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          六一兒童節(jié)作文

          時間:2023-08-05 14:48:27 兒童節(jié) 我要投稿

          六一兒童節(jié)作文14篇(合集)

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          六一兒童節(jié)作文14篇(合集)

            六一兒童節(jié)作文 篇1

            今天,是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們兒童最喜歡的節(jié)日。

            早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場,那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節(jié)目就開演啦!

            我們都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心準備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不得的`小插曲……我邊看表演邊吃著零食,突然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就覺得嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。

            隨后沒多久就該我們表演了,我們的節(jié)目是詩朗誦《中華少年》。我們剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長時間的努力沒有白費!等我回過神來的時候,我們的節(jié)目已經(jīng)表演完了,我們齊齊謝了幕就下了臺。

            節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿總是讓我驚奇萬分,她的手怎么會那樣的靈活?她的舞姿怎么會那樣的輕盈?她的表演是這樣的精妙絕倫,她究竟花費了多少精力來準備。∷倪@種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

            太陽升到了頭頂,而我們的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了,我萬分不舍,更萬分期待,六一兒童節(jié),我愛你!

            六一兒童節(jié)作文 篇2

            兒童節(jié)到嘍!兒童節(jié)到嘍!”我高興得在床上亂蹦亂跳。兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日我當然高興了。更令人高興的是學校還要開一個趣味運動會,在那里我又可以大顯身手了。

            一大早,同學們就陸續(xù)到了學校。我們把椅子抬到操場旁整齊地坐好。我們各個都摩拳擦掌等待著開始比賽。終于開始入場了,我們排著整齊的.隊伍,揮動著五顏六色的氣球,向操場中央走去。開始升旗了,我和同學們莊嚴地注視著國旗冉冉升起。

            比賽按時開始。我參加的是趕豬比賽。規(guī)則是:用接力棒把一個籃球趕到終點,人也最先跑到終點算勝。經(jīng)過了比賽,我輸了。我一直安慰著自己:“這只是一次小小的失誤,其實我是有實力的,下次我一定要贏回來!蔽蚁氡荣惓煽儾⒉恢匾,重要的是鍛煉身體和意志。只要我們的身體棒棒的就是一個健康的人。

            “嘟”,一聲哨響,迷宮比賽開始了,我們班的伊廣鈺和劉嘉彬都參加了。本來開始時劉嘉彬落后,但前面的伊廣鈺摔了一跤,所以成了最后一名,他傷心得都快哭了,但經(jīng)過我的安慰后他也下定決心:下次一定得第一。我也開心地笑了。

            我們的六一兒童節(jié)過得可真快樂呀!

            六一兒童節(jié)作文 篇3

            六一是我們這些小孩子的節(jié)日。

            今天是星期六,也是六一兒童節(jié),我很開心。因為星期五的作業(yè)比平時少了一大半,數(shù)學沒有,語文只有作文,英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著爸爸他們?nèi)ヒ粋朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機玩,所以星期五我也很快樂。星期六就更不用說了,就會更快樂了。

            上午,我將英語的基礎(chǔ)訓練做完,又看了一會兒書,就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺。我們還沒睡著,爸爸就回來了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著,哥哥睡著了。媽媽又回來了,她說她是請假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍藍莓,我說沒有。

            媽媽說在樓上的一個柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現(xiàn)沒有。我又走到那旁邊的一個比較高的'柜子那里,那個我摸不著上面,我就把柜子打開,可是也沒有。后來還是媽媽上來把藍莓洗好,我和哥哥趁著媽媽拿她手機的時候,把藍莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟著下來了。

            哥哥一次抓了好幾個,然后一個一個地吃。我兩手并用,一只手去拿藍莓時,另一只手就已經(jīng)將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把,把嘴巴弄滿什么樣的。我沒弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。

            我喜歡這一次的六一兒童節(jié),我覺得很開心。

            六一兒童節(jié)作文 篇4

            20xx年6月1日,又是一年一度的兒童節(jié)到了,我們的心情格外激動,不知道又有什么好玩的活動即將來臨。

            我們來到體育館,看到其他班的同學到已經(jīng)入座。表演開始了,第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時的我們是那么活力四射!第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》,這個節(jié)目里雖然沒有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》,這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優(yōu)美,讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲,都讓我心中的`涌泉洶涌而出?斓轿覀兊摹侗秲核妨,我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說:有什么可緊張的,不就是跳個舞嗎!音樂一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個動作都做標準,可跳舞時出了一點小插曲,音樂和我們平時練的不太一致,但沒關(guān)系,我們還是能隨機應(yīng)變,順利的跳好了這一段舞。()在表演的時候,霎時,童年是多么的幸福和快樂。

            六一,是一個多么令人開心的節(jié)日!可是,我總能從這里想到悲傷,也許,再過幾年,我們就不會過六一兒童節(jié)了,因為我們漸漸長大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節(jié)吧!

            但我們還是沒有想這些,還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節(jié)!

            六一兒童節(jié)作文 篇5

            “我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷!碧焯炫瓮膬和(jié)終于到了。

            早上,我六點起了床。用潔面乳洗了臉,對著鏡子左照照右照照想:“好了,該走了”于是,我坐著車,直奔學校。

            “六一”兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我穿著媽媽給我買的新衣服,興高采烈地走到教室。一路上,小鳥對我歌唱,花兒向我點頭。

            我們佩戴上游行花,就排著整齊的隊伍,下了操場。在慶“六一”,大哥哥們拿著鼓,鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含著響亮的口號,排著整齊的`隊伍走著,隊伍像長龍一樣,有許多人在給我們拍照,心里美滋滋的,心里想:“當明星的感覺很不錯嘛”。

            接著我們游行完后,拍了一張照留作紀念。

            接下來就是我們展示才藝、表演節(jié)目。

            第一個節(jié)目,王一琛拿著吉它彈奏歡樂頌,那琴聲悅耳動聽。第二個節(jié)目是合唱團,他們聲音洪亮,音調(diào)抑揚頓挫。

            接下來,我們玩搶板凳游戲,老師選了幾個人來搶,老師放著音樂,我們來搶?晌冶环街菬钔屏顺鰜怼S谑,我很生氣,想要報復他,于是我便哭了起來,這回老師也生氣了,一個好好的六一,被我砸了場,真不該!

            這個六一節(jié),我過得與眾不同,這個六一節(jié),我受益匪淺,這個六一節(jié),我過得意義非凡,我開心,我快樂。

            六一兒童節(jié)作文 篇6

            今天是六一兒童節(jié),我校晚上舉行六一兒童節(jié)晚會。

            今天是六一兒童節(jié),小朋友們可高興了。一走進校園,傳來小朋友們的歡聲笑語,他們都在討論今天的晚會呢!

            終于到到了晚上,同學們老師們陸續(xù)走向自己的座位,主持人在臺上滔滔不絕。做在下面的我們造已等得不耐煩,起哄著快開始,主持人只好說:“今天的六一兒童節(jié)晚會正式開始”

            開場演的是一個陌生人的故事,告誡我們不要輕信陌生人,雖然這個故事老掉牙了,但是贏了不少的.掌聲。下面是六年級跳的天鵝舞,動作非常優(yōu)美,每一個動作都屬于高難度動作,可是我們這位同學跳得非常完美,找不出一點瑕疵。一舞終了,臺下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲!

            上半場表演結(jié)束了,中場休息10分鐘。我決定到二樓去看晚會,看得比較清晰。

            下半場表演開始了,第一位上臺的是表演唱歌的。她唱的是梁靜茹的“暖暖”她唱得很好,歌聲優(yōu)美,咬字清晰。她唱的歌讓老師們都陶醉在其中……

            晚會結(jié)束了,改回家了,一路上同學們還在討論晚會的事情呢

            六一兒童節(jié)作文 篇7

            盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,我興奮地早早起床去學校。首先,老師給我們每人發(fā)了一張游園券,并且強調(diào),一定要保管好,丟了就不能玩了!而且,三張美食券可以換一份食品。

            六一兒童節(jié)游園活動正式開始!我叫了八個同學跟我組成一組,一起活動。我跟他們說明了如何一起合作。話音剛落,大家開始行動起來。我們先去釣魚。人可真多啊,像趕集一樣。我排在長長的隊伍里,還不知道釣魚的規(guī)則。我一邊排著隊,一邊看前面同學的釣法,終于明白怎么釣了。原來是用魚竿上的鉤子,把魚嘴上圓圓的地方勾住,這樣就可以釣上來了。游戲規(guī)則是:時間一分鐘內(nèi),釣到一條或沒釣到的,得一張美食券。釣到兩條或兩條以上,得兩張美食券。大約等了20分鐘,輪到我了。我以為很簡單,可是才釣了三條時間就到了。可以得到兩張美食券,我很滿意。

            玩了五個項目之后,我和一起活動的.同學說:“現(xiàn)在進入中場休息,我們把美食券合在一起,一起去吃美食!边?我們組怎么只有五個人了!我數(shù)了數(shù)美食券,這么多?哪來的一百多張?鄭書暢說:“有三十多張是撿來的。運氣可真好!”

            我們五人一起到樓下開始吃貨行動。操場上到處是攤位,就像美食一條街。有雞翅、薯條、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等,都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食,肚子都吃撐了。各個摸摸肚子,要去消化下,然后繼續(xù)玩了三個項目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個吃得臉上像小花貓。

            六一兒童節(jié)作文 篇8

            清晨,我們迎著溫暖的陽光進入校園。微風習習,鳥語花香陪伴著我走進教室。輕輕推開教室的門,眼前突然一亮:潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的`畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術(shù)字……

            不一會,六一聯(lián)歡會開始了。同學們表演著各自的節(jié)目:有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中,同學們風趣的表演使我不時哈哈大笑,如:劉備正欲敲門。張飛說:“大哥,形象!”劉備說:“對,差點忘了!(說完三人整了整墨鏡,理了理頭發(fā))不一會,一位書童走出來說:“先生正在聽歌,不見。”劉備塞給書童一些錢,說:“拜托通融通融!睍豢,笑著說:“請進請進,我家先生很空閑!彪m然有時自己笑了場,但是大家都付出了努力。

            今天,是我們最后一個六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪,反而平添了幾分歡聲笑語,比往常高興的多。在這里,我想給全天下所有的兒童們道一聲:“節(jié)日快樂!”

            六一兒童節(jié)作文 篇9

            盼星星,盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早,剛睜開眼睛,就收到了爸爸媽媽精心為我準備的節(jié)日禮物,我迫不及接待地打開了禮物盒,哇!是我夢寐以求的星座日記本,粉紅色的書皮,精致的密碼鎖,以及各種可以DIY的工具,我激動地抱著爸爸媽媽,連忙對他們說“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬淼搅藢W!

            到了教室后,一個個驚喜接二連三地來到了。一進教室,陳老師就給我們所有人準備了貼心小禮物——電動小風扇,學校還為我們準備了“足球場”大蛋糕,更讓我們意想不到的是:陳老師居然自掏腰包請我們?nèi)喑浴敖袀雞”!我們吃得滿嘴流油,所有人都沉浸在濃濃的,久久不能散去的香味里,盡情享受這種“七星級”的待遇。最后到了我們班的'重頭戲——才藝表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩,氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了,雖然只有短短的一分多鐘,但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時,語調(diào)激昂,聲情并茂,他的聲音時而高亢,時而低沉,語速時而急速,時而緩慢,只見他搖頭晃腦,帶著簡單的小動作,簡直就是當今的“小詩人”。

            今天真是一個特殊的“六一”兒童節(jié),一個真正屬于我們自己的兒童節(jié),我感受到了無窮的快樂,這次的“六一”兒童節(jié)將永遠烙印在我童年的記憶中。

            六一兒童節(jié)作文 篇10

            一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來,回想起前幾年的“六一”,到現(xiàn)在我還挺激動的。

            “六一”兒童節(jié)前夕,我抑制不住內(nèi)心的激動,睡覺輾轉(zhuǎn)反側(cè)過去迅速轉(zhuǎn)向在床上,希望時間,兒童節(jié)近在眼前。因為我經(jīng)歷一個不一樣像往年一樣,和兒童節(jié)。

            我要實施一個非常重要的計劃,那就是為我親愛的母親擦電動車。我早就注意到,媽媽已經(jīng)很久沒擦電動車了,整個車身都蒙上了一層灰塵,車軸,輻條上都沾滿了泥,車架上都是銹跡。這就是自行車,陪媽媽和姐姐在風中上學,回家媽媽給我做飯,洗衣,家教,哪個關(guān)心擦車??

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴...”小鬧鐘響了!61”真的要來了!我高高興興地從床上跳起來,以最快的速度跑到樓下媽媽停電動車的地方。

            我打上一盆水,把刷子,抹布,刷前后輪胎刷干凈,然后用抹布擦拭車上的塵土。一個光燦燦的,在我的眼前一亮锃锃的.電動車。我彎腰撿起刷子,抹布,突然一只大手摸著我的頭,我看到媽媽面帶微笑,激動的眼睛掛著淚珠,對我說:敏敏你是個懂事的孩子。

            六一兒童節(jié)作文 篇11

            今天,學校為我們小學生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會,當演員的機會,當觀眾的機會,我特別高興、激動。因為我可以當演員啦,我能當學校小明星啦!

            快上臺了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。啊!終于上臺了!舞臺好大呀,好亮呀,好美!我們的演唱開始了,我的心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們許多掌聲,我的`心,才踏實下來。在臺下,想著排練的堅辛,我不禁徽笑著搖搖頭:

            “紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。

            為了服裝整齊,漂亮。家長們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。

            為了學生們的歌詞記熟,英語老師不惜花費自己的時間,來教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報她!

            為了我們的舞步更美,更整齊,數(shù)學、語文老師也付出了很多,她們的嗓子啞了,但她們還堅持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應(yīng)該回報她們嗎?

            如今,文藝演出已過,讓我們愛為我們付出的人吧!

            身邊的人,為你而付出,所以回報,是我們必須行動的目標!

            六一兒童節(jié)作文 篇12

            六一節(jié)到來的時鐘準時響起,我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。

            哦,原來我們五年級的學生與一年級的學生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行。可是,我一登上舞臺心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。

            這時,場地上的小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的'成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然,這只是我自己的感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!

            六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。

            后來,臺上的演出在繼續(xù)進行,臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……

            六一兒童節(jié)作文 篇13

            早晨,我懷著愉悅的心情飛奔到學校,為什么呢?因為今天是我們的節(jié)日———六一兒童節(jié)。

            走進學校,發(fā)現(xiàn)今天同學們的穿著打扮很是不一樣,平時我們都穿校服,今天有的穿禮服,有的穿舞蹈服,還有的穿軍服……,每個同學看上去都流光溢彩的。

            我走進教室以后,天花板上掛著氣球和彩帶,黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個大字,真漂亮啊!

            參加表演的同學正在在化妝,其它同學去操場集合了,等我們化好妝之后,發(fā)現(xiàn)同學們個個美若天仙一般!

            我們來到舞臺旁,等候著表演,我陶醉在三年級一班那優(yōu)雅的舞姿中時,突然表演就結(jié)束了,下一個就輪到我們上場表演了。

            剛上臺的`時候,我有點緊張,隨著音樂的播放,心情就慢慢的放松了,表演時很投入,不知不覺就表演完了,臺下發(fā)出熱烈的掌聲,我們非常高興。

            我們回到操場,認真觀看其它班的表演,等所有班表演結(jié)束后,我們有秩序的回到教室,映入眼簾的是一個大蛋糕,地上還放著許多的大西瓜,同學們開心的大叫起來,我們津津有味的吃起來。

            這真是一個難忘的六一兒童節(jié)!

            六一兒童節(jié)作文 篇14

            今年是我第五個兒童節(jié)在學校,在我過去的假期,我仍然不知道,我總是玩一天,糾纏我的母親買一些零食,它是超過61,在我的假期。

            但今年是母校第5個孩子節(jié),明年我就要離開母校了,漸漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的.第5個節(jié)日!

            早晨,我懷著興奮,激動來到學校。我第一次來到了腰鼓隊,出場歡樂的游行,迎接學生的到來,在校門口,這算是我們的第一個鼓樂隊的祝福,為學生的節(jié)日吧!9:00全校學生的隊排著整齊跑到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的聲音,整個操場成了歡樂的海洋!

            文學藝術(shù)課程開始了。老師的合唱感動了我們。幼兒園的孩子們送來的拳擊舞讓我們大笑。精彩的故事表演喚起了我們美好的回憶,豐富多彩的印度舞蹈讓我們領(lǐng)略到印度文化的風采,合唱團學生優(yōu)美的歌聲讓我們感受到身臨其境。

            回到教室后,同學們還沒有完成,便開始彈奏流行歌曲,一起唱歌跳舞啊,雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但仍然沉浸在快樂的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、顫抖。因為今天是我們的大日子!一個快樂、幸福、興奮、興奮的早晨,讓我們度過一個快樂的61歲!

            什么!我們的節(jié)日。∽屛覀儦g呼吧!

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