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童話的作文300字【錦集3篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的童話的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話的作文300字 篇1
秋天是位畫家,它創(chuàng)作出了一幅紅色和黃色的巨畫,那就是柿子、麥子、桔子的畫面!
桂花的童話—樸素、迷人。也許它在顯美吧!它落在了地上散發(fā)出了迷人的香味,花瓣落地展開,展現(xiàn)出它花瓣的樣子。說它調皮吧!有的隨著絲絲微風飄落下來,有的'在樹枝上掛著,想在樹上顯美,還有的在繁雜的樹葉中躲藏著。
雛菊—神秘、高雅。它雖然不像一些漂亮的花五顏六色,但它顏色是白色和黃色,給人一種樸素、純潔。當你看到它的時候,你就會察覺到一絲絲的美感,你也會感受到它的簡潔。雛菊—艷麗的情感。
楓樹—熱情、活力四射。向遠眺望,有幾棵似秋天里火一般的楓樹,楓葉有的似一條魚,有的似一只手掌,還有的似一輪月牙。假若你去看一看楓樹,你就會感受到活力十足,好似一位熱情奔放的舞者。
銀杏—清爽、素凈。銀杏好似一把把小扇子在風中舞動,讓人感覺到絲絲涼意在身旁滑過,清爽極了。
秋天的童話,一個漂亮的童話,我們格外的喜歡你。
童話的作文300字 篇2
那天,雨過天晴,天邊飄著彩云,可愛的小熊藍藍帶著他新買的燕子風箏出門了。他蹦蹦跳跳地來到草坪上,心想:是我試試風箏性能的時候了。他慢慢松開手中的`線,只見風箏慢悠悠地飄上天空。正當小熊藍藍玩得高興時,突然一陣大風吹來,把風箏刮到松樹叉上。他急得大叫:“我的風箏,我的風箏!”他一邊喊一邊手忙腳亂地拉著手中的線,但是風箏還是高高掛在樹叉上,絲毫不動。
小熊藍藍左瞧右看,一個人也沒有,心里更加著急了。正當這時,一只小鹿迎面走過來,看到小熊這副著急的樣子,關心地問:“小熊,你為什么這么著急?”小熊傷心地說:“我的風箏被卡住了,請你幫幫我吧!”
話音剛落,小鹿伸長脖子,用嘴咬住風箏,把它從樹上銜了下來。小熊接過風箏,連聲道謝:“今天多虧您的熱心幫忙,要不然我的燕子風箏都回不來呢!今天,我的風箏又讓我幸運地認識了新朋友。來,讓我們一起玩吧!”
童話的作文300字 篇3
在一個風和日麗的早晨,牛媽媽叫小牛去買米,小牛聽到后高興地跳了起來,小牛說:“我終于可以幫媽媽做事了!”
不一會兒,小牛就背著一袋米走在回家的路上,它穿過小樹林,一邊唱著歌,一邊欣賞著那美麗的'風景,一個不小心把米袋勾爛了,米正一粒一粒地往外漏。
鳥妹妹看到了,它急急忙忙地地飛過去對小牛說:“牛哥哥,你的米袋漏了個洞,需要補一補了!毙∨]理會它,小牛心想:這么小的一個洞,是不可能漏完的。
它繼續(xù)往前走,走著走著,米袋的洞就更大了,漏的米也就更多了。小狗弟弟看到了,它急急忙忙地跑過來對小牛說:“牛哥哥,你的米袋破了一個大洞,需要補一補了。”小牛滿不在乎地說:“不用不用,這個洞這么小漏不了多少米的!睗u漸地布袋里的米越來越少了,小牛的步子也走得越來越快了。
剛到家門口,媽媽就問小牛:“米買回來了嗎?”小牛說:“買回來了!彼鼜谋澈蟀衙啄孟聛恚!竟然是一個空袋子,小牛就慚愧地下了頭說:“我應該聽小鳥妹妹和小狗弟弟的勸告,這樣米就不會漏光了!
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