開(kāi)學(xué)第一天作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
今天是9月1日，新學(xué)期的第一天，同學(xué)們背著書(shū)包，穿著干凈整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，開(kāi)心地走進(jìn)校園。
看到校園里的一草一木，都是那么親切，我迫不及待地跑進(jìn)教室，看見(jiàn)我們敬愛(ài)的安老師和同學(xué)們，有一些同學(xué)長(zhǎng)高了，還有一些同學(xué)也長(zhǎng)胖了許多。班里還來(lái)了一位新同學(xué)，新同學(xué)的名字叫做王忠宇。伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我們也將成為三年級(jí)的`大哥哥大姐姐了，當(dāng)然這個(gè)學(xué)期也要增加一門(mén)新的功課，那就是英語(yǔ)。
伴隨著上課鈴聲響起，開(kāi)始了我們的第一節(jié)英語(yǔ)課，只見(jiàn)一個(gè)年輕的女老師走了進(jìn)來(lái)，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，個(gè)子高高的，瘦瘦的，臉上帶著親切的笑容。這時(shí)，老師先自我介紹了一下，接下來(lái)我們就開(kāi)始上課了。王老師先教我們讀了二十六個(gè)英文字母，同學(xué)們也很認(rèn)真地讀。很快下課鈴聲響起，同學(xué)們?cè)谝猹q未盡中結(jié)束了這節(jié)英語(yǔ)課。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我有信心成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生，同學(xué)們也要一起加油啊。
開(kāi)學(xué)第一天作文2
今天，我要開(kāi)學(xué)了。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，雖然我已經(jīng)離開(kāi)校園兩個(gè)月了，但是一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，感覺(jué)一切還是那么溫馨，那么親切。
我走在教學(xué)樓二樓的走廊里，看到了一位身穿連體花褲的女老師。我趕緊拍了拍同伴的肩膀?qū)λf(shuō)：“你看，那位老師多漂亮啊！”沒(méi)有想到的是我的同伴認(rèn)識(shí)她，她對(duì)我說(shuō)：“她姓李，是教四年級(jí)的語(yǔ)文老師�！蔽也唤銎鹈缐�(mèng)來(lái)：如果能教我們?cè)摱嗪冒�！我和同伴好不容易擠過(guò)人群，在一張巴掌大的名單上仔細(xì)地尋找，“找到了”“找到了”我們不僅找到了各自的`名字，還發(fā)現(xiàn)都分到了四（2）班，心想事成，我們倆高興得又喊又跳。
我倆走進(jìn)教室剛找好位子坐下來(lái)。教室里走進(jìn)來(lái)一位留著平頭的男老師，他站在講臺(tái)上，瞇縫著眼睛向我們簡(jiǎn)短的介紹：“我姓高，教大家數(shù)學(xué)，同時(shí)也是班主任�！彼穆曇艉榱劣辛�，我坐在后面一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心聽(tīng)不到。當(dāng)高老師帶領(lǐng)我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我低著頭在教室門(mén)口掃地，一位邁著優(yōu)雅步子的阿姨走來(lái)了。我抬頭一看，這不就是我剛才看到的李老師嗎？頓時(shí)，我心花怒放，目送著她走上講臺(tái)……
叮鈴鈴，放學(xué)了。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)。四（2）班永遠(yuǎn)是我的家。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著無(wú)比高興、無(wú)比開(kāi)心的心情來(lái)到了學(xué)校，猶如魚(yú)兒遇到了水一樣的展開(kāi)了快樂(lè)的一天。學(xué)生離不開(kāi)學(xué)校老師，我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校老師們的培育。我升入五年級(jí)了，煥然一新的教室，陌生又熟悉的老師、同學(xué)，從今天開(kāi)始了新學(xué)期的新起點(diǎn)。
我們排著整齊的`隊(duì)伍來(lái)到了莊嚴(yán)的五星紅旗下，開(kāi)始了莊嚴(yán)而又神圣的一刻——升國(guó)旗，我們用認(rèn)真的態(tài)度、洪亮的聲音唱著激情澎湃的國(guó)歌。升完國(guó)旗后進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。校長(zhǎng)的發(fā)言、老師們的宣誓，家委會(huì)代表的配合、學(xué)生們的用心聆聽(tīng)，戴著對(duì)自己的鼓勵(lì)獎(jiǎng)?wù)拢黄鹋χ?/p>
新的老師給我們制定了新的要求，希望我們更上一層樓。語(yǔ)文老師對(duì)寫(xiě)字的要求認(rèn)真，我可要加把勁了。原來(lái)的快速完成法現(xiàn)在要改成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的情況下快速完成了。從一份暑假生活任務(wù)清單到張老師做過(guò)的每一個(gè)美篇，看出了張老師對(duì)工作的要求和對(duì)同學(xué)們的用心付出。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們表現(xiàn)的要求，英語(yǔ)老師我就熟悉了——我們的老班主任。
一天下來(lái)，和老師的互動(dòng)，和同學(xué)的交往，我感到非常充實(shí)。體育課足球課上雖然我感到有些勞累，但我很開(kāi)心。我希望我接下來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。以后的學(xué)習(xí)生活，有今天的努力，會(huì)更加光彩有力！
開(kāi)學(xué)第一天作文4
9月1日，新學(xué)期的第一天。
大清早就把我喊起了床，找出一套新衣服給我穿，搞得像過(guò)節(jié)一樣。吃好早餐后，我背起書(shū)包，興致勃勃地朝走去。
放了兩個(gè)月的，好像隔了很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)我走進(jìn)，又見(jiàn)到熟悉的花壇、熟悉的'，感到是那么的親切，那么的美好，特別是看見(jiàn)那些同班，更有一股說(shuō)不出的高興勁兒：因?yàn)槲覀冇挚梢蕴焯煜嗵幰黄鹆恕?/p>
我們教室換了。新學(xué)期我們是了，的教室在四樓，這讓我們很激動(dòng)很興奮，沒(méi)想到年級(jí)升了，教室也升了，這讓我們切身感到又長(zhǎng)大一點(diǎn)了。來(lái)到寬敞明亮的教室，兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們，你摸一下我，我拍一下你，還一邊說(shuō)著各自在暑假經(jīng)歷的開(kāi)心事，好不熱鬧。
班主任沒(méi)有換，還是以前的張。張大步流星地走進(jìn)教室，叫我和另外十位個(gè)子大點(diǎn)的同學(xué)，去教務(wù)處搬新書(shū)。四年級(jí)的書(shū)比又多了兩種，我們每個(gè)人跑了兩趟，才把新書(shū)全部搬到教室。接下來(lái)，發(fā)新書(shū)了。發(fā)完書(shū)后，張老師鄭重其事地叮囑我們：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們一定要全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，特別是有些還迷戀于暑假玩樂(lè)的同學(xué)，馬上清醒過(guò)來(lái)，把每一冊(cè)新書(shū)里的知識(shí)，都要實(shí)打?qū)嵉匚者M(jìn)腦子里去，不要等一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，對(duì)書(shū)還是陌生的。”
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
20xx年9月1日，暑假就像一匹快樂(lè)的小馬，它很開(kāi)心，跑得很快，跑著跑著就跑沒(méi)了，也就是說(shuō)暑假過(guò)完了。
一大早，媽媽就把我“提”起來(lái)，我無(wú)精打采地問(wèn)：“干什么呀？”媽媽吼道：“什么？你居然不知道今天是什么日子？今天是9月1日，開(kāi)學(xué)了！別在你那暑假王國(guó)里遨游了！”
唉！暑假就這么結(jié)束了，還沒(méi)玩夠呢？吃完飯，匆匆忙忙趕到學(xué)校，在校門(mén)口有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我“嘻嘻嘻”直笑，我也沒(méi)在意，大步流星往我們的教學(xué)南樓跑去。當(dāng)我三步并作兩步上樓梯的時(shí)候，忽然絆了一下，這才知道，我的鞋穿反了，怪不得上學(xué)的時(shí)候，腳有點(diǎn)不舒服呢！幸好沒(méi)我們班同學(xué)看見(jiàn)，幸好！幸好！
一進(jìn)教室，咦！同學(xué)都換了？走錯(cuò)班了？但一看牌子五（5）班，沒(méi)錯(cuò)呀？我樓上樓下找了一通，每個(gè)班都沖進(jìn)去看一看，可是怎么也找不到我們的班。直到第二節(jié)課的`時(shí)候，老師找到了我，只見(jiàn)她怒氣沖沖喊道：“賈梓旭，你這個(gè)暑假睡糊涂了嗎？你現(xiàn)在升了一級(jí)是六年級(jí)！在北樓！”就這樣，我被老師批了一頓。
看來(lái)我這個(gè)暑假真的睡糊涂了，哈哈！
開(kāi)學(xué)第一天作文6
時(shí)間過(guò)得那么快，一轉(zhuǎn)眼這個(gè)寒假就過(guò)去了。迎接我們的是一個(gè)新學(xué)年（和“新學(xué)期”的意思是一樣的）。今天只是讓我們?nèi)プ?cè)，一起來(lái)看看我們的經(jīng)歷吧！
我們先在家中吃好午飯，然后換好校服。約莫（大概）到了14：10，就上車前往學(xué)校。約莫過(guò)了十多分鐘，就到了學(xué)校，一進(jìn)教室，只見(jiàn)里面人聲鼎沸，四十九個(gè)同學(xué)的面孔映入了我的眼簾，華老師也在這里。這是我們小學(xué)年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期的見(jiàn)面�。∥倚闹腥f(wàn)分激動(dòng)。找到自己的座位后剛好開(kāi)始發(fā)新書(shū)（前面剛有一次寒假見(jiàn)聞?dòng)懻摚�。領(lǐng)到新書(shū)后，我就拿出自己的.名字貼，在上面寫(xiě)好自己的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。之后在書(shū)里找名字填寫(xiě)區(qū)，找到就寫(xiě)，找不到則不寫(xiě)。寫(xiě)完后，盤(pán)國(guó)平給我們講了他的西安之行。講完后就放學(xué)了。
這一次注冊(cè)，我還是悟到了新書(shū)里面的知識(shí)。明天還要進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮呢！
開(kāi)學(xué)第一天作文7
20xx年8月31日星期三晴
今天，我要到去拿書(shū)，我激動(dòng)極了，一大早就起床了。我收拾好東西吃完早飯就去了。
來(lái)到學(xué)校，我這邊找找，那邊找找，終于找到了四（2）班。我走進(jìn)教室，哇，只見(jiàn)墻雪白雪白的，桌椅都是嶄新的，地上干干凈凈的一塵不染，好漂亮！們都在朗讀課文，于是我也領(lǐng)了一本語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)。
我們讀了一會(huì)兒，就給我們排坐位。我們先從矮到高排成兩排，讓給我們安排位置。我和鐘凱坐一位，我對(duì)他說(shuō)："我們倆可真有緣份，竟然坐到一起了。"他笑著說(shuō)："是呀，我們要好好學(xué)習(xí)、互相幫助。"
座位排好，老師對(duì)我們說(shuō)："這學(xué)期你們的.英語(yǔ)老師換掉了，新的老師姓袁，她有些嚴(yán)格，你們要聽(tīng)她的話。你們的桌椅都是嶄新的，你們要愛(ài)護(hù)它們，不要在桌子上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。墻上也要保持干凈。你們也要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。"我想我會(huì)的。接下來(lái)老師發(fā)書(shū)了，老師把幾沓嶄新的書(shū)發(fā)了下來(lái)。一眨眼，到了九點(diǎn)半，到了九點(diǎn)半，我們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一天作文8
九月一號(hào)，星期一，今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
伴隨著清晨的陽(yáng)光，我穿著校服，背著新買的書(shū)包，書(shū)包里裝著新學(xué)期的課本，爸爸送我來(lái)到了我熟悉的學(xué)校門(mén)口，跟爸爸道別后，我?guī)е淇斓男那樘みM(jìn)了校門(mén)，我盼望著的新學(xué)期到來(lái)了！
我發(fā)現(xiàn)，我還是在以前的教室里，教室里什么東西都沒(méi)變，而且校園變得更加漂亮了。啊！美麗的教室，美麗的校園，美麗的.同學(xué)。
一走進(jìn)教室，就看到同學(xué)們聚集在一起，三五成群的，彼此交流著暑假期間發(fā)生的趣聞趣事，臺(tái)下時(shí)而迸發(fā)出陣陣掌聲和歡笑聲，分別了兩個(gè)月后的小伙伴們依舊顯得十分親切。
就在這時(shí)，上課鈴聲響了，大家迅速坐到了自己的位置上，迎接著老師的到來(lái)。
我真的非常開(kāi)心，新學(xué)期，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！
開(kāi)學(xué)第一天作文9
輕松而又愉快的寒假很快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼又到了新學(xué)期。想到又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們，我十分激動(dòng)地走向久違的`校園。
一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們正三五成群地圍在一起，興致勃勃地大聲談?wù)撝约旱暮偃な�，好不熱鬧啊！這時(shí)，“丁零零”的上課鈴聲響了起來(lái)，可我們正在興頭上，哪里舍得停下來(lái)呢？以至于誰(shuí)都沒(méi)有意識(shí)到班主任陳老師已經(jīng)走進(jìn)了教室�！芭�！”大家的目光不約而同地投向講臺(tái)，原來(lái)是陳老師把課本重重地摔在了講桌上。陳老師臉色鐵青，厲聲說(shuō)道：“同學(xué)們！請(qǐng)問(wèn)過(guò)了個(gè)寒假，是不是把紀(jì)律全都忘了�。俊眲x那間，教室里的空氣凝固了，連一根針落到地上的聲音都可以聽(tīng)得一清二楚�！暗谝惶焐蠈W(xué)就不遵守紀(jì)律，每個(gè)同學(xué)抄一篇課文《中彩那天》！”“唉！”我聽(tīng)了心里暗暗叫苦：“那么長(zhǎng)的課文，我要抄到鼠年馬月去�。 �
好不容易挨到了放學(xué)，我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室。我暗暗在心里告誡自己：“以后一定要遵守紀(jì)律，爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤了�！�
開(kāi)學(xué)第一天作文10
今天，是一個(gè)重要的日子——開(kāi)學(xué)第一天。我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，看到神采奕奕的同學(xué)們七嘴八舌地聊著天。課桌里藏著一本本嶄新的課本。
上課了！新的老師帶著微笑緩緩的走進(jìn)了教室，“同學(xué)們好！”新老師說(shuō)道。班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！敖裉煳覀兿瓤匆粋�(gè)視頻——開(kāi)學(xué)第一課。”只見(jiàn)屏幕上有一位穿著西裝的`男子走上了五顏六色的舞臺(tái)，沒(méi)錯(cuò)他就是鋼琴家郎朗，他講述了他的精彩故事。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這之后還有許多上臺(tái)的名人也都在說(shuō)自己小時(shí)候的夢(mèng)想與堅(jiān)持。老師對(duì)我們說(shuō)：“人生要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就先要有夢(mèng)，有夢(mèng)就是有目標(biāo)，有夢(mèng)有目標(biāo)就有動(dòng)力；再就是堅(jiān)持，堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)出彩，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！蔽蚁耄覒�(yīng)該在平常的學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，才有可能一步步達(dá)成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的是飛行員，有的是老師，有的是消防員……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)加油的。
今天的我深受啟發(fā)，從今天開(kāi)始我要朝著我的夢(mèng)想努力前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一天作文11
今天是寒假后開(kāi)學(xué)的第一天，假期里幾乎每天都是八點(diǎn)多才起床的我現(xiàn)在要提前兩個(gè)小時(shí)，眼皮很有意見(jiàn)哦，一下子提前了兩個(gè)小時(shí)，這也難怪它呀!但是高興勁兒把賴床勁兒抵了回去，本來(lái)沒(méi)醒的我聽(tīng)到爸爸的做飯聲，自己便騰地一下從床上爬了起來(lái)。看來(lái)，開(kāi)學(xué)的第一天的確是讓我太激動(dòng)了!
一路上的顛簸與歡笑使我們很快到達(dá)了校園。看到一個(gè)個(gè)熟悉的`面孔，聽(tīng)到一曲曲熟悉的歌謠，我非常開(kāi)心，走起路來(lái)都輕飄飄的，嘴角好像樂(lè)開(kāi)了花。
升國(guó)旗時(shí)，我站得筆直筆直，信心十足。因?yàn)槲矣辛俗约旱奈鍌�(gè)一：做好第一次作業(yè)，上好第一次課，站好第一次路隊(duì)，做好第一次廣播體操，行好第一次升國(guó)旗隊(duì)禮。有了這五個(gè)目標(biāo)，在新學(xué)期的第一天，我會(huì)像一只小螞蟻突然變成了大象一樣要求自己;以后的每一天，我會(huì)把第一次變成無(wú)數(shù)次：做好無(wú)數(shù)次作業(yè)，上好無(wú)數(shù)次課，站好無(wú)數(shù)次路隊(duì)......
今天下午的課外活動(dòng)時(shí)間，老師給我們安排了新座位，我現(xiàn)在的同桌是孫任飛和張晗，在新學(xué)期里我會(huì)和他們好好相處，一起努力、共同進(jìn)步的!
開(kāi)學(xué)第一天作文12
今天是令我激動(dòng)的一天，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)日。
一大早，我便一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)了教室，我和同學(xué)們熱情地打招呼。說(shuō)實(shí)在的，這一個(gè)假期不見(jiàn)還真的'挺想他們的。不一會(huì)兒，廣播里傳出了“集隊(duì)樂(lè)曲”，隨著柔美的音樂(lè)聲，我們下到了操場(chǎng)，排好了隊(duì)。這時(shí)，主持人宣布：“開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！”我們先舉行了升旗儀式、然后是校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)祝福……其中我印象最深的是送“禮”儀式，這個(gè)禮可不是別的禮物，而是六位老師分別送給我們六個(gè)詞語(yǔ)。在這六個(gè)詞語(yǔ)當(dāng)中，我覺(jué)得最棒的就是“孝敬”這個(gè)詞，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)“百善孝為先”，還讓我們?cè)诩乙喽嘈㈨樃改改兀?/p>
我覺(jué)得今天過(guò)得非常有意義，因?yàn)樗情_(kāi)學(xué)第一天，有新學(xué)期第一個(gè)升旗儀式，還收到了校長(zhǎng)的祝福，聆聽(tīng)了老師們的教誨。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
又一輪升學(xué)的季節(jié)來(lái)了。
8月29日那天我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上，可能是因?yàn)橐粋�(gè)人的原因，我便迫切想見(jiàn)我那一個(gè)個(gè)假期都末曾碰面的.同學(xué)。
走進(jìn)校園，微風(fēng)為我佛去燥熱，露珠與我交換眼神，每一棵樹(shù)都是我的知己，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠，為這開(kāi)學(xué)季裝點(diǎn)一抹的秋意。
走到新教室，我發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有人來(lái)了，因?yàn)橄葋?lái)的同學(xué)已經(jīng)把教室打掃得干凈了，正開(kāi)懷地與鄰坐的同學(xué)聊天。同學(xué)們一見(jiàn)面，都嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
“海”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，尋聲望去，是我的好朋友小佳，我欣喜若狂，飛快的跑了過(guò)去，拉住了她的手滔滔不絕向她講述了我在暑假中的經(jīng)歷，小佳也是這種反應(yīng)，我們拉著手，一起說(shuō)天南地北，可開(kāi)心了。
不一會(huì)，班主任王老師緩緩地走了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，班級(jí)里立刻鴉雀無(wú)聲。老師用那種我們誰(shuí)都熟悉不過(guò)的嗓音緩緩宣布完要求與希望，安排好了許多事情后，就命人將書(shū)拿來(lái)分發(fā)給大家。
接到新書(shū)的時(shí)候，我的心中不知為何蕩起了少有的激情，我相信新學(xué)期里會(huì)有一個(gè)全新的我！加油！奮斗！
開(kāi)學(xué)第一天作文14
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。媽媽早早地叫醒我，我的心早就飛到了學(xué)校，想快點(diǎn)見(jiàn)到我的同學(xué)和老師。我用最快的速度洗漱完畢，填飽肚子，“全副武裝”后背上了我的老朋友——書(shū)包，出發(fā)了。在去學(xué)校的路上，我想起陳老師在“小二班”群里說(shuō)會(huì)有一名新同學(xué)來(lái)到我們班，他是男孩還是女孩？他（她）長(zhǎng)什么樣？叫什么名字？……這些問(wèn)題一直縈繞在我的腦子里。
想著想著就到學(xué)校了，我走進(jìn)了四年二班教室，看到了那些久違的面孔和那熟悉的講臺(tái)。“啊，一切和原來(lái)一樣”我自言自語(yǔ)道，“是啊，但是有一名新人啦”劉晨碩說(shuō)。他一說(shuō)，我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正圍著一個(gè)女孩兒，“你叫什么名字？”“你家住哪兒？”“從哪里轉(zhuǎn)來(lái)的`？”同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)著。她的臉?biāo)⒌募t了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒她才說(shuō)“我叫王美惠。”這時(shí)老師來(lái)了：“大家和王美慧出去玩兒吧，互相溝通吧！”“太好了！”我們拉著她去操場(chǎng)上玩兒。別看她剛來(lái)我們學(xué)校，但不一會(huì)兒就和我們混熟了，我們一塊玩打雪仗，滾雪球……玩兒得不亦樂(lè)乎。
我又交到一個(gè)好朋友，心里別提多美了。
開(kāi)學(xué)第一天作文15
蟬鳴聲漸漸低微，炎熱漸漸褪去，迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是我開(kāi)學(xué)的日子。
“叮鈴鈴”，隨著清脆的鬧鐘鈴聲，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，迅速地穿戴整齊，望著鏡中那個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年，“加油吧！少年！”
我懷著雀躍的心情邁進(jìn)五年級(jí)的教室，映入眼簾的是一張張熟悉的笑臉，頓時(shí)有種“一日不見(jiàn)如隔三秋”之感，和同學(xué)們打了招呼之后，坐到了自己的位置上，靜等上課。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，伴隨著上課鈴聲，一位高大的男老師拿著課本走了進(jìn)來(lái)，我頓時(shí)瞪大了眼睛，疑惑地想：咦？這個(gè)老師是不是走錯(cuò)教室了？隨后，他解開(kāi)了我的`疑惑，原來(lái)他是我的新數(shù)學(xué)老師——孫老師。我瞬間像被霜打的茄子一樣——焉了，提不起精神來(lái)，心中默默哀道著：我那辛苦“賺”來(lái)的三百多積分卡還沒(méi)和沈老師兌換呢！
我郁悶地望著講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的孫老師，漸漸被他生動(dòng)有趣的講課方式吸引住了。不同于沈老師的教學(xué)風(fēng)格，孫老師更注重于細(xì)節(jié)的講解，還會(huì)舉生活中的例子來(lái)說(shuō)明，并且更加關(guān)注于我們的解題思路。
孫老師這敬業(yè)認(rèn)真的態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)，而我作為一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生，更應(yīng)改掉自己的壞習(xí)慣，以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)！
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