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【推薦】多彩校園生活作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的多彩校園生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
多彩校園生活作文 篇1
人生本是一張白紙,校園生活為這張白紙?jiān)鎏砹松省?/p>
我忠于紅色,是從我入隊(duì)的第一天開(kāi)始的!傲弧眱和(jié)我光榮地加入了“少年先鋒隊(duì)”,老師給我系上了紅鄰巾,我舉起右手,注視著緩緩升起的被革命烈士鮮血染紅的國(guó)旗,紅色填滿我的眼睛,“紅色”流遍我的全身,“紅色”銘記在我的心坎。我敬仰國(guó)旗,我熱愛(ài)紅色,從此,白紙的底色便是紅色。
我迷戀綠色。3月12日,學(xué)校開(kāi)展“植樹(shù)活動(dòng)”,同學(xué)們積極參與,在山坡上栽植了許多樹(shù),看著嫩綠的小樹(shù)苗一天天長(zhǎng)大,心中綠色的希望也開(kāi)始萌芽----世界上的樹(shù)木越來(lái)越少,綠色也在一點(diǎn)點(diǎn)消失,我們必須更多的植樹(shù),多給世界一點(diǎn)綠色,多給“地球媽媽”一份青春。我開(kāi)始有理想,白紙上多了一片綠色。
學(xué)習(xí)就像藍(lán)色,總是那樣深?yuàn)W,我總是因?yàn)椤八{(lán)色”而廢寢忘食。數(shù)理化令我絞盡腦汁,English和語(yǔ)文讓我難以?,不得停手,歷史、政治則像一只只螞蟻慢慢爬進(jìn)我的大腦。我在學(xué)海中以苦作舟,我正準(zhǔn)備揭開(kāi)一個(gè)個(gè)“藍(lán)色之謎”。白紙上泛起了藍(lán)色。
籃球場(chǎng)上,咖啡色的.籃球牽動(dòng)著球迷的心!斑M(jìn)球!進(jìn),進(jìn)……”“進(jìn)了進(jìn)了!太棒了!”“唉!還差一點(diǎn)” ……不時(shí)從籃球場(chǎng)上傳來(lái)歡呼聲和嘆息聲,每適這時(shí),我總會(huì)加速跑過(guò)去,踮起腳看精彩的球賽,視線隨著籃球轉(zhuǎn)移,每次的進(jìn)球,心里總是很激動(dòng),白紙上點(diǎn)綴上了咖啡色。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,橙黃的乒乓球開(kāi)始跳動(dòng);白色的羽毛球飛來(lái)飛去;黑色的實(shí)心球,讓同學(xué)們費(fèi)盡心力……生命的顏色也開(kāi)始動(dòng)情。
多彩的校園生活,五彩繽紛的顏色。
多彩校園生活作文 篇2
生活多姿多彩,即使在校園里也會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長(zhǎng)的地方,也是我結(jié)友的地方,我的喜怒哀樂(lè)都在這聚集。
校園是美麗的。一進(jìn)校園,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,教學(xué)樓前的樹(shù)木顯得格外精神,他們一顆顆昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹(shù)是那么的有精神。他們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默的為我們服務(wù),他們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。校園的每一棵樹(shù)枝干粗壯,枝繁葉茂,綠蔭覆蓋;ㄆ灾衅婊ó惒葑聣训某砷L(zhǎng)著,在校園里他們成了一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們走過(guò)路過(guò),總愛(ài)停下來(lái),欣賞一會(huì)兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥(niǎo),在樹(shù)冠花叢中嬉戲翻飛,嘰喳歡唱。
校園是快樂(lè)的。早晨,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出來(lái),整個(gè)校園便沉浸在歡樂(lè)的讀書(shū)中。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。墻上掛著的.“好好學(xué)習(xí),天天向上”,一直激勵(lì)著我發(fā)憤圖強(qiáng)。上午,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)講,吸取著書(shū)中甜美的營(yíng)養(yǎng),就像高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上〞。不時(shí)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)低著頭做筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫(xiě)著笑容走出校門(mén)。下午呢,學(xué)校里鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們?cè)诟吲d的上體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來(lái)了,值日生在夕陽(yáng)的沐浴下,勤勞的美化著校園,鬧了一天的學(xué)校,終于安靜了下來(lái)。
校園又是多姿多彩,五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。操場(chǎng)前的紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),欣慰的點(diǎn)著頭。
美麗的校園你不僅有美麗的外貌,還有讓人盡情遨游的知識(shí)天地。你盡心盡力,無(wú)私奉獻(xiàn),都是為了學(xué)生們。
我愛(ài)你,校園!
多彩校園生活作文 篇3
快到元旦了,學(xué)校準(zhǔn)備在周末舉辦的隊(duì)列隊(duì)形比賽。
所以,我們學(xué)校的操場(chǎng)上每天都會(huì)看到有班級(jí)再操場(chǎng)上訓(xùn)練,準(zhǔn)備在比賽中一舉成名,把自己班級(jí)的活力散給大家。
終于到了那一刻,操場(chǎng)上坐滿了學(xué)生。在張老師一聲“比賽開(kāi)始”中開(kāi)始比賽。第一支隊(duì)伍緩緩進(jìn)入了場(chǎng)地!傲⒄彪S著隊(duì)長(zhǎng)威嚴(yán)的一聲。每個(gè)同學(xué)整齊挺拔的站在那里,每個(gè)人兒臉上都洋溢著自豪 的.笑容。隊(duì)長(zhǎng)大聲高唱著口號(hào),同學(xué)們也隨著喊起來(lái)。其中最引人注目的還是那一隊(duì),那樣鮮亮的衣服,那沖天吼聲,震撼了在場(chǎng)的一個(gè)前來(lái)觀看的人。有些隊(duì)伍不只有他一對(duì)搶了風(fēng)頭,那喊聲更加鮮 亮。
通過(guò)這些比賽,我感受到了新一代青年的激情,還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學(xué)的不團(tuán)結(jié),不配合。所以我們?cè)谶@種比賽中一定要注重團(tuán)結(jié)的重要性。團(tuán)結(jié)就是力量,一些同學(xué)也要以集 體為主,不只因?yàn)樽约憾⒄`了集體的的利益。
所以,我們一定要在生活中表現(xiàn)出青少年的激情與活力,讓人們感受到我們沖天的豪氣與無(wú)比的自信。
多彩校園生活作文 篇4
什么是優(yōu)秀的班級(jí)體?在我的心目中,優(yōu)秀的班集體不僅僅是學(xué)習(xí)好,也要團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個(gè)同學(xué),我們要幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),這樣才能使我們的班集體更加優(yōu)秀。
我既不是生活委員,也不是衛(wèi)生委員,但我能為班級(jí)做的事情有很多很多,F(xiàn)在,眼前,我能做的`就是把學(xué)習(xí)放在第一位努力學(xué)習(xí)。說(shuō)真的,我真的很不甘心排在三班和五班的后面。但是今天在和三班一個(gè)同學(xué)的交談中我知道了什么是差距。三班的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛與氛圍都是我們班暫時(shí)沒(méi)有的,大家都主動(dòng)學(xué)習(xí),有一個(gè)就有第二個(gè),一個(gè)接著一個(gè)慢慢的大家就都認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然我們班的這種氛圍只是暫時(shí)的,而且不一定在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中才能學(xué)好習(xí)。下一周,我們班要實(shí)行“0”錯(cuò)誤率。雖然我有點(diǎn)不太自信,但是我一定上課認(rèn)真聽(tīng)講爭(zhēng)取不錯(cuò)題。
我還覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是和諧的,默契的。在這一點(diǎn)上,我相信劉老師和我們都很有感觸。在這近一個(gè)月來(lái)的磨合,我們和劉老師越來(lái)越有默契了,老師一個(gè)動(dòng)作,王一然就去關(guān)燈。配合的好像訓(xùn)練過(guò)似的。雖然看起來(lái)我們班的同學(xué)經(jīng)常吵嘴架,但是到了緊要關(guān)頭還是會(huì)幫助你,關(guān)心你。我們班的同學(xué)是勤勞的,衛(wèi)生部的老師還特別夸獎(jiǎng)了我們班的衛(wèi)生委員和生活委員。誰(shuí)都是需要夸獎(jiǎng)的,但是我們的目的不是讓別人夸獎(jiǎng),而是讓自己滿意,不給自己留下太多的遺憾。
我希望在新的學(xué)期里,能和同學(xué)和老師們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。一個(gè)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、和諧默契、勤勞的班集體!讓我們一起加油把我們班打造成一個(gè)年級(jí)第一的班集體吧!
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