童話作文匯總[10篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的童話作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
一、開頭:
1、開頭不錯,有進步!
2、作者自己也進入了童話世界里,描寫要細致。
3、開頭很活潑,擬人化手法的運用使開頭顯得 生動。
4、加入人物形象描寫,使畫面生動。
5、開頭直抒胸臆,點明中心。
二、中間:
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫讀來令人感動。
3、用純凈的語言表達出豐富的內涵。
4、通過對話和動作,順利地寫下去,非常連貫,又非常生動,心理和神態(tài)的.描寫,使文章增色不少。
5、合理想象,語言優(yōu)美。
6、故事寫得比較完整,如能加進幾句對話,如能把對話寫得更多些,更生動些,你的文章會更好。
7、標點符號是很重要的,你卻一逗到底,真是不應該。
三、結尾:
1、結束得有點突然,夸張了。
2、結尾同樣有趣。
3、結尾呼應開頭,結構完整。
4、比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆。
5、結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應。
6、結尾呼應文題,點明中心。
四、書寫:
1、你書寫的很工整,字也非常漂亮,我要 向你學習。
2、你書寫潦草,希望你能認真書寫,堅持 不懈,相信你一定能寫出一手漂亮的字。
3、已經是三年級的學生了,怎么還有那么 多的錯別字?希望你平時能努力學習,多請 教字典老師,爭取以后能消滅錯別字!
五、總評:
1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了 ——的情境,符合人物身份特點的對話描寫 特別好!從你巧妙的構思中,我們明白了一 個道理:——————
2、 真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內容如此豐富,故事后的寫作之路還很漫長,希望你能努力思 索,不斷創(chuàng)新。
3、能按照本次作文要求——寫童話故事,進行寫作,把事情的過程寫具體了, 特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。
童話作文 篇2
很久很久以前,烏鴉的羽毛并不是那么黑,它有一身五彩斑斕的羽毛,用陽光一照,還會變出各種各樣的顏色,連鳳凰都不敢與它比美,它飛到哪,哪就張燈結彩,落到哪,哪就百花盛開,連冬天的積雪都會化掉。但是,為什么烏鴉如今會變黑呢?那是很久很久以前的事情了。
一天,它看見孔雀們在草地上玩耍,開著屏來炫耀自己的美麗,烏鴉看了大聲喊叫了起來:“喂!你們這幫小孔雀們,看看天上有誰在飛?是烏鴉!你們還不快些躲起來,還在這里美什么?”孔雀們立刻覺得自慚形穢,跑進家里再也不出來了。
第二天,烏鴉正在睡懶覺,突然一聲雞鳴吵醒了烏鴉,它氣憤地飛到公雞的窩前大聲喊著:“臭公雞,看看你的鄰居是誰,如果你不是傻子就應該不打鳴!”公雞也一臉氣憤,指著烏鴉的鼻子就罵:“你才傻呢!你不知道我們公雞有多辛苦嗎?我們每天都得起得早早的,因為我的把我們的主人叫起,然后叫他做早操,你算干什么的,你美又能怎么樣呢?告訴你!這鳴打響是給大家聽的,不是叫你這種懶蟲聽的!”烏鴉無言答對,又覺得自己受到了恥辱,就想方設法把公雞害死。一天,它終于想出了一個好辦法,它拿了一根火柴,點燃,扔在了公雞家的房頂上,然后幸災樂禍的叫了起來,但是,公雞早逃跑了;鹇臒瞬荻,又燒著了烏鴉的.尾巴,當烏鴉發(fā)現的時候,尾巴已經焦了,它用力拍打著翅膀,火苗躥得到處都是,他那好看的羽毛立刻變成了黑色,它大聲地喊著“救命”,那百靈鳥似的嗓子立刻就被熏黑了,叫聲也變成了“呱呱”。它跳到河里,立刻就變成了一只“落湯鴉”。
“美”不要光看外表,心靈美,才是真正的美。美,是付出勞動,為人做貢獻;美,是幫助別人,快樂自己。烏鴉自食其果落得了這么一個下場——一身黑!
童話作文 篇3
一天,在一個叢林中散步。突然,我面前的土地上出現了一盞古代的油燈。我正要看個究竟,那燈突然睜開了一雙銅鈴大小的眼睛,對我說:“主人好!我是一盞神燈,誰發(fā)現了我誰就是我的主人。我不是阿拉丁用過的燈,不能用法術變出東西,可我能在各個時空中搜來信息,把主人你傳送到任何一個時空,以達成你的愿望。不過,只能吩咐我4次哦!”
我覺得很新奇,便對他說:“那好,我要用不完的金錢!” 一道白光閃過,我眼前頓時一亮,發(fā)現自己正站在一座金山上,到處都是錢、錢、錢!歐元,日元,人民幣……無所不有,組成了這座金山!我正要抱起神燈親吻時,走進來一個清潔工模樣的人,說:“啊——這些垃圾還在這呀……哎?垃圾堆上還有個人?”我頓住了:“垃圾?”這時,神燈出現了,它說:“主人,你正處于30世紀的垃圾處理廠中,F在的世界是一個‘烏托邦’,人人平等,自然,錢就成了垃圾啦!”我氣得直跳腳,說:“算了,我要統(tǒng)治全宇宙!”
頓時,又是白光一閃,我發(fā)現自己正處于一個被密密麻麻的儀器包圍的房間里,有許多白衣人在忙碌。這時,一個白衣人走過來對我說:“你是新來的吧?快換衣服,該控制大家家里的送餐機器了!”我不由得心生疑惑,便問神燈:“這是怎么一回事?”神燈回答:“主人,您正處于56世紀,這里是整個宇宙的系統(tǒng)中心。在這里工作的人要侍候全宇宙的居民吃飯、送餐、上班打卡……在這個時空段中,您是正牌的宇宙主人!蔽覒嵟卣f:“我不要做‘宇宙仆人’!好了,快實現我的下一個愿望——我要青春永駐!
又是一道白光,比前兩次更強烈。等我回過神來,我發(fā)現自己被固定在一張鐵板上,許多機器人在我身邊忙碌著。我大聲喊叫:“神燈,這又是怎么一回事?”神燈眨眨眼對我說:“主人,您正處于60世紀末地球爆炸前夕,您將被送進永恒冷凍機。在這里,您會永保青春。”我嚇得哭了起來:永恒冷凍?我的`青春保住了,可我將永遠不吃、不喝、不玩、不鬧、不動……這不跟死人一樣嗎?這時,“永恒冷凍機”的金屬大門已經打開,我看見里面躺著許多一動不動的人。我從頭涼到了腳脖子,大聲喊到:“神燈,我的最后一個愿望是這一切從來沒發(fā)生過!”
“唰”的一聲,最后一道白光亮起。朦朧中,我聽見時空神燈對我說:“主人,四個愿望已經達成,我該離開您,尋找下一個主人了。拜拜!”
突然,我感到自己踏上了土地。我發(fā)現自己正走在來時的叢林里,而時空神燈已經不見了,只有土地上一個茶壺形的印子證實了它的存在。
童話作文 篇4
我總愛伴著夕陽捧著圖書,等著那落日的余暉鍍上泛黃的紙張,嗅著那獨有的陳舊書墨氣息,尋找著那彌留的童話。
我重新拾起那不知道遺忘了多久的童話書,細細品味著,回顧著那些浪漫故事的美好結局。我更愛幻想自己就是那故事中的人物,體味著那些溫馨場景,想象著不一樣的情節(jié)卻頗有意味,但最后同樣擁有美滿結局。
如果我是白雪公主,如果我沒有遇到好心的獵人,結局會怎樣?或許我會被獵人抓回,與那惡毒的皇后斗智斗勇,不斷面臨著各種挑戰(zhàn),卻都在一番努力下迎刃而解。當然,毒蘋果也不會存在,因為皇后受到感化,重拾了她的那份善良。我也曾想過,如果自己是那長發(fā)姑娘,又會怎樣?或許我不會遇到營救的獵人,一直被巫婆關在高高的魔塔之上,無聊度日?梢驗檫^路人如鶯般的歌聲敲動了我的`心靈,讓我剪下自己的長發(fā)逃跑出塔,一尋歌聲的甜美。但手無寸鐵的我終究敵不過那魔法高深的巫婆,又一次被抓進無人過問的高塔。但生活并不枯燥,因為我可以聆聽萬物的聲音。
我總愛幻想自己是童話中多姿多彩的人物,每天清晨都不知道接下來的情節(jié),每天都面臨著新的挑戰(zhàn),在自己編造的童話中享受那無與倫比的快樂與童真。有時,自己總會暗暗發(fā)笑,笑自己的情節(jié)有多么離譜,多么的不切實際,因為總有那么多的巧合在我的故事中發(fā)生。其實,童話不是單純,只是在成熟中回顧自己走過的那些痕跡,尋找曾經天真的自己,偶爾在自己的童話中耍耍性子,充當一會兒自己心目中的大俠,尋找如今心靈缺失的那份童趣。
弟弟總會笑我傻,因為他都不看的書,我卻愛不釋手,還常常自己一個人傻兮兮地拍手稱好。在我看來,弟弟總是想太多,喪失了他那個年齡的快樂,我常笑他:“太成熟,太老練,應當留點童話給自己!逼鋵嵶x童話是一種幸福,會一直流淌在心田,滋潤內心最深的地方。
伴著夕陽,找出童話,發(fā)掘內心最單純的性情,鍍著斜暉,拭去封皮的灰塵,幻想著自己的童話,給心靈找一個驛站,留點時間給自己,留點童話給自己!
童話作文 篇5
在一片茂密的森林里,有一只可愛的兔子“羨羨”。
同樣這片森林里還住著一只想要把羨羨吃掉的`狐貍“阿澄”。羨羨知道后非常害怕,它知道阿澄 害怕那些猛獸。于是羨羨找到牙醫(yī)小貓,讓小貓幫它換上老虎的牙齒,換完牙齒的羨羨高興及了,它認為這樣阿澄就會怕它,于是羨羨來到阿澄的洞口喊道:“笨狐貍快從這個破洞里滾出來!我知道你在里面!”阿澄聽到后說:“是誰這么大膽,居然敢罵我?!” 阿澄呲著牙,氣鼓鼓的從洞里跑了出來,一看是羨羨,阿澄生氣的說:“ 你這種只兔子,竟敢罵我,看我今天不不你吃了!”羨羨一看阿澄來了嚇得趕緊往回跑,羨羨被追了好久,阿澄 把羨羨逼得沒有退路了,眼看阿澄快撲在羨羨身上 ,羨羨的朋友 兔子 “阿寧”沖了過來 ,頭撞在阿澄的肚子上疼的阿澄哎哎叫,阿寧趕緊拉著羨羨的手跑到了自己家里,阿寧語重心長的對羨羨說:“外表看上去無論多么強悍,而不勇敢都會被認為成紙老虎的,你要勇敢這樣才能讓阿澄害怕!”
童話作文 篇6
在一望無邊的大草原上,生活著山羊、牦牛、喜鵲等動物,它們和睦的相處著。當然每一件事都是有利有弊的,在和睦的背后,也常常會有狼的騷擾。
這一天,天氣十分晴朗,藍幽幽的天上,飄著幾朵像棉花糖一樣的白云。小山羊迪迪告別了媽媽,準備在大草原上嬉戲一會兒,等晚上再回家。迪迪在草原上一會兒曬曬太陽,一會兒打打滾,可自在了。
正在這時,一只饑餓的大灰狼走了過來,撲在了迪迪身上,假笑著說:“小羊羔的肉一定很鮮美!”迪迪見狀,小眼睛咕嚕一轉,說:“我的羊羔肉是不錯,你抓到我算你運氣好,我沒發(fā)現你,但我如果發(fā)現了,跑得速度一定比你要快多了!”“哼!死到臨頭了,還油嘴滑舌!”灰狼不客氣的說。迪迪又說:“你既然不同意,那么你抓到我還真的.是巧合?看來你也沒什么真本領嘛!說完迪迪還做了個鬼臉!“你…你居然侮辱我,你說你跑得比我還快,!“大灰狼忍無可忍。迪迪卻暗中發(fā)笑,臉上裝著無辜的樣子說:“沒有啊,如果你真的不信,我們可以比一比呀!“大灰狼一聽,心想:這小東西,都要死了還想這個,不如就和它比一比!“好!比就比!”灰狼爽快地答應了。它們約定從草原這塊大石頭開始,跑到離著有10000米的千年老槐樹,灰狼喊到:“跑!”頓時灰狼沖了出去!而迪迪則假裝地跑了幾下,看灰狼跑遠了,便向家跑去。灰狼仍向前沖,可跑到終點時,等了一會見小羊還沒到,便知中計了,后悔莫急。而迪迪呢,大搖大擺地回到了家,看起了電視
童話作文 篇7
從前有一個兔子坡,兔子坡上住著許多只小兔子,他們都有著雪白的皮毛,整天過著自由自在的日子。
兔子坡上經常下雨,下雨過后就會出太陽,出了太陽,那漂亮的彩虹就會展現出來,彩虹出來了,可愛的兔子們就成群結伴的到彩虹上去玩耍。
有一天,雨嘩啦啦的下,但是不一會兒太陽就高掛天邊,美麗的彩虹出來啦!
于是,小兔子們三兩成群的到彩虹上去玩,彩虹很粘,只要一到彩虹上去玩,全身就會都變成花花綠綠的了,不過沒關系,小兔子滑下彩虹時滾到潭水里,全身就洗干凈了。
這一天,一只兔子坡上年齡最小的一只小兔子到彩虹上去玩,他滾到彩虹上,盡情的翻滾、游樂。到了晚上,兔子們都回家了,只有他還在彩虹上,他見兔子都走了,于是來到潭水前,月光照著水面映出了他的模樣,他的全身都是彩色的.了,他自己都不由得驚嘆起來,原來自己這么美!美麗的面容使這只小兔子心動了,他心想:兔子坡上每一只兔子的皮毛都是雪白雪白的,我要是變成彩色的了,那我一定會變成明星的!于是,他沒有跳進潭水里洗干凈,而是換上了一身新裝。
第二天,七彩的那只小兔子走出了家門,許多小兔子驚訝的看著他。從那天以后那只小兔子沒有改變過每一天都是一個彩裝,但他并沒有出名。
有一天,又下雨了,兔子們還是到彩虹上去玩,那只七彩的小兔子也是一樣,那一天,他看見兔子們雪白的皮毛,干干凈凈的,而自己卻是一身彩裝,而且臟兮兮的。這只小兔子以前嘗試過到潭水里洗,但是怎么也洗不成原來的樣子。他傷心極了,淚水從眼眶中流出,突然,奇跡出現了,這只小兔子的淚水擦去了他身上的顏色。
從此以后,那只小兔子的皮毛又變成白色的了,他又和其他兔子沒什么區(qū)別。
童話作文 篇8
炎炎夏日,在新疆的一片荒原,長滿了一片片的藥西瓜。它們的外表和普通的西瓜沒有什么兩樣,可是卻有劇毒。以致新疆中的村民們都不敢去嘗一嘗。本來,這個地方是不為人知的,一個小男孩出現,使這個地方染上了恐怖的色彩。
那天,小男孩要出去玩像往常一樣出去玩。與蝴蝶聊天,和螞蟻作伴。他看著天空上的蜻蜓,決定跟著這個天然的`飛機。走啊走,小男孩突然發(fā)出了驚喜的尖叫:他發(fā)現這里長著大片的西瓜。多么誘人的西瓜啊,在這炎熱的夏天,誰能不驚喜呢?他仔細地看了看四周,發(fā)現并沒有小木屋。天哪!這片西瓜居然全是野生的!小男孩本能地向回跑,準備告訴他的父母,他的腦子又轉了轉,決定抱著一個西瓜回去做樣本。他左思右想,決定弄個1斤的回去——因為這么重的他才拿得動;厝ブ,大家大吃特吃,等晚上睡覺的時候,一家人全部死去了——他們是被這叢西瓜給毒死的。
讓村民們知道了這件事,就給這個地方加上了一個外號——地獄邊境的西瓜地。此后,再也沒有人敢到這個地方來了。
童話作文 篇9
一天,小兔子來森林玩耍,不小心迷路了。
走著走著,小兔子看到了一只小驢在哭,小兔問它:“小驢你為什么哭呢?”小驢傷心地說:“因為我太年輕了,什么都拉不動。”“哈哈哈哈,小驢你好笨啊,你竟然什么都不會做,你看我多美啊,哪里都是優(yōu)點,看看你,這不會那不會的,笨死了!”小驢旁邊有一只驕傲的孔雀,它插嘴說。
“別這樣啦,我們還是和睦相處吧!”小驢說!昂湍老嗵?別做夢了!你不配和我玩!”孔雀驕傲的展開翅膀說!澳阍趺茨苓@樣說別人呢,每個人都有長處和短處,雖然小驢有很多的短處,可它也有不少優(yōu)點呢!”小兔說,“你也有很多長處,可不是也有一些短處嗎?所以我們不能只看見別人的長處而看不到別人的長處哦!”孔雀聽了小兔的'話,慚愧地低下了頭,它向小驢道了歉。
從此小兔小驢和孔雀成了森林里最要好的朋友。
童話作文 篇10
童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
——冰心
滿地金黃的葉子,像一個古老的傳說,晃晃惚惚,又似乎是那個我記憶深處迷人而又易碎的童話。
曾幾何時,在那寂靜無聲的小胡同里,我和她手中擺弄著一片落葉,看著上面清晰的脈絡,在一片幽靜中,傾聽自己血液流動的聲音。相視一笑,兩個素不相識的`女孩子彼此靠近。“咱們玩拔根兒吧!”她熱情地招呼。于是,我們撕下了片片的金黃,用小手拉起了葉柄
童心無忌呀,不懂得陌生,亦不懂得珍惜。玩過就走,又何曾定下了五年十五年這樣的約定?只是在我童真的記憶里,珍藏下了這個秋日。
偶然吧,當又一陣燦爛的金風吹過,操場的那棵大楊樹下,那遍地的詩箋之中,心血來潮,又做起了那個叫“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的根兒愈有韌性,連樹枝也比不上,玩得好盡興呵。直到朋友童心大起,搶走了我的“常勝將軍”,丟進了那一片密密落葉中。我笑著,發(fā)誓一定要將它找出來,找著找著,我又回到了童年。
風又起了,我低了低頭,一根并不屬于童年的長發(fā)輕輕落下,緩緩地依偎在了葉的懷里,忽地,滿眼的金黃又復凝重了起來
其實歲月就是那么容易讓人滄桑,讓人哭不出來卻又忍不住憂傷。一地厚厚的富麗之下,我將自己的童年埋藏。
風乍起,吹亂萬縷思緒……
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