同桌的你作文15篇(通用)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的同桌的你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的你作文1
我最忘不掉的人,就是你。
還記得我們第一次見面的場景嗎?初一剛開學的你,還留著及腰的長發(fā),笑起來臉紅撲撲的,十分可愛。你故意板著臉對我說:“同學,你長的很像我未來的同桌啊!”這句話后來一直被我拿來調侃你。
剛開始我們上課忍不住講話,玩鬧,老師忍無可忍,走到我們面前,狠狠地拍了拍桌子,“你們兩個!能不能安靜一點!再吵我就把你們調開了!”我們不約而同的使勁點頭。老師轉身走后,你朝老師扮鬼臉,然后十分嚴肅地看著我,說道:“以后別找我講話,真是的!我是要好好學習的人!”我忍不住白了你一眼,沒有理你,結果沒幾分鐘你就厚著臉皮湊過來講話。
記得那一次,我被老媽辣手摧花,給我剪了個狗啃頭,那天上課我都沒敢抬頭看同學們的眼神,你在一旁不停地笑話我,我暗暗地想,以后都不理你這個王八蛋了!第二天,你頂著一頭跟我同款的發(fā)型大大咧咧的走進教室,我很驚訝。誰都知道你很愛惜自己那一頭柔順的長發(fā),平時掉一根頭發(fā)都心疼的要死!澳愀陕镆@樣!”我生氣的質問你。你笑嘻嘻地對我說,“我是不是很帥?這可是今年流行的發(fā)型,我才不是為了你才剪的呢!”你在一個勁兒地解釋著什么,我一句都聽不進去,我盯著你那與我同款的發(fā)型,夸張地大笑,笑得流下了眼淚。我只知道,那時候的我,心中一片柔軟。
你啊你,真的是全世界最善良的人!
你會不顧遲到,只為了幫助路邊迷路的小孩子回家;你會很單純,寧愿被騙也要扶起摔倒在路邊的老人;你還是那個,被貓抓出一道長長的'爪痕,也會溫柔平靜的把貓送去治療的女孩。
畢業(yè)那天,你抱了我很久,我很慶幸,在最美好的三年里,能夠遇見你,且不留一絲遺憾。
“我會很想你,我最好的同桌!”愿我們相見時,仍是青春里最美的模樣。
同桌的你作文2
你一進入人民公園,就能聞到香味,看到高大的樹木、美麗的花朵和鍛煉身體的人。我和我的團隊決定先去人民公園蕩秋千。我們走過茂密的“樹林”,終于找到了渴望已久的秋千。我們坐在秋千上,空氣中蕩漾著,感覺真的很酷!在秋千上,我看到了公園周圍宏偉的城市規(guī)劃大廳,高大的富士廣場和擁擠的新世界商場,感受到了上海的新面貌。在人民公園的英語角,用簡單的英語和外國人交談讓我更有勇氣和“外國人”交談。
時間很合拍,轉眼間到了吃午飯的時間。這次我們是來富士廣場六樓大食代吃飯的。到了門口,老師下達了一個奇怪的“命令”:“今天吃飯的'時候,自己買卡,選餐,看誰最合理。”我想:我出去檢查,老師都幫我們訂飯。今天,讓我們自己選擇。我不能錯過這個機會。我和周雨萱先花了100塊錢買的卡,營業(yè)員告訴我們100塊錢的卡只能用90塊錢,另外10塊錢的卡是手續(xù)費,余額可以退。當我們想明白時,許多學生已經采取了行動。當我們看起來不耐煩的時候,我們害怕食物被別人搶走,所以我們立刻采取行動,每個人都開始沖向自己喜歡的食物。我們買了:烤肉串,魚香肉絲,可樂,雞翅,奶昔……美美地吃了一頓。
然后,我們去了城市規(guī)劃博物館。借鑒國內外先進展館的經驗,在展覽內容上以“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”為主題,濃縮上海城市規(guī)劃建設的昨天、今天、明天,突出未來20年的發(fā)展規(guī)劃。在展示手段上,傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合,突出高科技的運用,體現(xiàn)綜合性、開放性和公眾參與性的特點。
我覺得我從這次調查中收獲了很多!學會了自己買飯,理性用錢,和同學交流,和老外交流。今年秋天,我收獲了很多!
同桌的你作文3
我的同桌是李夢潔同志,李夢潔同志是個好同志。
她有一頭又細又長的黑發(fā),扎成高馬尾。有時一揚一揚的,有時安靜地垂在耳側?赡苁侨嗯^發(fā)最長的了。標致的五官雕在面孔上,雖然普通但卻有一種無形的范兒。
雖然有的時候李夢潔同志總是傻得可愛,但不得不承認,她自成自己的一道風景線,她只做她自己,她活出屬于自己的一種范兒。
雖然她成績并不優(yōu)秀,但人品卻很優(yōu)秀,努力,是屬于她自己的范兒。那次考試結束后,意料之中,她的成績總是不太好,她的心情有些低落,但并不影響她的熱情。總在思考的她,終于靠自己修改一道又一道錯題,總是樂于鉆研的她,終于靠自己收獲老師無聲的贊許,總是認真努力的她,終于在下一次取得了進步。李夢潔是個好同志,“好”在無論多少困難也無法阻礙她前進的步伐。努力,是她的范兒,是她自己一道風景線。
勇于面對,是屬于她自己的范兒!昂猛尽币灿蟹稿e的時候,但她并不逃避懲罰。提問未過時,只是小聲嘀咕幾聲,下了課還是一溜煙跑沒了影去了老師辦公室。呦,蠻自覺嘛,領罰也這么積極,沒誰了。還記得一次追查擾亂體育課紀律的同學的楊老師因沒人承認而大發(fā)脾氣,李夢潔同志是當時被追查者之一,她坐立不安,時不時問我該怎么辦?我說算了吧,老師還不一定能查到呢。但在她的`再三猶豫下,還是第一個站起來向老師認錯。我并不能知道有多大的勇氣鼓動著她,但我只知道,那一刻心中對她充滿崇高的敬意。最后老師只罰了她一篇檢討并向體育老師認錯。李夢潔同志,是個好同志!昂谩痹跓o論犯下多大的錯誤都毫不退縮。勇氣是她自己的一條風景線。
同桌,你并不知道這種范兒的存在,因為它融于自己的一言一行,融于你心中那深處的想法。
同桌,你并不需要別人風景的陪襯,因為你自成風景。
同桌,你就是你,你只做你自己。愿你能為此驕傲地永立世間。
同桌的你作文4
時光如梭,轉眼間我們已經快畢業(yè)了。在僅剩的兩個月,我想對同桌的你說一些話。
第一句:“謝謝你!边@幾年來,少不了你的陪伴。你在我困難的時候幫助我;在我傷心的時候安慰我;在我難過的時候逗笑我……和我一起哭,一起笑。還記得又一次我生日嗎?那天,我早早的到學校。你便興致勃勃地拿出一支粉紅色的筆,放在我的桌上。我問她:“怎么了,給我了?”只見她點了點頭,說了聲:“對啊!蔽也唤獾貑枺骸澳闼臀夜P干嘛?”只見她又拿出了兩支黑筆遞給我。“今天不是你生日嘛!”頓時,似乎有一股暖流流進了我的心里,讓我感到溫暖。我感受到了她對朋友之間的真誠。記得之前,我從來沒有和她講過我生日的事,但是她卻似乎比誰都清楚,記得用心。
第二句:“對不起!蔽业耐离m然是個女孩,卻有著男孩子的性子,比較頑皮,所以我也經常對她發(fā)脾氣。記得有一次,她在玩弄著我的修正帶,我說了好幾遍讓她不要玩了,但她還在弄。后來,她一不小心把修正帶的蓋子弄壞了。我一看,又生氣了,大叫:“你干嘛?不是說了不要弄了嗎?”但是后來,我又想了想,覺得只是一個小小的'修正帶而已,怎么能比得上同學之間的友誼呢?所以,我想對我的同桌說一聲:“對不起!
第三句:“還能再見!边有兩個月,我們就要分離了。我們都要進入初中,希望我們還能再見,還能坐在同一個教室里,還能一起學習,一起哭,一起笑。
我還有許多話想對同桌的你說。我希望能在最后的兩個月能和你好好相處,好好珍惜這最后的兩個月!
同桌的你作文5
與歌手老狼不同,我們沒有太多的故事,但每一點都甜蜜而美麗。直到現(xiàn)在,我想你,我的同桌。從前也許不那么美麗,但回想起來卻是如此美麗。
我本來不想講這些故事,但現(xiàn)在當有人問我時,我會講,因為我們的過去是甜蜜的,不能容忍被時間遺忘,所以我會講這個真實的故事,講一個90后時代的故事。
我們將在這個月的第一個月的第一天有一個新的女同學。可以說我們要去上課或者去兄弟班。當我們聽到大家都在談論這件事時,哈哈,我也一笑置之。這不關我的事。我買了最后一排。人們絕對不重視和我交朋友。我仍然想去哪里就去哪里。那一年,我是一個無人能控制的壞孩子。只有別人害怕我的那份,而不是別人的那份。那時,我想把女孩們從別人身邊嚇跑。但事實并非如此。
這個女人真的來我們班了。一個非常開朗活潑的女孩來到我們班。哇,她活得很瀟灑,但是一個好學生,當她第一次來的時候,她沒說幾句話就被調到了第一排當班主任。我是一個壞學生不敢前進的地方。我只能保留我的“風水之地”,每天做別人無法理解的事情。我生活在孤獨和墮落中。沒有人能入侵我的世界。
我心中有一份莫名的愛。我不知道是什么給了我這種勇氣,但當我看到她時,一切都變了。我覺得我配不上她,也不能和她交朋友。為了她,我失去了她,殘忍地傷害了她。但是我知道這種不情愿的愛仍然埋藏在我心中。
但是后來她回到了她以前的學校。我經?匆娝退f話,但我仍然無法抹去我的`愛。有時我和她坐在同一個臺階上,不知道自己是不是在做夢。
一年很快過去了,我在這個月的第一天離開了母校。這不是我理想的目的地。一年后的今天,我仍然選擇去上學。盡管許多人看不起我,我仍然堅持。我說我需要為我愛的人和愛我的人努力工作。我需要承擔這個責任。當我再次見到她時,她說她不能忘記10分鐘的同桌。我們的關系仍然很好,那一刻我很感動。
同桌的你作文6
同桌是一個充滿友愛的名詞,同桌是一個可以傾訴的朋友,同桌可以成為你哭泣時為你伸出肩膀承擔一份壓力的人。而我的同桌則以上優(yōu)點一個也沒繼承,缺點倒是有“一籮筐”。但這并沒有影響我對他先有的態(tài)度,我也相信他能奮發(fā)向上。
他身高中等,體型較胖,但這并未影響他沖向自動售賣機和奔向球場的速度,他雖其貌不揚,但有著強大的無與倫比的“自信心”。在考場上,選擇題永遠是他的最愛,因為他堅信自己做的題全部正確,雖然發(fā)下成績時那紅色的分數(shù)也常常讓我咂舌不已,但他永遠都哈哈一笑了之,這讓我看到他那強大的“膽魄”以及無可比擬的心境,這份心境常會讓我汗顏。我希望在考場上時也能擁有他的這般心境,只可惜我的心臟永遠沒有這般強大。
上課時,任何有趣的課程對他來說都是枯燥無趣的',四十五分鐘就像四十五年一樣漫長,常使他如坐針氈,感到渾身不自在,在這時他常常會做一些“手工玩具”,拿著我的剪刀,放肆地剪著他剛剛打發(fā)時光時喝的可樂等飲料瓶,這仿佛對他有著一種難以言語的吸引力,他像一個充滿好奇心的小孩一樣,永無止境地探索這些塑料瓶的奧秘,這也讓他周邊變得有些邋遢,但好在他并沒有將這些“試驗品”放在我的地盤,這也讓我有些小慶幸。上課時沒有這些塑料品“實驗工具”時,他會玩玩他的運動手環(huán),啃啃他的筆芯,敲打他的三角板,在書上打打數(shù)學草稿,仿佛他與完整品是敵人一般,只有殘次品才是他的摯愛。而有時他會在課下唱著自己喜愛的歌,雖然五音不全,令人煩躁,也常常打斷我的思路,我也好言規(guī)勸,但他依然我行我素,始終有著一顆當歌手的心。所以當他唱歌時,我也只能捂住自己的耳朵,默默思考問題。有時他會良心發(fā)現(xiàn),停止歌唱,但我任會發(fā)現(xiàn)他的手腳有序打著節(jié)拍,也許他那顆心中音樂之心永不泯滅,這也使我對他心存一絲敬佩。
寫到這里,你一定早已知道他是誰了,雖然他有著這些缺點或某些優(yōu)點,但他任會是我回憶這些年初中生涯中永不泯滅的回憶。
同桌的你作文7
于博涵,我的同桌,踢球特別有天賦,被教練破格提拔到了五年級足球隊。為了讓你這個明天的“足球明星”有點大腕范兒,我們幾個好朋友帶你去圖書館感受文化氣息。星期天一大早,我們相約來到河南省少兒圖書館,你好像從來沒見過這么多的書,被眼前一排排整齊的書架驚呆了,從這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,好奇地翻翻這本,又去看看那本,最后卻令人費解地選了兒童繪本《小豬佩奇》,讓我們大跌眼鏡。我們都哈哈大笑著讓你和幼兒園一刀兩斷,最后還是我?guī)湍氵x了本注音版《論語》,也算給你補習補習功課。你讀書的姿勢也是與眾不同:人家站著讀,你躺著讀;人家坐著讀,你趴著讀。為了維護我們足球隊的形象,我們強拉硬拽地把你拉了起來,不曾想你這家伙一會拉拉我的胳膊,一會拍拍我的手臂,一刻也不消停,我們責怪你時,你還嘿嘿地朝我們傻笑。球場上威風凜凜的小旋風怎么就像缺了根弦,難道是上帝為你打開了一扇足球的窗戶,卻關上了那扇讀書的窗戶嗎?我們把你拉到一排軍事書籍類書架旁,你突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸,呼呼啦啦一下選了一堆槍炮、艦船類書籍,津津有味地讀了起來,連我們偷偷給你拍照都沒發(fā)覺。你好像對這些槍炮知識的.書籍入了魔,直到圖書館開始清場,才戀戀不舍地把那些書放回原處?吹侥阍敢庾x書了,我們也很高興。約定下周還帶你來看書。臨走的時候,還特意幫你選了本《三國演義》讓你帶回家看。讀書是一件很快樂的事情,我真希望你可以變成一個愛讀書,有文化的足球小球星。
同桌的你作文8
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經……”。聽到這首歌《同桌的你》我就想起曾經的同桌——小明。
小明,他是一個活潑開朗的男孩。他有一雙亮晶晶的`大眼睛,還是雙眼皮呢,加上一張大嘴巴,十分的好看。他雖然成績一般,最高分也就良好吧。你可別認為他成績盡是良好,可他有很優(yōu)秀的長處。正所謂“駿馬能歷險,力田不如牛!彼膬(yōu)秀就是為人十分的熱心,凡事他能見到的都會去幫助,我就說說其中的一次吧。
那天,我和他放學一起回家,我們走著說著。忽然,一陣惡臭撲鼻而來,咦,哪里怎么臭啊。他捏著鼻子,一邊尋嗅著,一邊往臭氣飄來的方向快速地跑去,大喊道,“哇!這什么味道,這么臭!原來在這那!”我一臉厭惡地忍著惡臭,“你找到源頭啦!,我們發(fā)現(xiàn)路邊的一條下水溝,有一只死貓?zhí)稍跍侠。哦!原來是它腐爛著,怪不得這么臭,我捏著鼻子直叫臭。躲得遠遠地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我搖著頭跟小明說:“讓它去吧,又那么臭,我們還是趕緊回家吧,這實在太臭了!毙∶饕矒u著頭,自言自語,彎下腰,我喊著他,他頭也不回地繼續(xù)蹲了下去,一手捂著嘴鼻,一手用小棒把臭兮兮的死貓往馬夾袋里撥。我看他皺著眉頭,我知道他也覺得很臭,但他想干什么,我也攔不住他,因為我知道,我的同學有一個倔脾氣,一旦他想去做的事,十頭牛都拉不回來的,除非是他認為錯的事!只見他一會兒抬起頭來,喘幾口氣,一會兒又用手去撥,撥了好久終于把它撥進袋子,然后他拎著馬夾袋往垃圾桶走去,他拎著時把手伸得很遠,說明真的很臭,可他忍著。
我真心佩服我同桌這種精神,我就問他為什么這么做,還不嫌臭!他說:“我如果不去做,別人看見也會去做的,我先看見,我就先做唄!然而他莞爾一笑,這一笑總讓我天天想起。
這就是我的同桌,我的同桌還行吧!
同桌的你作文9
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”上午,我正在家里認真寫作業(yè),突然從窗外傳來一陣悠然的弦律,聽著聽著,我進入了無邊的回想……
同桌的你,還記得那時我剛被老師編來你旁邊,我對周圍的一切都感到陌生,由于陌生,我從不敢和你談話,可你的那次自我介紹,打破了我的.平靜與平凡:“嗨,我叫黃妙欣,是遂二小四(6)班的學生,你的作文寫得好,以后可就要多多指教啦!”于是,我也主動和你搭訕:“嗨,我叫鐘楊薇,是遂一小四(7)班的,很高興認識你,往后的日子里,我們可就要互相幫助啦!”從此以后,我和你便成了形影不離、無話不談的好友。
同桌的你,雖然我們相識相遇在“遂溪海石花寫作學!崩,雖然只有每個星期六下午上寫作課的兩個小時的相處時間,雖然所有寫作課的總時間只是36個小時,但我從來都不會管關于時間的問題,我和你依然是無話不談的好友。我還記得,每當你有不懂的字或不懂的問題,總是問我,直到得到心滿意足的答案才寫在稿紙上,我被你的上進心感動了。
有一天放學,天忽然暗了下來,好像蒙上了一層黑紗,不一會兒便下起了傾盆大雨,我沒有拿傘,心想這一次一定要被淋成“落湯雞”了,這時,妙欣從后面追了過來,手里拿著傘,說道:“楊薇,忘拿傘了吧!來,用我的!蹦銚伍_雨傘,遮在了我的頭上,我們踏著泥濘的路,頂著風雨走向了回家的路,又過了一會,雨過天晴了,我才發(fā)現(xiàn),妙欣的半個身子都被雨淋濕了。此時此刻,我無法用語言來表達自己的心情,連聲謝謝也沒說,望著她那遠去的身影,我的眼淚流了下來。
“你從前總是很小心,問我借半塊橡皮……”窗外的弦律還沒有停,同桌的你,你還好嗎?如果你還報讀海石花寫作學校的話,一定要和我報同班哦!同桌的你,我好想現(xiàn)在就看到你!
同桌的你作文10
在學校,有一個人,她總會叮囑你不要忘記做課堂作業(yè);她總會在你上課開小差時提醒你不要走神;她總會在你考試不理想時鼓勵你……
那個人,就是你的同桌。
你記得嗎?開學第一天,老師把你安排在了我身邊,我便把你的外貌深深地印在了我的心里:適中的個子,扎著高高馬尾,圓圓的鵝蛋臉?勺钗业模悄隳请p亮如星辰的眸子。你歪著腦袋,沖我一笑,露出了那潔白的小虎牙,說道:“你好,我叫云子雯,以后我就是同桌啦!”
“你好,我叫……許佳穎!蔽覅s不自覺羞澀了。
你知道嗎?我總瞧見。同學找你借鋼筆,你卻把手頭唯一的一支鋼筆遞給她。我向你詢問原因時,你卻笑道:“沒事的.,我可以等她寫完了再寫嘛,我的動作比較快!蔽乙部吹,當別人有難時,你總是第一個沖上前,伸出自己的援助之手……而你,總是笑盈盈的,那雙清澈的眼睛里,似乎有光。
那一次考試,我徹底考砸了。放學后我哭著,不知道怎么面對這樣的成績,就這樣漫無目的地走在馬路上。天此時卻下起了大雨,讓人措手不及。這時,一只手搭在了我的肩膀上,轉過頭,迎上的是你那燦爛的眸子:“佳佳呀,考砸了也沒有必要傷心吧,風雨后才能見彩虹嘛!傷心總是難免的,有福同享有難同當,同桌陪你!”于是,兩個傻到連傘都不撐的女孩便在雨中慢慢地走著。我的鼻子酸酸的,臉上全部都是水,冷的,是雨水,熱的,是淚水。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經愛哭的你······”
你,要轉學了。在你走之前,我拉著你唱起了這首《同桌的你》。
曲終,人散,可你在我心中的樣子永遠抹不去,你的那雙眼睛仿佛是一顆星星,讓我在浩瀚的人海中一眼能認出。
你依舊是你,依舊是我同桌的你,依舊是我青春中獨有的記憶。
同桌的你作文11
我有一個同學,我們是在四年級時遇見的,說起她,我可是“恨之入骨”啊!不要誤會,且聽小女子慢慢道來……
四年級的時候,我碰到了這轉校生———張蕾,剛一進班,她就給我留下了深刻的印象,樸素而又大方,簡單而又高雅,不知為什么,就這一身平凡的裝束,卻給了我前所末有的'危機感。老師把她安排在了我的身邊。
一天過去了,我并末發(fā)現(xiàn)她有什么特點。
一周過去了,很快我們班就要出黑板報了,通常都有一個《班干部寄語》的欄目,需要我去寫,我也把這當做一項榮譽,不過,這次,我卻發(fā)現(xiàn)有兩個相同的欄目,只是名字有些差異罷了,后來一問才知道,是我同桌——張蕾的。從那一刻起,我把她列入了“黑名單”。
不過這還只是一兩件小事,接下來的事,更讓我氣憤!
一次,老師布置的《評價》我忘記寫了,第二天早上,作為監(jiān)督員的她開始檢查了。頓時,我心里一驚。不過,很快我就放下心來,因為我們班有一條不成文的規(guī)矩,就是“官官相護”。雖然她剛來不久,但也應該知道這個“潛規(guī)則”吧!很快,她便來查我的了,當她看到我沒寫時,毫不猶豫地讓我站起來。我一下急了,便慌忙向她解釋。還末等我說完,她便打斷了:“忘了,不是理由!對我來說,家庭作業(yè)不交,只有一個理由可以解釋,就是生病了,爬不起來寫作業(yè)!這點,你身為課代表應該很清楚!”當時,我恨不得找個地洞鉆進去,也恨不得把她給撕了!她當著全班四十五個人的面講我,我的肺都快氣炸了!
當她把所有的人的都檢查完了,回來對悄悄地說:“到現(xiàn)在,氣消亟,我知道你不是記仇的人。這次期中考試,我們一起努力吧!”
到今天,我才知道,她是為了讓我有斗志才故意激我的。她告訴我:“朋友,只能讓我自負,只有一個強勁的對手才能鞭策我進步!
嘿!“仇家”,今天,我想改口了,叫你死黨吧,你才是最懂我的。不過,沒有你在我身邊,我還是一樣會努力,將來再見嘍!
同桌的你作文12
你,通情達理,包容著我的任性,包容著我的無理取鬧,處處遷讓著我,沒有一絲怨言。而我呢,有時老是把你當出氣筒,怨恨和不開心無處發(fā)泄,就拿你開刀,甚至認為這一切都是理所當然的,因為你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蠻、霸道。直到有一天,你心平氣和地對我說:"不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對我無所謂。''當時,一股莫名的'情愫涌上我的心頭,是感動,是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌-你。
你,英語超棒,不費吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因為這樣,我便開始發(fā)奮學習英語,把超過你作為目標,因為我不想輸給你!我的努力沒有付諸東流,得到了英語成績第一的寶座-97.5分,而你似乎是因準備不足名次下滑了幾位。當時,我認為你肯定會心灰意冷,但沒想到你卻自信地仰起頭對我說:"放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無法掩蓋的倔強。原本我還想安慰你,但沒想到卻被你不服輸?shù)木袼腥。盡管你嘴上這么說,但我猜你的心里一定很難過吧!你的表情令我有些難過`心痛,我并不揭穿你,因為我相信你能行!
你,我可愛的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂,我的幸福,我的痛苦和難過,而你只會不厭其煩地`靜靜得聽著,時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺,輕松自在!
你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變。。。。。。
同桌的你作文13
同桌的你 明天你是否會想起 昨天你寫的日記 明天你是否會想起 曾經最愛哭的你 ……
這首歌也許大家都會唱,也許大家都不熟悉,也許大家只會哼。但我每次聽這首歌就會想起我的同桌。
我現(xiàn)在的同桌,她活潑、自信。有一點她特別值的我去追尋和學習,那就是她的自信。開學初,班級競選班干部,她是第一個上臺毛遂自薦的。不管是做什么事情,她總是毛遂自薦。雖然我想學習她的那種自信,但我缺少那種勇氣。要想毛遂自薦,就要對自己有自信,要有自信就要有更高的`勇氣。其實,說句實在話,志高比身高更重要。
我現(xiàn)在的同桌,她很聰明、機靈。每一次上課,聽得最認真,小手舉得高高的就是她。她總是積極舉手,積極動腦,積極創(chuàng)思。腦袋總是跟著老師轉,就像向日葵跟著給它生機的太陽轉是一樣的道理。
我現(xiàn)在的同桌,她伶牙利齒。她雖說讓我班四分之三的同學感到厭倦,但我還是對她佩服得五體投地。正是因為她的七嘴八舌,她才當上了我們班的小主持人。作為她的好朋友,她對我是無話不說,這讓我也鍛煉了一下口才。
我現(xiàn)在的同桌,也有缺點。她的缺點就是脾氣太暴躁。有一次,老師臨時有事,就給我們布置幾道題目,讓我們先自習。寫著寫著,一不小心我碰到了她的手,在作業(yè)本上劃了長長的一道痕。我連忙跟她道歉?晌覠o論如何怎樣道歉、解釋,她都不理,嘴里直說:
“你給我弄干凈,要不然我就告老師……”我說了一大堆的好話,她才總算平靜了下來。接著說:“以后咱倆把桌子拉開點,免得你再碰到我!蔽冶緛砭捅容^老實,又不想讓她生氣,就依了她。雖然這樣卻影響不了我們的友誼,因為我太了解她。
這就是我那個“古怪”的同桌。雖然她有點古怪,但她長得可漂亮啦。每天梳著一個又黑又粗的馬尾辮,好可愛。特別是那對水汪汪的大眼睛,一眨 一眨的,就好象在說話。她有一個好聽又好看的名字——陳小霖。
俗話說得好:“結識新朋友,不忘老朋友”。是呀不單是這樣,新朋友還變老朋友呢!
同桌的你作文14
同桌的你,是一抹陽光,一縷微風,一陣細雨,一道彩虹……
暖陽
初秋,陽光溫潤。校園里,幾只灰色的麻雀在枝頭嘰嘰喳喳叫個不停。
“你是幾班的?”我們幾乎同時問道。“我是十八班的!蔽覀冇謳缀跬瑫r回答。相視幾秒,我笑了,你也笑了。赤紅逐漸蔓延到臉頰,到耳根,有些喜悅,有些慌亂。金黃的陽光穿過云層,穿過樹葉,照在我們身上,映出我們的影子。
陽光下,我們坐在一起,肩并著肩。
微風
一陣涼爽的微風拂過,吹起你的發(fā)絲,吹得人情思飄揚,吹來熟悉的聲音。
“從此,我們不僅是學習上的對手,還是……”我苦笑著,做你的對手絕不是一件輕松的事。幸好,我還是課代表。我膨脹的心驅使我向你走去。在微風中,我嗅到一絲花香,芬芳撲鼻,而那朵花就綻放在你的秀發(fā)上。也許,擊敗你這個美麗的對手是件很有挑戰(zhàn)的事。我伸出手,客氣地對你說:“同桌,我接受你的`挑戰(zhàn)。”
微風中,我們一起奔跑,手牽著手。
細雨
“轟隆——”天空響起一聲悶雷,雨水隨之而來,啪嗒啪嗒地敲打著窗戶,砸進我的心里。我敗給了你,在期中考試中。我沮喪地說:“祝賀你,這次你獲勝了!”“我也敗給了你,你的英語真棒!”你甜甜一笑!澳,你的數(shù)學才好。 蔽乙残α,笑得有些苦澀。你幽幽地說:“那咱以后就取長補短吧,咱們還是學習上的好朋友,一起加油啊!
細雨中,我們一起加油,心連著心。
風停了,雨住了,陽光出來了,天空架起一道美麗的彩虹。我們肩并肩,手牽手,心連心,走出校園……
同桌的你作文15
時光如流水匆匆而過,紅了櫻桃,綠了芭蕉。每憶起匆匆那年,我們同窗學習,一起歡樂,一起悲傷。往事總是那樣美好,美好……只可惜人走茶涼,往事不再了。
同桌的你是個“兩面派”的男孩。上課時,你總是那樣靦腆,回答問題時羞答答的,沒有底氣。一下課,你卻像掙脫出籠里的小鳥一般,立刻飛向操場,“轟轟烈烈”地玩一場。
同桌的你和我有許多暗號。“老話”是否記得呢?上課時,我只要與你交換一下眼神,比一個手勢,我們能神不知鬼不覺地交流起來。我每節(jié)課都會用手勢問你:“還有幾分鐘下課呀?內急。 蹦銜r而爽快回答,時而卻裝作沒看見,把我急得火冒三丈,你卻在一旁偷笑。
同桌的你,和我一樣,都喜歡捉弄人。我們一起把“隱形墨水”灑在黃薇薇身上,把她弄哭了,可幾秒之后墨水消失了,薇薇又“嘻嘻”地笑了起來;我們還一起玩撕名牌,你裝作差點被雅鑫撕到,又不小心把手撞痛了,趁雅鑫愧疚地向你道歉時,我抓住機會把雅鑫的`名牌撕了,不料,與雅鑫聯(lián)盟的吳其坤把我撕了,真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”!
同桌的你,踏上了異國他鄉(xiāng)的土地。五年級下學期,你移民去意大利了,我心中縱有一千萬個不愿意,也沒辦法的,終究無濟于事。正如蘇軾所說的:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是呀,天下哪有不散的筵席!
匆匆那年,想要伸手挽留,卻留不住,感嘆時間不等人!為何不多給我一些留戀的機會!也罷,歲月就是這樣無情的。就讓這段美好的往日時光成為我人生中最美的珍藏!珍藏在我心底深處,化作一道烙印,永不抹去!
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