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          多彩的活動(dòng)作文

          時(shí)間:2023-08-10 07:22:18 活動(dòng) 我要投稿

          多彩的活動(dòng)作文集合【14篇】

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          多彩的活動(dòng)作文集合【14篇】

            多彩的活動(dòng)作文 篇1

            第二節(jié)課剛下課,老師說要帶我們?nèi)ズ投鄟硪粓霭魏颖荣。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,好像沒比賽就已經(jīng)勝利了。

            我們來到了操場,一看對面兒班級里的都是身強(qiáng)力壯,膀大腰圓的,在一看,我們班大多數(shù)都是小巧玲瓏的,我心里就已經(jīng)有了答案,但是老師還是選了一些身強(qiáng)體壯的同學(xué)來參加比賽。當(dāng)我們兩班已經(jīng)準(zhǔn)備好的時(shí)候,體育老師一吹哨,我們都使勁往后拉,同學(xué)們好像使出了吃奶的力氣,個(gè)個(gè)臉都憋得通紅,像一只只猛虎似的。同學(xué)們有的手已經(jīng)紅了,有的破了皮,還有嚴(yán)重的都已經(jīng)磨出了血。但是每個(gè)同學(xué)都沒有放棄,我班的拉拉隊(duì)看到了我們累的,都在大聲喊:“六年五班獲勝。六年五班加油”!同學(xué)們都使出了自己的一份力量。我們的意志都是一樣的,也許在這個(gè)時(shí)候,我們才能知道團(tuán)結(jié)力量大,這讓我深有體會(huì)。就在這時(shí),體育老師說停,六年五班獲勝。大家都十分開心,老師激動(dòng)的和我們每一個(gè)同學(xué)擊掌,來慶祝這喜悅的心情。

            三局兩勝,第二局我們交換場地,同學(xué)們士氣大增,對面兒六年二班的個(gè)個(gè)也是斗氣昂揚(yáng)。這時(shí)我們班大個(gè)子丁傳杰同學(xué)還把繩子系在了腰上,好像第二局也更有的`勝利的把握。每個(gè)同學(xué)心里的都有了獲勝的希望。當(dāng)體育老師再次吹哨的時(shí)候,同學(xué)們更加努力,更加賣力,使出了全身的力氣。我們獲勝了,同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈、歡天喜地。

            這次的拔河比賽,讓我們每個(gè)人都懂得了一個(gè)道理,那就是只有團(tuán)結(jié)力量才能更大。

            多彩的活動(dòng)作文 篇2

            盼望著,盼望著,新年的鐘聲敲響了,元旦聯(lián)歡會(huì)到來了。在聯(lián)歡會(huì)這天,同學(xué)們拿出許多好吃的,換上了自己的漂亮衣服,一張張臉上露出了歡喜的笑容。

            聯(lián)歡會(huì)開始了!只見同學(xué)們各有各的表現(xiàn)。你看!在講臺(tái)的旁邊,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后還打了個(gè)嗝兒,但他好像還不過癮,吞下去一袋一袋零食,旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女,她只是優(yōu)雅地吃著一塊蛋糕。小華則看著一塊蛋糕發(fā)呆,似乎在思考該怎樣下嘴?蓻]過一會(huì)兒惡作劇大王小剛來了,他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上,“吧唧”一聲過后,小華的臉上沾滿了白花花的蛋糕……

            這時(shí),輪到小曹表演了。只見他拿著一根馬鞭,開始了京劇表演。他用他那細(xì)聲細(xì)氣的`聲音再搭上他精湛的京劇動(dòng)作,簡直是絕配。當(dāng)他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候,我們的心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下,但當(dāng)他成功表演完后,班里想起了一陣熱烈的掌聲。

            但當(dāng)表演即將大功告成時(shí),意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶,彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來,刮到了小華臉上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。但是麻煩才剛接踵而至:氣球被捅破了好幾個(gè),導(dǎo)致教室里充滿了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來,小曹也紅著臉退了下去了。

            這次聯(lián)歡會(huì)不僅讓我收獲了不少歡笑,更讓我收獲到了精彩的表演,還讓我收獲到了深深地友誼!

            多彩的活動(dòng)作文 篇3

            每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷無數(shù)大大小小的活動(dòng),就像一滴滴甘露,滋潤著每個(gè)人的心。我經(jīng)歷過最大最甜的一滴花蜜,是在學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            紅環(huán)運(yùn)行。紅色代表什么?如火如荼,運(yùn)動(dòng)場是最熱門的說法。

            聽著!孩子們的哭聲來來去去,在操場上空來回飄蕩,有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫七個(gè)方陣。每個(gè)隊(duì)代表一個(gè)班,他們在為運(yùn)動(dòng)員加油。

            砰!隨著發(fā)令槍的聲音,運(yùn)動(dòng)員們開始了,F(xiàn)在正在舉行團(tuán)體接力賽。我在隊(duì)伍的最后。如果我們班的學(xué)生領(lǐng)先,他們會(huì)歡呼。相反,如果他們落后了,雖然我們不加油,但是我們會(huì)為學(xué)生加油,跑到中間。很多沒跑的同學(xué)估計(jì)都是在心里為學(xué)生和自己加油。終于輪到我了。我在同學(xué)的歡呼聲中開車走了。當(dāng)我跑步時(shí),我只能聽到呼呼的風(fēng)和我輕快的步伐。過了小時(shí)線,發(fā)現(xiàn)大家都跑完了,我們是最后一個(gè)。我感到非常內(nèi)疚。為什么我不能快點(diǎn),快點(diǎn),一想起來眼淚就出來了。

            團(tuán)體接力賽舉行后,還有投擲沙袋、雙腳傳球等項(xiàng)目。

            紅太陽,紅跑道,火熱的心和快樂的我們。

            相對于紅色的操場,綠色的'休息區(qū)是太陽后面的天然綠色操場。我們談笑風(fēng)生。玩得開心。業(yè)余時(shí)間,我和同學(xué)打拔河。我們拔的不是繩子,而是喝完的礦泉水瓶。突然,我一松手,同學(xué)們又坐回了地上。同學(xué)們都笑了,我趕緊把他扶起來。

            這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅給我?guī)砹丝鞓,讓我在學(xué)習(xí)后放松,也讓我明白,一個(gè)人再強(qiáng)大,也不如一群人強(qiáng)大。

            多彩的活動(dòng)作文 篇4

            時(shí)光飛逝,日月如梭,我遇到的一些困難,經(jīng)歷過的一些事情,早已在心中褪了色,但有一件事情卻在心中扎了根。

            暑假前,學(xué)校來了一批來學(xué)習(xí)的外地老師,學(xué)校安排我們空竹,葫蘆絲等其它幾個(gè)社團(tuán)給這些老師表演。那天中午,我們到校后就開始準(zhǔn)備演出服,換好衣服后我們直奔地下籃球場,準(zhǔn)備開始最后的排練……

            “表演現(xiàn)在開始!有請拉拉隊(duì)上場!”隨著主持人的.“一聲令下”表演正式開始了。終于,輪到我們上場了,社團(tuán)中有許多都是第一次表演,所以我們都忐忑不安,我更是十分緊張。進(jìn)入場中,我們抖著盤絲進(jìn)入了表演場地,雖然還沒有開始抖多長時(shí)間,但是我們都因?yàn)榫o張而流了許多汗。我們社團(tuán)統(tǒng)一抖了一個(gè)“魚龍盤身”全場老師都連連叫好。我一激動(dòng),差點(diǎn)把空竹掉在地上。再看周圍,大家不都如此嗎?都很激動(dòng),都很緊張,漸漸地,漸漸地我們平靜了下來,終于到了結(jié)尾,那首《龍的傳人》當(dāng)唱到“我們是龍的傳人”時(shí),我們來了一個(gè)霸氣的收場。

            這次活動(dòng)不僅增長了我的見識(shí),還鍛煉了我的勇氣。

            多彩的活動(dòng)作文 篇5

            今天,我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課,我們開心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報(bào)……

            我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧?我是第7個(gè),“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時(shí),我終于跳不動(dòng)了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的同學(xué)在加油助威,本來我也該去助威的',可是我實(shí)在是太累了!斑祝∷麄冊诟陕?難道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走過去。哇!黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球,與藍(lán)隊(duì)打成平手,藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

            哇!有人在賽跑耶!而且是中長跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓,但是已?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!

            “好好學(xué)習(xí),天天向上!”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預(yù)備,開始!”我一個(gè)勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,終于,我超過了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!

            這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學(xué)校生活。

            多彩的活動(dòng)作文 篇6

            美麗軍營,快樂多多,宿舍里我們一起休息,訓(xùn)練場上我們一起揮灑著汗水,而最難忘的就是在軍營里吃蛋糕,開心無比。

            20xx年7月1日上午,我們坐著大巴去軍營。大巴長著長長的車身,有兩層。大巴開上高速公路去九江,軍營就在九江,坐在窗戶旁邊時(shí)有樹從我眼前劃過,路上也有很多車,天空也非常藍(lán),過了兩三個(gè)小時(shí)才抵達(dá)了九江。

            到達(dá)九江軍訓(xùn)了幾天后,有一天晚上教官們把我們帶到了吃飯的棚子下,那里有一個(gè)臺(tái)子,地面上鋪著一塊紅色的布,上面還擺著幾張桌子,過了一會(huì)兒教官們拿著幾個(gè)蛋糕走到臺(tái)子上,把蛋糕放在桌子上,隨后跟我們一起來的其中幾個(gè)人走到了臺(tái)子上,原來今天是他們的生日。

            過了一會(huì)兒他們在蛋糕上插了幾根蠟燭。教官們用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,棚子里的`燈也被關(guān)了,我們一起唱起了生日歌:“祝你生日快樂……”他們把蠟燭吹滅了。我們吃完了蛋糕,每個(gè)人還要表演,有人唱歌、有人講古詩、有人猜謎語、有人說成語……我表演的是唱歌。表演完后,我們就回宿舍準(zhǔn)備睡覺了。

            多么多彩的活動(dòng)啊,軍營的生活是多么的豐富多彩。

            多彩的活動(dòng)作文 篇7

            “哈哈哈……”隨著一陣一陣的笑聲,“糖果大突襲”圓滿結(jié)束了,但笑意仍舊不減,“糖果大突襲”是什么?這是一個(gè)很好玩的游戲,在這游戲中,我們大施拳腳,渾灑著我們的快樂,譜寫著我們的智慧。

            游戲規(guī)則很簡單:一個(gè)人護(hù)送,一個(gè)人當(dāng)檢察官,選擇“查”或“不查”,猜對加分,猜錯(cuò)給對方加分。

            比賽一開始,吳威杰就一跳一跳地跟著老師出去了,那興致,就像三伏天去買冰棍,高興地語無倫次,跟著老師回來時(shí),只見他小心翼翼地捧著裝糖果的.帽子,好像捧著寶貝一般,忽然空氣中閃過“磁拉”一聲——是糖果的聲音,我絕望地想:完了,這下要被揭穿了,他每走一步,我的心就跳一下,這時(shí),帽子又高高仰起,我趕緊與蔡銘哲吵起來,制造聲響,以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的聲音,可是,對方還是聽見了,喊:“查!”這下,吳威杰有些慌了,打開帽子上的蓋子,果然里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來。

            我只能硬著頭皮上了。我測揣著對方的心理,跟萌主示意拿兩顆糖,一路上,我的腳步愈發(fā)沉重,仿佛重山壓在了我身上,我深吸一口氣,迎了上去,對方看著我,一會(huì)兒撓著頭,一會(huì)兒眼睛直勾勾盯著我,終于……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著,可惜………不是我們,唉,雖然輸了,可我們還是很開心。

            多彩的活動(dòng)作文 篇8

            學(xué)校舉辦過很多活動(dòng),比如:跳繩比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長跑、春游、秋游、六一兒童節(jié)的活動(dòng)……但我最喜歡的活動(dòng)是運(yùn)動(dòng)會(huì),下面由我來給大家介紹一下我們學(xué)校多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。

            我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目是各種各樣的。接下來我來介紹一下它們吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)、接力跑、仰臥起坐、十人八字、毛毛蟲、同舟共濟(jì)、拔河……我最喜歡的項(xiàng)目就是拔河了,雖然我沒有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加過拔河比賽,但他們贏了我比他們還開心。“一二一”“一二一”我們班的同學(xué)喊起了口號,他們團(tuán)結(jié)在一起,就算是別的.班再強(qiáng)也沒有我們那么的團(tuán)結(jié)。從四年級開始,我們可以參加拔河比賽去,我們就沒有輸過。我記得很清楚,有一次馬上對方就贏了,我們班有著堅(jiān)持到底的精神,不放棄,只要對方?jīng)]贏我們就有機(jī)會(huì),他們喊起來響亮的口號“一二一”“一二一”那些同學(xué)都竭盡全力地拽著那根繩子,坐在下面的同學(xué),嗓子啞了,手拍紅了?壳昂涂亢蟮膸酌瑢W(xué),他們屏住呼吸拼命一轉(zhuǎn),體育老師吹響了哨子,宣布二班獲勝,最后看了看我們班同學(xué)的手,全都紅了,然后有幾位同學(xué)的手都磨破了,真是心疼。

            團(tuán)結(jié)就是勝利,我們要有著堅(jiān)持到底不放棄的精神,我堅(jiān)信今年的拔河比賽冠軍一定是我們二班的,同學(xué)們加油,我們能贏!同學(xué)們,你們寫下的多彩的活動(dòng)是什么呀?快快和我一起分享吧!

            多彩的活動(dòng)作文 篇9

            在我五年級下學(xué)期時(shí),我們學(xué)校舉行了一次清明節(jié)朗誦活動(dòng)。

            參加這次活動(dòng)的不僅有同學(xué)們,還有老師和家長。從盧氏縣遠(yuǎn)道而來的優(yōu)秀教師們也觀看了這場盛大的活動(dòng)。

            這次活動(dòng)分了兩次舉行,我們五年級的同學(xué)和四年級以及六年級的同學(xué)們一起朗誦。首先,進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式,同學(xué)們統(tǒng)一穿著校服,佩戴著顏色鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,邁著有力的步伐進(jìn)入了操場。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,大家敬著隊(duì)禮,視線伴著國旗緩緩上升。

            升旗儀式過后,朗誦開始。同學(xué)們表情嚴(yán)肅,完全沒有了平時(shí)嬉皮笑臉的樣子。每個(gè)人都朗誦的心潮澎湃,用盡全身力氣,仿佛自己就是那些為國捐軀、舍身就義、沖在戰(zhàn)爭第一線的革命烈士們!皠⒑m被推入鍘刀,寧死不屈;黃繼光英勇堵住槍口,光榮完成任務(wù);董存瑞舍身炸暗堡,鼓舞人心;夏明翰雖被殺害,卻留下‘自有后來人’的.千古名句。”“正是這些浴血奮戰(zhàn)的英雄們,正是這些馳騁沙場的好漢們,正是這些毫不畏懼的戰(zhàn)士們,正是這些舍身就義的先烈們,才使得我們的生活如此幸福。”是啊,要是沒有這些革命烈士們,我們怎么過上現(xiàn)在的美好生活?

            人的一生是多么的短暫,而活著,又是那么的美好。清明節(jié),一個(gè)緬懷先烈的日子,也是讓我們懂得珍惜的日子。

            多彩的活動(dòng)作文 篇10

            天氣明朗的一天,蒲公英的教室里不時(shí)爆發(fā)出“哈哈哈”的歡笑音。咦?他們?yōu)槭裁葱Γ啃Φ脼槭裁慈绱碎_心?到底發(fā)生了什么呢?看到這,你可能變成十萬個(gè)為什么,那讓我來為你解答吧。

            這是一節(jié)活動(dòng)作文課,張老師帶我們玩了組詞成句的游戲。先分組:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四個(gè)小組。要求每人在白紙上寫出相應(yīng)的詞組,你可以天馬行空,大膽想象。

            我們小組寫事件,我拿出紙,該寫什么是事情呢?就寫“吃面”吧。是不是太簡單了,我把“吃面”劃掉了。左思思,右想想。大腦似乎短路了,怎么也想不出其他詞。我索性又寫上了“吃面”一詞。

            所有的詞都寫好了。老師便在四組詞里隨機(jī)抽了一組,大聲讀到:“陽光明媚的一天,張老師,在馬路上吃小孩。”話音剛落,教室里熱鬧起來,頓時(shí)爆發(fā)了一陣陣歡笑聲。有的同學(xué)捂著肚子趴在桌上,另一只手不停地拍著桌子差點(diǎn)笑暈過去;有的同學(xué)笑得從椅子上滾到了地上,捂著肚子在地上滾來滾去;有的同學(xué)正喝著茶,聽見這組句子一口把茶噴了出來,直接給噴到了同桌臉上……只有張老師,假裝嚴(yán)肅地站在那里一本正經(jīng)地讀著下一個(gè)句子:“1991年,精神小伙在茅坑里吃面!

            “哈哈哈……”我忍不住大笑起來,我寫的詞被用上了。心想:在茅坑吃面,這氣味不是太大了嗎?難以想象,是怎么吃下去的`?

            這次游戲在歡笑聲中結(jié)束了,還真是意猶未盡呀!真期待下次老師會(huì)給我們帶來更有趣的游戲。

            多彩的活動(dòng)作文 篇11

            有一天上體育課,老師說:“今天這節(jié)課我們要來一場比賽”,那就是——推手比賽。同學(xué)們一聽,吹呼雀躍。

            老師先分好組,然后說比賽規(guī)則,兩個(gè)人圍成一組,進(jìn)行預(yù)賽。比賽過程中,腳必須站在老師畫的圈內(nèi),而且不能動(dòng)。腳出圈,手按地,都算輸。身子可以左右搖擺,前后晃動(dòng)。在推手時(shí)要用巧妙的辦法把對方擊敗,贏者進(jìn)入決賽。

            隨著老師一聲令下,比賽開始了,我看到我的對手,高大威武,身強(qiáng)體壯。頓時(shí)心急如焚,不敢應(yīng)戰(zhàn)?墒俏也荒芡丝s,我便用很輕微的力氣向前推去。可是對手用力太大,疼得我一下子縮回了手,不料對手由于力氣過大,趴倒在地,就這樣我贏了。

            第二局,我便急中生智,沉著應(yīng)戰(zhàn)。我把對手往回拉,然后一松手。對手向后退了幾步,他差一點(diǎn)就摔出圈外了,這讓我氣得火冒三丈,無法冷靜應(yīng)戰(zhàn)。突然,臺(tái)下的.同學(xué)熱血沸騰,歡呼聲、鼓掌聲、加油聲,響成一片。聽到同學(xué)的歡呼聲,我精神大振,信心十足,繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。我來了個(gè)降龍十八掌,把他_在地。我便入了決賽。

            決賽開始,歡呼聲越來越響亮了。我一看,我的對手非常肥胖,我覺得他的力氣非常大,就沒跟他正面交戰(zhàn),我像一只淘氣又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他滿頭大汗,變得急躁起來。忽然,他怒氣沖沖地向我襲來,我靈活一躲,他便趴倒在地,惹得同學(xué)們哈哈大笑,我最終取得了勝利。

            在這場推手比賽,我明白了:蠻力不能取勝,智慧能戰(zhàn)勝一切。

            多彩的活動(dòng)作文 篇12

            一場十分有趣的游戲——猜詞比賽,如火如荼的開始了,同學(xué)們“八仙過海,各顯神通”。

            一共有4個(gè)組,1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱,王修鐸。

            第一輪開始了,剎那間周圍一片寂靜,連心跳聲都能清楚的聽見。王煜凱哈哈大笑起來,打破了沉寂,“這個(gè)動(dòng)作真是易如反掌!”只見他深吸一口氣,把手筆直的放在頭上,踮起腳四下張望,可以看到他們的腳在微微的抖動(dòng),透過鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動(dòng)。這真是“神同步!”看到這一刻同學(xué)們的反應(yīng)更是激烈,他個(gè)個(gè)手舞足蹈,笑個(gè)不停,張靖仰天長笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動(dòng),嘴里還說著“5。4。3。2。1!薄疤魍苯K于1組的段存裕做出回答,“正確”林俊希接著補(bǔ)充了一句。

            第二輪,他們抽到的`詞比剛才還低:“墜落!弊屛覀儊砜纯此麄兪窃鯓颖硌莸陌伞K劝崃艘话岩巫,站在椅子上,向下跳。大家看到后,以迅雷不及掩耳之勢捂住了耳朵!斑恕贝蠹疑钔铝艘豢跉猓缓蠓畔铝耸。

            四組比賽有條不紊的進(jìn)行著,幾輪下來最終四組略勝一籌。

            這次比賽讓我知道,每個(gè)人都有自己的長處,要合理分工才能百戰(zhàn)百勝。

            多彩的活動(dòng)作文 篇13

            一進(jìn)第七人民醫(yī)院牙科門診,就看見一個(gè)小患者,他捂著嘴,頭上滲出豆大的汗珠,腿還瑟瑟發(fā)抖,原來他患了齲齒。齲齒就是我們所說的蛀牙,蟲牙。這讓我想起一句話:牙痛不是病,痛起來真要命!

            這時(shí),旁邊的楊大夫準(zhǔn)備好工具,開始為他拔牙。他熟悉地打上麻藥,20分鐘后一顆齲齒被連根拔下。那一刻,我看見那位小患者的臉在顫抖,應(yīng)該很疼吧!我暗想,我一定保護(hù)好牙齒,決不讓這種拔牙的事情在我身上發(fā)生!

            楊大夫拔完牙后,我趕緊問楊大夫:“楊大夫,現(xiàn)在人們生活好了,可為什么還是有人患上牙疾呢?”“雖然人們生活好了,但人們卻不注意口腔健康!”楊大夫稍微停了一下,繼續(xù)說:“尤其是兒童,愛吃糖果、零食,容易造成齲齒等牙疾!”“那是不是不吃糖果就可以了?”孟豪雨迫不及待地問道。楊大夫笑著說:“不是的',主要是口腔保健。我們應(yīng)該早晚兩次刷牙,而且一定要刷仔細(xì)!睂τ谒⒀,楊大夫一邊用牙齒模型做示范,一邊向我們做講解:大人用“水平顫動(dòng)刷牙法”,對小朋友則要用“弧形刷牙法”,因?yàn)樾∨笥蜒例l嫩,用弧形刷牙法能有效保護(hù)小朋友的牙齦和牙齒;⌒嗡⒀婪ㄊ巧涎琅c下牙合閉,用牙刷在牙表面畫圈,這個(gè)刷牙法既能刷干凈又能護(hù)牙!

            今天,我們不但參觀了牙科診所,采訪了楊大夫,還收獲了一肚子的愛牙知識(shí),真是如獲至寶呀!

            多彩的活動(dòng)作文 篇14

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課了。同學(xué)們都興高采烈地跑到操場上去玩游戲,有的玩跳皮筋,有的玩跳繩,有的打乒乓球,有的踢足球,各有各的玩法,熱鬧極了。

            我對這些活動(dòng)都不太感興趣,感興趣的`是拔河,我和我的同桌組織了我們班的同學(xué)一起來玩,六個(gè)人一組分兩組,兩局三勝,第一局有一個(gè),特助人員,他選擇要參加的隊(duì)伍,幫助他,但僅此第一局。所以第一局我們輸了,因?yàn)樘刂藛T選擇了他們組,我們都很失望,這是班長站了出來說大家不要灰心,他們這次有特殊人員,只要我們?nèi)σ愿,就一定?huì)贏的,我們又恢復(fù)了以前的動(dòng)力,終于功夫不負(fù)有心人,第二局我們勝利了,大家都非常高興,特別是我的同桌,仿佛掉進(jìn)了蜜罐里一樣。

            這夏日炎炎的大熱天里,我們都很熱,臉都通紅通紅,像蘋果一樣,所以我們一致認(rèn)為休息一會(huì)兒,喝口水之后再比。

            第三局決勝局開始了,樹上的小鳥都在為我們加油,我們都很興奮,而又期待想看看最后到底誰贏了?

            第三局是我們贏了三局,兩勝我們組贏了,我們都非常非常高興,但對方的人人個(gè)個(gè)臉上都掛著不服輸?shù)谋砬椋胍趤肀纫痪。但是時(shí)間不允許我們上課鈴響了,我們只好乖乖的回去上課了,我們約好了,下回有空的時(shí)候再比。

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