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          我的同桌作文

          時間:2023-07-08 15:02:23 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          我的同桌作文

          我的同桌作文1

            我們是在一年前認識的,初次見面,她那沉靜的外表便給我留下了深刻的印象,她有一頭柔順的秀發(fā),嗅一嗅,一股清香撲面而來,她由于近視,早早的在鼻梁上架起一副漂亮的眼鏡,我最喜歡取笑她‘豬八戒戴眼鏡,冒充大學生’而她總是輕輕的一笑了之。那口潔白的牙齒從不輕易露面,仿佛沒有事情可以讓她生氣。她總是那么安靜,像深深的潭水,下課后同學們追逐嬉鬧,只有他自己靜靜的做題或者眺望窗外的風景。

            而我則跟她相反,我具有活潑熱情的性格,強烈的好奇心是我和她慢慢接觸,并不可思議般建立了深厚的友誼,我們唯一擁有的共同愛好——吃最愛說的一句話‘吃是一門藝術,我們永遠不會停止追求藝術的腳步??????‘在校園中,大家總會看到我們親密的身影,一塊餅干掰開吃,買來的冰棍一人一口,果汁也要一起喝,并不是舍不得花錢,而是覺得這樣才更有有味道,即使最難吃的東西擺在我們面前,也會吃出幸福和快樂。所有人都會認為我們的友情不可思議,因為地想水一般溫柔,而我則向跳躍的火苗,正所謂水火不相容,可卻在我們身上出現(xiàn)奇跡。因為我們彼此了解對方,對于不同的興趣從不干涉,珍惜我們在一起的每一份每一秒。

            她會耐心的聽我講我認為最刺激、最有趣的探險故事。而她則鐘情于優(yōu)美的.散文,當她輕聲的朗讀給我聽,讓我和她一起欣賞時,我總被她那娓娓動聽的聲音給催眠,但她并不介意,依舊在我耳邊輕讀,當我睡醒后再一次面對她平靜如水的眼時,卻又覺得不好意思,忍不住向她道歉,并向她保證下次一定不會睡覺。而我卻一次次違背自己的承諾,她總是不對我發(fā)脾氣,她的溫和漸漸使我習以為常,并且我可以非常肯定地說她的寬容大度將會影響我的一生,使我一生受益。同桌總是那么沉靜,就像空中璀璨的明星,默默的,默默的釋放一點光亮。她的純潔,她的善良,還有一段最真摯的友誼,將是我一生中最美好的回憶。

          我的同桌作文2

            我有一個同桌,名叫黃宇辰。他有一張大餅臉,又黑又濃的眉毛像兩條又大又黑的大蟲子,兩只碩大的眼睛像兩顆閃亮的星星,一張大嘴仿佛可以吃掉一大堆東西。

            一開始我很討厭他,因為別人只要一有新奇好玩的東西,他就會去看一看,而且非要拿到手,自己仔細地看一下,才還給別人。大家都說他是個“玩意賊”。別人買只新筆,他去看看。有人吃了些什么零食,他也要幾個回來吃。

            有一次運動會時,我?guī)Я艘话纱嗝嫒コ裕涣,在上學的路上碰到了他,他一看,立刻兩眼發(fā)光,不時滴著口水,一直跟在我后頭,怎么也甩不掉,像一只看到三文魚非要吃的`小貓。到了學校,我把干脆面放到了屜子里,他一直關注著我的屜子,讓我覺得他非要吃到干脆面。忽然一串悅耳的鈴聲從廣播中傳來!鞍!要開運動會了!蓖瑢W們興奮的大叫,只有黃宇辰還在關注著我的屜子。當我要出去時,在屜子里找我的干脆面,可什么也沒有。一看旁邊,我氣壞了!黃宇辰正對著我的干脆面發(fā)呆呢!老師在他耳邊叫了好半天,都沒把他叫出來排隊,后來老師拿著一個話筒,和全班同學一起叫:“黃宇辰,運動會開始了,快去排隊。”“哦”黃宇辰這才反應過來,不好意思地把干脆面還給我,排隊去了。我想:“為了一包干脆面,至于想要到這種程度嗎?”

            不過,他也有他的優(yōu)點,他不管干什么都非常積極。要抱作業(yè)本,他總是第一個舉手;要回答什么問題,里面絕對有他。

            有一次,老師想讓三個同學到門外搬椅子到5樓辦公室里,因為那一天他腳摔了,但是他依然舉手,希望他可以去幫忙,老師便問他:“你可以撐住嗎?”“我沒問題的!彼卮鸬。于是我便和他一起去搬辦公椅,他拖著那個受傷的腳,一步一步地下了樓,和我一起去搬椅子。他很吃力地搬起椅子,他的臉上全部是皺紋,手上的神經(jīng)都繃緊了。他搬著椅子,一步也沒休息,一口氣搬到了五樓。

            現(xiàn)在,我覺得他沒那么討厭了。他是個積極不屈服的人。我喜歡他。

          我的同桌作文3

            轉眼間,六年的小學時光快要過去了。班級里,我認識了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著一頭烏黑的長發(fā),穿著那潔白無暇的長裙向我走來。

            在二年級的.時候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書,一起上課。

            她是一個活潑,開朗,也容易驕傲的女孩。三年級,我們又是同桌,她總愛撫摸著自己那潔白無瑕的長裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱為‘天衣無縫’!”當我們想摸摸她那“天衣無縫”的裙子時,她就會邊躲邊驕傲地說:“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!

            可四年級發(fā)生的一件事,讓我對她的看法徹底改變了。

            那是一個下雨天,余小珊還是那件長裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當我這樣想的時候,我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個大水洼,不經(jīng)意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當我手足無措時,“你的鞋打濕了,沒關系吧?”余小珊關心地問!皼]事,只是你的裙子……對不起哦!”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說:“沒事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經(jīng)不再是原來的那個自己了!”“哈哈哈哈哈!蔽液陀嘈∩核翢o忌憚地大笑著,笑聲比雨滴還清脆。

            這就是我的同桌——余小珊。一個外表和心靈都很美的女孩。

          我的同桌作文4

            我的同桌名字叫王若玥,她是一位皮膚粉白,身段苗條,高挑的女孩。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球沁在清水里,轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。喜愛微笑的她經(jīng)常梳著兩個彎彎的.羊角辮,她就是一個現(xiàn)代版的“小淑女!

            王若玥學習很用功,她每天按時到校,上課用心聽講。每天中午她都是坐在那里看書或做作業(yè)。

            王若玥的字寫得非常好,就跟字帖一樣。我觀察她寫字,從來都不慌不忙,一筆一劃都認真書寫到位。她跟我說:“要想把字寫好,除心靜外,還要下苦功夫,就是每天作業(yè)完成后都要練字。日積月累慢慢練習,養(yǎng)成練字的好習慣!

            最讓我欣賞的是,王若玥看見別人的缺點和不足時,她不會輕易的舉報。而是微笑著盯一眼,或用手碰碰你。我問她:“你為什么不像其他人那樣愛打小報告。”

            她微笑著說:“我們都還小,犯錯誤是難免的,相互提醒改了就好。”聽聽看她是多么善解人意。

            最讓我感動的是,她經(jīng)常犧牲自己的休息時間,幫助我聽寫。馬虎的我還常常忘記帶筆。尺子,王若玥就主動的將自己的筆或尺子借給我。有一次我到老師那里去做作業(yè),等我回到教室,黑板上寫的家庭作業(yè),已經(jīng)被其他同學擦掉了,我一個勁地說:“完了,完了!

            王若玥微笑著說:“不急,我已經(jīng)幫你抄好了,以后你去老師那里做作業(yè)就放心吧,如果你沒能及時回來,我就會幫你把家庭作業(yè)抄好!蔽冶凰袆拥貌恢绾问呛。從此以后,只要我沒能趕回來,她就幫助我抄家庭作業(yè)。

            我有這樣的同桌真是好!

          我的同桌作文5

            剛上初中時,我與眾多素不相識的同學分在了一個班,面對這些陌生的面孔,剛開始生疏,但后來漸漸熟悉了,自然經(jīng)常在一起學習、交流。

            我的同桌就是我的第一個初中朋友。在我第一次見他時,我便感覺到,他定是一個有聰明才智的大文人。他身材高而瘦,從長相來看,學習一定很好,我能和他坐在一起,也是我的一大榮幸。

            他的眼睛里散發(fā)著文學的氣息,我似乎能穿過他的眼睛,看到他那充盈而流光溢彩的知識。他的目光十分犀利,像X射線那樣照射著他所看到的東西,我簡直不敢和他對視。從這雙眼睛中,可以得知他的另一個優(yōu)點――善于觀察的`人。他的眉毛如用毛筆刷過,濃密而又整齊,一如他的為人,端莊、大氣。

            與他相處的第一天,我就猜想到,他的成績一定很好。上課時,他簡直如“瘋子”一樣地回答老師的問題,與老師配合得十分默契,經(jīng)常受到老師的表揚。下課時經(jīng)常找我聊天,我也經(jīng)常和他討論一些問題,我相信與他做同桌,耳濡目染,一定會對我的成績的提高有很大的幫助。那時正值冬天,有了他的熱心相助,即使坐在窗邊,也不會感覺寒冷。

            他的知識十分豐富,若把他所有的知識堆積起來,一定比珠穆朗瑪峰還高,不管老師問什么問題,他總是第一個積極舉手回答。且在眾多知識競賽中他都得過獎。他的最大愛好就是看書。他可以用他那犀利的目光,一目十行,有時甚至廢寢忘食地去看每一本書。因此,他積累的成語非常多,有時他和我說話時,一連用上好幾個成語,我都一時明白不了他表達的意思。

            很快迎來了第一次月考,經(jīng)過這一段時間的學習和同桌精心的幫助,我的成績果然提高了許多,而他呢,更是名列前茅。

            然而,我和他做同桌日子并不長,分開后,他的成績稍有下降。即使我們不再是同桌,但我仍然感謝他給于我的幫助,希望我們以后還能互幫互助,友誼長存!

            馬上迎來緊張的初三生活,我暗暗鼓勁,為他,也為我,必須沖到年級前列!

          我的同桌作文6

            我的同桌,一個矮矮瘦瘦的男孩子,額頭前留著幾根黃毛,給我的第一印象就是《熊出沒》中的那個貓頭鷹“圖圖”,也不知道我當時是怎么想的。名字里面有一個帥字,但比起我的“老大”,我絲毫不覺得他帥。

            首先我覺得比起我來,他是一個愛干凈的人,他經(jīng)常說:“我是豬,我的頭發(fā)是豬毛,我的'桌兜是豬窩”。當然我不反駁一下,那怎么行呢?“你才是豬呢!”“沒錯,你就是豬呀”!和她吵架,我真的是無語了!經(jīng)常被他氣的半天都不想說話,等一會又過來問我怎么了,“對不起同桌,你不要生氣了,好嗎?”但其實平時他也不怎么和我說話,我問他為什么,他說我上課不和他說話,這是什么邏輯?

            別看他人小,沒想到他也打游戲,還跟我說他什么段位,讓我也下載玩。終于在他和我某些舍友的慫恿下,我下載了王者榮耀,費了兩個多G。結果玩了半個小時,“您已陣亡”就出現(xiàn)了四十多次,我當時有多生氣都無法用語言形容了?上攵伊ⅠR就卸載了,有著半個小時我聽聽音樂,不好嗎?來到學校,我就給我同桌講了我的光輝事跡,結果還被他嘲笑我菜!

            還有一次,晚自習大部分人都被地理老師留下了,我就和我同桌說了幾句話!拔依洗笞罱l(fā)了一段跳螃蟹舞的視頻,可牛了!”他問我螃蟹舞是什么,我示范了兩下,他就邊傻笑邊在走廊里有模有樣的扭起來。不用說,笑的最厲害的人就是我和我的同桌,與此同時班長發(fā)飆了:“你們四個出去!”雖然是我?guī)ь^,但我同桌堅持說是他自己。他一個人出去了,我有些后悔,從那以后我就決定不能帶我同桌玩了,我的同桌卻說沒關系!

            但最讓我贊賞的是:雖然他上次是第八十幾名,但他有不懂就問的好習慣幾乎沒見過他抄作業(yè)。可能也是因為這個原因,他這次得了進步獎。這就是我的同桌!

          我的同桌作文7

            今天,我要來給大家講講我的“斜眼”同桌。不過此“斜眼”非彼“斜眼”。那到底是怎么個“斜眼”呢?還是聽我慢慢說來吧。

            今天延時課上,政治老師讓做小綠卷,我看了看,還挺簡單的,便馬不停蹄地寫了起來。過了一會兒,同桌也做起了政治作業(yè),只見他抓耳撓腮,好不容易寫出了一個字卻又給劃掉了。我心想:“真是老牛拉破車---慢騰騰的,照他的速度,得寫到什么時候!”我搖了搖頭不再理會他,寫起了自己的作業(yè)。

            一頁寫完,我一扭頭,發(fā)現(xiàn)我的同桌竟然也寫完了。這可把我嚇了一跳,心想:“哇,原來這不是一頭老牛,而是一匹駿馬呀!真是佩服!佩服!”于是,我暗中與他比賽,想要超過他。

            可是我卻發(fā)現(xiàn),他并沒有比我快多少,我每寫完一道題,他也剛好寫完,起初我并沒有覺得不對勁,可到后來,我一直感覺到有一道熾熱的目光看著我,還漸漸地向我靠近。我心中一緊,心想:“怎……怎么回事?難道是……是電影中所說的……白衣女鬼?據(jù)說被她盯著的人都是十惡不赦,亂做妖的人,是要被上油鍋下十八層地獄的,可她為什么會盯上我呢?我好像也沒做不好的事啊?”我出了一身冷汗。

            突然,我滿是汗的手心觸到了一個冰冷的東西,我神情僵硬地扭過頭,卻發(fā)現(xiàn),看我的`不是勒住我喉嚨的白衣女鬼,而是想要抄我作業(yè)的同桌。碰上我的手心的,不是人不是鬼,而是同桌衣服的拉鏈。原來,他竟然一直在抄我的作業(yè)!坐在自己的位置上抄還不過癮,還想要侵略奪我的領域,現(xiàn)在被不長眼的拉鏈給暴露了。

            我被他這么嚇了一遭,心中滿是怒火,狠狠地瞪了他一眼,側過身,把作業(yè)完完全全地藏到了自己的身邊。盡管這樣,卻絲毫不減同桌看我作業(yè)的念頭。別看他表面做得端端正正,實際上卻時不時挑起眉毛,睜大眼睛朝我這邊斜瞥著,眼珠子恨不得飛出眼眶來。

            我生氣極了,直起腰朝他頭上就是一巴掌,又把作業(yè)塞進了書包里。找不到我的作業(yè),他只好自己乖乖寫了起來。

            現(xiàn)在,你們知道我同桌的“斜眼”咋來了吧?

          我的同桌作文8

            我的同桌絕對是班里女生中最有特點而又最可愛的一個。

            她有著大大的鼻子,所以有了“大鼻頭”這個綽號。并且嘴里就像鼓了一口氣,一說話還有兩個深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的頭發(fā)好短。作為她的同桌,我經(jīng)常能聽到別的同學夸贊她的牙白。我用放大鏡觀察后,得出了一個結論:不能夸她牙白,只能說她太黑。從此以后,每當別的同學夸贊她的牙白時,我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長黑點呢?唉,郁悶!

            她雖然像男生,但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里,每天學習都很累,很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說不清的規(guī)定。每天晚上,都要捉弄一個女生。因為“大鼻頭”的老實,幾乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞來撞去,剛想坐下,椅子便被后面的同學用腳鉤走了.平白無故的告訴她“外面有人找你!

            女生鬧鬧也就算了,有一回可真鬧大了。

            老師讓寫口頭作文,有一個女生,當著全班的面用超高分貝的嗓門喊道“他像是一個棕色的雪人,上面一個小球下面一個大球,兩面還插著樹枝!敝灰娫捯粑绰,教室里四面八方的'同學的同學的眼睛向我同桌射來了飛刀。她招架不住了,低下了頭。剛剛下課,女生全圍了上來。我本來是想沾點光的。結果光沒沾上,人差點擠扁了。這些同學這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒跟別人說話。要知道平常她能一節(jié)課不說話可以算作我們班的第八大奇跡了!

            這三天過后,一切又回到了從前。

            “喂,大鼻頭。外面又有人找你了,真的,一個男的!”

          我的同桌作文9

            我的同桌真有才,英語學得真不賴,我認為他的英語一級棒,剛轉到我們學校,第一次英語考試就考了第一名。

            時間回到開學第一天,我隨便選了個位置,等待著新學期的到來。我不斷地想著:我的同桌會是誰呢?突然,他來了,他指著我旁邊的空位,說:“貧僧乃東土大唐而來,去往西天拜佛求經(jīng),路過此地,可否借宿一宿。”說完,他放下書包,坐了下來。我心想,這位同學夠奇葩的,值得聊聊人生。就這樣,我和他成了同桌。

            在不到六個月的時間里,我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的.知音!扒Ы鹨椎,知己難求!痹诿CH撕V,誰沒有自己的朋友?但知音可不是那么容易尋覓的。

            在學習上,數(shù)學我們互相討論;他教我英語單詞怎么背、怎么寫,我教他背課文的方法。因此,我們的學習都取得了不小的進步。真所謂雙劍合璧,所向披靡。

            當然,在學習過程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的。在這樣的時候,我們選擇冷靜一下,再討論,討論的結果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見不得對方有半點委屈。雖然偶爾也會欺負對方,可就是見不得對方不開心。一次,我把他惹生氣了,我一直在向他道歉,可他就是無動于衷。下課,老師走后,我便脫下戰(zhàn)袍(外套),背著荊條(老師的教鞭)向他請罪。為了讓他笑,我神秘地說:“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個角落了。朋友——理解萬歲!

            我們即將畢業(yè),畢業(yè)后的我們也許不在一個學校,但我會把我們走過的歲月永遠珍藏在心底,即使青絲變白發(fā),我依舊深深銘記。

          我的同桌作文10

            提到同桌,從一年級到現(xiàn)在和我坐過同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪惡的。

            我的第二個同桌是一個讓我欲哭無淚的家伙。和他同桌的第一天,他向我借筆,我借了他一支,沒想到他用完之后直接把筆扔到教室外面的走道上。我看到那支筆華麗地轉了360度落到地上變成了兩半,愣住了。老師問我:“你看外面干什么?”我真的是“啞巴吃黃連——有苦難言”啊!此時我看到同桌那邪惡的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借東西給你了,看你怎么扔!結果他用事實證明了我的想法是錯誤的。

            第二天,他在課上趁我不注意馬上讓我的筆少了一支。過了幾個星期老師終于把我和他調(diào)開了,我高興地心里樂開了花。又過了一階段,我發(fā)現(xiàn)他雖然淘氣,但他的性格還是很好的,有一次我說了他幾句,他不吱聲也不生氣就呵呵地笑著。

            現(xiàn)在我要說的是五年來和我混得最好的.一個同桌。剛和他坐一起的時候,我們是一句話都不講,見他不扔我東西,我對他的好感就上升到了水平面。再過了幾天我們就都打開了話匣子。那時我們班非常流行一種玩具,你把玩具給壓扁了,它卻跳了起來。同桌找我就是為了讓我看一下他那偉大的工程,他使那個玩具跳了15厘米還多,我欣賞著這偉大的工程,不知不覺就到了下課的時間。同桌間沒有對打有點不真實,這不,我和他開始你一腳我一腳地踩下去,踩得很激烈。當老師讓我們站好的時候,倆人都已經(jīng)灰頭土臉的了。

            我的同桌差不多都是男生,他們給我的印象真的是五味齊全!

          我的同桌作文11

            大家還記得我的搞笑同桌梁俊杰嗎?就是那個圓圓腦袋圓圓臉,小小眼睛小小嘴,還有一對招風耳的搞笑男生。今年升五年級了,居然還跟他做同桌,這可就不能怪身為小記者的我了,下面我給大家爆料幾條有關他的糗事嘍。

            剛開學的時候,同桌的臉上多出了幾塊傷疤,猛一看能把人嚇一跳。我連忙詢問,小梁同學不好意思地說是騎自行車摔倒所致,我幸災樂禍地說:“一定是你自我感覺太良好了,干脆把雙手放開騎,結果摔了個狗啃泥吧!”我的同桌被我一眼看穿,氣得拍著桌子咬牙切齒地說:“你這個家伙,太傷人自尊了,我不會輕易地放過你的!

            上學期有一次,他的作業(yè)寫得不夠好,老師讓他重寫,他在座位上擺動著pose,就像跳街舞的一樣有節(jié)奏地嘟囔著:“太狠了,太狠了,老師太狠了。”正當他念得得意忘形時,老師又罰他多寫幾遍。我的`同桌仍不氣餒,還是在桌子底下小幅度地扭動著身體,就像他的偶像周杰倫一樣唱著:“太狠毒,太狠毒,老師太狠毒!”真是語不驚人誓不休呀;氐郊,我把他的表演給爸爸媽媽模仿了一遍,把他們都笑得前仰后合。

            還有就是這次競選班委,他的目標是美術課代表,我的目標是英語課代表。同桌神秘地告訴我:“你投我一票,我投你一票,咱們等價交換!”你說他精明不精明!

            要是這篇日記被老師在班里念了,估計我的同桌又會“暴跳如雷”的。上學年我寫了他的趣事,他一直“耿耿于懷”。隨后他寫作文時把我寫成了彪悍的“母老虎”,結果被老師狠尅了一頓,批評不符合事實,因為我在老師眼里從來都是乖乖女的喲。

            我的同桌呀,童年誰沒有令人哭笑不得的趣事呢?就讓大家與你一同分享吧!千萬不要見怪喲!

          我的同桌作文12

            “明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經(jīng)風靡一時,至今還有人在唱,都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。

            雖然你不曾哭泣,有著堅強的一面,但你也有柔弱的一面。你時常表現(xiàn)出你唯我獨尊的霸氣,卻有時候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——蔚。

            我剛進這個班集體的時候,我們互相不認識,在經(jīng)過幾天的熟悉后,班主任包老師把我們分在一起,你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認識了。由于我有點黑,時常被別人當做笑點。因此我很傷心。這時,你站出來了,阻止那些笑話我的人,并過來安慰我,這時我感受的同學間真正的友誼。無論我想做什么事情時,你對我說:“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我,這就是你唯我獨尊的霸氣。

            當你聽說初三分班的時候,從你的眼神中看出你是舍不得這個班級和這里的同學。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。

            有一天晚上,我突然看見你和幾個其他的同學一起到以前的數(shù)學老師辦公室,我于是就跟過去看看,原來你們是想自己的老師,當我和你們一起走進辦公室,看見以前的老師,就在這一霎那,我看見你哭了,這時,你的霸氣突然消失,只留下單純的你,我們和老師談論著新的班級,覺得這新的班級雖然給人帶來新鮮感,但還是找不到以前班級的那種親切感,沒有了有幽默感的——成,也沒有了經(jīng)常換位思考的——思,也沒有,你一邊向老師述說著,一邊哭泣。這時我才看見你柔弱的一面。

            你時常在無聊的時候,做出可愛的樣子,說話努起小嘴,發(fā)出很嗲的.聲音,還在課桌上畫畫,甚至課本上,就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心,在這時候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你,那是真正的你。

            雖然我們分在不同的班級,但都是為了一個夢想前行,中考。謝謝你做我的同桌,留下這美好的記憶,在時;貞涍@段美好的記憶時,也時常會想起同桌的你。

          我的同桌作文13

            我和她已經(jīng)是相識多年的老同學了,卻從未深入的了解過她。小學分別后,竟然再一次相遇,并且和她成為了同桌。

            朋友之間的友誼是通過深入的了解才會變得堅固。經(jīng)過幾個月的了解,我和她變得越來越有默契。在我的印象中,她是一個沖動、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當然,這些只是她的“外包裝”。

            她也有細心的一面?茖W考試的前一天,我信心滿滿的對她說:“只要我仔細地檢查,考好這張科學試卷是絕對沒有問題的!”可是,一到考試,我的腦子就“死機”了。這張試卷考得一塌糊涂,面對著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分數(shù),我一個人黯然神傷。忽然,一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的'眼簾,讓我的心瞬間暖了起來------原來是我的同桌,怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”進了我的心里。剎那間,我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實,這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都會在第一時間幫我解決難題。雖然結果不怎么樣,但還是要謝謝她的義氣相助。

            她無論何時,都在我的身邊鼓勵我,讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼,必須要學會對朋友坦誠相待。真正的朋友,不單單是在一起玩耍這么簡單。她是你在人生的冬天,為你鉆木取火的人,是在你迎來人生中的春天時,甘愿為你做影子的人。

            她,就是為我冬天取暖,春天為我默默“奉獻”的人。

          我的同桌作文14

            她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。

            她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣,是個開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點兒黃,打著卷兒,同學們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。

            她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個澡?***媽不讓她養(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進一個箱子里,放在樓梯間一個不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸]有不透風的`墻”,這件事到底是被***媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護動物呀,什么它好可憐呀……最后***媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。

            她非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。

            友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風,能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

          我的同桌作文15

            有一個同學和我一口氣連著做了兩年的同桌,她雖然是一位女生可是卻有著和男生一樣的爆脾氣,我稱她為“女戰(zhàn)士”,她就是——姚依如。

            我和她沒有一天是和睦相處的,經(jīng)常是上課打下課鬧,只要見到對方就會打架。真可謂是仇人相見,分外眼紅,而且打起架來都是拳腳相加,每一次雙方都是傷痕累累,我腿上好幾個黑印子都是被她踢出來的。

            記得一次在自習課上,我們發(fā)生了一次大戰(zhàn)!拔梗阍浇缌!薄鞍萃,分明是你越界了。”“你看看我越界了嗎?”就這樣,一場大戰(zhàn)開始了。雖然好男不和女斗,可是我已經(jīng)忍無可忍了,我先是斜眼看了她一下,便又憤惱地說“你別太過分了”,接著用胳膊撞了她一下,而她立刻亮出了虎爪,一下子掐住我的肉,來了個360度的'大旋轉!鞍 !”我忍不住發(fā)出了一聲吼叫,五官痛的擰成了一個疙瘩,立刻她對我的腳來了一頓碾壓……就這樣我們倆你來我往的戰(zhàn)爭一直持續(xù)到了下課。

            姚依如在打架時非常的兇,可一到有數(shù)學問題需要請教我的時候,一下子就變成了一只溫順的小綿羊。

            一次在上數(shù)學課時,老師讓給我們寫試卷,最后一個題那叫一個難呀,全班只有幾個人做了出來,這其中就有我。同桌一看,我卷子上寫出了完整的解題步驟,一下子沖到我的身旁,雙手合十,乞求我給她講解這道題,最后我經(jīng)不住她的軟磨硬泡,只好給她講了起來,知道解題步驟之后的她,高興的手舞足蹈,還一遍嘟囔著我們是一對好同桌,我腦海里突然浮現(xiàn)之前打架時的情形,忍不住打了個哆嗦。

            這就是,我那讓人又“愛”又“恨”的“女戰(zhàn)士”同桌。

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