童話作文6篇（通用）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的童話作文6篇，希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
在蔚藍色的大海中，有一個酷似永無島的小島。島上有一個美麗、快樂的童話王國。有一天，我來到了這個陌生的王國旅行。沿著島上蜿蜒的公路，我走進了童話王國中的一個個小鎮(zhèn)。
島上的小精靈鎮(zhèn)上住著可愛的皮卡丘、“音樂家”胖丁、胖可丁和醫(yī)生皮皮蛋等好多小精靈；偶像鎮(zhèn)上則住著流氓兔、米老鼠和史努比老師等許多受少年朋友喜歡的偶像；主人鎮(zhèn)上住著的是童話王國成員們公認的`主人：白雪公主、魔女小櫻……在這美麗的王國里曾發(fā)生了許多的故事。有一天，主人鎮(zhèn)上發(fā)生了一件令人恐懼的事。那天，白雪公主在細心照料生病的皮卡丘時突然昏迷了。七個小矮人們十分著急，害怕公主的后母又來毒害公主了，急忙坐上光速飛船趕到了小精靈鎮(zhèn)，請來了醫(yī)生皮皮蛋。皮皮蛋晃著耳朵，搖著胖乎乎的身子來到白雪公主床邊為公主看病。只見他像模像樣地把手搭在公主的腕上，又摸了摸公主的額頭，之后，皮皮蛋從藥箱里拿出針筒，給白雪公主打了針，又掛了鹽水�！霸趺戳耍吭趺戳�？公主要緊嗎？”小矮人們焦急地問道。“公主不要緊，只是受了皮卡丘發(fā)出的電刺激而昏迷，鹽水掛完了她就會醒來，不過要注意一點。”皮皮蛋豎起了一只手指警告道�！耙院笳疹櫰たㄇ鹬扒f不要碰水，不然會觸電的，皮卡丘身上發(fā)出的電威力可大了！”“讓我們用魔法來照顧皮卡丘吧！”剛好來串門的小櫻與小可插話道�！昂醚�！這樣公主就不用再一次觸電昏迷了！”小矮人們高興地說道。
童話王國里也常常發(fā)生令人興奮的事，其中最讓大家高興的數新年聯歡會了。除夕那天，小精靈鎮(zhèn)，偶像鎮(zhèn)，主人鎮(zhèn)等鎮(zhèn)上的所有人都來到了施了魔法的大城堡里�！靶履甑溺娐暭磳⑶庙�，讓我們一起來慶祝這美好的節(jié)日吧！”主持人小櫻與小明開始了開場白。皮卡丘為表示對白雪公主的歉意，表演了一支十分有趣的舞蹈。他扭著胖乎乎的身軀，耳朵一晃一晃地擺動著，分外可愛。接著，偶像鎮(zhèn)上的全體人員在流氓兔的帶領下表演了《新年好》的大合唱�！靶履旰醚�，新年好呀，祝福大家新年好……”巴布豆、史努比開心地唱著歌。流氓兔高高地站在一張板凳上，十分賣力地指揮著，全場一片喝彩聲。最后，聯歡會在歌庫洛牌那甜美、動人的歌聲中落幕了。
彼得潘的永無島充滿了歡歌笑語，而童話王國這個大家庭更是充滿了生機和快樂。
當清晨的陽光透過窗欄，灑在我的床上時，我從夢中醒來，于是，我的旅行很快就結束了，但這個迷人的小島將永遠留在我的記憶深處。
童話作文 篇2
我從小有一個愿望就是走進童話王國跟公主和王子一起生活，一起玩……
我走進童話王國就要去各個地方，要去灰姑娘，海的女兒，丑小鴨，野天鵝，玫瑰公主里……
如果去灰姑娘里，我要幫灰姑娘不受姐姐們的欺負，做一個真真正正的`女孩，讓灰姑娘早點遇到王子，也就不用王子來挨家挨戶的用水晶鞋來試了！
如果要去海的女兒里，我要幫小公主變一雙腳，就不會讓別人搶走，讓她和王子在一起，永不分開，而不是自己化成精靈。
如果要去玫瑰公主，我要把所有紡錘拿走，不要玫瑰公主沉睡，這樣王子還要早點來！
如果要去快樂王子里，要不自己的錢給窮人，這樣快樂王子就不用把身上的珠寶拿走，那只燕子也不用死了！
如果我走進童話王國，這些事都可以做，我非常想夢想成真！看來，我只能在夢里完成了，我希望我可以幫助許多人，做更多事情，希望你和我一樣為人民付出！
童話作文 篇3
今天我看了一本繪本，題目是《小狐貍買手套》。
小狐貍 這個故事主要講了：冬天到了，狐貍媽媽怕小狐貍的手凍僵，叫它到鎮(zhèn)子上去買手套，狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成了人的手，她告訴小狐貍：“千萬不要把狐貍的手伸出去，否則被關進籠子里的！”狐貍媽媽給小狐貍兩枚白銀幣。于是它來到了買手套的店里，小狐貍由于緊張害怕把狐貍的手伸了進去，老板看了是狐貍的手并沒有傷害它，還給了它一副兒童手套。小狐貍走在回家的路上心想：“人真的有那么可怕嗎？他又沒把我怎樣�！�
這個故事告訴了我們要保護動物，不要亂殺動物，像有人把老虎的.皮割下來當墊子，像有人把狐貍的皮割下來當棉衣，這都是不對的。原來動物和人類一樣有親情，也有母子情的。
童話作文 篇4
有一天，鴨子媽媽對小鴨子說：“孩子，你已經長大了，找個老師去學本領吧�！毙▲喿痈吒吲d興的走出了門。
小鴨子看到了一只猴子，想像他一樣在樹上蕩秋千，心想：我的手掌比他大，肯定比他蕩得高。但是，小鴨子的翅膀特別光滑，蕩秋千的`時候總是會從樹上摔下來，跌個狗啃泥�！案赂赂拢粚W了！”
小鴨子看見一只變色龍在捉蟲子，也想學，心想：我的嘴巴比他大，到時候一定比他捉得多�？墒牵▲喿記]有長長的舌頭，即便有扁扁的嘴巴，也捉不到一只蟲子�！案赂赂�，不學了！”
小鴨子看見小青蛙想在跳遠，和想他一起學，心想：我的腳比他大，肯定比他跳得遠�？墒�，小鴨子每次跳出去的時候，都會因為自己重心不穩(wěn)，跌個倒栽蔥�！案赂赂拢粚W了！”
小鴨子又怕苦又怕累，什么也學不會。到最后，他還是什么也不會。
童話作文 篇5
在海底的最深處，海草叢中隱藏著只有小金魚那么大，而且還會說話的小人魚。
一天，小人魚悄悄地來到了海面，坐在一塊石頭上仰望著天。突然，她看到了海鷗在天上飛翔，于是就有了個新奇的想法：要是我也能有一對翅膀就好了。她想起媽媽曾經提起過，海里一個密室里珍藏著一對翅膀。她馬上游回海里，因為她游得太慢，所以才游了一公里，就絕望地打消了這個念頭。突然，有只海豚問：“小人魚，你怎么了？”沙沙說：“我想到找到海底密室里的那對翅膀，完成我的夢想！”“我知道翅膀在哪兒”小海豚說。小人魚坐在小海豚身上來到了密室的入口。小海豚說：“這個密室我可不敢進去，但我可以告訴你，你帶上一大堆海草和糖果去！翅膀的.守護者是海龍王，他有個弱點，就是不能走出密室的入口。所以，我在你身上綁了一根繩子，只要你一拉繩子，我就把你拉出來。
沙沙走進了密室……沙沙來到了一道長長的大廳前。這里有很多很多的門，但只有一個是通向海龍王那里的。呀，有好多海草怪，海草怪只吃海草。沙沙把帶的海草遞給他們。她抓緊時間開始找那道門。第一道門不是，這道門也不是，那道門也不是，那道……沙沙找了好久都沒找到，眼看還草怪就要吃完了，沙沙一不小心撞開了另一道門。呀！謝天謝地，就是這道門！沙沙趕快關上門，把海草怪擋在了外面。
沙沙來到海龍王那里，她驚喜的看到翅膀就在它的身后。沙沙走出來，把100根棒棒糖給了海龍王。趁海龍王不注意，沙沙把翅膀拿在手里，拉住繩子。得到消息后，小海豚拼命拉繩子，把沙沙給拉了出來。她們高興的時候，只聽見在密室門口出不來的海龍王還在瘋狂地怒吼。
童話作文 篇6
一天早上，小螳螂想學一些本領。
小螳螂走著走著，就看到了猴子在練習拳擊，看到猴子那么酷，心想：我也學拳擊吧！說不定能當上一名拳擊高手呢！小螳螂走到猴子面前說：“猴子先生，我看到您那么威武，請您教教我吧！”猴子說：“不行，你看我的手是拳頭，而你的手是一把鋸子，你說這怎么學呢？”小螳螂自卑地離開了。
小螳螂走到森林，看見了狗熊在伐木，心想：我的`手那么鋒利肯定能砍到很多樹來。小螳螂走到狗熊身邊對它說：“狗熊先生能不能讓我留下來伐木？”狗熊讓它留下來，小螳螂就跟著狗熊去砍樹了。過了幾個小時小螳螂一棵樹都沒砍下來，狗熊對他說：“雖然你的手鋒利，可你太小了砍不了樹。”小螳螂垂頭喪氣地走開了。
小螳螂來到了河邊，看見小魚在河里游泳，心想：要不然就去學游泳吧！說不定還能穿越海洋呢。它走近小魚對它說：“小魚姐姐能不能教我游泳呢？”小魚說：“不能。因為我有尾巴，你沒有，而且我們的呼吸器官不同，你會被淹死的�！毙◇胱唛_了。
回到家里，媽媽問：“干什么呢，我的孩子？”小螳螂把事情都告訴了媽媽，媽媽笑著說：“其實，你不用著急，我們從基本學起�！眿寢尳绦◇氩妒�，小螳螂以后不用媽媽去找食物了。
這個故事告訴我們，不要根據自身的特點學習，一步一步的來，就像沒學走路就去學跑步一樣。
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