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實(shí)用的童話的作文精華【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的童話的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
春天終于在一場(chǎng)春雪的溫暖下,邁著輕盈的步伐來到了人間。
你看,大地上的萬物都有了生命,小燕子從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛了回來,站在枝頭不停地叫著,它一定是在找北風(fēng)爺爺吹散了的鳥巢!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,它也許是在對(duì)那些還在睡覺的小動(dòng)物們高聲叫喊著:“親愛的朋友們,我從很遠(yuǎn)的南方飛回來看你們了,你們?cè)趺催在睡懶覺?”這時(shí)候,青蛙,小蛇們聽到小燕子的叫聲,探頭探腦地醒來了,它們伸伸懶腰,揉揉眼睛,和小燕子一起快樂地做著游戲。
你看,春天邁著美麗的步伐來到了小河邊,幫助小魚兒打開了河面,小魚把頭鉆出冰面,開心地叫著:“哇!親愛的伙伴們,趕快出來透透氣吧,現(xiàn)在外面的世界真是太美了”魚兒們游來游去,一邊游玩一邊想著春天真是太美好了呀!
春天來到花園里叫醒了幾枝睡覺的小花,給這些小花們穿上了美麗的花衣服。不一會(huì)兒,大地上就出現(xiàn)了紅的、白的.、綠的、粉的、紫的各種各樣美麗的花兒,這些漂亮的花兒、草兒,把大地打扮得非常美麗,非常耀眼。
春天也來到了草地上。并幫小草穿上了一個(gè)大大的綠袍。看他們穿上綠色的外衣是多么的精神,像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的軍人,威武極了。只要春風(fēng)輕輕一吹,它們就快樂地?fù)u來搖去。
這些美麗的景象,只有在春天里看到,春天,一年四季中最美妙的季節(jié)。我最喜歡春天,因?yàn)榇禾熳屛覀兛吹搅司G色,看到了希望,春天,美麗的春天,迷人的春天,我永遠(yuǎn)愛你。
童話的作文 篇2
這本書是一本寓言集,里面有一百多則寓言故事。這本書看起來很輕松,我在無聊的時(shí)候隨手翻翻,很快就把它看完了。
這本書的插圖不太好。雖說全是作者自己畫的,可這些插圖的風(fēng)格不太統(tǒng)一,比較亂,我不太喜歡。
在這些寓言中,《養(yǎng)老鼠的.貓》最有意思(所以用來做書名了),它的大意是這樣的——財(cái)主阿福家里有一個(gè)大糧倉,里面裝著數(shù)不勝數(shù)的各種谷物。不過,最近糧倉里的鼠患越來越厲害了,阿福買來了一只貓,叫它好好看管糧倉,聲明捉到老鼠有賞。
第二天,貓抓住了一只小老鼠,獻(xiàn)給了阿福。因?yàn)槔鲜蟛粔虼,阿福只?jiǎng)給了貓一塊魚骨頭。
又過了一天,貓又抓住了一只小老鼠。貓想,如果自己現(xiàn)在就把老鼠獻(xiàn)給主人,得到的只不過是一塊魚骨頭,于是就把老鼠養(yǎng)了起來。
一個(gè)月后,貓將養(yǎng)得又肥又大的老鼠獻(xiàn)給了阿福。阿福看見這么大的老鼠,高興極了,獎(jiǎng)給了貓兩尾大鯉魚。
從此,貓每次抓到小老鼠,就養(yǎng)到又肥又大再獻(xiàn)給阿福。阿福也越來越喜歡貓,因?yàn)樗?jīng)常給自己抓來又肥又大的老鼠。
這個(gè)故事生動(dòng)有趣,貓的做法著實(shí)好笑,但是我覺得真正可笑的還是阿福那有漏洞的政策。真是“上有政策,下有對(duì)策”。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多這樣的例子。為了討好上級(jí),不惜手段,表面上好像做得很好,其實(shí)效果根本沒有,甚至相反。
童話的作文 篇3
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都十分喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)鯓油,大家玩得開心極了。
過了幾個(gè)月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一齊玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:為什么我的房間會(huì)這么冷呢?
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時(shí),看見小猴哆嗦的樣貌,趕緊用自我的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說:謝謝你,我此刻好多了,我明白以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有十分久沒玩的'電腦,小猴笑著,暗想:有好東西必須要和大家一齊分享才會(huì)更加快樂。
從此,小猴讓動(dòng)物們一齊玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!
童話的作文 篇4
文具爭論會(huì)這是一個(gè)寧靜的夜晚,突然,從劉強(qiáng)的書包里傳出了一陣吵鬧聲。
原來是文具盒里正在進(jìn)行激烈地演講會(huì)呢!演講的內(nèi)容是:誰的本領(lǐng)大。第一個(gè)演講的是鋼筆姑娘。只見她穿著綠色的衣裳,戴著銀色的帽子,相貌堂堂地說:“我的本領(lǐng)最大!劉強(qiáng)的寫作業(yè)都用我!
還沒等鋼筆姑娘說完,橡皮大哥便得意洋洋地說了起來:“我的本領(lǐng)才是最大的.,劉強(qiáng)寫錯(cuò)了字,都是我擦掉的!”這時(shí)候,尺子小弟抓撓腮兒,結(jié)結(jié)巴巴地說:“劉強(qiáng)畫圖形都要用到我,甚至只劃一小條直線都要我?guī)兔,難道我的本領(lǐng)還不大嗎?”
還是鉛筆大姐沉得住氣,慢慢騰騰地說:“劉強(qiáng)從一開始學(xué)寫字就用我,沒有我,劉強(qiáng)還不會(huì)寫字呢!”就這樣,你一言,我一語,演講會(huì)變成了爭論會(huì)。最后,鉛筆盒大嬸說:“孩子們,都別爭了,你們各有各的本領(lǐng),少了誰都不行呀!所以劉強(qiáng)把你們幾個(gè)全都帶著呢!”就是這句話,大家才都停止了爭論。夜晚又變得非常寧靜了。
童話的作文 篇5
一個(gè)天氣晴朗的日子,青蛙國王帶著青蛙公主來到河邊游泳,游得正開心的時(shí)候,聽見一句讓人特別生氣的.話,“青蛙公主真丑,那么丑的公主還出來見人,還不如讓我當(dāng)公主。”
青蛙國王生氣地說“是誰,這么大膽,敢說我的女兒丑!”“是我,不行嗎?實(shí)話實(shí)說嘛!”玫瑰花說。青蛙國王剛想游上岸教訓(xùn)教訓(xùn)玫瑰花,卻被公主阻止了,公主說:“自己游自己的,別在乎別人說什么!
時(shí)間一天天的過去,青蛙公主幾乎每天都被玫瑰花嘲笑。
一天,一個(gè)小男孩來到美麗的森林。小男孩一邊走一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,當(dāng)他看見驕艷的玫瑰花時(shí),不禁叫道:“真美!”玫瑰花驕傲地說:“那當(dāng)然,我是全世界最美的花兒!”可玫瑰花做夢(mèng)也沒有想到,小男孩竟然把它摘了。這一目,被出來散步的青蛙國王和青蛙公主看見了,青蛙國王開心地謝天謝地:“老天安排得真好!”青蛙公主回道:“好什么好,你是國王,應(yīng)該保護(hù)每一個(gè)臣民!眹踹@才想起來,我是國王,應(yīng)該保護(hù)每一個(gè)臣民。公主和國王很快就追上了小男孩,公主看見小男孩立刻喊道:“放了它,把它種回土里!毙∧泻⒙犚娏,見青蛙公主很憤怒的樣子,馬上停了下來,把玫瑰花重新種到土里,玫瑰花又有了生命。
玫瑰花很感激青蛙公主,連連謝道:“謝謝你們,我以前不該嘲笑公主,我一定會(huì)改過自新,重新做人!
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