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實(shí)用的童話的作文大全[3篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的童話的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
每一只蝴蝶都是一朵花的輪回。當(dāng)我還是一條毛毛蟲(chóng)的時(shí)候,我幻想著自己也會(huì)有一雙斑斕的翅膀,在天空中蹁躚舞動(dòng)。陽(yáng)光安靜地淌過(guò)我每一寸藏青的肌膚,我聽(tīng)到山風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,如同一支深遠(yuǎn)的驪歌。
我吐出潔白的絲將自己層層包裹,只等待破繭而出那一瞬間的美麗。終于,凝聚了所有力量和對(duì)幸?释你裤剑彝现鴿皲蹁醯碾p翼破繭而出,睜開(kāi)疲憊的眼睛笑了。陽(yáng)光明媚得有些奢侈,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶,輕盈地在花叢中飛舞,我欲奮翅飛向她們,在煽動(dòng)翅膀的那一霎那,我卻發(fā)現(xiàn)我只是一只小小的飛蛾,沒(méi)有我夢(mèng)想中那對(duì)斑斕的翅膀。我痛苦、悲哀,忍受了繭縛的痛苦與孤獨(dú),脫了胎,換了骨,我卻成不了一只美麗的蝴蝶。
躲在草葉的背后,我不敢在美麗的花朵面前展露我的翅膀,我更怕蝴蝶的嘲笑。一只甲蟲(chóng)爬到我的身邊。
“你好,美麗的飛蛾妹妹。我剛才看到了你破繭而出的力量與美麗,你現(xiàn)在可以展翅高飛了!
“可是……可是我沒(méi)有美麗的翅膀,沒(méi)有優(yōu)美的舞姿……”我黯然淚下。
“可是你是一只漂亮的小飛蛾,你有一份自己的美麗。我還不能飛得和你一樣高,我的翅膀沒(méi)有你漂亮,但是我依然有我的自信與追求。相信自己,你是一只可愛(ài)的.小飛蛾!
是呀,雖然我只是一只小小的飛蛾我依然有破繭而出那一瞬的動(dòng)人;雖然我沒(méi)有斑斕的翅膀,但是我可以用并不曼妙的舞姿歌頌這個(gè)美麗的世界。
謝謝你,甲蟲(chóng)哥哥!我舞動(dòng)著我的翅膀,飛向芬芳美麗的花叢,飛向?qū)儆谖易约旱墓饷鳌?/p>
童話的作文 篇2
每一個(gè)孩子,都會(huì)相信童話中王子與公主的故事,小小的眼神中裝滿了期盼。而我,卻從小相信一個(gè)關(guān)于圣誕老人的童話。
不知是哪年的冬天,刺骨的寒風(fēng)吹得窗戶“哐哐”作響,我縮在棉被中瑟瑟發(fā)抖,媽媽則在一旁給我講一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事,她那溫柔的聲音溫暖了我的心靈,把我領(lǐng)進(jìn)奇妙的童話世界,我是多么想得到圣誕老人的禮物呀!這年的平安夜,我哭著鬧著要看動(dòng)畫片,不肯去睡覺(jué),媽媽對(duì)我說(shuō):“今天是平安夜,圣誕老人會(huì)給聽(tīng)話的孩子送他們最想要的禮物哦。”“這是真的嗎?那我可以收到圣誕老人的禮物嗎?”我立刻停止了哭鬧,好奇地睜大雙眼,感到難以置信。“當(dāng)然,如果你聽(tīng)媽媽的話,現(xiàn)在就去睡覺(jué)!眿寢屧捯粑绰,我便跑去刷牙,臨睡前還不忘在床頭放一雙嶄新的襪子,因?yàn)橥捓镎f(shuō),圣誕老人會(huì)把禮物放在襪子里,但是幼稚的'我卻忽略了媽媽眼角那一抹微妙的笑意。第二天早上,我睜開(kāi)眼的第一件事就是看襪子里有沒(méi)有禮物,結(jié)果我在襪子上發(fā)現(xiàn)了一盒貓和老鼠的VCD——這可是我的最愛(ài)呀,我高興地哇哇大叫,覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。
就這樣,這個(gè)美麗的童話陪我度過(guò)了許多個(gè)平安夜,早已成為了我過(guò)圣誕節(jié)的一個(gè)必不可少的習(xí)慣,只可惜,我沒(méi)有見(jiàn)到給我送禮物的圣誕老人——盡管我相信它只是個(gè)童話。直到一年前的一個(gè)平安夜,那天晚上,我因感冒而無(wú)法入睡,突然,臥室門開(kāi)了,一道黑影閃了進(jìn)來(lái),接著躡手躡腳地走到我的床邊,放下了一樣什么東西,我悄悄地睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)是媽媽——原來(lái)她就是圣誕老人呀!在她輕輕地掩上門的時(shí)候,她忽略了我眼角的一抹微妙的笑意和淚水打濕得得枕巾。其實(shí)我早應(yīng)該發(fā)現(xiàn),每年平安夜的前幾天,媽媽總是旁敲側(cè)擊地問(wèn)我最想得到什么禮物,接著又故意進(jìn)行冷嘲熱諷,直到我理直氣壯地說(shuō)出:沒(méi)關(guān)系,圣誕老人會(huì)送給我的,她便不再做聲。第二天,我故作激動(dòng)地舉著禮物來(lái)到客廳,高呼”圣誕老人萬(wàn)歲“之后,便是我和媽媽心照不宣的微笑——我們已經(jīng)習(xí)慣把這個(gè)童話保持下去。
童話雖然虛幻,但它很美好,而如水般的母愛(ài),卻總能將童話變成現(xiàn)實(shí)……
童話的作文 篇3
“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”這些植物必不可少的東西是一群好朋友。可是現(xiàn)在他們吵了嘴,為什么呢?讓我們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)吧:
“雨露”先說(shuō):“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然是我最重要,你們看,就連374年前的比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙也說(shuō)植物是吃水長(zhǎng)大的'。他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——在五年內(nèi)只給一棵柳樹(shù)澆水,結(jié)果柳樹(shù)比原來(lái)重了74。389千克呢!”
“陽(yáng)光”接著說(shuō):“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然數(shù)我最重要,英根豪斯發(fā)現(xiàn),只有在太陽(yáng)光下,綠色植物才會(huì)把空氣變好。所以說(shuō),植物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光!”
“泥土”又說(shuō):“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,必須要有我。你們說(shuō)了那么多,也沒(méi)有多想一想,如果沒(méi)有我,植物往哪兒栽?哈哈,所以說(shuō),在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,肯定是我最重要,哈哈!”
“蚯蚓”說(shuō):“我只不過(guò)在泥土中拱拱,給植物松松土,好讓植物更好地生長(zhǎng),給它們做點(diǎn)貢獻(xiàn),功勞不大!
這時(shí),“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”的老師來(lái)了,他正好聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)論,便說(shuō):“‘陽(yáng)光’、’雨露’、’泥土’你們要向‘蚯蚓’學(xué)習(xí),謙虛一點(diǎn)。其實(shí)在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,你們都肩負(fù)著重要的任務(wù),不要把自己的片面功勞強(qiáng)調(diào),知道了嗎?”
“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”說(shuō):“知道了”。
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