(集合)六年級作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級作文6篇,歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
人一生會聽到許多聲音,有的聲音一逝而過,有的還沒來得及品嘗就已溜走。可是有的聲音永遠也不會磨滅,即使經(jīng)歷了一些風雨,但在心中總有一個地方為它留著……
夏天第一聲雷響,幼兒園畢業(yè)前我們齊聲合唱《童年》。那稚嫩的歌聲,此起彼伏,即使亂,可臺下的家長依舊笑瞇瞇地看著我們……我想從它們中找到記憶中的那個聲音,但都不是它們,而是那一聲——“咔”。
小學三年級,我便開始獨自上學,媽媽總是想送我,我卻不答應(yīng)。就這樣,我開始了自己的上學歷程。
我家住6樓,3樓正好是一個大平臺。每次我走到3樓平臺時,總能聽到一個奇怪的聲音——“咔”。這聲音在寂靜的.早上顯得越發(fā)刺耳,每天都是如此,我不禁納悶:這是什么聲音?
某個周末的清晨,天空才剛放亮,媽媽站在我房間靠窗的地方,打開窗,目送著出差的爸爸離開,直到看不見了才關(guān)上窗:“咔”。半睡半醒的我一下愣住了,難道這聲音是媽媽發(fā)出來的?
周一,我又一次聽到了那聲“咔——”。我抬頭望去,一個瘦小的人影在晃動。此時,我的心中,不禁升起一陣酸酸的感動。晚睡的媽媽,僅僅為了看我安全下平臺而早起……
從此以后,這一聲“咔”成了我成長的動力。終于在五年級后,再沒有那一聲“咔”。
“咔——”就像一首沒有歌詞的歌曲,在我記憶中久久回蕩。
六年級作文 篇2
我有一個妹妹,她叫雨婷,她有一張圓臉孔一雙明亮的大眼睛,總愛一眨一眨地,閃耀著快樂溫和的光,那小巧玲瓏的鼻子,微微上翹著,一張不大不小的嘴。她的.腦袋后面扎著兩個小辮子可愛極了。他還有一口整齊的小牙,雪白雪白的,真像閃耀著光彩的珍珠。
妹妹身上穿著一件粉紅色的衣服。衣服上有兩個小小的口袋,口袋里裝滿了用紙折成的小人,衣服前還繡著兩朵花。我的妹妹有一個特點好吃。不信是嗎?那就讓我來給你講一講吧!有一次我媽媽給了我三個蘋果,讓我吃,我就去洗蘋果,當我走在去廚房的路上的時候,妹妹跑來了,跟我花言巧語,我說不給,妹妹竟然把蘋果搶走了一個。然后不知從哪里傳來一陣得意洋洋的奸笑聲。
我真怕了這個小家伙雨婷。
六年級作文 篇3
我是一條全身閃著金光,金黃色的鯉魚。你聽了這個名字一定很熟悉吧!是的,我的祖先就是曾經(jīng)跳出過龍門的鯉魚。
我的家在一條清澈見底的小河里。一到周末,小河四周都圍滿了人,用我們喜愛吃的食物來引誘我們上鉤。有些貪吃的魚兒被釣走啦!我們剩的沒有幾戶了,都移居到其它地方了。爸爸、媽媽心中都充滿了恐懼,害怕我也被可怕的人類釣走了。我哥哥就是這樣離開我們的。因此,我每天都不敢離開爸爸、媽媽一步。他們告訴我:“人類,是一種殘忍的動物,雙手沾滿了血腥,常常捕捉其它動物來賺錢或吃掉!睂ν饷婷詰俚奈,一下子變得沉默寡言。只要有一點風吹草動都嚇得心驚肉跳。我常常想:人類可真殘忍,總是把我們當做美味佳肴。
除此之外,我每天都有一節(jié)必修課,那就是跳躍。因為爸爸、媽媽一致認為,跳過龍門就是成功,就會有一片好前景。于是,我刻苦練習,等待著跳過龍門的那一天……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比諒鸵蝗,年復一年。我的跳躍本領(lǐng)已經(jīng)很高了。媽媽高興地對我說:“祝賀你,孩子!我們老了,跳不動了。但你已經(jīng)學了一身好本領(lǐng)了,明天就走吧。不要回來了,自已好我們就放心了!”“不,媽媽,我舍不得您們!”我嚇得不知所措,哭了起來。“孩子,堅強地生活吧。我和爸爸會永遠祝福你,牽掛你!”媽媽眼中也擦過一絲憂傷。
第二天,爸爸、媽媽一起送別我。俗話說“青出于藍勝于藍,”我使出全身的勁跳了起來!霸僖娏耍矣H愛的爸爸、媽媽!”“孩子,再見!”我看到了爸爸、媽媽噙在眼中的`淚水。
“撲騰”一聲,我眼前一片漆黑,我終究被可怕的人類抓走了……
我呼吁人類:請保護我們?nèi)跣〉纳∥覀円灿屑彝,也有朋友。動物是人類的朋友!不要把我們當做餐桌上的美味佳肴?/p>
六年級作文 篇4
那些笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落,靜靜為我開著。誰說,回憶就是回不去的記憶。我說,回憶是回不去卻能記起的記憶。
——題記
沐浴在洋溢的春風中,在這個萬物復蘇的季節(jié),我捧起一朵落花,放在手心,我嗅到了大自然的芬芳清香,忽然,一陣夾雜著迎春花花香的春風撲鼻而來,早晨好清爽!在片刻間,花香深深牽動了我的回憶,一張清晰的`面孔仿佛映入了眼簾,這張熟悉的臉正是奶奶。
記和在十年前,我還是一個無知的乳臭未干的小屁孩,那時我住在奶奶家中,她一直無微不至地照顧我,我生活中的瑣事,幾乎是奶奶一人全部抱攬下來的。在一個烈日炎炎的早晨,口干舌燥的我硬要奶奶去樓下的超市買一瓶冰鎮(zhèn)西瓜汁,奶奶說等她手中的一大堆活干完之后再去買。任性的我不干,便大哭大鬧起來:“不嘛!現(xiàn)在就去買!”大汗淋漓的奶奶無奈,只好一溜煙跑去樓下買……
過了一會兒,奶奶走了過來,將摸到手感涼颼颼的西瓜汁遞到我手中,說“小祖宗,給你。”我這才痛快地暢飲起來,屋外種的一排迎春花散發(fā)的花香加重了我喜悅的心情。
現(xiàn)在,奶奶去上海照顧妹妹了,就無暇回來了,所以,每到經(jīng)過奶奶家,我都在屋外的迎春花前游蕩,借此寄找我對奶奶的思念。
那些事兒,那些人兒,雖已成為回憶,卻可以記起。
六年級作文 篇5
在家里,我有一個綽號叫做“三慢龜”,你們想知道原因嗎?請聽我慢慢說來。
第一慢,吃飯慢。自從上了六年級,學習負擔變重了,以前每天看電視的時間都沒了,所以,也就只有趁吃飯的時候來借機偷瞄幾眼電視了。幾乎每天晚上,我家的餐桌上都會響起老媽的“河東獅吼”:“黃媛媛,你爸兩碗飯都吃完了,你這一碗飯才扒拉了幾口!”在這樣高分貝的吼聲下,我的聽力是日益減弱,沒辦法,誰讓電視節(jié)目是如此的豐富多彩!
第二慢,上廁所慢!袄怖怖,我是資深的小書蟲……”這是我自創(chuàng)的“書蟲”歌,你可別以為我是黃婆賣瓜——自賣自夸哦,說我是“書蟲”是有原因的!有一回,我在上廁所前順手拿了一本《查理九世》進了廁所,書中DODO冒險隊的探險情節(jié)深深地吸引了我。忽然,門外響起了爸爸的.喊聲:“黃媛媛,你是不是掉進馬桶去了?這么久還不出來,我都憋死了!”“哦,知道了,馬上好!闭f完我立馬拎起褲子往外走。可能是蹲久了吧,我一個沒站穩(wěn)腦袋就與地面來了個親密接觸。為這事,我還被爸爸笑話了好久呢!沒辦法,誰讓書里的故事情節(jié)如此的精彩呢!
第三慢,寫作業(yè)慢。在學校里,有老師的督促,同學之間的比賽,自然就寫得快了。在家,一個人寫作業(yè),太枯燥了。我寫寫停停,一會兒東摸摸,一會兒西碰碰。每次老爸來催了,我才如夢初醒,繼續(xù)開始寫作業(yè)。一旦爸媽不在家,我就沒了約束,電腦,電視,書本,我是交換著來。等到很晚了才如夢初醒,奮筆疾書。哎,沒辦法,誰讓家里的娛樂設(shè)施如此的豐富呢!
我也知道這三慢都是我的壞習慣,也正努力地改進,希望有一天我能和“三慢龜”這個綽號Saygoodbye!
六年級作文 篇6
在這個星期,我做了很多事,比如說:和小朋友們一起做游戲、做作業(yè)……但最讓我記憶深刻的就是爬武功山了。
武功山是江西省最高的山,最高峰海拔為1918、3米。我們花了兩天時間來爬這座山。
第一天,我們開了四個小時的車來到了武功山。我們把車停好后就開始爬山了。站在山腳下,看著那高聳入云的山峰,云霧像一條白玉帶似的繞在山腰間,仿佛到了人間仙境。我心想:我一定要征服它!
我們走了一條很少有人走的小路,而且那條小路非常難走,山路崎嶇。我們時而攀爬,時而涉水。同行的朋友們說:“這根本就不是路嘛”?晌蚁肫鹆唆斞赶壬f過的一句話:這個世界是本來就沒有路,走的.人多了,就成了路。既然這樣,那就讓我來當一名探路者吧!就這樣,我們在山里走了四個多小時,一路上,綠草遍地,各種野花星星點點地長在草叢里,像在歡迎我們的到來。這時,同行的一個伙伴說:“走了這么久,應(yīng)該快到山頂了吧?”他話音剛落,走在最前面的一個人就叫了起來:“到頂了!”我抬頭一看,只見陽光射進了密密的樹林,是那么的溫暖,充滿著希望。我們真的爬到了山頂。大家都歡呼了起來。領(lǐng)隊卻微笑著對大家說:“這還不是我們的目的地,我們還要繼續(xù)前進呢!”這個時候,太陽已經(jīng)快下山了,天色也漸漸暗了下來,于是,我們披著夕陽的余輝,背上行囊繼續(xù)前進。
我們從白天一直走到黑夜,終于到達了山水客桟。我一放下行囊就和金幾個小伙伴們一起抓螢火蟲。螢火蟲一會兒在空中飛,一會兒停在樹葉上,于是我就輕輕地抓住它,再放入瓶內(nèi)。我們一直玩到九點都還不愿去睡。在大人們的勸告下,我們才依依不舍地回到各自的房間上床睡覺。
第二天,早上五點我就起來看日出。首先看到的是一片云海。云海是由各種各樣的云匯集而成。有的像一只兇猛的大老虎,有的像一艘揚著風帆的小船,還有的像一匹奔騰的駿馬……云海無邊無際,非常壯觀。過了一會兒,火紅的太陽出來了,先是冒出了腦袋尖兒,慢慢的,太陽越來越大,也越來越亮,一眨眼功夫,太陽就蹦了出來,照得我們的眼睛都睜不開了。
吃完早飯,我們又開始上路了。我們又步行了三個小時,終于到了目的地——金頂。我站在兩千米的高空,呼吸著沁人心脾的空氣,看著腳下像螞蟻一樣大小的人,心里美滋滋的。心想:我終于征服了這座山。
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