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          我的同桌作文

          時間:2023-08-10 16:02:55 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎大家分享。

          我的同桌作文

          我的同桌作文1

            新學(xué)期開始了,又換座位了,當(dāng)我看到我的同桌時,我不禁大呼一聲“哎!真倒霉!”

            我的同桌就是我們班名副其實的“搗蛋鬼”——左一鳴!

            開始我對這個新同桌并不十分有好感?捎幸淮,我沒帶作文本,他知道以后立馬幫我買了一個新本。當(dāng)時我并沒有被感動,我心里嘀咕著:就這樣也想跟我搞好關(guān)系,沒門!幾天后我上課都用腳踢他椅子,有時還在他書上畫一些亂七八槽的東西,可他明知是我干的,卻不怎么生氣,對我天天笑瞇瞇的。

            可直到有一天發(fā)生的一件小事,改變了我對他的看法。

            那天,我的早飯錢被我弄丟了,我只能自認倒霉,上完早自習(xí)后,我因為肚子餓無精打采的趴在桌子上,他看到以后對我說:“小白(我的綽號),你怎么不吃早飯?”“我這幾天病了,不能吃烤餅!薄澳恰野盐业拿姘帜阋话氚!”他說完就把面包拿出一大半放在我手上!澳弥!早上餓肚子對身體不好,并且你還病了。”我拿著面包,也不知道說什么好,想起之前我對他的`不禮貌的行為,感覺到羞愧,半天才從嘴里吐出兩個字:“謝……謝!”

            從此我對他的看法變了。

            是呀!人間處處有真情,真情時時暖人心。不管你對那個人之前有什么看法,最重要的是看他現(xiàn)在的內(nèi)心,同桌純潔、樸實的心靈讓我感動!

          我的同桌作文2

            看,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對又細又長的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,像天上的星星一樣明亮。一個小巧玲瓏的鼻子,配上一張紅紅的嘴巴,構(gòu)成了我的帥哥同桌,他的身材不胖不瘦,穿著一身藍色的衣服,他就是——陳宇。

            我的同桌什么都好,就是有一個毛病——總是跟我斤斤計較。碰到別人動他或碰他的東西,總愛跟別人吵來吵去。這不,那次美術(shù)課,我正用鉛筆畫一只小鳥,一不小心把鳥翅膀給畫歪了,我正翻鉛筆盒找橡皮擦,可橡皮擦像空氣一樣,在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見他的橡皮擦擺在一個很不起眼的地方,于是,我拿過來輕輕地擦著。而這時,我的同桌也正好用到橡皮擦,他看見我正在用他的東西,氣得嘴都歪了,氣急敗壞地說:“你干嘛拿我的橡皮擦?”見他生氣了,連連道歉:“我只是用了一下下,對不起哦。”“你以為說聲對不起就可以了?你用了我的'橡皮擦,所以你要賠我。”見他不依不撓,我也跟他吵了起來:“用一下都不行啊,我們畢竟還是同桌嘛!薄笆峭烙衷趺戳,反正你要賠!”我不理他,但我怒氣未消,兩只眼睛似乎要噴出火來,繼續(xù)畫我的畫。

            他不但對別人小氣,而且還不忘提醒別人他的小心眼。又有一次,他假裝把鉛筆藏起來,然后對我說:“借我一支鉛筆,我沒有鉛筆了。”我高興地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆,借給他。他先是寫了幾個字,然后掰斷,再扔給我,接著拿出自己的鉛筆,繼續(xù)寫了起來。我氣得肺都要炸了,說:“你干嘛掰我的鉛筆?”他慢條斯理地說:“我不是故意的,不過,也正好補償我之前的損失,所以扯平了。再說,一枝鉛筆又影響不了你的學(xué)習(xí),你不是還有很多鉛筆嗎?”我真是徹底無語了。

            這就是我的同桌,我多么希望他以后能變得大方一點。

          我的同桌作文3

            我有一個同桌,他叫黃昊哲。

            他長著中等大的眼睛,白白的皮膚,小鼻子,小嘴巴,他是個男生,眼睛和嘴巴卻像女生一樣,他最愛跳大繩,也喜歡跳雙搖,經(jīng)常借我的跳繩跳雙搖。我的同桌還有點偏科,數(shù)學(xué)不錯,語文嘛……就有點算不上優(yōu)秀了

            黃昊哲的字寫得亂七八糟,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,記得有一次,老師讓同桌互相批改大冊,我看了一眼他的練習(xí)冊,看得我頭暈眼花的,差一點就把他的練習(xí)冊扔到窗戶外面去,我想他可能只圖快,不求質(zhì)量,練習(xí)冊上的字糟糕得要命,不僅錯字連篇,上面的題更是錯得一塌糊涂,讓我這么個語文好手改這樣的練習(xí)冊,真受不了。

            但是,他的數(shù)學(xué)可是頂呱呱,雖然他上數(shù)學(xué)課從不發(fā)言,但老師留給我們做的思考題他會有巧妙地方法解決,就連小測試的“超難”附加題,他也可以立馬把這塊“絆腳石”粉碎,快快地交卷,真令人羨慕,他的`數(shù)學(xué)課堂作業(yè)從來沒有不會做的題,每次老師出題,他都會說:“啊,太簡單啦,老師你出難一點的好不好?“每到這時,我就“苦苦哀求”他:“求你別讓老師出難一點的好不好,我不會做!”

            他就哈哈大笑。

            同桌啊同桌,你能不能語文好一點呢?這樣,我看你的大練習(xí)冊就不會頭暈眼花了,同桌,你能不能數(shù)學(xué)差一點呢,這樣, 我就不用受你的“難題威脅”了。

            后來,我終于發(fā)現(xiàn)了,我是語文高手,他是數(shù)學(xué)天才,我們倆坐同桌,剛好可以互補,這樣,我和他都可以成為“全才”啦!

          我的同桌作文4

            去年9月份,我上小學(xué)了。對于小學(xué),我有一些期待,也有一些不安。老師,同學(xué)他們會喜歡我嗎?我會喜歡他們嗎?

            開學(xué)后,老師安排她做我的同桌,從此,她就是班級里和我最近的人。她總能在我胡思亂想的時候,告訴我看黑板看老師,也總能在我還聽不懂老師問題的時候,準(zhǔn)確地回答老師的提問并且她把小學(xué)生必備70首詩詞都已經(jīng)背完了,我打心底里崇拜她,同時也有些自卑。

            那天,我忘帶數(shù)學(xué)課本。媽媽趁課間匆忙趕來教室。當(dāng)媽媽正左顧右盼尋找我的位子時,她跑到媽媽跟前:“阿姨,我和崢睿是同桌!蹦玫綍螅乙蚝π邲]能說出話來,只覺得臉發(fā)燙。就在這時候,她打破了沉默:“阿姨,崢睿他懂得東西可多了,他跟我描述螞蟻怎樣上樹,告訴我如何追蝴蝶,我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飛行還有,他自行車騎得好快呀?我很崇拜他呢”

            聽她跟媽媽說完,我很開心,從來都沒意識到自己還有這么多“特異功能”,我也終于昂起了頭,對著媽媽自豪地笑了。這是我上學(xué)后,第一次覺得自己原來也是這么的優(yōu)秀。

            也許,我還不能準(zhǔn)確地定義什么是朋友,但我相信,從那一刻開始,她在我心中,就是我最好的.朋友了,因為她讓我看到了自己的閃光點在她的鼓舞下,我只比她晚了兩周就背誦完了必備古詩詞70首,同時,我也教會了她學(xué)騎自行車

          我的同桌作文5

            我的同桌叫趙常昊,是有名的“耗子”,對人說話老是吐唾沫。

            她的額頭突出,眉毛向下彎,眼睛平常,嘴角向上翹,不太愛笑,他和班里的.幾個男生組成了一個叫“畫王三劍客”的組合,個同學(xué)們帶來了不少樂趣。

            他,有一點女人味,說起話來和說相聲一樣,一個字不差。還喜歡吹牛。

            有一次,我們在上語文早自習(xí),趙常昊便開始吹牛:“你會打鼓嗎?”太不在乎的說了一句,“不會。”我說!鞍,連打鼓都不會,還不如我呢,我都上過鼓號隊了!闭f完他便露出了自豪的表情,“不就上個鼓號隊嗎,至于這樣驕傲嗎?”我不再理他,開始寫我的家庭作業(yè),他看見我不理他,便開始向后面的同學(xué)吹。這時的趙常昊,讓人討厭。同桌的好壞,影響著你的一生。直到有一次,我才對他改變了想法。

            那一次,我和同學(xué)在操場上打鬧。一不小心,左腳絆了右腳一下,頓時,整個身體都趴在了地上,來了個狗啃泥,我馬上哭了起來,別的同學(xué)馬上把我扶了起來,架到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我擦了點藥,就沒大礙了;氐浇淌,這時候的趙常昊,好像變了一個人一樣,處處讓著我,讓我感到不安。我開玩笑讓他幫我記一下家庭作業(yè),沒想到他真的幫我記了,然后他又幫我拿了奶給我喝,我有點想哭了,我馬上對他改變了態(tài)度。

            對呀,同桌就是你心靈的窗戶,這句話說得一點也不錯!

          我的同桌作文6

            我的同桌——陳彩虹.她是一個很可愛很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個學(xué)期,當(dāng)我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當(dāng)你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友.就因為那一天,我記住了那一個第一次上初中的`學(xué)期;就因為那一瞬間,我記住了你……

            彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍藍的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會被我否定.“ 不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時,有會情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時,她就會看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……

            可能剛剛上中學(xué),剛剛認為自己長大了,有很多時侯,我不懂堅持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個“為什么?”這時,彩虹總會包容我,提醒我.那一刻,我就會覺得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會這么藍,風(fēng)總會這么柔,水總會這樣清,生活總會這樣快樂……

            彩虹最喜歡的一種顏色,天藍色.因為天藍色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……

          我的同桌作文7

            這個學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了一名新學(xué)生——王寶強,由于我以前的同桌轉(zhuǎn)學(xué)走了,老師便讓他和我坐在一起。

            雖說他取了個明星的名字,但整日流著鼻涕,手總是臟兮兮的,頭發(fā)亂得像個雞窩,嘴里總是散發(fā)出一股異味,沒有一點明星風(fēng)范。

            “王寶強,這一題該怎么做?”老師向正在睡覺的王寶強問道。

            “啊?哦,用X÷!彼嗔巳嗨垭鼥V的眼睛回答道。

            “哈哈……”大家一陣哄笑。

            因此,我十分討厭他。

            前兩天,老師考了一次試。我拿試卷一看,簡單,我都會,可正當(dāng)我打開書包,準(zhǔn)備拿出鋼筆寫試卷時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):我的鋼筆不見了!

            這該怎么辦呢?我環(huán)顧四周,準(zhǔn)備尋找我的鋼筆。我左找右找,還是沒有找到。這時,我旁邊的王寶強似乎發(fā)現(xiàn)了我的難處,問道:“你鋼筆沒油了嗎?我可以借你一支墨囊!

            我搖了搖頭,焦急地對他說:“我鋼筆沒有了!薄芭,原來如此,那我?guī)湍阋黄鹫野桑 薄班!蔽尹c了點頭。

            他放下手中的筆,開始幫我找鋼筆,他不停地到處看,終于發(fā)現(xiàn)了我的'筆在講臺上!但我不敢上去拿,我怕老師說我。

            “那個……你能不能幫我拿一下,我……我怕老師說我……”

            “這有什么,我去幫你拿!彼斓鼗卮鸬馈

            “老師,我鋼筆不見了!

            “是這支嗎?”老師問道。

            “哦,對,就是這支!彼屑毚蛄苛四侵ЧP,確認是不是我的。

            “喏,給你!

            “嗯,謝謝!蔽倚÷暤鼗卮鸬馈

            他雖然十分邋遢,但有著一顆金子般的心。

          我的同桌作文8

            我的同桌——陳彩虹。她是一個很可愛很文靜的小姑娘。

            我們相遇是在上個學(xué)期,當(dāng)我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子。很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當(dāng)你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友。就因為那一天,我記住了那一個第一次上初中的學(xué)期;就因為那一瞬間,我記住了你。

            彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍藍的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個仰望天空的.孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會被我否定!安灰鲅鐾炜盏暮⒆,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時,有會情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時,她就會看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……可能剛剛上中學(xué),剛剛認為自己長大了,有很多時侯,我不懂堅持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個“為什么?”這時,彩虹總會包容我,提醒我。那一刻,我就會覺得自己很幸福。仿佛有好朋友在,天總會這么藍,風(fēng)總會這么柔,水總會這樣清,生活總會這樣快樂……彩虹最喜歡的一種顏色,天藍色。因為天藍色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒。

          我的同桌作文9

            我的同桌是一個“橄欖球”小子,因為他的頭像一個放大版的橄欖球。為什么這么說呢?他的頭頂上有一簇蓬松的頭發(fā),加上尖尖的下巴,組成了一個橄欖球的形狀。當(dāng)我開心的時候,想摸摸他的頭,當(dāng)我生氣的時候,我真想把他的頭扯下來,和小朋友們一起玩耍。

            他鼻子旁邊有一顆痣,那個痣和螞蟻差不多大小,如果他想把那顆痣弄走的話,估計只能去“點痣”了。不過,他是肯定不會去的,因為他說那是一顆“發(fā)財痣”,這輩子就靠它來發(fā)財了。

            他是一本有生命的《十萬個為什么》,每次下課的'時候,他都會來問我為什么。

            “為什么拿破侖能當(dāng)上法國的國王?”

            “為什么汽車會跑?”

            “為什么人要吃飯、睡覺?”

            “為什么她上課會睡覺?”

            “為什么小白兔的眼睛都是紅色的?”

            “為什么地球會自轉(zhuǎn)?”

            ……

            他就是這樣,一天到晚都問我為什么?我都快招架不住了。因為有很多問題我也不知道,所以我回到家里就會拿起鼠標(biāo)上網(wǎng)查百度。每當(dāng)別人在問我這些問題的時候,我就能完完整整地告訴他正確答案,就這樣,我成了班上的智多星,我真得感謝他呢!

            他還喜歡彈琴、下棋、寫字、畫畫、運動,其中他最喜歡畫畫,每次他去比賽時都能拿前三名。他畫出來的畫栩栩如生,校長經(jīng)常讓他去參加比賽,每次回來時,他總能捧著一個大獎杯,脖子上掛著一個獎牌,為我們學(xué)校取得好榮譽。

            這個愛畫畫、愛問為什么的“橄欖球”小子就是我的同桌——覃凱瑞。我挺喜歡他的。

          我的同桌作文10

            我的同桌扎著一根小辨,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,透著靈氣,顯得非常活潑、可愛。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長,有時我們也會吵架,可我們總是形影不離。

            她最大的特點就是認真。有一次美術(shù)課上,老師布置家庭作業(yè),讓我倆合作畫一幅海洋世界的'畫,我們高興極了;氐郊,我們苦心積慮地構(gòu)思著該怎么樣來畫,可是花了好半天功夫,都不滿意。我有點不耐煩了,就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對她說:“我們在網(wǎng)上搜一幅圖照著一畫就可以交差了,剩下的時間就看電視吧!彼犃,一臉嚴(yán)肅地告訴我:“照著別人的畫沒有意思,咱們還是自己想吧,這樣才能與眾不同”?晌叶挍]說,直接打開電視看了起來,同時還用挑釁的眼光看著她,那表情分明是在告訴她:“看你能把我怎么樣?”她的小臉漲的通紅,憋了好久,才從嘴里冒出一句話:“那我就自己一個人完成。”

            說完,她默默地走到書房,只見她時而閉著眼睛,時而緊鎖著眉頭,時而點點頭,時而又在紙上畫著?吹竭@里,我有點自責(zé)了,本來是老師分給我們兩人的任務(wù),現(xiàn)在她一個人去完成,而且那樣一絲不茍,認真專心。于是我急忙走到她跟前,和她一起開始畫起來。她看見我,臉上堆滿了笑容,午后的陽光恰好照射到她圓圓的臉上,使她的兩頰多了一片金黃,水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會兒勾邊,一會涂色,忙的不亦樂乎,有說有笑,很快就畫完了?粗覀兊慕茏,她笑的嘴角上揚,眼睛瞇成了一條縫,她的臉好像綻開的白蘭花?粗σ鈱懺谒哪樕,洋溢著滿足的愉悅,我也會心地笑了。

            這就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?

          我的同桌作文11

            我的同桌丁羽瑤是一個非常漂亮的小女生,她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,還有一張小小的嘴,笑起來非常的可愛。她有一頭烏黑的頭發(fā),時而梳成一個馬尾,時而披在肩上象一個小淑女。

            她非常喜歡學(xué)習(xí)。上課認真聽老師講課,一句多余的話也不講,一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都認真思考,積極發(fā)言。因此,每次小測驗都能取得好成績,連老師都非常喜歡她。不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂于幫助別人。

            記得有一次,上社會課,老師提前一天告訴我們需要帶各式各樣的'種子,教大家認識種子,用不同的種子制作一幅畫。我準(zhǔn)備的不夠充分,帶的種子少,根本就不夠制作出一幅畫,我很著急,現(xiàn)給媽媽打電話已經(jīng)來不及了?吹狡渌瑢W(xué)正高高興興的做自己的手工時,很懊惱。正在我焦急時,丁羽瑤看見了,問我:“楊凱同,你怎么了?怎么不動手呢?”我看了看她,無精打采的說:“我種子帶少了,根本不夠制作成一幅畫的!彼犃,看看我的種子,又看看自己的,笑笑說:“沒關(guān)系,我?guī)У亩啵梢苑纸o你一些,你不就可以做了嗎?”我一聽,愣了一下忙問:“真的嗎?”“當(dāng)然可以了!庇谑,她從自己的種子里,每種拿出一些,放到我的桌子上,我看看她,心里充滿感激。結(jié)果,這堂課我用這些種子拼出了一個小房子,紅色的屋頂,黃色的墻壁還有一個小窗戶?粗业淖髌,我很高興。但我知道,這有一半的功勞歸于我的好同桌,我應(yīng)該好好謝謝她,同時也應(yīng)該象她學(xué)習(xí),做一個不光學(xué)習(xí)好,而且還會懂得去關(guān)心別人,幫助別人的好學(xué)生。

          我的同桌作文12

            我的同桌名字叫王若玥,她是一位皮膚粉白,身段苗條,高挑的女孩。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球沁在清水里,轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。喜愛微笑的她經(jīng)常梳著兩個彎彎的羊角辮,她就是一個現(xiàn)代版的“小淑女!

            王若玥學(xué)習(xí)很用功,她每天按時到校,上課用心聽講。每天中午她都是坐在那里看書或做作業(yè)。

            王若玥的字寫得非常好,就跟字帖一樣。我觀察她寫字,從來都不慌不忙,一筆一劃都認真書寫到位。她跟我說:“要想把字寫好,除心靜外,還要下苦功夫,就是每天作業(yè)完成后都要練字。日積月累慢慢練習(xí),養(yǎng)成練字的好習(xí)慣!

            最讓我欣賞的是,王若玥看見別人的缺點和不足時,她不會輕易的舉報。而是微笑著盯一眼,或用手碰碰你。我問她:“你為什么不像其他人那樣愛打小報告!

            她微笑著說:“我們都還小,犯錯誤是難免的,相互提醒改了就好。”聽聽看她是多么善解人意。

            最讓我感動的是,她經(jīng)常犧牲自己的休息時間,幫助我聽寫。馬虎的我還常常忘記帶筆。尺子,王若玥就主動的'將自己的筆或尺子借給我。有一次我到老師那里去做作業(yè),等我回到教室,黑板上寫的家庭作業(yè),已經(jīng)被其他同學(xué)擦掉了,我一個勁地說:“完了,完了!

            王若玥微笑著說:“不急,我已經(jīng)幫你抄好了,以后你去老師那里做作業(yè)就放心吧,如果你沒能及時回來,我就會幫你把家庭作業(yè)抄好。”我被她感動得不知如何是好。從此以后,只要我沒能趕回來,她就幫助我抄家庭作業(yè)。

            我有這樣的同桌真是好!

          我的同桌作文13

            我有一個好同桌,她有著濃濃的眉毛,長長的眼睫毛,大大的眼睛,笑起來非常好看,一排潔白的牙齒,早上來學(xué)校時頭發(fā)整整齊齊的,可到了下午,頭發(fā)就亂蓬蓬的了啦。

            就是這樣的她卻有一個高尚的'品質(zhì),她做過很多事情,記得那時她還不是我同桌,跟班上最頑皮的學(xué)生同桌,李老師希望學(xué)習(xí)好又乖巧的羅曼羅茜幫幫他。羅茜上課認真,而他愛講話,總想跟羅茜講話,認真聽講的羅茜總是不理睬他,他就纏著羅茜問東問西的,下課羅茜會解答他,但上課絕對不會理睬他。

            一天,他把羅茜的作業(yè)本藏在課桌縫里,害得羅茜找了半天也沒有找到,急著羅茜哭了起來,上課的老師知道是他干的,好好的教育了他,還將事情告訴了班主任李老師。李老師立即處理了這件事情,溫柔的問羅茜:“羅茜你可以自己選擇同桌,可以不用跟他同桌,也可以繼續(xù)與他同桌!倍屏嫉牧_茜說:“愿意繼續(xù)與他同桌,相信他不是故意”。她的這句話真的令我感到震驚,可以自由選擇同桌,多好的機會呀!而她放棄了!她愿意跟這頑皮的同學(xué)做同桌,是因為她有顆寬容的心。羅茜不僅有寬大的心,還十分樂于助人,同學(xué)不管誰有困難去找她,她都會熱心解決。

            她學(xué)習(xí)成績好,常常都是90分以上,她畫畫也很好,經(jīng)常幫班級畫板報,也會幫助同學(xué)做課題……

            她的寬容、成績、品德都是值得我去學(xué)習(xí)!

          我的同桌作文14

            有人說,友愛像冬天里的一杯熱茶;有人說,友愛像黑暗中的一絲曙光;還有人說,友愛是一面防火網(wǎng)。而我覺得張昊軒對我的友愛是一場及時雨。

            新學(xué)期開始了,我換了一個同桌,他叫張昊軒,他以前可是班上的調(diào)皮鬼,但和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他變了許多。他主動把新發(fā)下來的雜志借給我看,他感冒了主動提醒我不要靠近他,有一天我忘帶語文書他依然熱情地借給我……

            讓我印象最深的是那一次,叮叮!险n鈴聲響了,同學(xué)們個個像兔子一樣快地沖進教室,端正地坐好,等待老師來上課。下節(jié)是美術(shù)課,我把手伸進書包一摸,不是吧,沒帶水彩筆,我明明記得昨天放在書包里的。我像中魔似的一遍又一遍在書包里翻找,心急得像熱鍋上的螞蟻,可還是竹籃打水一場空。最后我呆若木雞,不知所措,唉,這節(jié)課注定無聊過去了。

            突然,一只手放到我的肩上,可把我嚇了一大跳,誰呀,為什么拍我的肩呢?轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是同桌張昊軒,張昊軒眼睛笑瞇瞇地看著我,手拿著水彩筆,輕輕地晃了晃說:你忘帶水彩筆了嗎?沒關(guān)系,我可以借給你,但下次千萬不要忘記帶了哦!謝謝!我總算松了口氣。這節(jié)課終于有救了。

            就在剛開始畫畫的時候,我的手一不小心碰到了水彩筆袋,只聽啪的一聲,水彩筆撒落一地。我頓時面如土色,臉?biāo)⒌囊幌录t了,連忙對張昊軒說:對不起,我不是故意的。沒關(guān)系,撿起來就行了。話音剛落,他連忙跑過來,彎下腰,蹲著身子把水彩筆一根一根撿起來放好,然后笑著對我說:我們可以畫畫!我懷著感激的心情,畫出了一幅美麗的`圖畫。

            贈人玫瑰,手有余香。張昊軒的次次行為讓我感激不已,我也要向他一樣,幫助更多的人,把助人為了的美好品德傳遞下去。

          我的同桌作文15

            我的同桌是一個特別靦腆的小姑娘,她總是扎著兩個馬尾辮,圓圓的臉,大大的眼睛,雪白的皮膚,活脫脫的一個洋娃娃。

            她很少說話,即使我們兩個靠的這么近,一天也說不上兩句話,然而我就不一樣了,我就是一個話癆,走到哪說到哪,我總是纏著她跟她聊天,她總是有一句沒一句的搭著話,我喜歡盯著她看,她的眼神飄忽不定,卻總沒有看過我,有時候我盯時間長了她的臉憋的通紅,然后就轉(zhuǎn)身跑出教室,留我一人在風(fēng)中凌亂,真是一個可愛的小姑娘。

            她學(xué)習(xí)成績很好,每次老師喊她起來回答問題,她總可以行云流水的解答一番,贏得老師滿意的笑臉,她上課的時候特別認真,可以輕松的跟上老師的步伐,給我的感覺就是特別正經(jīng)的一個小姑娘,我猜她在家也特別的聽話,是個乖乖女吧。

            每次放學(xué)她都是走的最晚的一個,有一次我特意留下想看看她在干嘛,等人走光了,她就開始了,原來是在寫作業(yè),我悄咪咪的走過去,拍了一個她的肩膀,果然不出所料,她被我嚇了一大跳,氣的哭了起來,這我就慌了呀,我從來沒有見過小姑娘哭,我不知所措的'伸手拍拍她的后背,她一抽一抽的,我手心還有點發(fā)燙呢。

            從那以后她更不理我了,害,真是苦惱呀,以前還跟我聊兩句,現(xiàn)在走路都避著我了,我忍不住了,有一天我攔住她的道,跟她道歉,她明顯的愣了一下,然后我就感覺她對我的態(tài)度明顯緩和多了,再后來她又是有一句沒一句的跟我搭著話,就像以前一樣,唯一不一樣的是她會主動跟我說話了。

            這不就是一個進步嘛,我在想她是不是總以為我是個不正經(jīng)的小孩,還是一直跟我不熟,在一塊時間長了就跟我熟了呢?我實在是猜不透這些小姑娘的心思。

            我的同桌很漂亮,是一個靦腆的小姑娘。

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