描寫大自然的奧秘作文500字
導語:愛觀察和思考的人,每時每刻都會有新發(fā)現。。下面是小編為您整理的作文,希望對您有所幫助。
篇一:大自然的奧秘
我們生活在大自然中,其實大自然中存在著許許多多的奧秘。例如:生雞蛋為什么不能像熟雞蛋一樣立體旋轉?為什么我們呼吸的氧氣會用不完?……
我們生活中的氧氣用不完,是因為有花草樹木來吸收空氣中的二氧化碳,然后利用光合作用制造出氧氣,使空氣變得更加新鮮。
為什么把柳枝去了枝梢,取中間的一段插在路邊一個向陽的空地上,柳枝便會長成一棵茂密的柳樹。只是一種生命的力量。也是因為柳樹的性格好,到哪里都能成活,就像我們人類一樣,無論把你派到什么地方工作,你都能干好。
為什么魚兒不能在陸地生活,而只能在水里生活?那是因為魚兒是用腮呼吸的,二我們人類是用肺呼吸的,所以魚兒不能離開水。同樣道理,我們如果到水中去沒有了氧氣,也會窒息而死。
大自然就像一本大大的教科書,只要你認真研讀,就會有不同的收獲和發(fā)現。所以,與此同時,我們就要做好大自然的保護工作,不要污染破壞環(huán)境,不要亂砍樹木。如果亂砍樹木,地球上就不會有新鮮空氣了。
我們要使每個人都明白這樣一個道理:破壞大自然是一種不折不扣的自殺行為!如果肆意破壞大自然,就會受到大自然的懲罰!
要想從大自然里面得到奧秘和規(guī)律,首先要懂得保護大自然!
篇二:大自然的奧秘
今天我在老師的帶領下到自然博物館去參觀。因為那里正在舉辦古生物化石展覽。
那里的化石可真多呀,有植物化石、動物化石,還有隕石。大部份的化石都是已經滅絕的物種,象恐龍、狼鰭魚、滿洲龜、太平洋麗龜等等。不過,也有現在仍然存在的物種,例如銀杏,所以人們稱它為活化石。當然,這些知識都是我從講解員阿姨那里知道的。阿姨還告訴我們:古生物化石,是指人類史前地質作用形成并保存于地層中的生物遺體或活動遺跡,不可再生的自然遺產,可珍貴了。它還攜帶著豐富的地球變遷信息,對研究地球歷史具有較高的科學價值。比如,在很久很久以前,我們這里是很熱的,連非洲象都來過,后來氣侯變得很冷了,許多生物適應不了,所以就滅絕了。而且,天外來客—隕石的到來也成為生物滅絕的原因之一。
大自然的奧秘可多了,我們現在所知道的可能還只是一小部份,所以我們要好好學習,將來去探索更多大自然的奧秘。
篇三:大自然的奧秘
我在一本書上看到過這么一篇文章,說是把蜜蜂放在冰箱里,過一段時間再把蜜蜂拿出來放到太陽底下,曬一下,蜜蜂會復活的。我看了之后決定來試一試這個事情。
這幾天的蜜蜂特別多,因為到處是盛開的花。我在油菜地里捉來了一只蜜蜂,我把蜜蜂放進一個套子里,蜜蜂在里面不停飛著,要逃著。可被我套進套子里怎么能飛著呢?我把蜜蜂放進冷冷冰的冰箱里。心里在祈禱希望蜜蜂不會有事。過了十幾分鐘,我打開冰箱門,看到蜜蜂已經一動不動了。我托著蜜蜂走向院子,我一邊走一邊對著蜜蜂說:“蜜蜂,現在我去救你了,如果你有靈自己快點活過來。活不過來你可別怪我呀。”我把蜜蜂放到太陽下,眼睛一動也不敢動一下,盯著套子看。我還想著:如果蜜蜂活過來了,那么書本上說的就是真的,如果蜜蜂活不過來,那么書上肯定就是假的了,以后看書我可要注意了。
過了幾分鐘,我看見套子在動了,蜜蜂慢慢從套子里爬出來。它在套子的邊沿慢慢爬了一圈,好像是剛剛蘇醒過來在養(yǎng)足精力準備起飛。慢慢它離開套子拍了幾下翅膀,突然起飛了。我戀戀不舍地看著蜜蜂飛向遠方。
我高興看著蜜蜂飛走,心里卻非常舒暢。
大自然的奧秘真多,小小蜜蜂竟然不怕低溫。
篇四:大自然的奧秘
星期天的早上,風和日麗,我寫完了作業(yè),閑著沒事干,就到樓下去捉了幾只蝸牛來觀察。
在茂密的`草叢中,我找了找,終于發(fā)現了兩三只又肥又壯的蝸牛。我隨便挑了一個,把它放在地上,細細觀察。我發(fā)現蝸牛爬起來時,又漫又費勁,經過的地面總有一層透明的粘液。在好奇心的驅使下,我碰了碰那粘液,突然,我感到一絲惡心的感覺,并叫起來:“好惡心啊!”我趕快把手上的粘液擦掉。突然,一個新奇的想法鉆到我的腦袋里:為何不讓蝸牛和我來一場跑步比賽呢?
我輕輕地把蝸牛放在空地上,在那里用粉筆畫了個賽道。“預備……跑!”
為了讓它能追上我,我稍微減慢速度,心里暗暗想:這下它應該能追上我了吧。我跑到了終點,在高興地歡呼:“我贏了,我贏了!”可一看,蝸牛還在起跑線上慢慢地出發(fā),我失望透了,狠狠地瞪了它一眼。但是,當我看見它正在一步一步地向我靠近時,我不禁被它那堅持不懈的精神感動了,我在想:要是人人都學習它這種精神,那該多好啊。
回到家,我打開電腦,查了關于“蝸牛為什么爬得那么慢”的資料,上面說蝸牛是用腹部突出的顆粒蠕動,所以才會爬得那么慢的。
大自然真奇妙,如果有時間,我還會去發(fā)現更多的奧秘!
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