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          我最熟悉的人作文

          時(shí)間:2023-08-10 14:41:10 [第二單元]寫(xiě)身邊熟悉的人 我要投稿

          我最熟悉的人作文(精華15篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。

          我最熟悉的人作文(精華15篇)

          我最熟悉的人作文1

            我再熟悉不過(guò)的一個(gè)人,就是我的同桌了。你沒(méi)有太多的優(yōu)點(diǎn),但是卻有著令人敬佩的誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。你懂得承擔(dān)從不會(huì)將責(zé)任推卸給別人。

            面對(duì)朋友

            那次我把自己最喜歡的一本小說(shuō)書(shū)借給了你,但是你沒(méi)有在預(yù)定的期限還給我,那天早上你那兒耷拉著頭,平時(shí)忽閃忽閃的那雙大眼睛也沒(méi)有了神采,一副沮喪的神情,原來(lái)你把我的書(shū)弄丟了。你長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛上掛著淚珠,鼻子眼睛都紅了,請(qǐng)求我的原諒,我百般責(zé)怪后,被你的誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)懇所感動(dòng),不再責(zé)備你,你又回到了以前,臉上又洋溢起了快樂(lè),眼睛因?yàn)榭鞓?lè)而閃爍光芒。

            面對(duì)討厭的人

            你面對(duì)你所討厭的人和朋友一樣,依然很誠(chéng)實(shí)。你最討厭的王麗麗那天早上因?yàn)楸粍e人誤以為偷了東西,都被大家指責(zé)。當(dāng)時(shí)你并沒(méi)有幫腔,而是挺身而出?觳阶哌^(guò)去,皺緊了眉頭,站在她的面前,用手把她擋在自己身后,一副威武的樣子,大聲吆喝道:“你們不能血口噴人,沒(méi)有證據(jù),憑什么說(shuō)話?”“雖然你們討厭她,但我是目擊證人,我可以向你們保證她沒(méi)有偷!贝蠹衣(tīng)了后都散去,王麗麗對(duì)你也十分感激。

            面對(duì)老師

            前天你沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),所以心情也不好,或許你很害怕老師檢查,我們都幫你隱瞞。上課了老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),這時(shí),你竟然毫不猶豫的舉了手,所有人都很吃驚,你用堅(jiān)定的話語(yǔ)告訴老師自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè),所有同學(xué)都被你這份誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了,就連老師也被這份真誠(chéng)而取消了對(duì)你的罰寫(xiě)。

            也許誠(chéng)實(shí)需要一個(gè)人莫大的勇氣,但你讓我看到誠(chéng)實(shí)就是你身上一個(gè)細(xì)微卻閃光的好習(xí)慣。你就是我熟悉的那個(gè),擁有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)的人,令我敬佩的人。

          我最熟悉的人作文2

            我的同學(xué)崔皓然是一位外表冷漠的人,他個(gè)子高大,長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛和一雙有力的手。他的性格很堅(jiān)強(qiáng),不惹人,同樣也不怕人,不信你就聽(tīng)我說(shuō)吧。

            有一次,我和崔皓然坐同一班車(chē),我們倆都坐到了一個(gè)座位,我們離得很近,都可以看見(jiàn)對(duì)方在干什么,連聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。忽然,一位高大的六年級(jí)生,走到崔皓然面前,說(shuō):“小子,把座位讓開(kāi),老子要坐你的座位!”崔皓然聽(tīng)了,沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有正視他,而是低下頭做自己的事。那個(gè)六年級(jí)生在心里嘀咕著什么,然后給了崔皓然重重的一拳,崔皓然被那個(gè)六年級(jí)生的行為惹怒了,重重的還了六年級(jí)生一拳,這一拳打在了六年級(jí)生的肚子上,六年級(jí)生疼得哇哇大叫。那個(gè)六年級(jí)生用兇惡的眼神望著崔皓然,還說(shuō):“小子,算你狠!”就走了。

            他有時(shí)也很不守信,比如:有一次,他上課看漫畫(huà),被老師當(dāng)場(chǎng)抓獲,把看的漫畫(huà)繳了,可是漫畫(huà)不是他的,他本應(yīng)該買(mǎi)一本一樣的來(lái)還給主人,可是每到那本漫畫(huà)的主人問(wèn)起的時(shí)候,他都是清一色的回答:“沒(méi)有買(mǎi)!”可是有一天那本漫畫(huà)的`主人再一次問(wèn)的時(shí)候,崔皓然的回答是:“已經(jīng)還了。”那本漫畫(huà)的主人說(shuō):“什么時(shí)候!”崔皓然答非所問(wèn):“吳鵬程可以作證!”于是他們找來(lái)了我,當(dāng)我聽(tīng)到的時(shí)候,我心里很奇怪,崔皓然什么時(shí)候還給了陳智渝(那本漫畫(huà)的主人),可是崔皓然死活不承認(rèn)。

            這就是我的同學(xué)崔皓然!

          我最熟悉的人作文3

            我最熟悉的人。一看到這個(gè)題目,我的腦袋里就情不自禁地跳出一個(gè)熟悉的面容,那就是——我的媽媽。

            我的學(xué)習(xí)離不開(kāi)媽媽輔導(dǎo),我的生活更離不開(kāi)媽媽的照顧,在我們家里,時(shí)時(shí)處處都能看到媽媽忙碌的身影。

            我的媽媽個(gè)子不高,可是有一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)。別人都說(shuō)媽媽很溫柔,可在對(duì)待我的學(xué)習(xí)上,媽媽可不是一個(gè)溫柔的媽媽!她有著一雙異常“厲害”的'眼睛和耳朵!她有一雙“千里眼”,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上偷懶的時(shí)候,她的眼睛一下就發(fā)覺(jué)了,那嚴(yán)厲的眼神盯到我身上,讓我趕緊打消偷懶的念頭!媽媽還有一對(duì)“順風(fēng)耳”,如果我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)出不該有的聲響,必須會(huì)被她聽(tīng)到!記得有一次我寫(xiě)完了一道題,剛開(kāi)始得意地小聲哼起歌,結(jié)果媽媽那嚴(yán)厲的眼神就掃了過(guò)來(lái),我嚇得一哆嗦,趕緊乖乖地寫(xiě)作業(yè)。看見(jiàn)媽媽好像不再追究,我心里暗暗松了一口氣?僧(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽卻和我長(zhǎng)長(zhǎng)地談了一席話,讓我慚愧地低下了頭,暗暗下決心以后再也不會(huì)這樣!

            這樣一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥,每一個(gè)細(xì)微的地方都能感受到她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得那次,我在深夜的時(shí)候突然發(fā)高燒,雖然外面風(fēng)雨大作,電閃雷鳴,可是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫(yī)院送。一路上,媽媽只顧把傘遮在我身上,自我卻濕透了。在醫(yī)院里媽媽喂水喂藥,細(xì)心地照顧我。等到我的病好了,媽媽的眼圈卻青了,顯得蒼老幾分,但在我眼中,媽媽卻更加年輕了!

            這就是我的媽媽,我最熟悉的人,也是我最?lèi)?ài)的人!

          我最熟悉的人作文4

            在我幼小的心靈里,除了爸媽的偉大和疼愛(ài),過(guò)后那就是您了。你用你那偉大的知識(shí)寶庫(kù)為我解開(kāi)了一道道難題。你,有難不說(shuō),忍著,憋著,這么多年了,老師,您辛苦了!

            記得那一次,全班幾乎一半的同學(xué)都沒(méi)帶作業(yè),而且都有各種理由,要么這個(gè)作業(yè)沒(méi)帶,要么那個(gè)作業(yè)忘寫(xiě),其中就包括了我。那次,你花了一節(jié)課教育我們,你的每一句話都像一把刀深深刺進(jìn)我的心里,令我深深自責(zé),難過(guò)。老師,當(dāng)時(shí)你的眼睛飽含著淚水,我感到那淚水是苦的,是疼的,是深入骨髓的難過(guò)的。淚水融化了我的心。我知道,你有說(shuō)不出的痛,讓我深深理解了什么是恨鐵不成鋼,但你卻從沒(méi)有放棄我們?nèi)魏我粋(gè)。每一次,當(dāng)我們遇到困難,或者被人欺負(fù),你都很著急,并且會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫我們想辦法解決,討回公道。

            常有人說(shuō),你們班的老師好年輕啊,這么嬌小。但在我眼里,你是偉大的。你是堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,用你的肩膀挑起我們班的重任;你是筆直挺立的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。你是一名有愛(ài)心,有責(zé)任的好老師!

            老師,你為我們付出了太多。老師,你辛苦了。老師,你雖不是我們的'母親卻勝似我們的母親。我忍不住贊嘆:老師,你是最勤勞的園!老師,你就像一盞明亮的燈,照亮了每一位學(xué)生,指引我們前進(jìn)的道路,開(kāi)啟了我們智慧大門(mén)的鑰匙,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句:老師,謝謝您!

          我最熟悉的人作文5

            是誰(shuí)在我需要幫助的時(shí)候伸出援助之手?是誰(shuí)在我難過(guò)的時(shí)候主動(dòng)安慰我?沒(méi)錯(cuò),就是她——王語(yǔ)琪。

            王語(yǔ)琪的個(gè)子非常高,成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的,她還是我們班的學(xué)習(xí)委員,她有著烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),眼睛特別的有神,專門(mén)盯著那些上課不專心聽(tīng)講開(kāi)小差的同學(xué)。

            她也是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次上美術(shù)課,我正準(zhǔn)備拿出水彩筆,可一翻書(shū)包才發(fā)現(xiàn),呀?我今天走得太匆忙,忘記帶了!我的'心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,肯定會(huì)被老師罵死。就在我絕望的時(shí)候。王語(yǔ)琪笑瞇瞇地說(shuō):“別急,我借給你吧!”頓時(shí),就好像原本漆黑的小道上,為我點(diǎn)亮一盞明亮的燈一樣,那時(shí),我心里好溫暖。我畫(huà)好之后,準(zhǔn)備涂顏色時(shí),我讓王語(yǔ)琪借給了我,她干脆直接放在我桌上,我擔(dān)心地問(wèn):“你不要用嗎?”她一臉無(wú)所謂的樣子,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我要用直接一拿,而且,這樣你也很方便。”她每次用,都要轉(zhuǎn)身拿,不幸的事發(fā)生了,老師看見(jiàn)王語(yǔ)琪轉(zhuǎn)身了,以為她要和我說(shuō)話,便讓王語(yǔ)琪罰站了,還批評(píng)她說(shuō):“你身為學(xué)習(xí)委員,怎么能帶頭不守紀(jì)律!蔽液屯跽Z(yǔ)琪都知道,如果現(xiàn)在插話,事情就會(huì)更嚴(yán)重,我的心好愧疚 ,都是我連累了她。

            在校園中,有一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗,樂(lè)于助人的朋友和我做伴,真是很難得,我一定要好好珍惜。

            老師點(diǎn)評(píng):小事卻往往能體現(xiàn)出真情,小作者文筆細(xì)膩,全文寫(xiě)細(xì)致,不錯(cuò)!

          我最熟悉的人作文6

            我最熟悉的人很多,其中我最喜歡我媽媽。

            媽媽非常漂亮,眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,又黑又圓像黑鉆石,眉毛彎彎的,真是一個(gè)“彎彎的月亮”!高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,牙齒白白的,你認(rèn)為我的媽媽漂亮嗎?媽媽很愛(ài)化妝,連晚上也要把臉搞得香噴噴的。

            媽媽雖然有些愛(ài)臭美,但是媽媽的性格很溫柔,記得有一次,我一不小心把珍貴的`花瓶打碎了,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了響聲立馬跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)花瓶打碎了,我低著頭,媽媽知道事情后,不但沒(méi)有罵我,反而溫柔的說(shuō):“億億,下次小心點(diǎn)!不要犯同樣的錯(cuò)誤。”我終于松了一口氣,虛驚一場(chǎng)!媽媽不僅溫柔還斤斤計(jì)較,又一次,我來(lái)到房間玩耍媽媽正在房間拖地,我的腳尖不小心碰到了地面,媽媽發(fā)現(xiàn)了對(duì)我大吼:“游添億,你干什么碰我剛拖的地。”我小聲說(shuō):“你這個(gè)臭媽媽,只是道斤斤計(jì)較!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了有大吼道:“你還敢頂嘴。∈浅粤诵坌谋幽懓,膽子大了是吧!蔽夜苣愠粤耸裁茨懀矣稚鷼饬,這時(shí)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,我們母女倆吵了起來(lái),到了最后,媽媽打了我一頓,我趴在床上哭了起來(lái)。哎!這個(gè)媽媽真是無(wú)可救藥!

            可是媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)時(shí)非常關(guān)心的,有一次,我考了一個(gè)差成績(jī),媽媽雖然批評(píng)了我一頓,但又給我細(xì)細(xì)的講了一番,還以一次,我在做作業(yè),所有的作業(yè)寫(xiě)完了,拿給媽媽檢查了一下,一眼看上去就有很多錯(cuò)的題,媽媽又打了我?guī)讉(gè)耳光,疼得要命,最后媽媽和我一起更正了題目,又很快樂(lè)了,媽媽對(duì)我真好。

            知道了媽媽是愛(ài)我的,我更愛(ài)她,在這里我要說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”

          我最熟悉的人作文7

            環(huán)衛(wèi)工人,馬路上,小區(qū)里,公園里,到處都有他們的身影。

            他們身穿黃色的馬甲,頭戴一頂大草帽,不停地巡視地上有沒(méi)有垃圾。我看著他們臟兮兮的面孔,滿手污垢,覺(jué)得這份工作一點(diǎn)也不體面,又臟又累,我打心眼里瞧不起他們。

            有一次,爸爸媽媽不在家,我心想:山中無(wú)老虎,猴子稱大王,沒(méi)人管的日子真爽。我下樓買(mǎi)了根冰棍,邊走邊吃,想著趁爸媽沒(méi)回家再去玩幾局游戲……一邊想著,一邊隨手一扔冰棍棒,哎呀,糟了,這一扔把手里的鑰匙也扔進(jìn)了垃圾桶!我望著臭哄哄的垃圾桶,一下傻眼了,怎么辦?怎么辦?撿還是不撿?不撿,我進(jìn)不了家門(mén),而且爸媽回來(lái)肯定會(huì)臭罵我一頓。撿,這又臭又臟的.垃圾桶,我怎么下得去手?正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。只見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工老爺爺朝我走來(lái),他關(guān)切地問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?”“我的鑰匙不小心扔進(jìn)了垃圾桶……”“哦,原來(lái)是這樣啊,沒(méi)事兒,讓我來(lái)幫你找找吧。”于是,他二話不說(shuō),就開(kāi)始翻垃圾桶,老爺爺仔仔細(xì)細(xì)地翻找著,找得滿身污漬,滿頭大汗。垃圾桶邊上蒼蠅亂飛,臭氣熏天,我捂著鼻子小聲地說(shuō):“老爺爺,您別找了,味道太難聞了,實(shí)在找不到就算了吧!笨伤徊活欉@一切,仍然認(rèn)真地翻找著,終于,在一個(gè)角落里找到了那個(gè)鑰匙。

            通過(guò)這件事情,我徹底改變了對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的看法,媽媽說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”,老師說(shuō)過(guò)“工作沒(méi)有高低貴賤之分,只是社會(huì)分工不同”。是啊,如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,我們的城市就會(huì)臟亂不堪,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們干凈整潔的環(huán)境,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們幸福安寧的生活。我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          我最熟悉的人作文8

            我最熟悉的人是爸爸。

            他長(zhǎng)得烏黑的頭發(fā),肚子胖胖的,個(gè)子高高的,很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

            有一天晚上,我們一塊兒上街,爸爸買(mǎi)了一副手套,手套裝好,爸爸接著找的錢(qián),連數(shù)都不數(shù),就直接放到了錢(qián)包里;氐郊依,我說(shuō):“爸爸,你買(mǎi)的手套真好看,可是那個(gè)阿姨找了多少錢(qián),你知道嗎?你數(shù)了嗎?”

            爸爸一聽(tīng)我這樣說(shuō):“對(duì)!我忘了看!”接著爸爸就趕緊拿出錢(qián)包,真是不看不知道,一看嚇一跳!爸爸錢(qián)包里有幾張100,但是有1張的顏色和其他幾張的.顏色都不同,這是怎么回事呢?

            爸爸仔細(xì)比對(duì)了這幾張的顏色,發(fā)現(xiàn)顏色不同的這1張99%是假鈔,怎么辦。课艺f(shuō):“爸爸,你也太粗心了!是今天這個(gè)阿姨的假鈔嗎?”

            爸爸說(shuō):“今天找的是零錢(qián),這不知道是什么時(shí)候找的錢(qián)?”

            我說(shuō):“爸爸,他們把假錢(qián)給你了,你也把它給他們不就行了!”

            爸爸一聽(tīng)到這話,就立即說(shuō):“那可不行,他們做的都不對(duì)了,咱們可不能這樣做啊!并且這樣還是違法行為!”

            我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“對(duì),不能這樣做,可那就坑住咱們了!”

            爸爸說(shuō):“吃一塹長(zhǎng)一智,就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)吧!提醒自己,以后要把錢(qián)看仔細(xì)!”

            這就是我熟悉的人,我的爸爸。他就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我以后也要向爸爸一樣誠(chéng)實(shí)。

          我最熟悉的人作文9

            我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,鵝蛋臉上濃眉大眼,鼻正口方。個(gè)子高高的,皮膚雪白雪白,長(zhǎng)得很漂亮。她經(jīng)常穿著粉紅的外套,一條黑白的裙子,一條黑色的打底褲,黑色的球鞋,很時(shí)尚。

            她很樂(lè)于助人。有一次,數(shù)學(xué)考試之前,我在準(zhǔn)備尺子時(shí),發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。她微笑著想我走過(guò)來(lái),手里拿著一套尺子。我知道這是她的爸爸從國(guó)外買(mǎi)來(lái)的,她一直都沒(méi)用,今天,她居然借給我用,我十分感謝?荚嚱Y(jié)束了,我準(zhǔn)備還給她時(shí),她微笑著說(shuō)了四個(gè)字:“送給你吧!”我聽(tīng)到時(shí),信了樂(lè)開(kāi)了花。有事她也很和善,有一次,我在上體育課時(shí),手受傷了,是她帶著我去醫(yī)務(wù)室的;貋(lái)時(shí)下雨了,她用手給我遮雨,我十分感動(dòng),陪在我身邊的她,就像是我的守護(hù)星。

            當(dāng)然,她也有缺點(diǎn),上語(yǔ)文課時(shí),老師在聽(tīng)寫(xiě)第二單元詞語(yǔ)時(shí),她和同桌聊天,老師沒(méi)看見(jiàn),可到了第二次時(shí),哎!還是被老師看見(jiàn)了,真是的,害得我們?nèi)喑瓕?xiě)了5遍第二單元詞語(yǔ)。我們?nèi)喽疾幌矚g她色這個(gè)壞習(xí)慣,如果她能改掉這個(gè)壞習(xí)慣的話,在我的心里她就是十全十美的.,還有她進(jìn)場(chǎng)喜歡在本子上亂涂亂畫(huà),讓我們?nèi)喽加X(jué)得她太不關(guān)心自己的本子了。有一次,他在本子上寫(xiě)了考試時(shí)的所有答案,讓老師感覺(jué)她在抄答案。我覺(jué)得她能把這些壞毛病改掉的話,她就完美了。

            她就是我最熟悉的人,是一個(gè)助人為樂(lè)的人,通過(guò)以上的文字表達(dá),你們認(rèn)識(shí)她了嗎?你們喜歡她嗎?

          我最熟悉的人作文10

            我們家有這樣一個(gè)人。她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有著一雙溫柔似水的雙眸,更擁有著一顆充滿關(guān)愛(ài)的心。她就是我最熟悉的最喜歡的人———媽媽。

            我的媽媽是一位很勤勞的媽媽。我們家每天的家務(wù)事,她全都包了,遇到麻煩事,她也勇于承擔(dān)。有時(shí)候我想幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),她總是溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子啊,你做一些力所能及的事情就好,你的這份心意媽媽心領(lǐng)啦!”

            媽媽也是一位很溫柔的媽媽,每當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí),媽媽會(huì)仔細(xì)地幫我講解,直到我真正弄懂這個(gè)題目為止。之后,媽媽總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭微笑地說(shuō):“我的.寶貝真棒,日后必成大器呀!”但是天有不測(cè)風(fēng)云,總有不一帆風(fēng)順的時(shí)候,有的題目會(huì)特別的難,怎么講解我都聽(tīng)不懂,媽媽就會(huì)和我一起思考,或打電話向朋友、老師請(qǐng)教,然后來(lái)教我,還教我換個(gè)方法去想。令我印象深刻的一次是,有次考試我沒(méi)有考好,回家不敢告訴媽媽。媽媽察覺(jué)出了我的不愉快,就打電話問(wèn)了問(wèn)我的同學(xué)。問(wèn)了后才知道,我考試沒(méi)有考好,所以我才面露不悅。媽媽就來(lái)到我的旁邊,開(kāi)導(dǎo)我我說(shuō):“孩子啊,人生中有很多次考試,有幾次沒(méi)考好是很正常的一件事,只要你弄清沒(méi)考好的原因,知道努力就行,所以你沒(méi)有必要為此太過(guò)于煩惱,常言’失敗是成功之母’呢!”

            總之,在我的成長(zhǎng)旅途中,媽媽給予了我關(guān)心,給予了我關(guān)愛(ài)。在日后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)以更加昂揚(yáng)向上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn),追逐美好的未來(lái)。

          我最熟悉的人作文11

            今天,老師讓我們寫(xiě)最熟悉的人,我第一個(gè)想到的就是我的媽媽。

            我的媽媽三十多歲,個(gè)不高,一張紅潤(rùn)的嘴唇,在教訓(xùn)我時(shí)像放鞭炮似的,“噼里啪啦”講個(gè)沒(méi)完,一雙炯炯有神的`大眼睛上架著一副眼鏡,像很有學(xué)問(wèn)的樣子。

            媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)格,每次老師布置的作業(yè)都要求我高質(zhì)量的完成。每天晚上媽媽都認(rèn)真檢查我的作業(yè),如果我在做題時(shí)馬虎出錯(cuò),媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,訓(xùn)的我抬不起頭。一天晚上,媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí),我不小心寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,媽媽看到后,和藹的臉立馬由晴轉(zhuǎn)陰,用手指點(diǎn)著那個(gè)錯(cuò)字嚴(yán)厲地問(wèn)我:“這個(gè)字怎么寫(xiě)錯(cuò)了?”我低著頭小聲地說(shuō):“不小心寫(xiě)錯(cuò)了!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)字還有不小心?不小心就是粗心,就是沒(méi)把知識(shí)掌握好,上課一定沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。以后上課要認(rèn)真認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不能再粗心了,這次罰你把這個(gè)字寫(xiě)十遍,下次不能再出錯(cuò)了!”看著媽媽嚴(yán)厲的樣子,我忙小聲說(shuō):“我以后一定認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)!

            雖然媽媽在我的學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,像“黑臉包公”,但在生活中卻是一個(gè)溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時(shí)都會(huì)給我準(zhǔn)備一瓶水和一條毛巾,每當(dāng)看我玩的大汗淋漓時(shí)都會(huì)及時(shí)給我擦汗、喝水。整天噓寒問(wèn)暖,幫我做美味可口的飯菜,還經(jīng)常和我做游戲、談心,時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)著我。

            這就是我最熟悉的人,一個(gè)在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求,在生活中關(guān)心我的好媽媽。

          我最熟悉的人作文12

            媽媽是我最親近和最熟悉的人。

            我媽媽今年40多歲了。她有一張圓圓的臉,豐滿的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)是由理發(fā)師精心染卷的。她蓬松自然,非常漂亮。兩道濃濃的眉毛下藏著一雙明亮的眼睛,閃爍著強(qiáng)烈的光芒。

            雖然我的母親通常善良善良,但她像牛一樣兇猛。我媽媽做事很認(rèn)真,我也不例外。她很少表?yè)P(yáng)我。每當(dāng)我想到媽媽的.表?yè)P(yáng),我總是感到非常高興。為了表示敬意,我會(huì)加倍努力。

            有一次,我媽媽不在家的時(shí)候,我去廚房洗碗。我從母親的外表中學(xué)到了東西,并往水槽里倒了大量的洗滌劑。白色泡沫在瞬間瘋狂地上下跳動(dòng),濺了水槽一地。我用我的手敲打和壓碎了很多,但是我發(fā)現(xiàn)它非常有趣。順手從泡沫里撈出一只碗。碗又輕又滑,不小心摔成了碎片。

            我驚恐地看著碎片,一時(shí)不知所措。我心想:我媽媽肯定會(huì)給我上一堂很難的課。

            我撿起碎片,把它們倒進(jìn)垃圾桶。我在想如何應(yīng)對(duì)母親不斷的提問(wèn)和責(zé)罵。

            我媽媽回來(lái)了,我的擔(dān)心很快被她發(fā)現(xiàn)了。我低下了頭,默不作聲,反正不認(rèn)賬。我母親非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):好孩子從不說(shuō)謊。說(shuō)謊不是一個(gè)好孩子。母親最大的愛(ài)是誠(chéng)實(shí)和可信賴的,并且有勇氣接納錯(cuò)誤的孩子。崔同娟,媽媽喜歡這樣看你!

            聽(tīng)了媽媽的話后,我為自己剛才的行為感到慚愧和遺憾。我向母親承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。我媽媽給了我她的拇指。

            我看著母親寬慰而自信的眼睛,從她眼中讀出做人做事的原則,知道我錯(cuò)誤的根源。

            這是我善良而簡(jiǎn)單的母親。從她的言行中,我學(xué)到了很多做人做事的道理,這讓我受益匪淺。

          我最熟悉的人作文13

            在我的生活中,有一個(gè)我最熟悉又最親的人,在我不開(kāi)心的時(shí)候他總是逗我笑,在我有困難時(shí)他總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底,那就是我的爺爺。

            我的爺爺今年60多歲。他長(zhǎng)著大大的眼睛,高高的鼻子,不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,一張黑黑的臉,臉上點(diǎn)綴著一顆顆豆子。別看爺爺一臉難看,可他卻對(duì)我是那樣的好。

            有—次是炎熱的夏天,我在媽媽市場(chǎng)里那兒玩,回到家已是滿頭大汗。爺爺看見(jiàn)了馬上向著后院跑去,回來(lái)的時(shí)候他和我一樣的'汗流滿面。他手里卻拿著一枝棒冰,遞給我吃,他自己卻一口也不吃。

            有時(shí)候因?yàn)榧葲](méi)有家庭作業(yè)又沒(méi)有其它事情,想看看電視偏又沒(méi)有電,真覺(jué)得無(wú)聊。爺爺發(fā)覺(jué)了,就把我拉過(guò)去,讓我猜猜他做的謎語(yǔ),并且規(guī)定:如果猜對(duì)了,我拍一下?tīng)敔數(shù)氖终?如果猜錯(cuò)了,就由爺爺打我的手掌。我有時(shí)猜錯(cuò)了,爺爺掰開(kāi)我手指,他高高舉起手來(lái)似乎要狠狠打我,我只得閉起眼等著這重重的一下,可是爺爺?shù)氖终茀s又輕輕拍在我手心里,丁點(diǎn)兒都不痛的。我們玩得真開(kāi)心。

            還有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到了一道很深?yuàn)W的題目,左思右想解不開(kāi),我搖了搖頭,不禁嘆了一口氣。正在這時(shí),爺爺用慈祥的目光看著我,象在說(shuō):依佳,不能泄氣,堅(jiān)持到底就是勝利。結(jié)果,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后,終于想出解題的辦法了。

            爺爺有時(shí)候?qū)ξ液車(chē)?yán)厲,那是當(dāng)我做錯(cuò)了事或打破了東西時(shí)候,都會(huì)開(kāi)口罵我—下,我自己也覺(jué)得我確該罵甚至該打,但爺爺從來(lái)都舍不得打我。我知道他都是在教育我,要我好,使我把錯(cuò)誤改掉。

            我有這樣一個(gè)最親我疼我教育我的爺爺。你呢,是不是身邊也有這樣的熟悉而又親的人?

          我最熟悉的人作文14

            我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

            國(guó)慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門(mén)口,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細(xì)地看了看,哦,原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(zhǎng)胡子了,半天就長(zhǎng)了這么多!眿寢尶匆(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。

            到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。

            我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后一定要以爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。

            我周?chē)泻芏嗍煜さ娜耍裉煳蚁雽?xiě)一下我的奶奶。

            清晨,奶奶總是早早地來(lái)到廣場(chǎng)上,隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),在晨光中舞動(dòng)太極劍。奶奶練起劍來(lái)英姿颯爽,金黃色的劍穗隨著銀光閃閃的長(zhǎng)劍上下翻飛,火紅的練功服像是一團(tuán)流動(dòng)的`火焰。

            奶奶對(duì)我特別慈愛(ài),不管我做什么,總是有奶奶包容著我。

            知道我喜歡吃“雞爪子”,每次回奶奶家,她總是提前買(mǎi)好了等我。有一段時(shí)間,我特別喜歡吃“麻辣絲”,家(里人都說(shuō)“麻辣絲”沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),反對(duì)我吃,但奶奶還是買(mǎi)回來(lái)很多,并替我解釋說(shuō):“俺威威只吃一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有事情的。”只要是我想要的,奶奶總會(huì)想辦法滿足我,爸爸總是說(shuō)奶奶在我的身上沒(méi)有原則性。

            奶奶退休前是供水分廠的廠長(zhǎng),現(xiàn)在是家屬院的院長(zhǎng),還是業(yè)余門(mén)球裁判。她每天要買(mǎi)菜、做飯、收拾房間和照顧爺爺,可忙了,但她從來(lái)不說(shuō)累,總是笑哈哈的。

            這就是寵我、愛(ài)我的好奶奶,我永遠(yuǎn)的溫暖港灣。

          我最熟悉的人作文15

            我的身邊總有一位知心交心的人,我與他形影不離,面對(duì)困難時(shí)合力攻破;娛樂(lè)時(shí)歡聲笑語(yǔ)……他在的時(shí)光總是這么美好。

            星期五一放學(xué),我歡呼雀躍地奔回了家等待他的來(lái)臨,回到家便望見(jiàn)了他的`身影,他穿著時(shí)尚的衣服;白白的臉上鑲嵌著明亮的眼睛;強(qiáng)壯的身體上背著一個(gè)大型書(shū)包,聚精會(huì)神地盯著手機(jī)看小說(shuō),大名鼎鼎的“小說(shuō)王”果真名不虛傳。一見(jiàn)到他我便撲了上去與他說(shuō)說(shuō)笑笑。見(jiàn)他也不怎么搭理我,沉浸在小說(shuō)的世界里。

            我起初以為哥哥“不務(wù)正業(yè)”,只知道看小說(shuō)。每次吃飯或干家務(wù)他總是懶得吃飯、不干;拖拖拉拉硬要看完這篇小說(shuō),看完了,他百無(wú)聊賴時(shí)便勤勤懇懇地干起活來(lái)。直到那一次才知道原來(lái)他背負(fù)了這么多:那是她再次回來(lái)時(shí),你還是像往常一樣,但我總覺(jué)得怪怪的可是又看不出來(lái),后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的一番話感到震驚萬(wàn)分,他的身上都是些發(fā)紫的淤傷,媽媽說(shuō):“他為了為學(xué)校爭(zhēng)光,三更半夜了都還在練習(xí),他的腳、手經(jīng)常抽筋、扭傷,有時(shí)因練習(xí)而不能回家,不能吃飯,甚至不能睡覺(jué)!彼經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō),我學(xué)習(xí)不太好,雖然這條路被封了但是人生還會(huì)為我解鎖另一條道路,我怎能放棄這寶貴的路。剎那間,我的淚水奪眶而出。是啊!哥哥“逆天改命”才獲得了另一條道路,我怎能在自己流暢的道路上如此懦弱。我一邊擦淚一邊想,想完我的淚水再次奪眶而出,撲向床上竊竊自語(yǔ):“原來(lái)哥哥默默的背負(fù)了這么多。”

            !哥哥你為學(xué)校而奮斗,無(wú)論你跌倒一百次、一千次總是一百零一次、一千零一次地站起來(lái),我以你為傲。

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