhuǎn)身一變像潔白如玉的仙女。隆冬季節(jié),西湖的水變成薄薄的冰,風(fēng)婆婆就會(huì)快樂(lè)地在上面溜冰。
啊,西湖的四季是多么迷人啊!
寫景的作文300字 篇3
隨著日歷的翻動(dòng),冬天不知不覺(jué)的過(guò)去了,春天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了
公園里,小草悄悄的從泥土里冒了出來(lái)。迎春花的香味撲鼻而來(lái),在微風(fēng)的吹拂下,香味沁人心脾。公園里的人完全陶醉了,我也陶醉了。再往前走,來(lái)到一個(gè)小菜園。老遠(yuǎn)就聞到了油菜花的清香。走近一看,黃橙橙的花在微風(fēng)的吹拂下,香氣更加濃了。春天,來(lái)到了公園。
回到家,發(fā)現(xiàn)春天也來(lái)到了我家。陽(yáng)臺(tái)上的花全開(kāi)了。有的白,有的粉,有的紅。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)媽媽種的一種不知名的.花開(kāi)了,那紫紅色的花雖小,但十分奪目。春天,來(lái)到了我家。
來(lái)到果園,發(fā)現(xiàn)春天也來(lái)到了這兒。各種果樹(shù)都結(jié)出了各種各樣的花。春天,來(lái)到了果園。春天,來(lái)到了所有的地方。讓世界充滿了綠色,讓世界充滿了溫暖。我愛(ài)你,春天!
寫景的作文300字 篇4
蘆葦,水邊很常見(jiàn),在公園湖水邊,在浩浩江水邊,在陡坡山崖邊,都會(huì)有它的身影。每當(dāng)看到這普通的植物,我就會(huì)想起故鄉(xiāng)的蘆葦塘。
故鄉(xiāng)的蘆葦塘,是一個(gè)小小的池塘。一到夏天,整個(gè)池塘被蘆葦環(huán)繞,微風(fēng)一吹,蘆葦隨風(fēng)搖擺,守衛(wèi)著這片小小的水域。蘆葦叢中不時(shí)有飛燕飛過(guò),忽高忽低,給小鄉(xiāng)村增添了風(fēng)景,這小小的淺淺的水塘就是我們孩子的樂(lè)園。
樂(lè)園里趣事多,我們常常做的事就是著捉迷藏,藏在密密的蘆葦叢里,高的低的粗的細(xì)的.葦桿,就是我們的屏障,常躲過(guò)“敵人”的搜尋。無(wú)趣時(shí)我們便打起了水仗,你潑我,我潑你,你叫我喊,笑聲在蘆葦叢里飄起,飄過(guò)了小村莊,飄過(guò)了我們的童年……
在蘆葦塘里,我最感興趣的是悄悄撿鴨子蛋,每次看見(jiàn)鴨子成群結(jié)隊(duì)地出去覓食,我便跑去蘆葦叢里找蛋,瞧見(jiàn)水里隱隱約約白色東西一閃,我把手伸進(jìn)水里,一摸就是一個(gè)蛋,再摸又是一個(gè)蛋,讓我竊竊暗喜。不過(guò)事后,我“竊”來(lái)的蛋奶奶都是要還給鴨主人。
當(dāng)傍晚來(lái)臨時(shí),村子里炊煙升起,各家奶奶喊孩子們回家吃飯了。到了晚上,池塘安靜了,村莊也安靜了,西風(fēng)吹來(lái),蘆葦搖擺,搖啊搖,搖進(jìn)了我的夢(mèng)里。
以后,每當(dāng)看到蘆葦叢,我就想起小時(shí)候故鄉(xiāng)的蘆葦塘。
寫景的作文300字 篇5
是那串震撼天地的爆竹邀來(lái)了您,還是溫暖的春風(fēng)送來(lái)了您——春天?要不,您一定是不忍心看到萬(wàn)物被西北風(fēng)無(wú)情的摧殘吧!您知道嗎?您的到來(lái),使我們重新振作起精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
哦,你是這樣邁著歡快的步伐來(lái)到的。綠色的春天,人們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲:“歡迎你!”你卻早已給世界帶來(lái)了綠色,明媚和燦爛。
你帶來(lái)了綠的生命。從那青翠的小草,人們明白了頑強(qiáng),力量和非凡的含義。那弱小的.靈魂尚有如此強(qiáng)勁的生命力,我們還有理由不向身邊的困難挑戰(zhàn)?看著春天的小草,我的心因你為感動(dòng),我的靈魂因你為振撼!
你帶來(lái)了綠的溫柔。春天是綠的象征,春天的湖水絢麗迷人,漾滿春意的湖水也綠油油的,天上的云似乎綠了,水中的天也綠了。偶爾幾只頑皮的小魚(yú)躍出水面,蕩起無(wú)數(shù)綠色的波紋。一絲春風(fēng),使我感受到了春意盎然!
感謝你,綠的春天!你帶來(lái)了碧水,青山,感謝你教我緊緊把握陽(yáng)光春季,全力以赴,奔向理想。感謝你讓萬(wàn)物凋零的大地生機(jī)盎然,感謝你對(duì)人們無(wú)私的奉獻(xiàn),也感謝你讓世界享受溫暖!感謝你,綠的春天!
寫景的作文300字 篇6
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!碑(dāng)我吟起這首詩(shī)的時(shí)候,春天悄悄地來(lái)到我們身邊。大地從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),一切都變得生機(jī)勃勃。小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來(lái),舒展著他那幼嫩的綠葉,隨著風(fēng)兒來(lái)回?cái)[動(dòng)。一個(gè)個(gè)桃花像喝醉了似的,滿枝緋紅。迎春花像一道道拋物線,由一點(diǎn)向四面八方拋去。
春天的來(lái)臨,不但為大自然增添了生機(jī),也為我們的校園增添了生機(jī)?,清晨,花壇里的花就爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,嘩!各色鮮艷、五彩繽紛的花朵,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外的.美麗,好像在為春天喝彩。還有操場(chǎng)上那幾棵古老而高大的楊樹(shù),枝頭不知什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)出了毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”,它在春風(fēng)吹拂下?lián)u搖晃晃,飄飄悠悠,仿佛在跟人們說(shuō):“春天到了,天氣要變暖了! 當(dāng)一場(chǎng)蒙蒙春雨過(guò)去之后, “白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤(rùn)空氣中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在大地上。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)美麗的春天!
寫景的作文300字 篇7
太陽(yáng)是極其美麗、極其燦爛的。
晴天的早晨,熟睡了一夜的太陽(yáng)姑娘醒來(lái)了,大海媽媽為她披上一件閃閃發(fā)光的`披風(fēng),她更顯得神氣了。太陽(yáng)姑娘慢慢地爬上了山坡,露出美麗的半邊臉。你瞧,那明亮的眼睛瞇成了一條縫。漸漸地,漸漸地,太陽(yáng)徐徐升起來(lái)了,遙遙地掛在天空,她得意地笑了。
中午的天空,太陽(yáng)神采奕奕地屹立在天空,宛如一位恬靜、迷人的少女。人們想要一睹她美麗的面容時(shí),她卻發(fā)出強(qiáng)烈的光,害羞得漲紅了臉。
黃昏的空中,太陽(yáng)緩緩地走下臺(tái)階,一步一步,走得沉穩(wěn),走得從容。大海媽媽又為太陽(yáng)換上了一件橘黃色的外衣,這樣,太陽(yáng)姑娘顯得格外迷人了。好一會(huì)兒,太陽(yáng)完全跌落在大海的懷抱里,她睡了。聽(tīng),“嘩-嘩-”大海媽媽正在為太陽(yáng)姑娘哼著催眠曲呢!
我愛(ài)美麗迷人的太陽(yáng)。
寫景的作文300字 篇8
我們學(xué)校曲靖市第二小學(xué),位于麒麟?yún)^(qū)文化路。它可是全國(guó)特色學(xué)校、云南省一級(jí)示范小學(xué)呢!因此,校園環(huán)境非常美麗、整潔。
走進(jìn)校園,行走在刻著《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》的知行道上。知行道兩旁是挺拔的松樹(shù),一年四季,松樹(shù)都展示出它郁郁蔥蔥的神姿。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,彈奏著靈動(dòng)的.音符;我們?cè)跇?shù)下看書,嬉鬧玩耍。松樹(shù)像士兵一樣春夏秋冬都堅(jiān)守著崗位,守護(hù)著我們的校園,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)間還早,操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人,顯得十分寧?kù)o。樹(shù)葉上有一滴小小的水珠滾了下來(lái),滴到土中。小花小草從土里探出頭來(lái),好奇地打探著這個(gè)世界。
三幢教學(xué)樓昂首站在操場(chǎng)旁邊,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)。走進(jìn)多功能的教室,只見(jiàn)教室前面一部分是整潔的桌椅和黑板,后面一部分的右側(cè)是休息室和圖書室,這是供同學(xué)們休息和看書用的。
我最喜歡的是校園里的笑臉墻。它為什么叫笑臉墻呢?因?yàn)樯厦嬗≈蠋焸兾⑿Φ恼掌,寫著老師們?duì)學(xué)習(xí)的看法和對(duì)我們的殷切希望,他們希望我們學(xué)習(xí)更加向上,成長(zhǎng)更加快樂(lè)。
我愛(ài)我的學(xué)校,在這里,我成長(zhǎng),我快樂(lè)。
寫景的作文300字 篇9
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!毙▲B(niǎo)站在銀杏樹(shù)枝頭說(shuō)“我要趕快和家人趕往南方,要不然就會(huì)被凍死!闭f(shuō)完小鳥(niǎo)便騰空飛去。樹(shù)葉都變成了金黃色。但還有許多是綠色的,正在展示自己的生機(jī)勃勃了!
銀杏樹(shù)的葉子不和桃樹(shù)的葉子一樣細(xì)小單薄,它的葉片很厚,從遠(yuǎn)處看銀杏葉就像一把小扇子,靠近才知道它是銀杏葉,銀杏葉的顏色十分美麗。風(fēng)一吹過(guò),銀杏葉就“沙、沙、沙”地響個(gè)不停。秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉就翩翩起舞地就落到地面,尋找自己的位置。有的時(shí)候是金黃色的,有的時(shí)候是碧綠色的',還有的時(shí)候是火紅色的。
銀杏葉不但非常美麗,而且還有治病的功效呢!
銀杏也為我國(guó)古老的樹(shù)種,它還是神奇的醫(yī)療之樹(shù)。如:銀杏葉可以促進(jìn)血液循環(huán),預(yù)防心血管病,但不能同時(shí)服用其他治心血管物,銀杏提取物為濃縮顆粒狀,具有很強(qiáng)的清除自由基和抗氧化作用。
秋天的銀杏葉是多么美麗,多么引人入勝。
我愛(ài)秋天!更愛(ài)秋天的銀杏葉!
寫景的作文300字 篇10
這天下午,午飯過(guò)后,天氣晴朗,我決定和燕子姐姐去爬爬山,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
一路上,我們有說(shuō)有笑,還時(shí)不時(shí)的欣賞著四周山清水秀的風(fēng)景。
到了半山腰,我們正要經(jīng)過(guò)一篇灌木叢,突然,一只不知明的小動(dòng)物以及快的速度,竄到了,這片草叢中。那動(dòng)物小小的,細(xì)細(xì)的,短短的,燕子姐姐大叫:“啊,是蛇嗎?”
我扒開(kāi)草叢,定睛一看,發(fā)現(xiàn)這根本不是什么蛇,而是一只活潑可愛(ài)的小壁虎。它身體的'顏色頗像迷彩服,頭部小小的,尾巴短短的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的,每只腳上似乎有四根指頭,全身大約六厘米,樣子真是可愛(ài)!
我問(wèn)燕子:“要不,我們把它抓來(lái)?”
可燕子驚恐的說(shuō):“不要啊,我怕,你去抓吧!”
無(wú)奈,我只好小心翼翼地一步步扒開(kāi)草叢,去抓那壁虎。可只壁虎異常機(jī)靈,我連抓好幾次也沒(méi)逮住這個(gè)小東西最后他居然還蹦蹦跳跳地走了。在這之前,他還回頭看了一眼正在找自己的我,那眼神,似乎在鄙視著我。
我并沒(méi)有放在心上而是繼續(xù)和小燕子開(kāi)開(kāi)心心的去爬山。
到了山頂,所有的風(fēng)景盡收眼底,所有的喧鬧聲都離我們而去,我們無(wú)憂的玩耍著,小鳥(niǎo)的叫聲更是那么悅耳……啊,大自然是賜給我們最好的“畫卷”!
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