想象的作文[優(yōu)秀]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的想象的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象的作文 篇1

　　在某城市的中心，有一座美麗的電腦學(xué)校。這座學(xué)校安裝了幾百臺(tái)電腦一切都由電腦指揮。

　　學(xué)校的大門外有一個(gè)很隱蔽的攝像機(jī)，想要進(jìn)入學(xué)校上課，必須讓攝像機(jī)進(jìn)行全身檢查才能進(jìn)學(xué)校，如果攝像機(jī)放出紅外線的話，說(shuō)明你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。這時(shí)，只有校長(zhǎng)下達(dá)“命令入內(nèi)”的指令后，大門才會(huì)開。

　　進(jìn)入學(xué)校，1～2都是教室。輕松悅耳的古詩(shī)會(huì)立即播放。進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)書柜。原來(lái)所有的桌子都被藏在地板下面的.“集裝箱”里，上課的時(shí)候，可以通過(guò)電腦，將桌椅重新放在原位。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師不用為學(xué)生上課，只需要改一改作業(yè)。電腦會(huì)替老師為學(xué)生上課。

　　3樓是辦公室，每個(gè)辦公室的桌子上有一個(gè)寫著“運(yùn)動(dòng)”二字的開關(guān)。老師們想運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，只要按一下開關(guān)，辦公室立即變成了一個(gè)“健身器材的廣場(chǎng)”，這樣每個(gè)老師的臉上都沒(méi)有了皺紋。

　　后操場(chǎng)也受電腦的控制。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的時(shí)候，如果想跑步，不夠10人的話，只要按一下電腦的跑步鍵，地面會(huì)出現(xiàn)很多跑道。如果想游泳的話，可是沒(méi)泳池怎么辦？不用操心，只要按一下電腦的游泳鍵，泳池立刻出現(xiàn)在你眼前，冷熱水由你調(diào)動(dòng)。

　　學(xué)校里的所有電腦全部設(shè)在暗處，為學(xué)生提供好的上課條件。

想象的作文 篇2

　　二十年后的我是一個(gè)能言善道的律師，我永遠(yuǎn)站在正義的一邊！

　　二十年后的我是一位遠(yuǎn)近馳名、赫赫有名又家喻戶曉的律師，是可憐人的救星，只要靠我的這張嘴，黑的可以變成白的，死的可以說(shuō)成活的；有罪的也能說(shuō)成無(wú)罪的！只要我愿意，人就能死而復(fù)生，公雞就能下蛋，乞丐就能當(dāng)總統(tǒng)……我的字典里，沒(méi)有“不可能”三個(gè)字！但是呢，我這三寸不爛之舌可不是普通人隨隨便便三言兩語(yǔ)，給個(gè)一兩千萬(wàn)就可以讓我輕易出馬的，縱使你哭得一把鼻涕一把眼淚又苦苦哀求，甚至跪地向我磕頭，只要是有罪的人就休想讓我為虎作倀；但被冤枉的人，只要你請(qǐng)得起，我肯定義不容辭，挺身而出，為這個(gè)世界伸張正義！在法庭上，就算是個(gè)有權(quán)有勢(shì)的人，不！就算是總統(tǒng)我也不會(huì)輕易讓步，我僅記一個(gè)原則，那就是——“法律面前，人人平等！”所以二十年后的`我，將是捍衛(wèi)正義和公平的先鋒。

　　當(dāng)我在法庭上，我將如猛虎一般打擊對(duì)手，我的話句句一針見血又符合實(shí)情，如同磨了七七四十九年的利刃般，精確快速的刺入對(duì)方的要害，使其啞口無(wú)言、百口莫辯！就算對(duì)方與我勢(shì)均力敵，在一場(chǎng)激烈的唇槍舌劍的口水戰(zhàn)后，我總會(huì)出其不意的往敵人要害長(zhǎng)驅(qū)直入！畢竟，明槍易擋，暗箭難防��！最終，“事實(shí)勝于雄辯”對(duì)方都會(huì)被我這招趁人不備的偷襲給打得手忙腳亂而俯首認(rèn)罪，然后，正義又大獲全勝，讓那些貪贓枉法、目無(wú)法紀(jì)的人得到法律的制裁。所以，在我的堅(jiān)持和捍衛(wèi)下，勝利總是站在正義的一方！

　　為了要達(dá)成我的夢(mèng)想，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，二十年后，我一定要成為我夢(mèng)想中的律師，為公平正義，戮力不懈，讓作奸犯科者聞之喪膽，安分守己者得以安居樂(lè)業(yè)！

想象的作文 篇3

　　現(xiàn)在已是二十一世紀(jì)50年代，今天的小轎車又是怎樣的呢？

　　小轎車成小甲蟲的形狀，車上有六個(gè)按鈕。按一下紅色按鈕，車子上就會(huì)張開翅膀。按一下藍(lán)色按鈕，車?yán)锞蜁?huì)響起動(dòng)聽的'音樂(lè)，讓人有好心情。按一下粉色按鈕，翅膀?qū)⒊霈F(xiàn)五顏六色的燈，可漂亮了！按一下綠色按鈕，車前的燈就會(huì)亮，方便看清前方的路。按一下橙色按鈕，將會(huì)出現(xiàn)36種顏色，你點(diǎn)哪一種顏色，車子就會(huì)變成哪一種顏色。按一下紫色按鈕，車子就會(huì)講故事，你隨便點(diǎn)哪個(gè)故事，它就能講哪個(gè)故事。

　　這輛車還有個(gè)特別之處：別的車只在公路上面行駛，而這輛車可以在天空中飛，這樣，你就不用怕堵車了。你對(duì)車說(shuō)去哪兒，它就帶你去哪兒。車上不用方向盤，全是電腦控制，它在空中飛行，還可以與飛機(jī)比一比速度呢！

　　有人問(wèn)我，這輛車需要用油嗎？不，現(xiàn)在油價(jià)這么高，它只要有光就能自動(dòng)充電。

　　告訴你們，這輛車還有一大特點(diǎn)，就是它還可以折疊，這樣就不用停車位了！

　　這輛車還像一位通情達(dá)理的朋友，如果你覺(jué)得不開心，它還可以陪你聊天呢！它可知道好多好多的故事呢！

　　我真喜歡這輛會(huì)飛的小轎車！

想象的作文 篇4

　　每當(dāng)我拖著沉重的步伐，背著鼓鼓的書包，迎著朝陽(yáng)朝學(xué)校走去的時(shí)候，我就想讓爸爸媽媽給我買一個(gè)像孫悟空的金箍棒那樣，能夠隨著我的心意變大變小的書包�？墒牵�他們卻說(shuō)，這樣的書包還沒(méi)發(fā)明出來(lái)呢。

　　如果我是設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)在書包上畫上我最喜歡的圖案。天藍(lán)藍(lán)的，一個(gè)小女孩迎著徐徐海風(fēng)，在撒滿金色貝殼的沙灘上，眺望著遠(yuǎn)方，想象著像海鷗喬納森那樣展翅飛翔，追逐夢(mèng)想。

　　書包有很多隔離空間，就像一個(gè)微型城堡，每個(gè)獨(dú)立空間都可以放不同的東西，這樣能讓我每天把那些我喜歡看的`課外書全都裝上，我也不用每次花很多時(shí)間在書包里翻來(lái)翻去。也許你會(huì)很納悶，這樣的書包該又大又沉吧？其實(shí)，這個(gè)書包會(huì)隨著我的心意變大變小呢。當(dāng)背著她上學(xué)或是放在教室里的時(shí)候，她跟普通的書包大小沒(méi)什么兩樣，也不那么脹鼓鼓的。

　　當(dāng)天空落下雨滴，她會(huì)化身成一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。當(dāng)我在旅行迷路時(shí)，她會(huì)指引正確的方向，讓我不再迷茫。

　　書包也是我貼心的小伙伴。當(dāng)我心情低落的時(shí)候，她總會(huì)給我鼓勵(lì)，讓我重拾勇氣；當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，她總會(huì)予我提醒，讓我不忘初心；當(dāng)我遇到有人需要幫助，而我又無(wú)能為力的時(shí)候，她總會(huì)為我出謀劃策、指點(diǎn)迷津。

　　聽上去很酷很神奇很實(shí)用的發(fā)明吧。你是否也想擁有一個(gè)這樣的書包呢？

想象的作文 篇5

　　今天學(xué)校體檢測(cè)試視力，結(jié)果我們班大多數(shù)人都需要佩戴眼鏡矯正視力。由此觸動(dòng)我想要發(fā)明一種神奇的多功能筆的愿望，以期來(lái)幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們的成長(zhǎng)多姿多彩。

　　聽說(shuō)多功能筆早就有面世的了，所以我要設(shè)計(jì)的多功能筆必須得有所創(chuàng)新才行。我的多功能筆外形很別致漂亮，它可以伸縮，可長(zhǎng)可短，可以折疊，可以握在手里，也可以戴在手腕上。它的外殼是用特殊材料做成的，它的底子是無(wú)色透明的，筆的主人喜歡哪種顏色可從赤橙黃綠青藍(lán)紫這七種顏色里選。根據(jù)個(gè)人喜好自己調(diào)試，按顏色按鈕則可。我的多功能筆最大的高科技就是裝有小型芯片，像個(gè)小電腦。里邊裝有很多程序和先進(jìn)功能，筆的主人讀了多功能筆的文字說(shuō)明以后就可以學(xué)會(huì)操作。

　　這種筆的第一種功能是能有助于矯正我們視力和坐姿，還能提醒我們把握眼睛和筆之間的距離。在它身上裝有感應(yīng)系統(tǒng)，能自動(dòng)測(cè)試眼睛與桌面的距離，若發(fā)現(xiàn)距離不科學(xué)不利于保護(hù)眼睛時(shí)，筆就會(huì)自動(dòng)閃燈報(bào)警提醒。因?yàn)槲野啻蠖鄶?shù)女生愛(ài)美，所以我把提示燈的外形設(shè)計(jì)成各種形狀的無(wú)顏六色的小燈。如:兔子形的，眼睛會(huì)放紅光；玫瑰樣的，會(huì)發(fā)粉色光芒；可愛(ài)卡通人物的，外面會(huì)發(fā)出彩色光芒。

　　由于進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)緊張，很多同學(xué)經(jīng)常忘記時(shí)間或把握不好時(shí)間。有的同學(xué)雖然有手表有時(shí)也喜歡忘記戴。 所以，這款多功能筆的第二個(gè)功能就是能當(dāng)手表或鬧鐘用。

　　設(shè)想，我們可以用一種橡皮膠似的特殊東西做材料，里面添加一些讓它成形的物質(zhì)，并在這里面安裝一個(gè)能顯示時(shí)間的芯片裝置，甚至還可以設(shè)置響鈴在早晨的時(shí)候提醒我們?cè)缙�，不要上學(xué)遲到。當(dāng)然這個(gè)鈴聲可以是音樂(lè)，也可以是話語(yǔ)諸如“小主人起床啦，早起的鳥兒有蟲吃“；也可以設(shè)置成雄雞啼曉”喔喔喔“的叫聲，活潑有趣，讓高科技的活力把我們從沉睡中喚醒。這樣這支筆外形不僅能是筆直的，而且還能變成環(huán)形的，戴在手上，這樣既好看又實(shí)用多好！

　　不僅如此,我的多功能筆還有第三種神奇的功能，那就是它的心靈雞湯功能。當(dāng)你心情不悅時(shí)，就把筆的提示燈向下按，就會(huì)放出一些甜美歡快的.歌曲，這樣可以使你很快恢復(fù)活力；如果聽音樂(lè)還不足以把你從心靈悲傷中解脫出來(lái)，你還可以選擇聽那些經(jīng)典的心靈雞湯文，把你從頹廢中喚醒，激勵(lì)你奮起；更絕的是把你喜歡的座右銘和想對(duì)自己說(shuō)的話錄在多功能筆里，在想聽時(shí)就放給自己聽，激勵(lì)自己前進(jìn)。

　　既然是多功能筆，它的第四種功能就是帶有多種筆尖，粗細(xì)你可自己選擇；筆的顏色，紅的、黑的、藍(lán)的，你可以根據(jù)需要選擇。這種筆在學(xué)習(xí)上既可以讓你寫出一手好字，又可以防止你眼睛近視；又擁有手表計(jì)時(shí)功能；又有音樂(lè)欣賞、美文安撫功能；而且它的外形美觀，小巧精致，便于攜帶。

　　這就是我想發(fā)明的一種多功能筆，希望它能被實(shí)驗(yàn)成功，并且價(jià)廉物美。想起這款多功能筆的這些神奇功能，我不禁無(wú)比開心。希望它能夠幫助更多的同學(xué)不近視，能夠讓更多同學(xué)時(shí)刻把握好時(shí)間，能夠讓更多同學(xué)的生活充滿陽(yáng)光，時(shí)時(shí)充滿活力。

想象的作文 篇6

　　過(guò)了二十年，我已是一個(gè)赫赫有名的作家和國(guó)際兒童語(yǔ)文協(xié)會(huì)主席，我的好朋友打來(lái)電話說(shuō)，要辦一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，就在我的家鄉(xiāng)秦嶺。我很高興，過(guò)了二十年，同學(xué)們會(huì)是什么樣的呢？

　　我來(lái)到秦嶺皇家度假酒店時(shí)，酒店的大門是金色的，上面鑲著鉆石，非常豪華。進(jìn)入會(huì)議廳，天花板是藍(lán)色的，上面畫著銀色的花紋。這時(shí)，我的背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的.聲音，一轉(zhuǎn)身，卻是一個(gè)陌生的面孔，我問(wèn)到：“你是？”可是接下來(lái)的話讓我大吃一驚，她說(shuō)她是李琳，現(xiàn)在可是國(guó)際設(shè)計(jì)師呢！我心想，長(zhǎng)大竟然長(zhǎng)這么漂亮！于是我打趣到：“喲！丑小鴨變白天鵝了，說(shuō)，你整容花了多少錢？”“魯瑤啊魯瑤，我們都二十年沒(méi)見了，你還是副爛嘴巴！”

　　我和李琳聊的正開心，有個(gè)人拍了我一下，我一回頭，映入眼簾的是一個(gè)美麗的女人。頭發(fā)半披著，上面卡著一個(gè)水晶蝴蝶發(fā)卡，顯得高貴典雅。白色和紫色巧妙的搭配著，讓裙子變得更加修長(zhǎng)。我仔細(xì)觀察，和李琳異口同聲的說(shuō)“李玉萱”

　　聚會(huì)進(jìn)行到一半，有一位戴著眼鏡、穿著很精神的人，我仔細(xì)一看，是賈老師！我從和賈來(lái)師的談話中知道了，西安交大陽(yáng)光小學(xué)，也就是我的母校，現(xiàn)在已經(jīng)改名為西安秦嶺圣陽(yáng)小學(xué)，而且，賈老師還是教授呢！

　　過(guò)了二十年，大家都有了明顯的變化。李琳是設(shè)計(jì)師，李玉萱是歌星，林琮軒是律師，劉亦楊是漫畫家……大家都有了自己的事業(yè)，你呢？

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