- 童話的作文300字 推薦度:
- 實(shí)用的童話的作文 推薦度:
- 童話的作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話的作文(通用5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的童話的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
很久以前,在一堆石頭旁,一個(gè)雞蛋被砸了個(gè)粉身碎骨,蛋黃、蛋清灑了一地,蛋殼也碎成了好幾塊,但是蛋黃依然發(fā)出微弱的呻吟,不!不是呻吟!那是一句話。雞蛋都碎了還嘮叨的一句話,是什么呢?
太陽(yáng)剛剛隱去,一輪明月出現(xiàn)在深藍(lán)色的天空中。整個(gè)草原都沉浸在平靜的氛圍中。忽然,一陣石頭的哈欠聲酣然而起,青草們都知道,這是石頭們的晚會(huì)開始前的儀式——石頭們的作息時(shí)間總是與我們反一反,他們是白天休息,夜里“工作”的。
“天哪!”一塊石頭尖叫道,“這是什么?”眾石一起轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只見一個(gè)黃黃的橢圓形的物體立在草坪上。
“哎喲!”一塊見識(shí)多廣,年齡有很大的石頭說(shuō),“我還以為是什么那!別緊張啦!這是雞蛋,就是前幾天欺負(fù)我們的小石頭的那個(gè)怪物生下的。”
“那他一定不是什么好東西!打死他!打死他!”眾石一齊說(shuō)。
這時(shí),雞蛋一邊緩緩的把眼睛睜開,一邊大聲嚷嚷:“就憑你們也敢侮辱雞家族,真是膽大包天,看來(lái)不給你們點(diǎn)顏色看看你們就當(dāng)自己是色盲了!看招——‘鐵頭飛彈’!”眾石頭一見這架勢(shì),連忙一起組成了連冰雹也打不穿的“銅墻鐵壁”,那塊老石頭連忙說(shuō):“雞蛋殼很脆的.,大家快散開!”,老石頭的話半點(diǎn)不假,眾石散開后,雞蛋砸在地上,連個(gè)坑也沒砸出來(lái),眾石一見一起哄笑起來(lái)?呻u蛋卻一本正經(jīng)的說(shuō):“有什么好笑的?是我怕沖勁太大傷了你們才收了手的,你們還敢笑我,你們真以為我很軟弱嗎?好!今天,本大爺就你 給露一手!”只見雞蛋加速向一塊小石頭沖去,結(jié)果慘不忍睹。
石頭們紛紛搖頭,老石頭說(shuō):“看到了吧!這就是死要面子的下場(chǎng)!我們可千萬(wàn)別學(xué)他呀!”眾石連忙點(diǎn)頭稱是。只聽那雞蛋的蛋黃還在叫囂著:“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不!我在表演分身術(shù)!
童話的作文 篇2
從前,有一只非常驕傲的公羊,有一天,這只驕傲的公羊在路上哼著小調(diào)。
這只公羊走在路上,看見一只小兔子,這只小兔子還給山羊說(shuō):“你好,山羊一聽完,就用它的尖尖的角把小兔子給弄到了,小兔子就說(shuō):”壞蛋公羊,說(shuō)完,小兔子就跑了,山羊說(shuō):“哈哈,肯定是害怕了,說(shuō)完,山羊就向前走!
驕傲的山羊走在路上又看見一只小雞,小雞快樂(lè)的.正往家走,公羊也把小雞給弄到了,小雞說(shuō):“干嗎,我又沒打你,說(shuō)完,小雞就跑了!
公羊又往前走,它走在路上很興奮得走了。
它走著走著公羊猛的一沖,它的角扎在了柵欄上,兩個(gè)小動(dòng)物拉著公羊的尾巴,把公羊拉了出來(lái)。
從此,他們?nèi)齻(gè)成為了好朋友。
童話的作文 篇3
童話是孩子的故鄉(xiāng),童年因?yàn)橛辛送挼淖虧?rùn)而顯得鮮艷光彩。童話為孩子童年的最初階段打下一個(gè)明亮的底色,從此孩子們對(duì)于世界充滿了無(wú)邪的信任,對(duì)未來(lái)充滿了美好的想象。
校園生活總是重復(fù)單調(diào)的,但是我和孩子們用童話創(chuàng)造了一個(gè)屬于我們自己的樂(lè)園。在那里有我們可愛的《鼠小弟》、我們種下的《愿望樹》、還有《不會(huì)寫字的獅子》、《花格子大象艾瑪》......每個(gè)孩子心里種下了一顆童話的種子、一顆讀書的種子。
孩子們還將喜歡的童話故事用繪本的方法記錄并續(xù)編下來(lái),比如閱讀繪本《鼠小弟蕩秋千》。草綠色邊框,兩條細(xì)長(zhǎng)的黑線,自上而下劃破白底的畫面,小鳥坐在綁在線端的小樹枝上。小鳥幸福而自得地說(shuō):“爸爸媽媽給我做的秋千!”秋千隨著畫頁(yè)一左一右地蕩來(lái)蕩去,大象、馬、獅子、海獅等我們熟悉的動(dòng)物一個(gè)個(gè)地登場(chǎng),羨慕地也想蕩秋千。但是小鳥總是拒絕說(shuō):“您太重了,蕩不了!边@是,一直霸道的老貓來(lái)了,一把把鼠小弟和小鳥扯下來(lái),上去蕩起來(lái)。鼠小弟警告他:“小鳥的爸爸會(huì)生氣的!崩县垵M不在乎,他蕩啊蕩,怎么地上的大象、馬、獅子、海獅、都成了小點(diǎn)點(diǎn)?再往上一看,小鳥的爸爸媽媽正牽引著秋千往高處飛呢!哦,原來(lái)這是一個(gè)可升可降的活動(dòng)秋千。這下老貓?jiān)撛趺崔k呢?孩子們用聲音講述故事,用繪本表達(dá)故事。童話不僅培養(yǎng)了孩子的想象力、語(yǔ)言組織能力,還給了他們一個(gè)溫暖和善良的童年。
法國(guó)哲學(xué)家巴什拉爾寫道:
童年持續(xù)于人的一生。童年的.回歸使成年生活的廣闊區(qū)域呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)。必須和我們?cè)?jīng)是的那個(gè)孩子共同生活,從這種生活中人們得到一種對(duì)根的意識(shí),人的本體存在的這整棵樹因此而枝繁葉茂!
讓我們用童話觸摸世界的真實(shí)與美妙,讓我們用童話演繹心中的真善美,讓我們用童話裝點(diǎn)孩子們的童年生活。
童話的作文 篇4
一天,小熊要到小豬家玩。小豬知道后一蹦三尺高,過(guò)了一會(huì)兒,小熊和他的爸爸從遠(yuǎn)方風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了。
小豬家里傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲,小豬興奮地去開門。一看是小熊來(lái)了,小豬馬上叫媽媽過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“我給小熊準(zhǔn)備了西瓜”。等小熊和熊爸爸一起進(jìn)屋后,豬媽媽讓小豬把西瓜給小熊他們送去。
小豬看到小熊把一塊塊西瓜都吃了個(gè)精光,口水都流了一地。等小熊和熊爸爸走了,豬媽媽從廚房拿出了最后一塊西瓜給小豬說(shuō):“你把這塊西瓜吃了吧”!小豬回答說(shuō):“你們都沒吃我怎么能吃呢”?爸爸媽媽最后還是堅(jiān)持給小豬吃,小豬不舍得吃。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,西瓜都已經(jīng)發(fā)白了,豬爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō):“如果再不吃,就要爛掉了”!小豬終于想到一個(gè)辦法,他把西瓜分成三份。小豬自己挑了一塊最小的給自己,另外兩塊大一點(diǎn)的給爸爸和媽媽送去。
小豬爸爸媽媽看小豬給自己留了最小的西瓜,心里感到特別的溫暖,他們開心地吃著發(fā)白的`西瓜,從嘴里一直甜到心里去了……
童話的作文 篇5
公路上有一個(gè)兵士正在開步走——一,二!一,二!他背上背著一個(gè)行軍袋,腰間掛著一把長(zhǎng)劍,因?yàn)樗呀?jīng)參加過(guò)好幾次戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在要回家去。
他在路上碰見一個(gè)老巫婆,她長(zhǎng)得非常難看,她的下嘴唇一直垂到胸部。她說(shuō):“晚安,兵士!你的劍真好,你的行軍袋真大,你真是一個(gè)不折不扣的兵士!現(xiàn)在你要有多少錢就可以有多少錢了!
“謝謝你,老巫婆!”兵士說(shuō)。
“你看到那棵大樹嗎?”巫婆說(shuō),同時(shí)指著他們旁邊的一棵樹!澳抢锩媸强盏摹H绻闩赖剿捻斏先,你就可以看到一個(gè)洞口。你從那兒朝下一溜,就可以鉆進(jìn)樹身里去。我在你腰上系一根繩于,你喊我的`時(shí)候,我可以把你拉上來(lái)!
“我到樹底下去干什么呢?”兵士問(wèn)。
“取錢呀,”巫婆回答說(shuō)。“你將會(huì)知道,你鉆進(jìn)樹底下去,就會(huì)看到一條寬大的走廊。那兒很亮,因?yàn)槟抢稂c(diǎn)著幾百盞明燈。你可以看到三道門,
你把它們打開,鑰匙就在門鎖里。你走進(jìn)第一個(gè)房間,可以看到地中央有一口大箱子,箱子上面坐著一只狗,它的眼睛非常大,像一對(duì)茶杯口。可是你不要管它!我把我的圍裙給你。你把它鋪在地上,然后你就趕快走過(guò)去,把那只狗抱起來(lái),放在我的圍裙上。這時(shí)你就把箱子打開,你喜歡要多少錢就取出多少錢。這些錢都是銅鑄的。但是,如果你想取得銀幣,你得走進(jìn)第二個(gè)房間里去。不過(guò)那兒也坐著一只狗,它的眼睛有水車輪那么大?墒悄悴灰ダ硭。你把它放在我的圍裙上,然后把錢取出來(lái)?墒牵绻阆氲玫浇饚诺脑,也可以達(dá)到目的,你到第三個(gè)房間里去,你能拿得動(dòng)多少就可以拿多少。不過(guò)坐在錢箱上的那只狗的一對(duì)眼睛,可有‘圓塔’①那么大啦。你要知道,它才算得是一只狗呢!可是你一點(diǎn)也不必害怕。你只消把它放在我的圍裙上,它就不會(huì)傷害你了。你從那個(gè)箱子里能夠取出多少金子來(lái),就取出多少來(lái)吧。”
、龠@是指哥本哈根的有名的“圓塔”;它原先是一個(gè)天文臺(tái)。
“這倒很不壞,”兵士說(shuō)!安贿^(guò)我拿什么東西來(lái)酬謝你呢,老婆婆?我想你不會(huì)什么也不要吧!
“不要,”巫婆說(shuō),“我一個(gè)銅板也不要。我只要你替我把那個(gè)舊打火匣取出來(lái)就可以了,因?yàn)槟鞘俏易婺竿谀抢锩娴!?/p>
“好吧!請(qǐng)你把繩子系到我腰上吧,”兵士說(shuō)。
“好吧,”巫婆說(shuō)!鞍盐业膰鼓萌グ!
兵士爬上樹,一下子就溜進(jìn)那個(gè)洞口里去了。正如老巫婆說(shuō)的一樣,他現(xiàn)在來(lái)到了一條點(diǎn)著幾百盞燈的大走廊里。
他打開第一道門。哎呀!果然有一只狗坐在那兒。眼睛有茶杯口那么大,直瞪著他。
“你這個(gè)好家伙!”兵士說(shuō)著。就把狗抱到巫婆的圍裙上。然后他取出了許多銅板,他的衣袋能裝多少就裝多少。他把箱子鎖好,把狗兒又放到上面,于是他就走進(jìn)第二個(gè)房間里去。哎呀!這兒坐著一只狗,眼睛大得簡(jiǎn)直像一對(duì)水車輪。
【童話的作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)童話的作文07-21
童話的作文【精選】07-24
【經(jīng)典】童話的作文07-24
[精選]童話的作文08-03
[精選]童話作文08-03
童話的作文11-18
童話作文02-04
(精選)童話的作文07-21
童話的作文(經(jīng)典)07-22
童話作文【經(jīng)典】08-03