實(shí)用的寫景的作文(必備7篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的寫景的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景的作文 篇1
春天,又邁著她輕輕的腳步來了,來到了人們的身邊,她帶給了人們美好的希望,她把春天,又邁著她輕輕的腳步來了,來到溫暖傳遞給了我們每一個(gè)人。
依稀記得,小時(shí)候我想春天就是幼兒園老師所說的美麗的春姑娘,她所到的地方馬上就會變成綠油油的。每當(dāng)春天到來的.時(shí)候,我們在老師的帶領(lǐng)下,坐在草地上,拉這手唱著:“春天在哪里啊,春天在哪里,春天在我們小朋友的眼睛里……!本瓦@樣,在春天的哺育下,我漸漸長大了。長大了,懂事了,也漸漸明白了春天更寶貴的地方。一個(gè)是春天的時(shí)光,“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!
的確,春天在一年里是很重要的,農(nóng)民在春天里耕田,我們在春天里學(xué)習(xí),可以感受到很多的快樂,而這些快樂都是春天賦予我們的。在來就是那寶貴的春雨,“春雨貴如油!贝河瓴坏虧欀恋兀虧欀谕恋厣仙L的稻谷,花花草草,它也同樣滋潤這我們每一個(gè)人的心靈,它洗凈了我們的心靈,使我們忘記了煩惱,忘記了憂慮,忘記了仇恨,做回了快樂的自我。杜甫的詩說的好:
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
讓我們追隨春天的腳步,跟著春天的節(jié)拍,在春光的哺育下,茁壯成長吧。
寫景的作文 篇2
我們的校園,坐落在風(fēng)景宜人的廈門。校園很美麗,尤其是春天,更是景色動人。下面我就來給大家介紹下我們校園的春色吧。
剛到校門口,門衛(wèi)室旁的一棵高大的楊樹就映入眼簾。聽門衛(wèi)老爺爺講,這棵大楊樹已經(jīng)在這30多年了。大楊樹真粗啊,要三個(gè)小朋友手拉手才能圍住它;大楊樹真高啊,差不多有四層樓那么高。大楊樹的樹皮摸起來凹凸不平,就像年邁的老奶奶那長滿皺紋的臉,F(xiàn)在,大楊樹的嫩葉長了出來,滿樹都是綠葉子,讓人感覺煥然一新。
走進(jìn)校園,放眼望去,操場四周的樟樹也長出了新葉,黃綠色的新葉子挨挨擠擠的',茂密得連枝干都看不見了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是給樟樹穿上了一件件黃中帶綠,綠中帶黃的新衣裳。走近些,在陽光的照耀下,那些葉子綠得那么新鮮,那么可愛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里,一陣風(fēng)吹來,只好無奈地飄落下來,就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
教學(xué)樓前有幾棵雪松和筆柏,它們筆直地站在那兒,就像一個(gè)個(gè)威武的軍人守衛(wèi)著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴,好像沒多大變化,但仔細(xì)一看,就會發(fā)現(xiàn)雪松的枝條上長出了許多嫩嫩的松針,它們十幾根十幾根地簇?fù)碓谝黄,像一把把綠色的小刷子。筆柏的枝頭也長出了點(diǎn)點(diǎn)的新綠。
穿過教學(xué)樓,就來到了后花園,那里的美麗也是數(shù)不盡數(shù)。小草長得綠茵茵的,月季花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在那兒,山茶花也欣然怒放,張開了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉,挨個(gè)兒拜訪這些美麗的花兒。
這就是我們的校園,一個(gè)美麗的花園。能在這樣的壞境下學(xué)習(xí)成長,我們覺得很幸福。
寫景的作文 篇3
今天,我和爸爸媽媽要前往三亞南山風(fēng)景區(qū),瞻仰世界之最108米南海海上觀音。
經(jīng)過一段時(shí)間車程,我們到達(dá)了南山寺,放眼望去,南山山高五百余米,形似巨鰲,又若觀音菩薩慈航普渡坐騎之相。山勢迤邐疊翠,丘陵環(huán)抱, 祥云繚繞;面南海,浪激石音,水照天色,實(shí)有海天佛國氣象。
我和家人先去觀看了金玉觀音,目前世界上最大的一尊金玉佛像,被海南人民驕傲的稱為“鎮(zhèn)島之寶” 這尊舉世聞名、精美絕倫的金玉觀音圣像, 既是具有民族風(fēng)格和時(shí)代精神的造像珍品,也是當(dāng)代工藝美術(shù)史和佛教造像藝術(shù)史上的稀世瑰寶。接著觀賞了不二法門、長壽谷、南山三十三觀音 堂、南海觀音等等。
其中,令我印象最深刻的就是南海海上觀音,它是 1993年,經(jīng)阮崇武先生倡議,中國國務(wù)宗教局、中國佛教協(xié)會同意,海南省正式批準(zhǔn)興建南 山寺,先后又批準(zhǔn)在寺側(cè)興建南山佛教文化苑,在寺前海中塑高108米觀音巨型銅像,比自由女神還要高15米,乃世界最大的白衣觀音造像并且是世 界上最大的觀音像,為不銹鋼鍛造。南山海上觀音像的`造型設(shè)計(jì)集中了各個(gè)時(shí)代造像藝術(shù)的經(jīng)典之處,并將其巧妙地結(jié)合起來,構(gòu)成極富有美感的 藝術(shù)形象。其衣袂飄飄似舉、其面相慈悲莊嚴(yán),猶如踏海而來,欲度眾生脫離苦厄,整體形象令人一見而生崇敬之心,是“真、善、美”三者的完 美結(jié)合。
觀賞完南山寺后下到山腳便是觀海平臺,站在平臺上,任海風(fēng)輕拂你的衣角,真的是讓人心曠神怡。
從觀海平臺下來,我們乘坐景區(qū)游覽車返回“不二法門”(景區(qū)入口)準(zhǔn)備返程,就要告別這座融佛教文化、建筑園林、觀光休憩于一體的現(xiàn)代佛 新興寺院,依依不舍之情在心中不斷翻滾。
寫景的作文 篇4
往昔,重陽過后,眾所瞻望的遠(yuǎn)山,往往火紅一片海,層林盡渲染,恰似一婉約少婦巧笑嫣然的著一身炫目的盛裝儂奴君心。近則草竭而菊艷,凄風(fēng)果流香,絲絲縷縷飲醉心房,美不勝收的自然姿態(tài)引人入勝。
背井離鄉(xiāng)的老公,為了生計(jì),忍淚割舍我和孩子們。心心念我和孩子們,沒有他的護(hù)翼,農(nóng)忙怎么著?孩子冷暖怎么怎么樣?成長可歡樂?家里吵鬧不?和孩子們出外放風(fēng)了嗎?
迫于老公的念叨,就近取景,重陽節(jié)日第一次怵著心帶孩子們?nèi)サ歉,去郊游。腿有疾,鼠膽不會交通工具,恐高,自是懼怕的,泯滅思想的。幸好十五歲的兒子伴著五歲騎童車的弟弟高高興興的出發(fā),我心稍安。
時(shí)下,入眼一片青秀的世界呀!織錦的秋姑娘是青澀的吧!你看,那一汪的粉夢纏繞楊樹、柳樹、柿樹的枝椏,織出一樹樹的墨綠,墨綠的葉子、墨綠的纖條、濃厚的葉子把柿子也瑩綠了呵。緊閉一嘴乳牙的玉米娃娃,還傻呵呵的杵著迎著鐵牛爺爺吹出的黑煙;織錦的秋姑娘是青澀吧!
繡錦上的含著微黃蓓蕾的皺菊如星星般閃躍少女的`純情心房。也只有峭崖旁溫文的山泉哥哥清幽的眼睛閃著金光,甘之如飴的哼著戀歌一路暢快的奔向谷底,寵溺靜候已久的魚美人兒。大兒子緊系著小兒的安全,偶爾攀著枝椏蕩會兒秋千,小兒手拿水槍,不倦的與山泉哥哥戲鬧,樂了懷中的魚美人兒,溢出了一臉的漩渦,那漩渦,含羞的,充滿青澀的。
幽幽石徑旁被游客誤采山韭菜的榭蒜,仿若低年級的孩子,穿著油綠油綠的校服向山峰沖刺;山中一挖掘山藥的中年夫婦,欣喜地笑,吸引了一對熱戀的青年。為摯愛的饞相,折枝掘山藥預(yù)備為女友煲一鍋美味養(yǎng)顏的粥。
都是青澀的吧!“但愿人長久,千里共嬋娟”。我和孩子一樣,如同這青澀的秋天,等的是老公的包容。
寫景的作文 篇5
四季猶如一幅美麗的畫卷,每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的色彩。
春天,是一幅嫩綠的水彩。小草在春風(fēng)的召喚下努力地破土而出,它要尋找它的小伙伴們,伴著春風(fēng)的吹拂,蝴蝶也從遠(yuǎn)處飛來了,還有成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,噓……不要驚擾它們,這里是只屬于它們的樂園。
在它們快樂的嬉鬧中花兒也醒了,一睜眼它就看到了陽光的笑臉,看到了漂亮的蝴蝶妹妹和勤勞的蜜蜂哥哥,它的臉羞成了紅色,它的紅臉蛋讓春天更加迷人了。
它的美讓已抽出綠葉的的垂柳更加歡欣鼓舞,在這爭鮮斗艷的氣氛中垂柳的嫩葉變的更綠了,散在河里的倒影映綠了天際。
翠綠的春天過去了。炎熱的夏天又來臨了,夏天是一個(gè)能把人們衣服都濕透的季節(jié),夏天池里開滿了荷花、荷葉,有的小青蛙在荷葉上“呱呱”的叫著。有時(shí)候就連池塘里的水也是熱的。水中的`魚么,熱的都藏在荷葉的下面。知了在樹上不停地叫著“知了、知了”。
夏天的美是絢爛的,我覺得秋天的美卻是深沉的。在掛滿枝頭的果實(shí)的映襯下,秋天給農(nóng)民伯伯帶來了歡心的笑臉,它的樸實(shí)與付出帶給了秋天另一種美,時(shí)間的流逝,秋天在付出了自己的全部色彩之后,秋天靜靜地落下了帷幕。
秋天是金黃的,在最絢爛的季節(jié)留下豐碩的果實(shí)后,冬天在漫天的雪花中登場了,銀裝素裹的山頭,寂靜的田野反而使冬天成了一年中最安靜的季節(jié),冬天在用一種最純潔的顏色表達(dá)著它對其他季節(jié)的贊美,也正是冬天的謙遜才使得春天有了生機(jī),夏天有了色彩,秋天有了收獲。
如夢的四季帶給我們不一樣的美,卻帶給我們共同的感受,在春夏秋冬的交替中我們不斷的付出與成長,也正如春夏秋冬般的迷人,我愛這如夢的四季,你呢?
寫景的作文 篇6
今天,天氣晴朗,碧空萬里無云,是一個(gè)出去踏春的好日子。我和爸爸準(zhǔn)備好了點(diǎn)心、水果、相機(jī),一起出去欣賞春天的美麗景色。
一走出家門口,一陣涼爽的微風(fēng)從我的臉頰邊掠過,帶著絲絲春天田野的味道,令人心曠神怡。我們向山上走去,春意漸濃!漫山遍野,片片綠葉似乎都有一個(gè)個(gè)小精靈在躍動;一棵棵小樹,生機(jī)勃勃,顯得那么地生氣。游人,亭子,散落在盎然地春天里,是一幅多么優(yōu)美的江南春景圖呀! 看那邊,家門口百花爭艷:桃花、梨花、月季花競相開放,爭奇斗艷。走進(jìn)細(xì)瞧:一朵朵小小的桃花,慢慢地露出它們那羞澀的臉蛋,像一個(gè)個(gè)美麗的新生兒,正好奇地打量著這美麗陌生的世界;那和桃花差不多大小的梨花,穿上了雪白色的衣服,像是一個(gè)正在睡夢中的花美人一樣。你發(fā)現(xiàn)了沒有?這些花和城里的花是不一樣的:農(nóng)村種的大多都是結(jié)果實(shí)的花,它們就像農(nóng)民伯伯那樣樸實(shí),而城里的人大多種的是觀賞花哩!
天空中,幾對活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來,為春光增添了不少生機(jī)和色彩!有的由這邊的稻田上,一剎那間,便飛到了那邊的柳樹下面;有的'在天空中掠過、盤旋,唧唧地叫著好像在唱歌,又似在跳舞,成了天地之間可愛的小演員;有的橫掠過湖面,紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飛翔著,剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只只小青蛙從冬眠中醒來,跳出洞穴,大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”,一只一聲“呱”,演奏成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱,歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天! 沿著春天的足跡,我又一次描繪出了一幅家鄉(xiāng)美麗的春景。
寫景的作文 篇7
我的學(xué)!部凳械谝恍W(xué)座落在育才路的東邊,它雖然面積不大,但卻是一座古老而又美麗的學(xué)校。
當(dāng)你來到我的校門口,首先映入眼簾的是“安康市第一小字”七個(gè)醒目的大字。走進(jìn)校園,道路兩旁的`樹木郁郁蔥蔥,花園里的花朵姹紫嫣紅,爭奇斗艷。每年春天萬物復(fù)蘇,枝繁葉茂,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。再往里走,就是教學(xué)樓和大小操場,教學(xué)樓高大、整齊,每間教室都非常寬敞、明亮、教室里整齊的桌椅,陪伴著我們度過了學(xué)校的每一天。操場的旁邊是主席臺,高大的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),學(xué)校每年都要舉行各種活動,同學(xué)們在這里唱歌、跳舞,盡情展示自己的才華,操場的周圍種著高大的香樟樹,迎面會撲來淡淡的清香。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在校園里,教室便傳來朗朗的讀書聲。下課鈴聲響起,操場上立刻沸騰起來,有的人在跑步,有的在跳繩,有的在踢毽子,非常熱鬧。我們在校園里度過充實(shí)而又快樂的每一天。
我已經(jīng)在這所學(xué)校度過了三年多快樂的時(shí)光,在老師辛勤的哺育下,我在這里健康茁壯地成長著。我在這里學(xué)到了很多知識,又懂得了許多做人的道理。她給了帶來了許多的歡樂,也給我留下了許多美好的回憶!
我愛我美麗的校園!歡迎大家到我們學(xué)校做客。
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