學習雷鋒，與愛同行作文
導語：雷鋒精神是我們這個民族極為代表且廣為人知的優(yōu)良精神。值得我們?nèi)W習。以下是小編整理的關(guān)于學習的作文，歡迎品讀借鑒。
篇一：學習雷鋒，與愛同行
雖然雷鋒已離我們遠去，但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊就有著許許多多的活雷鋒。
有一天，我走在路上，街道上人山人海的。頓時天上烏云密布，下起了傾盆大雨，大家都連忙往回跑，一邊跑一邊抱怨著這個鬼天氣，我和媽媽躲在街道對面的樹下面，讓我看到了感動的一幕。
一位老大爺騎著自行車在街道上飛快地行駛著，突然老大爺?shù)淖孕熊囕喿釉谒疄┥蟿澚艘幌�，他的自行車摔倒了，自己也從自行車上滾了下來，磕了個嘴啃泥，重重地摔在了水灘上，渾身都濕透了，他嘗試著站起來，結(jié)果腿就像失去了知覺一樣，怎么也站不起來。老大爺坐在水灘上，哽咽著。
就在這時，一位叔叔看到了這個情形，走到老大爺面前，二話不說便把傘給了老大爺帶上，還把自己的外套給了老大爺披上，自己卻讓雨水淋著，這才蹲下來，對老大爺說：“大爺，您家住在那里?我送您回去。”老大爺推辭著：“不用了，那太麻煩你了。”叔叔說：“不會，不會，幫助別人義不容辭。”于是，老大爺便把住址告訴了叔叔，叔叔背上老大爺就往他的家跑，叔叔把老大爺送回家后，老大爺對叔叔連聲道謝。叔叔又馬不停蹄的往老大爺摔倒的地方跑，把老大爺?shù)淖孕熊囃屏嘶厝�，路上叔叔連續(xù)打了許多噴嚏，看得出來叔叔生病了。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”雷鋒這個平凡的人卻做了許許多多不平凡的事。我要想那個叔叔學習，學習他那助人為樂無私奉獻的精神。
篇二：學習雷鋒 與愛同行
有句話說的好：“學習雷鋒好榜樣，”這句話也是在啟示我們要學習雷鋒去幫助他人，關(guān)愛我們的社會。雷鋒同志是我們學習的榜樣。
雷鋒無論走到哪里都是在做好事，正如他人所說的“雷鋒出差一千里好事做了一火車”正是在贊揚我們的這位人民英雄。
而現(xiàn)在，我們的人民英雄也在逐漸的增多：最美媽媽吳菊萍，最美司機吳斌等，這些名字都已印在了人們的心中，這種精神更是大家都應(yīng)該具備的。
有些會說：“何必為了他人而差點沒命或因此喪命呢?”這是因為他們不具備這種高尚的精神，這些人依舊停留在以自我為中心以自己為榜樣層面上，社會也就是因為這樣的人漸漸多了才會腐敗、退步直至社會離亂。
但是社會也因為有了這些高尚的人在，才使得整個社會很是平衡，不偏向離亂的社會。
其實要學習這種高尚的精神并不難，只要學會不那么自我，在一定要求上得為他人找想，比如在別人需要幫助之時幫助他，或者可以說是協(xié)助，也可以干一些對社會有用的有意義的.事情，還可以在一定的條件下做競爭，但不能過度。
我覺得這不只是一種幫助，而是一種進步，一種獲得;在自己犧牲了時間的同時，你獲得的是榮耀，發(fā)自內(nèi)心的榮耀，也許這就是“助人為樂”吧。
我們應(yīng)該享受幫助帶來的快樂，而不是抱怨幫助了他人自己反而一點都沒“獎勵”。
我們應(yīng)該學習這種高尚，發(fā)揚這種高尚，讓世界充滿了愛，讓我們有一種責任，讓愛與我們同行。
篇三：學習雷鋒，與愛同行
說起獻愛心、助人為樂，大家馬上想到的就是“學雷鋒”。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他全心全意為人民服務(wù)的精神和事跡，激勵了一代又一代人。雷鋒叔叔做了那么多好事，讓全國人民都記住了他，那么學習雷鋒，是不是很難呢?小學生該怎么做，才算是學雷鋒呢?讓我們到江東中心小學去看看吧!
走進503班的教室，你一定會發(fā)出贊嘆：黑板擦得多么潔凈，課桌椅擺放多么整齊。是的，這都是同學們辛勤勞動的結(jié)果。在503班這個友愛的大家庭，每一個同學都關(guān)心愛護著集體。課堂上，大家尊重老師的勞動，認真聽講、積極舉手發(fā)言;運動會上，參賽選手奮勇拼搏，為集體爭得一份榮譽;小書架上的書借光了，會有同學悄悄從家里拿來補上;哪位同學生病了，其他同學會關(guān)心他，會陪他去醫(yī)務(wù)室……
其實，學雷鋒并不是一件難事。作為小學生，我們學習雷鋒，就是學習他對生活的熱愛、對集體的關(guān)愛和對別人的友愛。從小事做起，關(guān)愛身邊的每一個人，如果能做到這些，那么我們也是在學習雷鋒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?”
雷鋒叔叔的語錄，是我們行動的指南。讓我們學習和發(fā)揚雷鋒精神，付出自己的愛心和努力，把我們的祖國建設(shè)得更美好!
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