實(shí)用的童話(huà)作文[通用3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的童話(huà)作文3篇，歡迎大家分享。

童話(huà)作文 篇1

　　小金魚(yú)生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。有一天，小金魚(yú)正在水里自由自在地游來(lái)游去，突然，他看見(jiàn)一棵垂柳在隨著微風(fēng)，輕輕地?fù)u動(dòng)著，身子倒映在水中，外邊的炎熱立刻消失了。小金魚(yú)看著挺拔的垂柳，心想：“這柳樹(shù)怎樣是綠色的，它的葉子不密，怎樣會(huì)有這么好的陰涼呢？”“我還是去問(wèn)問(wèn)博學(xué)多才的龜爺爺吧！”說(shuō)完，便向龜爺爺家游去。

　　在路上，它看見(jiàn)兔哥哥小華正在岸邊，手里拿著一個(gè)像棍子一樣的東西，便不解地問(wèn)：“兔哥哥，你在干什么呀？”“我在吹泡泡呢！”說(shuō)完，只見(jiàn)小華輕輕的`一吹，五六個(gè)大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，五光十色，十分好看。小華高興地叫了起來(lái)。小金魚(yú)又起了疑問(wèn)：“為什么泡泡在陽(yáng)光的照耀下，會(huì)變得五光十色呢？”“你去問(wèn)問(wèn)龜爺爺吧！它可能會(huì)給你滿(mǎn)意的答復(fù)。”“好的，再見(jiàn)了！”“再見(jiàn)！”小金魚(yú)繼續(xù)游著。小金魚(yú)抬起頭，看見(jiàn)小河邊聳立著一座座高山峻嶺，坑洼不平，這很自然的景觀也讓小金魚(yú)產(chǎn)生了疑問(wèn)：“這一座座高山峻嶺，是怎樣構(gòu)成的呢？”“干脆，我把這些問(wèn)題都請(qǐng)教一下龜爺爺吧！”它的速度更快了。

　　不一會(huì)兒，就來(lái)到龜爺爺家。“龜爺爺，請(qǐng)開(kāi)門(mén)，我是小金魚(yú)。”小金魚(yú)很有禮貌的叫了門(mén)。過(guò)了一小會(huì)兒，龜爺爺開(kāi)門(mén)了，它的年齡雖然已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲，但它還顯得神采奕奕。小金魚(yú)一連提出了四個(gè)問(wèn)題，龜爺爺笑了笑，說(shuō)：“柳葉被陽(yáng)光照射，吸收紫外線產(chǎn)生葉綠素，所以是綠的；你感覺(jué)有好陰涼，是因?yàn)榱鴺?shù)葉的顏色較深，遮住了太陽(yáng)光，所以有好的陰涼；泡泡中內(nèi)含多種化合物，在陽(yáng)光的照耀下，所以是五顏六色的，而高山峻嶺則是由于地殼運(yùn)動(dòng)所構(gòu)成的�！甭�(tīng)了龜爺爺?shù)幕卮�，小金魚(yú)高興地說(shuō)了聲：“多謝！”便滿(mǎn)意地走了。

　　小金魚(yú)真是勤學(xué)好問(wèn)啊！

童話(huà)作文 篇2

　　過(guò)去，有一只小豬叫果果，它看起來(lái)難看，雙眼小小，耳朵里面極大地，鼻部翹翹的。它去找松鼠玩，松鼠見(jiàn)了它就嚇的四處亂跳。它去找天鵝玩，天鵝認(rèn)為見(jiàn)了妖怪，就用勁啄它。仔豬好不容易逃跑，它返回家中難過(guò)無(wú)比，一天到晚不出門(mén)。

　　媽媽問(wèn)它：你為什么哭？仔豬嗚嗚嗚地哭得更響了：由于我長(zhǎng)得不好看，誰(shuí)都不和我玩。媽媽柔和地說(shuō)：好寶寶，丑并不是錯(cuò)。你要是熱情協(xié)助大伙兒，就一定會(huì)有盆友的。

　　仔豬在家里呆了一天又外出了。在山林的最深處，它聽(tīng)見(jiàn)一陣喊叫聲，它沿著響聲跑以往，原來(lái)是老狼已經(jīng)搶小狐貍小姐的.錢(qián)夾。果果馬上像箭一樣地沖過(guò)來(lái)，高聲叫道：學(xué)會(huì)放下，你這壞人！老狼見(jiàn)了果果的怪樣子，認(rèn)為碰到了哪些妖怪，嚇的扔下錢(qián)夾跑了。

　　小狐貍小姐喘了一口氣說(shuō)：感謝你幫我?jiàn)Z回了錢(qián)夾。請(qǐng)問(wèn)你叫什么？果果害羞地說(shuō)：我的名字叫果果，我果果說(shuō)著就跑了。小狐貍小姐把這件事情傳了出來(lái)，大伙兒都說(shuō)果果很英勇。

　　之后，很多動(dòng)物來(lái)找水果玩，水果已經(jīng)不用擔(dān)心兄弟玩了。

童話(huà)作文 篇3

　　小小今年六歲，上一年級(jí)了，是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，老師和同學(xué)們都很喜歡她，可是她在家卻經(jīng)常讓媽媽頭疼，原來(lái)她有個(gè)壞毛病，就是做什么事情都拖拖拉拉。早上媽媽叫她起床，她明明已經(jīng)醒了，卻總是賴(lài)著不起說(shuō):“等一下啦！”叫她刷牙 ，她也慢吞吞地說(shuō):“等一下啦！”這樣拖拉下來(lái)，經(jīng)常弄得連吃早餐的時(shí)間都沒(méi)有，只能在上學(xué)的路上邊走邊吃。

　　有一天，小小在家正寫(xiě)著作業(yè)，突然聽(tīng)到一陣奇怪的聲音，聲音時(shí)有時(shí)無(wú)。小小尋著聲音找過(guò)去，在陽(yáng)臺(tái)的角落里，發(fā)現(xiàn)了一只金色的小鳥(niǎo)，它的眼睛不像一般的小鳥(niǎo)，特別的大，而且看見(jiàn)小小一點(diǎn)也不害怕，還主動(dòng)地飛到小小的手上來(lái)。小小仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)手上有血的印子，原來(lái)小鳥(niǎo)的一只腳受傷了。小小想起上次自己不小心用刀弄傷手時(shí)媽媽買(mǎi)過(guò)一瓶藥，于是跑到房間的藥箱里拿來(lái)灑在了小鳥(niǎo)受傷的地方。藥一灑上，小鳥(niǎo)就飛了起來(lái)，沖著小小揮了兩下翅膀，一下子就不見(jiàn)了。

　　晚上，小小在媽媽的催促下早早的上床睡覺(jué)，想起自己白天幫了小鳥(niǎo)，小小特別高興。正在這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一道金色的`光環(huán)，是白天的那只小鳥(niǎo)，更神奇的是它竟然說(shuō)話(huà)了：“小朋友，我是來(lái)自另一個(gè)星球的，因?yàn)椴恍⌒氖軅�落在地球，是你救了我�，F(xiàn)在為了報(bào)答你的好心，我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望，希望你不要拒絕！”面對(duì)這種突然，小小一下子不知道怎么辦，想了想說(shuō)：“我的愿望是：快一點(diǎn)長(zhǎng)大，我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師，就這些吧！”話(huà)剛說(shuō)完，小小一下子就長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了。

　　“起床了，該上班了！”又是媽媽的聲音。小小還是拖拉了很久才起床，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)變成了老婆婆，才想起自己都長(zhǎng)大了，媽媽當(dāng)然老了。只剩下5分鐘了，早餐又吃不成了，小小不顧媽媽的嘮叨急忙出了門(mén)，還好現(xiàn)在的交通發(fā)達(dá)，一出門(mén)打個(gè)“飛的”，梭一下就到了學(xué)校。同學(xué)們都坐在教室等著她上課呢。小小拿起書(shū)本，正準(zhǔn)備上課，突然肚子一陣劇痛，倒在地上。等小小醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院里，肚子上插了很多管子。醫(yī)生告訴小小，因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有好好吃早餐，小小的胃已經(jīng)壞死，幸好現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)了，換了一個(gè)機(jī)器胃，但是吃東西需要十分注意：要在規(guī)定的時(shí)間吃，不能吃太慢，不能吃太快，不能吃甜，不能吃酸，不能……，還沒(méi)等醫(yī)生說(shuō)完，小小掙扎著起來(lái)大叫到：“等一下啦，我不要！” “小小，起床了，該上學(xué)了，怎么了？”是媽媽?zhuān)�小小睜開(kāi)眼睛一看，媽媽還是年輕的樣子，原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)，小小想起夢(mèng)中的情形，趕緊起床，認(rèn)認(rèn)真真的吃了一次早餐，心想以后也要這樣，再也不拖拉了。

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