老師,我想對(duì)你說(shuō)作文[通用]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的老師,我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎大家分享。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文1
我愛(ài)我的老師,他有一顆純潔的心,柔軟的眼睛和溫暖的大手。
老師,我想告訴你,你非常關(guān)心你的同學(xué)。當(dāng)我七歲的時(shí)候,我媽媽永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。開(kāi)學(xué)第一天,你把一袋錢(qián)塞到我手里,用你溫暖的手撫摸我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“媽媽走了,但媽媽會(huì)在天上看著你。你必須努力學(xué)習(xí),讓媽媽安息!”我點(diǎn)頭表示理解。后來(lái),我得知是你帶領(lǐng)全班為我捐款。你一共捐了100多元。我被這感動(dòng)了!老師,你一個(gè)月掙不了多少錢(qián),但你必須養(yǎng)家糊口......
老師,我想對(duì)你說(shuō)你是一個(gè)好老師。
有一次,你病了,但仍然堅(jiān)持給我們上課。在黑板上寫(xiě)字時(shí),你的手微微顫抖,你圓潤(rùn)的聲音變得嘶啞。
每天晚上,其他老師離開(kāi),留下你在辦公室批改學(xué)生的.作業(yè)。光線(xiàn)照在你的臉上,你看起來(lái)比以前更老了。黑發(fā)里藏著幾根銀線(xiàn);他的眼睛布滿(mǎn)血絲。眼睛周?chē)陌櫦y比以前多了?粗瑢W(xué)們的作業(yè),你的臉看起來(lái)像天氣,一會(huì)兒“雷電”,一會(huì)兒“晴轉(zhuǎn)多云”,一會(huì)兒......
親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō),你已經(jīng)努力了!我代表全班向你致敬!愿世界上所有的老師身體健康,萬(wàn)事如意。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文2
老師,雖然我們認(rèn)識(shí)還不到一年時(shí)間,可您操勞的身影,卻常常在我腦海中浮現(xiàn)。我有許許多多的話(huà)想對(duì)您說(shuō),可又不好當(dāng)面對(duì)您說(shuō)。借今天這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),向您說(shuō)出埋藏在我心中的話(huà)。
老師,我想對(duì)你說(shuō)。您上課時(shí)非常幽默。您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),常常把錯(cuò)誤“改裝”成笑話(huà)或故事,讓同學(xué)們把錯(cuò)誤例子深深記在腦海里不再犯錯(cuò)。您真是一位好老師!
老師,我想對(duì)您說(shuō)。同學(xué)們上課常常講廢話(huà)。您每天為我們著想,頭上已長(zhǎng)出了幾根白發(fā),我們真后悔,真不應(yīng)該啊!我決心用心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),讓您少操一份心,少花一份精力。老師,您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說(shuō)。您有許多優(yōu)點(diǎn),可也有一個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)抽煙。老師,您知道嗎?煙里有一種東西,可以讓吸煙人抽上癮,也有一種東西能危害身體健康。一只煙可以毒死一只老鼠,二十只煙的毒素能毒死一頭牛!吸一支煙可以減少一個(gè)人五秒的'壽命呀!我外公上周生病了,不僅是因?yàn)槊刻觳怀栽绮偷脑颍因?yàn)槌闊熀染频膲牧?xí)慣。連續(xù)七天的治療才有好轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),見(jiàn)煙就笑的外公現(xiàn)在見(jiàn)了煙就搖頭,外公發(fā)誓再也不抽煙了。您說(shuō),這煙還能抽嗎?老師,抽煙不僅還自己,煙發(fā)出的煙霧,被其他人聞了,其他人也會(huì)受到傷害。那煙霧可嗆人了,吸煙就是不應(yīng)該。老師,請(qǐng)您別再吸煙了!
老師,我還有好多話(huà)沒(méi)說(shuō),下次再接著聊,再見(jiàn)!
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文3
暗夜?jié)u漸織上天空,星星眨著疲憊的眼睛。對(duì)面樓房的輪廓漸漸的模糊,對(duì)面的燈光漸漸熄滅。父母已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一切都那么安詳。此時(shí)只能聽(tīng)到鐘的滴滴聲,此時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了,夜深了。在昏暗的燈光下,一個(gè)削瘦的的小女孩正在帶著怨言趕作業(yè)!那個(gè)可憐的小女孩就是我!老師,也許你已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但你也許不知道,你的'一個(gè)學(xué)生正在趕著一堆也許你也寫(xiě)不完的作業(yè)。
上午第一節(jié)語(yǔ)文課,你滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室。我正懷著一絲僥幸盼望您能少布置寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橥砩嫌形易钭钕矚g的片子。您卻把大堆大堆的作業(yè)泰山壓頂?shù)牟贾媒o我們。如:練習(xí)冊(cè),黃岡練習(xí)冊(cè),預(yù)習(xí),聽(tīng)寫(xiě),多音字,生字,詞語(yǔ)和課后練習(xí)。六年級(jí)就六年級(jí)嘛!好像明天就要面臨高考似的,甚至比高考還緊張。
學(xué)生們夠累了,可您還把學(xué)生的作業(yè)給學(xué)生改,這不是雪上加霜嗎?老師,你可以把課上的慢些,給我們減壓力,有些我們掌握的要理可以不抄嗎?
老師,理解萬(wàn)歲,理解我們,讓我們輕松快樂(lè)的迎接升學(xué)考試。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文4
葛老師是一個(gè)非常棒的老師,在我們班級(jí)里無(wú)論是開(kāi)朗的、活潑的,還是文靜的,沒(méi)有一個(gè)不喜歡葛老師的。當(dāng)然我也不例外。
今天我想對(duì)葛老師說(shuō):
課堂上的您總是把語(yǔ)文課上的有聲有色,講笑話(huà)、猜謎語(yǔ)、講你小時(shí)候的經(jīng)歷,每一課我都有滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
下課了,您第一個(gè)來(lái)到班級(jí),看護(hù)愛(ài)淘氣的'我們,生怕我們受到傷害,不要跳、不要跑、別摔倒。每一句話(huà)都在我耳邊回響,時(shí)刻提醒我下課注意安全。
大課間,您和我們一起玩跳繩、打沙包、踢毽子,讓我們能更好的在大課間里增強(qiáng)體質(zhì),休息大腦,上好下一節(jié)課。
無(wú)論運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽,還是會(huì)操表演,我們都會(huì)在你的帶領(lǐng)下做到更好。雖然有的時(shí)候結(jié)果不是太令人滿(mǎn)意,但是您總是說(shuō),經(jīng)歷過(guò)就不后悔,下次我們?cè)偌佑!?dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī),得到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,您比我們還開(kāi)心。
五年來(lái),您給我們很多教誨,我喜歡您這樣帶我們瘋,帶我們鬧,嚴(yán)厲中帶著溫柔的好老師,老師謝謝您,我在這個(gè)大家庭里,特別是有您這個(gè)大家長(zhǎng)我很幸福。
葛老師,我愛(ài)你!
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文5
人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生。馬上我們就要面臨畢業(yè)了,就要各奔東西了!笆辍睂(duì)我誰(shuí)仿佛還很遙遠(yuǎn),但時(shí)間總會(huì)在不經(jīng)意間流逝......
現(xiàn)在我才15歲,十年后我就25歲了。那正是一個(gè)決定人生的關(guān)鍵年齡,如果要讀大學(xué)應(yīng)該也讀完了吧!真的不敢想象以后的自己會(huì)是什么樣子,25歲,好像有點(diǎn)老了,應(yīng)該都結(jié)婚了吧。也許那時(shí)候的我正在為事業(yè)而打拼吧,可能我每天都會(huì)很累,說(shuō)不定會(huì)像我媽媽一樣,每天都好像有干不了得活。操不完的心,就算很累也從不埋怨。
其實(shí),十年也許轉(zhuǎn)眼間就這樣過(guò)了,并沒(méi)有多漫長(zhǎng)。而我也想在這短暫的十年里竭盡全力,好好努力學(xué)習(xí),做好該做的事。這樣十年之后回憶起來(lái)也不至于讓自己后悔吧!不過(guò),我相信十年后的我,會(huì)是一個(gè)重新的我。因?yàn)槭甑臅r(shí)間真的`會(huì)讓人改變很多意想不到的事情。人都會(huì)變,不管以后會(huì)怎么樣,都需要自己努力才能活得更好。
可是最最希望的是,十年之后,我還是和九(3)班的同學(xué)聚在一起,有說(shuō)有笑回憶現(xiàn)在的每一點(diǎn)一滴。希望還能與老師您相聚,也許那時(shí)候的你已經(jīng)老了,但千萬(wàn)不能忘記我們這群讓你又氣又愛(ài)的學(xué)生啊!我相信會(huì)有這樣美好的十年之后的場(chǎng)景,我期待著。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文6
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴易罡卸鞯氖俏业臄?shù)學(xué)老師——宋老師。
宋老師留著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出同學(xué)們的內(nèi)心世界。她還有一個(gè)可愛(ài)的寶寶叫果果。宋老師很有責(zé)任心,記得有一次上課時(shí),我有一道題不太懂,下課后,宋老師就把我叫到她的辦公室給我講解。宋老師先出了幾道題讓我做,等我做完后,宋老師便用紅筆一題一題認(rèn)真地批改,并耐心地給我講解。
而且我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),在她辦公桌旁邊的墻上總會(huì)更新一些便利貼,上面寫(xiě)著學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況,比如:___的字體不太好,需要重點(diǎn)提醒;___這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握得不好,需要找時(shí)間給他講解……
當(dāng)時(shí),我聽(tīng)說(shuō)果果發(fā)燒了好幾天,宋老師也已經(jīng)幾個(gè)晚上沒(méi)有休息好了,現(xiàn)在又利用自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課。想到這些,我的眼圈當(dāng)時(shí)就濕潤(rùn)了。
我為我有這樣敬業(yè)、有愛(ài)的老師而感到驕傲。宋老師,我想說(shuō)的話(huà)還有很多,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):“我敬愛(ài)的宋老師,您辛苦了,您也要保重身體!
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文7
徐老師,您陪伴了我們六年,六年來(lái),您默默地陪伴著我們,培育著我們,您像媽媽一樣。
徐老師,您像園丁,一絲不茍地培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓我們開(kāi)得更艷,開(kāi)得更美。
徐老師,您教會(huì)我們理解美段,教會(huì)我們深情朗讀,教會(huì)我們筆下生花。
徐老師,您不但在學(xué)習(xí)上幫助我們,還教會(huì)了我們做人。
徐老師,您告訴我們要相互幫助,告訴我們安全玩耍,告訴我們文明用語(yǔ),還告訴我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
徐老師,您腳扭了,您也堅(jiān)持上課,為了我們不比別班差,您再不舒服,也不在家中休息。
徐老師,您就像電燈,在我們迷茫時(shí)為我們引路;徐老師,您就像春雨,在我們憤怒時(shí)為我們降溫;徐老師,您就像朋友,在我們傷心時(shí)為我們分擔(dān)……
徐老師,明天就是老師節(jié)了,祝您節(jié)日快樂(lè)。
徐老師,對(duì)不起,我們老是會(huì)讓您生氣。我們?cè)诏偱埽跇翘菘谕嫠r(shí),會(huì)讓您生氣,雖然有些不高興,但我們明白,您是在為我們的.安全著急。
徐老師,對(duì)不起,我們老是會(huì)讓您生氣。我們上課時(shí)不發(fā)言,不舉手,不認(rèn)真思考回答問(wèn)題,會(huì)讓您生氣,雖然覺(jué)得您有些討厭,明明不會(huì)還叫我們回答,但我們明白,您是在為我們學(xué)習(xí)著急。
徐老師,我們可能有時(shí)會(huì)讓您生氣,請(qǐng)您原諒。
徐老師,明天就是你們的節(jié)日了--教師節(jié)。希望您過(guò)得開(kāi)心,祝您節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文8
老師,我一直想向您坦白一件事,這件事一直在我的心里埋藏了很久。
四年級(jí)上學(xué)期的一次考試后,老師把試卷發(fā)了下來(lái),成績(jī)令我十分滿(mǎn)意,因?yàn)榘嘀兄挥形乙粋(gè)人是滿(mǎn)分。我再向我最大的“對(duì)手”達(dá)宇軒的考卷看去,他察覺(jué)到了我,飛快地用手遮住,可還是被我看到了。原來(lái),他錯(cuò)了一道很簡(jiǎn)單的題目,只考了98分。我的意極了,一個(gè)勁地炫耀著。就在這時(shí),我突然看到他的試卷上有一道題的.答案和我的不一樣,可老師卻批的都是正確的。我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了疑惑,于是我趕緊拿出一本草稿本演算起來(lái)。原來(lái),是我的答案錯(cuò)了。我心里開(kāi)始忐忑不安起來(lái),就好似十五個(gè)吊桶打水──七上八下。到底要不要告訴老師呢?告訴,那我剛才那么炫耀,肯定會(huì)被嘲笑的。不告訴,又怎么能對(duì)得起老師對(duì)我的關(guān)心和教誨呢?怎么辦啊……最終,我還是把試卷塞進(jìn)了書(shū)包里。 自從我把那張“罪惡”的考卷塞進(jìn)了書(shū)包后,我經(jīng)常睡不著覺(jué),讓我明白了說(shuō)謊是有多么的難受。
老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該說(shuō)謊。對(duì)了就是對(duì)了,錯(cuò)了也就是錯(cuò)了,不該騙人,即使只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也要誠(chéng)實(shí),不能虛假。老師,希望您能夠原諒我。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文9
老師,我想對(duì)您說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。您白天細(xì)心地給我們講課,晚上還要批改我們的作業(yè),您就像辛勤的'園丁,每天用清甜的水源來(lái)澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。
老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中;您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。是您為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),是您把我們一天天教大,又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng),老師,您每天都認(rèn)真地批改全班同學(xué)的作業(yè);每天您來(lái)上課,都面帶微笑,像吃了蜜一樣;我們班同學(xué)有的不自覺(jué),老是讓您操心。
老師,謝謝您!是您在我迷茫時(shí)讓我找到方向;老師,謝謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)扶了我一把,鼓勵(lì)我向上;老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文10
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我就變成三年級(jí)的小學(xué)生啦。再過(guò)幾天就到教師節(jié)了,在這兒,我有很多的話(huà)想對(duì)老師們說(shuō)。
首先我想對(duì)語(yǔ)文董老師說(shuō),謝謝您,您教了我們這么多年,一定很累吧!您在課上課下認(rèn)真地傳授給我們很多知識(shí)。我記得剛上學(xué)的時(shí)候,我表現(xiàn)并不怎么好。經(jīng)過(guò)董老師的一番教育,我現(xiàn)在變得越來(lái)越棒了。董老師,您還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我覺(jué)得很開(kāi)心,我會(huì)繼續(xù)加油的。
黃老師您很認(rèn)真,我很喜歡您,在您的教育下,我變得越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了。您還很有耐心,比如有些同學(xué)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),您總是耐心地等待,等他把作業(yè)寫(xiě)完再批改。當(dāng)有同學(xué)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,您總是叫他到您的'辦公室,和藹可親地教他寫(xiě)錯(cuò)的題目。直到他弄懂為止。大家都很喜歡您,我也很喜歡您!
您這學(xué)期剛開(kāi)始教我們英語(yǔ),您總是想著法子讓我們喜歡英語(yǔ)。在您的課堂上,我已經(jīng)獲得了四顆聚愛(ài)幣了,我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了。每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,您對(duì)我很溫柔,很和藹。我每次都很盼望上英語(yǔ)課。許老師,謝謝您,是您讓我喜歡上了英語(yǔ)。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文11
老師,每次看到您時(shí),我有許多話(huà)相對(duì)您說(shuō),可是我都咽了回去,趁這次寫(xiě)作文我把想對(duì)您說(shuō)的心里話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
李岱勛和張雨辰都是班長(zhǎng),對(duì)張雨辰,我無(wú)話(huà)可說(shuō)?墒牵钺穭
有許多缺點(diǎn)您可能并不知道。雖然“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”可他的缺點(diǎn)太多了。
有一次,他主動(dòng)找他的同桌梁明哲說(shuō)話(huà),我在后邊看的清清楚楚,您看到他倆說(shuō)話(huà)叫李岱勛起來(lái)問(wèn)他說(shuō)話(huà)的原因,可他卻毫不猶豫的告訴您是梁明哲找他說(shuō)話(huà),幸虧我及時(shí)向您說(shuō)了真實(shí)情況,要不然梁明哲要被冤枉了。
還有一次,我和李岱勛他們玩著游戲,我還不會(huì)玩,于是我對(duì)李岱勛說(shuō):“李岱勛,我還不會(huì)玩,你教教我吧!”他卻冷淡的對(duì)我說(shuō):“哎呀!不會(huì)玩就走開(kāi),別煩我!”然后發(fā)了一聲對(duì)別人不尊重的聲音。我生氣地走開(kāi)了,他這樣做有損我的'自尊心。后來(lái),我們都不理李岱勛了,他不能友好地對(duì)我們說(shuō)話(huà),我希望他改正這一點(diǎn)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好,這點(diǎn)我承認(rèn),但是也要全面發(fā)展呀!這是我的心里話(huà)請(qǐng)您不要介意,我們?nèi)巳硕夹枰年P(guān)心。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文12
“老師,我跟您相處不久,但我對(duì)您的恩情勝似遼闊的草原;勝似無(wú)邊無(wú)際的大海,勝似......”
“你把我從一個(gè)不懂事的孩子,教成了一知書(shū)識(shí)禮的孩子!蹦且淮,我印像最深。
那天中午,我在被子里翻來(lái)復(fù)去,怎么也睡不著。于是就在被子里小聲地K起歌來(lái)。唱了幾分鐘,我看了看手表。耶!還剩2分鐘。我心里在想著。過(guò)去了一秒,兩秒...一分鐘.....我總感到現(xiàn)在的一分鐘,像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)......
還剩五十秒,五十二秒......我等不急了,小宇宙突然爆發(fā)了,我學(xué)著起床的鈴聲叫起來(lái):“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”,“的當(dāng),當(dāng)”.....地叫起來(lái)。
同宿舍的一個(gè)人坐了起來(lái),穿上毛衣。這時(shí),我明白了事情的.嚴(yán)重性,馬上叫了一聲:“快躺下!”不妙,被阿姨發(fā)現(xiàn)了。阿姨批評(píng)了我后告訴了您。
您最后嚴(yán)厲地批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)不服氣。可后來(lái)慢慢懂得了一些:“老師如果這次不批評(píng)我,我下次我肯定會(huì)再犯。而且老師“兇”的背后藏了一個(gè)字----“愛(ài)”。這種愛(ài)是關(guān)愛(ài),喜愛(ài)著我們。老師對(duì)你越兇,其實(shí)他越愛(ài)你。我一直堅(jiān)信張老師是刀子嘴,豆腐心。
張老師,你對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)忘不了,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)我也忘不了。張老師,您是你人生之路的向?qū),您把我引上了正?guī)路,張老師,我愛(ài)您。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文13
您給我一句話(huà),就打開(kāi)我一扇窗;您給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;您給我一個(gè)眼神,我就找到了方向;您放開(kāi)雙手,讓我遨游知識(shí)的海洋……
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):
記得一年級(jí)時(shí),您給了我極深的印象。您和善的容貌,風(fēng)趣溫和的談吐使我如沐春風(fēng),雖不了解所有老師是否都像您一樣親切而又幽默,但因?yàn)槟,讓我?duì)嶄新的小學(xué)生活充滿(mǎn)好奇和期待。我暗暗記住了您——徐老師!
五年前,伴隨著涼爽的.秋風(fēng),我成為了一名一年級(jí)的小學(xué)生。學(xué)校里,幽默開(kāi)朗的王老師、和藹可親的劉老師、溫柔時(shí)尚的陳老師,各有獨(dú)特的風(fēng)采,可我還是最迷戀您——徐老師。在我心中,您既有薛寶釵的端莊優(yōu)雅,又有林黛玉的風(fēng)流清麗,時(shí)而還有史湘云的俏皮活潑,是我最喜愛(ài)、最崇敬的老師。您有著吸引人心的魔力,讓我們覺(jué)得語(yǔ)文課是那么有趣,在語(yǔ)文園地中盡情暢游,總覺(jué)得聽(tīng)不夠,巴望著能多上一節(jié)語(yǔ)文課。
一二年級(jí)時(shí),我總是在語(yǔ)文課上積極發(fā)言,渴望得到您的關(guān)注。在我一次又一次的努力下,您終于發(fā)現(xiàn)了我!之后,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,榮幸地成為了一名小隊(duì)長(zhǎng)!當(dāng)一道鮮紅的杠戴在身上時(shí),什么歡樂(lè)都比不上這樣的榮耀!
徐老師,感謝您這六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和培育,沒(méi)有您就沒(méi)有現(xiàn)在的我們!
徐老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
在此獻(xiàn)詩(shī)一首:
三月和風(fēng)滿(mǎn)上林
毒蜂更落花架前
圣賢留有經(jīng)書(shū)卷
手秉紅燭笑語(yǔ)閑
江影風(fēng)花初見(jiàn)月
晚來(lái)妝面勝紅蓮
吟詩(shī)唱曲軟語(yǔ)間
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文14
王老師,您帶領(lǐng)我們這么多年,帶領(lǐng)著我們七班這么多人,我有很多話(huà)想對(duì)你說(shuō)。但是我卻不知道該怎么說(shuō)出口,在這里我要把我所有想對(duì)你說(shuō)的話(huà)對(duì)你說(shuō)。
“王老師,我要感謝您對(duì)我的教育,從我什么都不知道,剛剛發(fā)芽的時(shí)候,你用一種有趣的方式教育者著我們。但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)得像一顆小草一樣大了。雖然我們沒(méi)有長(zhǎng)成那樣的參天大樹(shù),可是我們卻永遠(yuǎn)忘不掉您對(duì)我們的教導(dǎo)!
對(duì)我們四年級(jí)數(shù)學(xué)彭老師,我有話(huà)對(duì)您說(shuō):“彭老師,雖然你教導(dǎo)我們的時(shí)間沒(méi)有王老師時(shí)間長(zhǎng),但是你讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了更多的東西。本來(lái)小數(shù)乘法,我還不會(huì),但是現(xiàn)在小數(shù)乘法對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小意思了!
對(duì)現(xiàn)在的彭老師,我有話(huà)對(duì)您說(shuō):“您雖然剛教我們還不到一個(gè)月,但是我能看出來(lái)您對(duì)我們的用心,有時(shí)您朝我們,我們可能有時(shí)候有點(diǎn)不服氣。但是很多人只是一時(shí)明白了一個(gè)道理,在真正實(shí)際上就不明白了。就是如果老師吵你,那是對(duì)你好,如果老師不吵你,就算在課堂上打鬧,老師看見(jiàn)了也是無(wú)動(dòng)于衷的話(huà),那是放棄了你!
雖然現(xiàn)在我們的科學(xué)老師對(duì)我們不是那么嚴(yán),但是,如果課堂上有人說(shuō)話(huà)打鬧,老師也會(huì)幫著解釋解決問(wèn)題,而且也會(huì)批評(píng)做錯(cuò)的.學(xué)。
我也有花的英語(yǔ)老師說(shuō):“謝謝您的四年級(jí)和五年級(jí)都會(huì)陪伴著我們,從一開(kāi)始你就嚴(yán)師教導(dǎo)我們,讓我們的英語(yǔ)更上一層臺(tái)階。我要特別感謝您!
這就是我想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),最后還是要,深深地感謝你們。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文15
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您六年來(lái)的精心栽培。您六年來(lái)未變的性情,對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格要求,卻不適流露出溫柔的一面,同學(xué)們不小心受傷,您從來(lái)不會(huì)置之不理,而是第一時(shí)間出現(xiàn)在我們身旁,給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們不再感到恐懼和害怕。
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):您講課條理清晰,在不經(jīng)意間,讓我們茅塞頓開(kāi),您講課從容淡定,井井有條,從不拘謹(jǐn),時(shí)不時(shí)的幾句有趣的話(huà)語(yǔ)讓我們捧腹大笑。但是您該嚴(yán)肅時(shí)就嚴(yán)肅,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、作業(yè)從未放松過(guò)。
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):記得幾年前我沒(méi)有完成暑假作業(yè),您毫不留情的批評(píng)了我一頓,但最后還是苦口婆心的提醒我:玩耍固然很重要,但是學(xué)習(xí)更重要,從此我暗暗下定決心一定好好努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望。我自此更加認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,老師富有吸引力的話(huà)語(yǔ)讓我沉迷于學(xué)習(xí)中。
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):是您帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋,帶我在知識(shí)的.海洋里暢游,不斷進(jìn)入新的區(qū)域,帶我勇闖知識(shí)的盲區(qū)。
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):當(dāng)我當(dāng)?shù)弥炖蠋煘榱宋覀兊谝淮谓痰搅昙?jí)時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分感動(dòng),非常感謝徐老師為我們的辛苦付出。
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):明天就是教師節(jié),祝徐老師節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心,身體健康!
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