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          可敬的作文600字

          時間:2023-08-07 18:33:07 600字 我要投稿
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          可敬的作文600字

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的可敬的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          可敬的作文600字

          可敬的作文600字 篇1

            每逢教師節(jié),我們通常會圍繞慶祝教師節(jié)更新黑板報,想想,我不禁有點傷感,一期黑板報就是我們敬愛的老師慶祝節(jié)日的盛宴。從一年級到三年級都是陳老師教我們語文,她也是我們的班主任。

            陳老師中等身材,她一年四季都穿著裙子,特別喜歡穿一襲白色連衣裙,看起來是那么清新靚麗!一張溫柔瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛和一對細細的眉毛,臉上常常帶著笑容,顯得和藹可親。陳老師有時也是很嚴厲的,記得有一次,班里的兩個同學(xué)打架了,一個同學(xué)把另一個同學(xué)的臉給抓破了。老師知道后,鐵青著臉,把這兩個人一起叫到她的辦公室調(diào)解,然后又教育我們同學(xué)之間要和睦相處,團結(jié)友愛。陳老師能把班級管理得井井有條,上學(xué)期我們班還走入了“文明班級″的隊列。這是一位溫柔中泛著嚴厲的老師!

            陳老師也是一位懂得體驗生活、蘊含豐富感情的老師,我最喜歡聽她講小時候的故事:在鄉(xiāng)下,每到夏天村里人就會請唱戲的過來表演,這是勞作了一天的大人們最開心的事情,同時也成了孩子們歡樂的天堂。懵懵懂懂的我們緊拉著媽媽的衣襟去戲臺下湊熱鬧,平時挺摳門的大人,這個時候會顯得特別大方,爽快地買了冰棒賞孩子。舔著冒著白汽冰冰甜甜清香的冰棒,那滋味……我聽著老師形象生動的描述,看著老師臉上豐富的表情,眼前仿佛出現(xiàn)了一個蹦蹦跳跳的.小女孩一手緊拉著媽媽的衣襟,一手拿著冰棒在舔……我不自覺得也舔起了自己的嘴唇……

            這就是我的陳老師,一位嚴厲又不失溫柔、感情飽滿動人的老師,她陪伴著我們成長。而我能做的就是把每一天都看成教師節(jié),每一天都對老師真誠地道一聲“謝謝”!

          可敬的作文600字 篇2

            父親,溫柔體貼,在我心目中,一向是偉大的,無私的。他為人厚道,誠實守信。

            記得兒時,還不明白事理的我,曾把說謊當成是一種玩耍的工具。漸漸的,日積月累,我長大了,而我依然沒有遠離說謊。

            四年級的一次考試,我數(shù)學(xué)考的很糟糕,所以一直沒敢告訴家長我的成績。他們每次問我的成績時,我總瞞著他們說還沒出來分數(shù)。就這樣,我拖到了家長會。

            家長會,在我心中,它們是三個多么可怕的字眼!

            母親去開家長會了,家里只剩下我和父親。突然,父親說:"云帆,把你的<<數(shù)學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練>>拿給我看看。"我一震,這個周末的數(shù)學(xué)作業(yè)正是它,正巧我有好多題不會做,便說:"老師收上去了。"

            這時,門開了,母親開完家長會回來了。我忐忑不安,她火冒三丈,當時的局面真的很尷尬。

            接著,便聽到一陣刺耳的聲音:"這個周末的.數(shù)學(xué)作業(yè)是<<指導(dǎo)與訓(xùn)練>>,你做的在哪?"只見遠處走來一個身影。啊,那時父親的身影。他二話沒說,馬上給我三巴掌,那時一個不小的數(shù)目。當時,我嚇呆了,只知道臉上是火辣辣的疼。一向從不打我的父親,今天竟如此地"放肆"。我很傷心,也很自責(zé)。我知道,那并不是父親的錯。

            后來,他語重心長地對我說:"我了解你的數(shù)學(xué),我并不要求你每次數(shù)學(xué)都考得那么優(yōu)秀,只要你盡力,我無話可說。但是,你連做人最起碼的品質(zhì)都沒有的話,我不會原諒你。"

            從那以后,我捂出了:誠實是最優(yōu)秀的品質(zhì)。

            啊,父親,是您的深刻教誨"打"醒了我,改變了我的一生!我體會到您內(nèi)心深處那顆不喜歡暴露的心在那一天所釋放的愛!

            ……

            <<數(shù)學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練><<指導(dǎo)與訓(xùn)練>

          可敬的作文600字 篇3

            他平凡而普通,嘗嘗讓我們忽略了他的存在;他勤勞而樸素。常常讓我們忘記了他的付出;他親切而善良,常常讓我們感受到他的溫暖……他就是我們學(xué)校的保安叔叔。

            保安叔叔有著高大魁梧的身材和一張國字臉。在兩道劍眉下有著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁。他的皮膚由于常年的`風(fēng)吹日曬,呈現(xiàn)出健康的黝黑色。他經(jīng)常穿著黑色的保安服,看上去十分的整潔樸素。

            保安叔叔對待工作總是認真負責(zé)。每天他都早早地來到學(xué)校,筆直筆直地站在學(xué)校門口,笑容滿面地對同學(xué)說“早上好呀!”晚上放學(xué)時,保安叔叔忙前忙后地維持秩序,又對那些自己回家的同學(xué)說:“路上小心,再見!”

            夏季的一天,放學(xué)了,同學(xué)們爭先恐后地沖出了教學(xué)樓。

            不一會兒,同學(xué)們接二連三地被家長接走了,可是,我的家長還遲遲沒有來。我著急地想:我家長怎么還沒來呀?又過了一會兒,校門口只剩下我自己了。我踮起腳尖四處張望,小聲嘀咕道:“這都幾點了,他是不是把我忘了?”時間一分一秒地過去了,我孤零零地站在那兒仿佛被世界拋棄了一般。忽然,天空中下起了小雨,但是我卻沒有帶傘,只好用手遮住頭,心里十分沮喪。真是屋漏偏逢連夜雨。【驮谖易罟陋殶o助的時候一把大傘遮在我頭頂上。我抬頭一看,是保安叔叔。保安叔叔親切地問我:“你家長沒來嗎?”我傷心地說“不知道。”保安叔叔連忙安慰我“別傷心,你先在保安室里呆著!眮淼奖0彩遥0彩迨寮泵f給我一條雪白的毛巾說“先擦擦頭上的水,別著涼了。”之后保安叔叔聯(lián)系了我的媽媽。

            沒過多久媽媽急忙趕過來,又多次感謝保安叔叔。

            平凡如一朵小花雖不嬌艷奪目,卻也芳香四溢,從那以后,我再見到保安叔叔的時候心里都會涌起一股暖流。

          可敬的作文600字 篇4

            她,無怨無悔的,把自己美好的青春,獻給了教育。

            她,每天陪伴別人的兒女比陪伴自己的兒女時間要多得多。

            她是誰?

            她為何如此?

            她就是我們可敬可愛的老師。

            在許多人眼里,老師是一個很普通的稱呼,甚至認為老師只要每天備備課,站在講臺,上四十分鐘課,幾千塊就到手了,再評個優(yōu)秀教師什么的那就發(fā)達了?墒牵@個優(yōu)秀的教師背后,付出了多少心血,熬了多少個夜!你們知道嗎?

            孩子成績下滑,她比任何人都著急,趕緊和孩子溝通,和父母溝通,了解情況,孩子是什么原因成績下降。還得加班加點的熬夜想出方法來幫助孩子們。

            當你進入溫暖的`被窩時,你可曾想到過我們的老師,她還在備課,她還在批改作業(yè)。當你進入夢鄉(xiāng)時,在你的夢里可曾出現(xiàn)過自己的老師。

            我知道此時此刻我們的蘇老師她一定還在備明天要給我們上的課。她一定又在熬夜寫教案,寫課件,準備明天的學(xué)習(xí)資料。外面風(fēng)呼呼的刮著,雨也飄飄灑灑,冬天的夜多冷!我多想為老師送去一杯熱茶,替老師暖暖手和身子。

            做為一個老師,她不敢病,也不能病,病了就沒人來管我們了。

            親愛的蘇老師,您為我們付出得太多太多。您的失眠是為了我們,您的捋捋白發(fā)也是為了我們。前兩天見到您,發(fā)現(xiàn)您頭上的白發(fā)又多了幾根,您是那么的憔悴。可往講臺上一站,您又是那么的鏗鏘有力,難道那個不足三尺的講臺,真有那么大魔力?

            您把大部分的時間都給了我們,蘇老師,現(xiàn)在能不能也請您為了我們歇息一下!

            蘇老師,我們不會辜負你的付出,我們會努力學(xué)習(xí)的,請您好好休息,靜待花開。

          可敬的作文600字 篇5

            生活中每個人都會碰到值得你尊敬的人,他不一定是名人,有可能就是你身邊的普通人?!我爺爺就是這么一個令我尊敬的普通人!

            我的爺爺是一位七十多歲的老人了。和我一樣,戴著一副眼鏡,看起來儼然像一位博士。

            我的爺爺很愛看書看報,總能在書上報上找到一些生活小知識,并及時記錄下來,真可謂是“活到老學(xué)到老”!

            記得那天,我在學(xué)校寫毛筆字時不小心將墨汁濺到了新買的白襯衫上,回家以后,媽媽怎么洗也洗不干凈,于是就責(zé)備我說:“看你,怎么這樣不小心,現(xiàn)在好,洗都洗不掉了,只好再買一件了!睜敔斅牭胶,馬上說:“別急,別急,不要買,我能洗掉!蔽荫R上問:“您真有這么大的神通?我不太相信!薄跋嗖幌嘈诺葧䞍壕椭懒恕!

            只見爺爺去拿了些米,先去燒粥。我迷惑不解地問爺爺:“為什么要燒粥,難道用粥洗?”爺爺微微一笑,沒有回答。此時,我就像丈二和尚——摸不著頭腦。粥燒好后,爺爺盛了一些粥,粥里又放了些洗潔精。然后,爺爺抱來了我的白襯衫,用他那“自制清潔水”涂一些在墨汁污跡處,隨后又使勁地搓,我和媽媽都瞪大了眼睛,生怕爺爺某個細微動作沒看見,我們的.嘴也張大了,驚奇地看著爺爺搓洗。終于洗完了,白襯衫上竟然沒留下一點痕跡,潔白如新。我和媽媽對爺爺肅然起敬,問道:“您是怎么知道這個竅門的?”“要多看書、看報,才能掌握更多學(xué)校里學(xué)不到的知識啊!”爺爺樂呵呵地說道。

            這就是我的爺爺,一位好學(xué)又令人尊敬的好爺爺。爺爺,我要為您點贊!

          可敬的作文600字 篇6

            照片上,那和藹可親的老人,便是我的外公———一個我一直深深愛著的人,此刻,他的音容笑貌又浮現(xiàn)在我的腦海里,他那粗直的眉毛,那溫和的眼神,令我不能忘卻!外公啊外公,我禁不住在心底呼喚著你。

            外公已進入古稀之年,可他身體還是那么健壯,精神還是那么矍鑠。他總是說這是因為他長期堅持勞動的結(jié)果。是的,外公在退休前是一家茶樓的.經(jīng)理,他不是整天坐在辦公室,而是干這干那的,人們都稱他是閑不住的人。有一次我和媽媽去找外公,剛好在茶樓門口看到外公騎著裝滿豬肉的三輪車過來,他已是汗流浹背。下了車,看到我們只是擺擺手,便招呼同行們搬豬肉,他自己也一樣干。媽媽趕忙叫住他:“爸,別搬了,你就不能歇會兒嗎?”外公一邊用毛巾擦汗,一邊走了過來,說:“這會兒人手少,再說當經(jīng)理的總得帶個頭。”說著,他又干活去了。其實,外公整日忙個不停,不是幫著做點心,就是幫忙沖茶,什么活都干,沒有一點經(jīng)理的架子,人們都稱他是個好經(jīng)理。

            花甲之年過后,他退休了。但他十分舍不得離開他的工作崗位,每逢節(jié)日前夕,他總是回去看看。有什么需要幫忙做的。特別是中秋節(jié)前,茶樓特別忙,他一定回去幫忙做月餅。家里人都勸他,好好休息,過幸福晚年,因為做月餅是很費力氣的,要連續(xù)好幾個小時,都擔(dān)心他的身體,但外公總是說,回去指導(dǎo)一下,自己不干。其實指導(dǎo)是假,實干是真。我們大家都心照不宣。

            窗外一陣風(fēng)吹來,把照片吹到地上,我趕忙撿起來,輕輕地把照片上的灰塵抹去,我仿佛看到外公對著我微笑,外公啊外公,你是一位好經(jīng)理,又是一位平凡而樸實的勞動者,我為你而感到自豪!我永遠愛著你———外公。

          可敬的作文600字 篇7

            今年寒假,我校推出了“走街串巷大集合上城孩子愛家鄉(xiāng)”的活動。同學(xué)們都積極響應(yīng),我也不例外。

            大年初一,我就跟著爸爸媽媽一起去走親訪友了。奶奶家、舅舅家、姑姑家……剛從外婆家出來,就讓我們看到了感人的一幕——一位環(huán)衛(wèi)工人阿姨,左手拎著簸箕,右手拿著笤帚,正在清掃垃圾,龜裂的雙手凍得通紅通紅的,可額頭上卻布滿了密密的汗珠。我趕緊拿出照相機抓拍下了這最美的景象;并問媽媽:“他們?yōu)槭裁床换丶疫^年呀?”媽媽笑笑說:“傻孩子,你以為人人都能回家過年嗎?其實還有許多人們堅守在自己的崗位上,為大家默默地奉獻著。比如:在公路上的‘舞蹈家’——交警,城市的‘美容師’——環(huán)衛(wèi)工人;他們在自己平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情,正是他們使我們的生活變得更美好,更生動!甭犃藡寢尩脑捄,我感覺這些平凡的人在我心目中的地位又高大了許多,他們就是最美麗的“天使”。環(huán)衛(wèi)工人們在這冰天雪地之中,頂著風(fēng)寒,冒著大雪,為大家鏟掉積雪,掃去垃圾,被汗水浸透的棉衣變成了冰甲。但他們從不叫苦,不抱怨,為了人民的健康,苦和累他們認了,臟和臭他們也認了。而在新春佳節(jié)之際,到處是辭舊迎新的鞭炮,到處是歡樂的笑聲,人們在相互祝福的同時,也贊嘆著街道的整潔干凈。但無疑是他們最繁忙的時候,新年大家會放鞭炮來慶祝新的一年即將來臨,但我們放好鞭炮后的紙屑卻是環(huán)衛(wèi)工人們最大的工作量,隨著鞭炮的一次次升空,環(huán)衛(wèi)工人的工作量也在猛增。盡管他們沒有聽到迎春晚會上的.歌聲,盡管他們沒在除夕之夜陪伴親人,但是,他們卻用自己的辛苦換來了千家萬戶的歡樂,用無私的奉獻換來了萬戶千家的笑聲。

            讓我們?yōu)榱诉@些可愛的環(huán)衛(wèi)工人們,也為了城市污染的的減少,少放煙花爆竹,不僅能讓環(huán)衛(wèi)工人省一點力,也為了低碳環(huán)保出一份力。

          可敬的作文600字 篇8

            是誰將三尺講臺開拓成一片美麗的桃園,是誰在無數(shù)個夜晚挑燈夜戰(zhàn),我最敬愛的老師——我的班主任于老師。

            人們都說,一位老師,如果是一位好老師的話,您就會令我們終身難忘,而您就是一位好老師。正所謂:“春蠶到老絲放盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話,說得多好!老師,您就像一只蠟燭,默默地為我們奉獻!

            老師,您在我的眼里就像一位神奇的魔術(shù)師,在不同的時候會用身份教育我;您在跟我仿佛是在做游戲,一邊學(xué)習(xí),一邊讓我們放松。讓我們覺得學(xué)習(xí)非常有意思。老師,您是多么地神奇,又多么平凡,多么嚴肅,又多么和藹可親,又是多么美麗。對同事,您是那么的好客,對家長:您是那么的熱情,對我們您是那樣的無微不至。

            我記得我的老師上課時,眼睛像探照燈一樣似的,同學(xué)們都不敢做小動作。我們班于老師的目光雖然凌厲,但我也常常感到她的大眼睛帶給我們無限的愛。

            我們班老師非常漂亮,高高的.個子,大大的眼睛,身材也很好,同學(xué)們都非常愛她。

            我記得老師總是默默地為我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做的最好,同學(xué)們都說你好,我還記得有一次校長來我們班聽課,你為了整理好一些資料,一晚上都沒睡,過了第二天,您依然在查,在背,其實您都是為了我們班爭榮譽。您真辛苦呀!老師!

            螢火蟲的可貴,在于用那盞在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便,老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留在這精彩的世界。

            老師,您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著學(xué)生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我終身難忘!

          可敬的作文600字 篇9

            是誰在風(fēng)雨中疏導(dǎo)交通?是誰在烈日下來回奔波?是誰每天堅持護送學(xué)生過馬路?他,就是學(xué)校附近十字路口的警察叔叔!

            嚴寒酷暑中,總少不了他的身影;風(fēng)吹雨打下,他也從未有過缺崗。記憶中,下雨天,他穿著雨衣,連帽子也不戴,雨傘也不打,雨水順著他的臉頰流下。烈日炎炎,他顧不得口渴,一直堅守在自己的崗位上,豆大的汗珠爭先恐后地落下。他,顧不上自己,只關(guān)注學(xué)生的安全,交通的順暢!

            他對學(xué)生的安全格外地負責(zé)任。記得有一次,兩個低年級的同學(xué)打打鬧鬧,一刻不停。只見他們一邊大聲說笑,一邊打鬧,都快打到馬路中間了。警察叔叔因為在看著我們這一邊的學(xué)生,沒有注意到他倆,于是那兩個同學(xué)打得更歡了。不一會兒,警察叔叔發(fā)現(xiàn)了他們兩個,趕緊把他們從馬路中間拉了回來,厲聲問道:“你們兩個怎么回事,知不知道這樣很危險呀?你們是哪個班級的?”那兩個同學(xué)居然根本不聽警察的`,還在繼續(xù)追打,這下可惹火了警察叔叔。他大聲說道:“你們兩個聽到?jīng)]有啊,我要對你們的安全負責(zé)任,萬一你們出了事故怎么辦?”兩個同學(xué)這才停下來。

            警察叔叔把他們帶到安全地帶,換了一種溫和的口氣對他們語重心長地說:“孩子們哪,你們現(xiàn)在還那么小,如果出了事故可怎么辦哪?每個人的生命只有一次,你們不可以拿自己的生命開玩笑。剛才你們在來來往往的車流中追逐打鬧,多危險!”兩位同學(xué)聽了之后,想起剛才的做法,都慚愧地低下了頭。看了這一幕后,我對警察叔叔有了更深的敬佩之情,他對我們是多么地負責(zé)任。

            上學(xué)時,有他可敬的身影;放學(xué)時,也有他的陪伴。我喜歡他那可敬的身影,我喜歡全天下的警察叔叔。有了你們,交通更順暢,我們更安全,世界更美好!

          可敬的作文600字 篇10

            老師這個職業(yè)是神圣而又辛苦的,他們總是默默無聞地在他們的田地上辛苦地耕耘,我們的鄭老師就是一個最好的例子!

            鄭老師已經(jīng)教我們語文6年了,大家對老師的感情都十分濃厚。

            記得開學(xué)的第二天,我們下樓做廣播操,由于是第一次身處這么多陌生人當中,我開始害怕,我想媽媽,我便哭了起來。就在這時候,一只有力、溫暖的手搭在了我的肩上,就像一個人用手把我拉出了無盡的黑暗。我睜開眼,看到了燦爛的.陽光。我轉(zhuǎn)過頭,看到了鄭老師燦爛的微笑。哦!那是天使的微笑!“小朋友,你為什么哭。俊薄拔摇蚁雼寢。”我抽泣著!芭叮艑W(xué)了,媽媽就會來接你的。別哭了,啊!”“嗯。”我點了點頭。接下來,我一直沒哭。因為有那天使的微笑與溫暖的手鼓勵著我。堅強、堅強、堅強……

            從那以后,我認為鄭老師是一位可親的老師。那么,可敬又在哪里看出呢?

            有一次,鄭老師的兒子生病了,她并沒有去醫(yī)院照顧孩子,而是依然給我們上課。你一定認為老師上課時心不在焉吧!其實并不是這樣,鄭老師在上這節(jié)課時,是全神貫注的,她沒有分神。要做到這點是多么難!眼前浮現(xiàn)的是孩子生病時的神情,而自己卻沒去照顧兒子,母親承受的痛苦比孩子還要多哪!為了給我們上課,而不去照顧生病的孩子,這樣的老師難道不可敬嗎?

            上次我們布置班容,鄭老師足足出資100多元!雖然這100多塊錢在許多同學(xué)的眼中算不了什么,但這100多元錢,每一分,每一角,都是老師辛辛苦苦賺來的呀!為了給我們布置舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,而自己出錢。這樣的老師難道不可敬嗎?

            老師,學(xué)生沒有華麗的語言想對您說,只有樸素的一句話:“老師,您辛苦了!”

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