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          年級(jí)寫人的作文

          時(shí)間:2023-08-10 07:50:45 寫人 我要投稿

          年級(jí)寫人的作文[大全9篇]

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          年級(jí)寫人的作文[大全9篇]

          年級(jí)寫人的作文 篇1

            我的爸爸個(gè)子高高的,肚子圓滾滾的,像一個(gè)大皮球。一雙葡萄似的大眼睛,高鼻梁,嘴巴小小的。

            他的工作是修電腦、裝監(jiān)控。有一次,我姨媽的電腦壞了,他立馬開車去她那里。到了之后,他拿出工具包里的所有工具。比如:鉗子、硬盤、螺絲刀……他首先拿出螺絲刀,把電腦上的螺絲擰下來,然后把硬盤拿出來,換上新的.硬盤,再把電腦屏幕安上去,用螺絲刀把螺絲擰緊。電腦就修好啦!

            還有一次,我姐姐家要裝監(jiān)控。他又立馬開車去我姐姐家,到了之后,他熟練地從工具包里拿出裝監(jiān)控要用的工具,再拿出監(jiān)控。首先,他把監(jiān)控按在墻上,再“咚咚咚”用錘子給監(jiān)控錘上釘子,把監(jiān)控固定住。然后給監(jiān)控裝上各種各樣的配件,爸爸將身子后仰,仔細(xì)觀察監(jiān)控有沒有裝正,不時(shí)地調(diào)整監(jiān)控的位置,一絲一毫都不馬虎。終于,爸爸臉上露出了笑容,哈哈,監(jiān)控就裝好啦!

            我爸爸可真厲害!

          年級(jí)寫人的作文 篇2

            我的舅舅只比我大十幾歲,雖然他是我的舅舅,但我覺的他更像我的好朋友,我的好伙伴,我的一個(gè)老師,我灰常喜歡我的舅舅!

            舅舅的英文非常好,他一有時(shí)間就會(huì)教我學(xué)英語,還說不僅要學(xué)英語,日語韓語什么的都應(yīng)該學(xué)一點(diǎn),對(duì)我以后有幫助,可我覺得英語學(xué)著還行,可日語和韓語我聽起來感覺好好玩,一聽老開心的樣子!還是慢慢來吧!學(xué)的太多,人家壓力好大呀!哈哈。。。!

            舅舅非常愛運(yùn)動(dòng),籃球打得非常好,我人生的第一個(gè)投籃就是舅舅的指導(dǎo)下完成的,非常值得紀(jì)念的一刻!舅舅滑板玩的也非常好,每次來看我的時(shí)候我們就一起玩,還比賽呢!告訴大家一個(gè)小秘密:我也做了舅舅一次小老師呢,學(xué)校玩的空竹,他看著很好奇,想知道怎么玩,我就熱心的教了他,在我的熱心認(rèn)真指導(dǎo)下,他一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,我的舅舅可真是好聰明呀!

            舅舅還喜歡買很多的.書給我,他說一定要多看書,看好書,養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,每當(dāng)這時(shí)候,我就覺得他更像我的一個(gè)老師,大家覺的呢?

            我和舅舅之間還有好多有趣的事情呢,大家想知道嗎?關(guān)注我的博客,你就一定會(huì)知道的!下次見啦!

          年級(jí)寫人的作文 篇3

            我最敬佩的人是我的奶奶。

            我的奶奶其貌不揚(yáng),但那雙充滿歲月痕跡的手卻牽著我走了10年的春夏秋冬。因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵,便將我送到奶奶家住一段時(shí)間,可就是那一段時(shí)間里就傳出了一個(gè)令人震驚的消息:我,發(fā)燒了。銈兛赡軙(huì)覺得我有些大驚小怪,但對(duì)于抵御力超強(qiáng)的我來說,這可是十分令人意外的)那天早晨。

            昨天晚上還在幻想美好星期天怎么過的'我,一起床竟覺的頭暈暈沉沉的,渾身無力,便又一頭栽在床上,奶奶納悶的走進(jìn)來:“昨天晚上還吵著嚷著要我陪她去玩,怎么今天下雪還沒見她動(dòng)靜?”一看,床上的我臉蛋紅彤彤的,喘氣聲沉重不已,馬上把手放在我的額頭,“呀,好燙!蹦棠檀篌@失色,手忙腳亂的拿來溫度計(jì)幫我測(cè)量,在床頭來回徘徊,急的像熱鍋的螞蟻一樣,我夢(mèng)囈般的從嘴里吐出幾個(gè)字:“我要水!币?yàn)槲矣X得嗓子眼就像要冒出火來,“哦哦,奶奶這就給你拿!边B忙倒了杯水,“嘶~”她吃痛的聲音傳來,應(yīng)該是燙著手了,把我扶起,“來來,乖孫女,你要的水來了。”我勉強(qiáng)喝了幾口,便覺的頭暈,又躺下了,

            奶奶把溫度計(jì)拿出來,一看,“啊,40.2度!苯又冶懵牭介_門的聲音,之后便一片寂靜,慢慢的睡著了。

            醒來后便看到奶奶關(guān)切的目光,也看到她那瑟瑟發(fā)抖略帶紫色的嘴唇,奶奶想用手把我扶起來,但還未觸碰到我,便讓我感覺到一陣寒氣,不自覺的往后躲躲,奶奶嘆一聲氣,“乖孫女,快把藥吃了,吃了藥就能好了。那個(gè)時(shí)候奶奶帶你出去玩好不好!痹瓉砟棠淌侨ツ盟幜,我忍著頭疼,艱難的坐起來,看到奶奶頭發(fā)好像變白了,是雪所造成的吧。

            這樣的奶奶,讓我如何不敬佩?

          年級(jí)寫人的作文 篇4

            我有一個(gè)可愛的小弟弟,她那白白圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的小眼睛,小小的耳朵,尖而挺的鼻子,兩片薄薄的嘴唇紅紅的',一笑就露出那潔白整齊的牙齒來。

            弟弟非常喜歡和我玩,記得有一次,我正在寫作業(yè),弟弟跑進(jìn)了我的房間,大聲喊著:“姐姐!蔽覜]理他,弟弟看著我沒理他,就跑到我身旁打了我?guī)紫,我站起身來把弟弟抱出了我的房間,然后,我把門鎖上了。弟弟又跑到廚房,一邊用手指著我的房間,一邊喊著:“媽媽。”媽媽知道弟弟想干什么,說:“姐姐在寫作業(yè),不要打擾姐姐。”弟弟跑到我們口,不斷的敲門,讓我無法寫作業(yè)。

            平時(shí),我放學(xué)回家,他高興地手舞足蹈地跑了過來讓我抱。我寫作業(yè)時(shí),他拿我的鉛筆、橡皮等各種文具。吃東西時(shí),他和我搶著吃。

            哎!誰讓我是她姐姐。

          年級(jí)寫人的作文 篇5

            我的媽媽長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張大大的嘴,臉黑黑的,愛穿黑衣服,這樣讓她顯得很漂亮。

            我的媽媽很粗心。有一回,媽媽把我接回家,讓我自己在家寫作業(yè),她去買菜。一會(huì)兒,我寫完作業(yè),坐在沙發(fā)上看電視,等媽媽這個(gè)老“煮”婦回家做飯,可是等了好久她還是沒有回來。于是,我的腦海里浮現(xiàn)出一些不好的場(chǎng)景。忽然,我聽到一曲十分難聽而且找不到節(jié)奏的歌,就知道媽媽回來了,這可是她在樓道里唱的老歌。我連忙去開門,呵!果然不出我所料,老媽真的.回來啦!我連忙讓媽媽去做飯,她連聲叫好,可是到了廚房,她發(fā)現(xiàn)菜不見了,于是,她仔細(xì)地回想這件事,過了一會(huì)兒,她一拍腦瓜說:“哎呀!我在路上遇到了一個(gè)朋友,就進(jìn)她家聊天,肯定落在她家啦!”我一翻白眼,差點(diǎn)氣得暈過去,氣沖沖地說:“行了!行了!快去拎吧!”可是她卻結(jié)結(jié)巴巴地說:“可是…可是…車壞了呀!”唉!真是禍不單行呀!太倒霉了!

            我的媽媽雖然有時(shí)很粗心,但是,她也真是有一個(gè)“偵探”風(fēng)格。有一次,我正在寫作業(yè),忍不住玩了一小會(huì)兒,誰知,媽媽說道:“曉正,你怎么在玩呀?”本來門鎖著,媽媽是不可能看見的,于是,我就說:“沒有。 敝宦牐瑡寢層终f:“沒有?那我怎么在門縫里看見你的影子在動(dòng)?”哎呀!大偵探饒命啊!

            我有一個(gè)粗心的大偵探媽媽,我愛我這個(gè)粗心的大偵探媽媽。

          年級(jí)寫人的作文 篇6

            付老師是我上初中以來的第一個(gè)語文老師。

            記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我在門縫中看見了一個(gè)高高的老師那時(shí)我還不知道她是教什么的。我喊了聲報(bào)告進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí),我看見了許多陌生人,這使我感到很孤獨(dú)。不過當(dāng)我做在座位上聽付老師為我們講解時(shí)我看到了她那溫柔的眼神,令我感到無比的溫暖,仿佛我心中的一塊冰被她所“融化”。

            漸漸地我“喜歡”上了她,因?yàn)樗偸悄芙o我?guī)頊嘏,那溫暖猶如火爐一般在我心頭。

            付老師戴個(gè)眼鏡,她最令人羨慕的是她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)披在肩頭,顯得格外的美麗。我們慢慢的熟悉了,我也了解了她的教學(xué)方法和性格。其實(shí)付老師有時(shí)看起來雖然板著一張臉看起來很嚴(yán)肅,但她并不是嚴(yán)厲的人。

            有一次,付老師把我叫到前面讓我背寫一首古詩我那時(shí)掌握的并不是很牢固。我心里緊張起來生怕寫錯(cuò)了,寫完了之后我檢查了一遍認(rèn)為沒有問題了。而正是因?yàn)槲业拇中,付老師給我檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的作者寫錯(cuò)了她用紅色的筆圈了出來。她走到我面前對(duì)我說你的古詩內(nèi)容寫的都對(duì)了只有作者寫錯(cuò)了,伸出手來我把左手伸了出來付老師用那木棍子打了我一棍我疼得幾乎要哭了,但我沒有哭因?yàn)槲抑览蠋熓菍?duì)我好,誰讓自己不爭(zhēng)氣呢。

            下課了這節(jié)課是課間操,老師讓我們出去排隊(duì)。我用手蓋著那只挨過第一次打的手走了出去,在路上我偷偷地看了一眼手,我看見紅紅的一片,大概是腫了吧!我的.好幾個(gè)同伴都挨打了,我們都沒有怪老師都是說自己不爭(zhēng)氣。

            從這次以后我們吸取了教訓(xùn),第二次老師讓我默寫古詩的時(shí)候我一個(gè)沒有錯(cuò),還有別的同學(xué)也都沒錯(cuò),付老師看到了也很高興,跟上次我們都錯(cuò)了的表情截然不同,老師夸獎(jiǎng)了我們我們也格外的高興。

            是啊,我們?nèi)缤独蠋煹暮⒆,每天我們進(jìn)步一步她總是臉上流露出笑容。

            老師我懂您的辛苦,你每天為我們操心,頭上長(zhǎng)出了幾絲白發(fā)。老師,您是我的第二個(gè)母親。

            語文老師您辛苦了,您永遠(yuǎn)是我的第二個(gè)母親!

          年級(jí)寫人的作文 篇7

            我的表弟與我在一個(gè)學(xué)校,家也離我家很近。他只小我一歲,我經(jīng)常跟他一起玩耍,他是我的好伙伴。他大大的腦袋下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,圓圓的臉蛋,特別是他的耳垂是他最為自豪的,他自己總是吹牛說:“呵呵!我就像彌勒佛一樣哦!”

            今年暑假,正逢媽媽放高溫假,我們和表弟、外公一起去了湖南通道去漂流。我和媽媽坐一個(gè)皮劃艇。他和外公坐一個(gè)皮劃艇。我和媽媽配合的不是很好,總是比他們慢。而他們,外公當(dāng)指揮,表弟當(dāng)小兵,配合得剛剛好。所以他們總是比我們快。到達(dá)終點(diǎn)后,雖然表弟已經(jīng)是大汗淋漓,但他還是樂呵呵的,他的體力真好。

            從這件事上可以看出,表弟的協(xié)調(diào)能力和服從能力很強(qiáng),所以做起事來很順溜。

            還有一次,媽媽和小姨為了鍛煉我們的獨(dú)立處事能力。就讓我們單獨(dú)的去看場(chǎng)電影。他們把我們送到了萬達(dá)廣場(chǎng)的電影城后,買了票就離開了,說是看完了再過來接我們。開始我心里還有點(diǎn)慌,心里想,表弟也是第一次獨(dú)自看,我們兩個(gè)行不行!沒想到他膽子比我大多了。像個(gè)大人一樣,不慌不忙。我們到了時(shí)間就進(jìn)去了。表弟手里有個(gè)便于聯(lián)系的手機(jī)。拿到3D眼鏡后,我們找到了自己的'位置。由于這里信號(hào)太差,電話打不出去了。我心里打鼓,這可怎么辦啊,怎么跟大人聯(lián)系呀!沒想到他一點(diǎn)都不著急。他會(huì)發(fā)短信,他慢慢地發(fā)了幾個(gè)字:我們?cè)谧簧狭恕N野底耘宸?/p>

            這就是我的表弟,一個(gè)聰明伶俐又膽大的男孩子,他獨(dú)立行事,卻是果斷心細(xì)。遇事不慌,沉著冷靜,他學(xué)習(xí)成績(jī)好,生活上也是我的好榜樣。

          年級(jí)寫人的作文 篇8

            我的爺爺今年七十四歲了,圓圓的臉上,一對(duì)大眼睛,高高的鼻梁,一張整天笑呵呵的.嘴巴一雙長(zhǎng)滿老繭的粗造的大手,就因?yàn)樗@雙手,我們家變得更漂亮。

            他的愛好很多:看報(bào)、種花、養(yǎng)狗……尤其是下棋,下期起來,都會(huì)忘了吃飯。

            我們家跟花園似的,都是爺爺?shù)墓谒刻旌苄量,比太陽起的海還早,一起來就給花兒清理蟲子、葉子……晚上比誰都睡得晚,他怕小花受涼就用塑料紙給小花當(dāng)被子。我家還有幾盆名花,有福建的山茶花,蘭花爺爺為這兩盆花,還到書店去看養(yǎng)花的書了呢 。

            爺爺養(yǎng)狗很有經(jīng)驗(yàn),我們家的小狗見誰都不叫,就見了爺爺,高興的都能跳起來。因?yàn)闋敔斣缟隙家托」啡ド⒉健?/p>

            我喜歡我的爺爺。

          年級(jí)寫人的作文 篇9

            她,高高的個(gè)子,留著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),不管身上的擔(dān)子有多重,那對(duì)眉毛總能像月兒般輕巧地彎著,她就是我的媽媽。在別人眼里,她是一個(gè)勤勞能干的人,可我卻認(rèn)為她患有嚴(yán)重的“健忘病”,常常在家鬧出“喜劇”來。

            那一天,媽媽一大早買完菜回來,便把手上的東西隨手一扔,就準(zhǔn)備到廚房里做飯去了。忽然,一聲刺耳的尖叫聲從客廳里傳來,打破了清晨的寧靜。我和爸爸連忙著急地走向客廳,只見媽媽焦躁不安地大聲叫著:“糟糕了,我的鑰匙不見了,要是被壞人偷了就完了呀!”爸爸認(rèn)為鑰匙丟在家里,我們便馬上翻箱倒柜,展開了地毯式的搜索,經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的“艱苦奮斗”,始終不見鑰匙的蹤影。我連聲喊累,就一屁股坐在地上,額頭上流下了豆大的'汗珠,這時(shí),媽媽開始急了。

            突然,一陣寒光掃向了我,媽媽的眼睛瞪得像銅鈴一樣大,眼神像要射出火花一般,臉晴轉(zhuǎn)陰,像布滿的烏云,火龍般的閃電在云層穿梭著,仿佛有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨。媽媽一口咬定是我貪玩把鑰匙藏起來了,“鑰匙在哪,快把它拿出來,不要再那么貪玩了!”面對(duì)媽媽狠狠的“審問”,我不知如何是好,畢竟鑰匙不是我拿了,想到這里,心中的怒火一個(gè)勁地往上涌,這時(shí)我的心像一顆定時(shí)炸彈似的,好像隨時(shí)會(huì)火山爆發(fā)。明明是自己健忘把鑰匙弄丟了,還非把“罪名”安到我頭上來,我越想越不解氣,便頭也不回地沖進(jìn)房間,重重地關(guān)上門。后來,經(jīng)過爸爸偵探般頭腦的思索,終于發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了電磁爐上,媽媽看了,恍然大悟,她笑了笑說:“真是老糊涂了,健忘病又犯了,害得我錯(cuò)怪了咱家的小寶貝了。”這時(shí),我們都不由地笑了。

            唉,媽媽的健忘病又犯了,我希望媽媽能早點(diǎn)改掉健忘的毛病,不要讓我伴著大呼小叫地成長(zhǎng)了。這就是我的媽媽,我愛我健忘的媽媽!

            六年級(jí):xx

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