[集合]續(xù)寫的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的續(xù)寫的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

續(xù)寫的作文 篇1

　　小木偶擁有了所有的表情后，高興地走在林間小路上，一不小心，被樹枝絆倒了，一道白光閃過，他來到了南極。過了一會兒，小木偶漸漸清醒過來，咦，我到哪了？剛才不是很涼快嗎？怎么就開始下雪了，哇，好冷啊，我要回家，他想。等他看清楚時，他看見了一群企鵝，“咦，為什么有一塊木頭躺在那？”一只小企鵝不解的問媽媽�！澳憧辞宄�了，那是一個木偶！” 小企鵝才發(fā)現(xiàn)，果然是個木偶。小木偶也發(fā)現(xiàn)了小企鵝，這里是南極！他生氣的大喊：“我要回去！”就在這時，小女巫趕到了，她對小木偶說：“我本來想把你送到老木匠的家里，可魔杖失控了，你就來到了南極�！啊蹦怯衷鯓�，我還是回不去�！靶∧九颊f�！币�想回去，就必須和10只企鵝交朋友，讓它們幫你找到友情，魔杖才有法力幫你回去。”

　　小木偶很不情愿地看了小企鵝一眼，小企鵝以為 小木偶喜歡它，便走過來跟 小木偶說：”你是從哪來的？我們做朋友吧�！靶∧九疾幌肜硭�，后來一想為了回去，只好和它交朋友。于是，小木偶伸出手和它握了一下，”好吧，不過這里有什么食物吃？“”走吧，到我家去吧�！�

　　說完，小企鵝拉著小木偶的'手，向它家跑去，小企鵝拿出了豐盛的食物，像貴賓一樣招待小木偶，還介紹自己的兄弟姐妹給小木偶認識，小木偶一下子有了家的感覺，好溫暖��！他感動地流下了眼淚。他激動地拉著小企鵝的手，半天說不出話來。 小女巫的魔杖有了魔力，要帶小木偶回去了，小木偶依依不舍地和小企鵝一家告別，擁有友情的感覺真好呀！

續(xù)寫的作文 篇2

　　小木偶擁有了人類的所有表情以后，生活過得很充實。

　　有一次，他走在大街上，突然看到一個身影，紅紅毛、大尾巴、尖尖耳，那是小紅狐!它背著小木偶的紅背包，引來了大街上許多人的目光。

　　“瞧!那背包真漂亮!”

　　“那背包和它的毛色真相配!”

　　小木偶心里很不是滋味，那是老木匠給他的背包，現(xiàn)在卻在小紅狐身上。

　　小木偶走上前，指著紅背包，親切地說：“小紅狐，那個背包是我的，請你還給我，好嗎?”

　　“哎!這個小木偶，上次你想來搶我的紅背包，我就不說你了，你這次還想來搶，你想怎樣啊?”小紅狐生氣地說。

　　小木偶扯下小紅狐的背包，拉開拉鏈，拿出兩罐木偶潤膚油說：“這個，你需要嗎?”他又拿出一罐木偶專用關(guān)節(jié)水，說：“這個，你也需要嗎?”

　　小木偶指著紅背包右側(cè)的布料上寫著的“小木偶”三個字，皺著眉頭說：“你這可不好啊，小紅狐。”

　　小紅狐著急了：“這……這……這又能代表什么?”小木偶說：“這能代表這背包是我的.。以前，是你搶走我的背包，而不是我搶了你的背包�！�

　　小紅狐看了看周圍圍觀的人群，又看見小木偶臉上的表情——有點生氣，有點悲哀。

　　“對不起!”小紅狐尖叫。

　　“請你態(tài)度好一點!”小木偶生氣地說，表情自然換成了生氣。

　　“呃，對不起�！毙〖t狐說，“你什么時候有那么多表情了?”

　　小木偶正要開口，藍鼻子小女巫就來了�！八�的表情是我給它的。既然物歸原主，有幾個人也想向你道歉，小木偶。”

　　小木偶回頭一看，竟然是熊警官、小兔子、老婆婆，以及那些曾經(jīng)不理解小木偶的人。

　　“我們很對不起你!”他們說。

　　“沒事，讓它成為曾經(jīng)，讓我們成為朋友�！�

　　他們擁抱在了一起。這時，小木偶的表情又發(fā)生了變化，他在笑，可是眼中有淚，那是激動、高興的眼淚。

續(xù)寫的作文 篇3

　　一天大海又開始漲潮了，海浪花隨著大海媽媽又來到了海灘上，毫不猶豫地跳到了那個大坑里。海浪花靜靜地躺在海岸邊，他心里非常高興，因為他的夢想實現(xiàn)了，再次變成了海灘上一面平靜的鏡子，又照見了藍藍的天空，又照見了姿態(tài)萬千的白云，又照見了過往人們的身影。

　　兩只燕鷗飛過這里。突然，這一片海水吸引了他們。他們朝水面上一瞧，驚奇地看見了自己。這汪海水變成的明鏡，映出了兩只燕鷗健壯的翅膀和可愛的尾巴。兩只燕鷗高興地叫了。海浪花知道他們?yōu)槭裁唇小?/p>

　　接著有一群漁民在這里發(fā)現(xiàn)了自己。他們在海浪花變成的'明鏡中，發(fā)現(xiàn)自己變得年輕了。他們發(fā)現(xiàn)自己的兩鬢沒有白發(fā)了，胡子也比以前黑了。他們朝著明凈重的自己，快活地擺擺手說：“再見!”海浪花聽見了，也快活地蕩出一圈圈的波紋。

　　最后來到鏡子前的是一個貝殼。貝殼一只認為自己臉上有很多的皺紋，顯得老態(tài)龍鐘�？墒撬龔暮＠嘶ㄗ兂傻溺R子里，看見了自己優(yōu)雅的姿態(tài)和溫柔的笑臉。貝殼和海浪花打招呼，感謝海浪花讓他增強了自信心。

　　正在這時候，大海又開始漲潮了，海浪花只好依依不舍地隨著大海媽媽回到了大海。

續(xù)寫的作文 篇4

　　我家曾經(jīng)養(yǎng)過三條金魚——“小紅”、“江河”和“黑眼睛”，我非常喜歡它們，其中最愛的是“黑眼睛”。“黑眼睛”的性格像一位勇士，它喜歡上躥下跳，把“小紅”和“江河”這兩條小魚嚇得跑來跑去，還以為有什么異己分子在攻擊它們。可是它在吃飯時卻文文靜靜，你看，它優(yōu)雅地動了動身子，慢條斯理地游來游去，大大的眼睛不停地轉(zhuǎn)動著，有時還瞅瞅邊上的兩條小魚，仿佛在說，別想偷吃我的`食物！然后，它張開大大的嘴巴，“啊嗚”一口吃掉魚食。吃完后，它又將頭轉(zhuǎn)到“小紅”和“江河”旁邊，面露兇光，搖了搖尾巴，仿佛在說，把食物交出來！但這兩條小魚也不甘示弱，立馬把自己的食物吃掉了。它們向“黑眼睛”動了動身子，仿佛說，食物已經(jīng)被我們吃掉了，別想搶！“黑眼睛”只好就此罷休�！昂谘劬Α钡纳�命力十分頑強。

　　記得有一次，我們?nèi)�家出門遠行，忘了給魚喂食。十幾天后，我們回來了，驚奇地發(fā)現(xiàn)，“小紅”和“江河”已經(jīng)餓得前胸貼后背，連游泳的力氣也沒有了。而“黑眼睛”仍然是生龍活虎的樣子，還不停地上下翻滾，只是速度比平時慢點兒。睜大兩只眼睛盯著我們，仿佛在說，主人，你看，我是最強的！烏黑的眼睛里閃爍著喜悅的光芒。這條小金魚令我非常感嘆。��！“黑眼睛”，我愛你！

續(xù)寫的作文 篇5

　　自從藍鼻子小女巫在小木偶的腦子上點了幾下以后。小木偶就有了人類所有的表情，就過上幸福生活。

　　小木偶又來到老木匠家里，老木匠看到小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，很是吃驚。老木匠又替小木偶收拾了背包，邊收拾邊說：“笑是很重要的，可是，要是只會笑，那是遠遠不夠的”。

　　小木偶快樂的走上大街，小紅狐又來了。裝作親熱的說：“小木偶，把你的包借我背一背吧�！毙∧九伎闯鲂〖t貍的心思，便也裝親熱的.說：“好呀！”小紅貍一抓起包就跑。小木偶心里有了底，也追了，靠著他那兩條靈活的腿，一下子就抓住了小紅狐。

　　“放開！放開！”小紅狐尖生叫到。這時熊警官又來了，“你們在吵什么？”“報告警官，他搶了我的包�！毙∧九颊f�！澳鞘俏业�，我的！”小紅狐說�！熬�官，我有證據(jù)是的�！薄安豢赡��！毙〖t貍也死馬當活馬醫(yī)�！澳憧�，那兒有我的名字�！惫�不其然，上面有小木偶的名字，熊警官把小紅狐拉出來，一把扔的好遠。

　　從此小木偶過上幸福生活。

續(xù)寫的作文 篇6

　　不想森林從此遭了殃，幾年過去了，橡樹和菩提樹的葉子越來越少了，光禿禿的像一把把掃帚，有些樹木甚至干枯了。這究竟是怎么回事呢？

　　有一天，護林工人們終于忍不住了，就去找林務(wù)官，對林務(wù)官說：“哦，我親愛的林務(wù)官，你做錯了，我們不應(yīng)該這樣，你知道嗎？地上的枯枝爛葉腐爛后可是土壤寶貴的肥料呢。你讓我們把地上的枯枝爛葉都給掃走了，你看，現(xiàn)在的灌木野草都生長不起來了�！笨闪謩�(wù)官不聽，他固執(zhí)地說：“哼，那又怎么樣？你們看看，現(xiàn)在的森林多干凈呀，可漂亮了！”工人們又說：“你看看你，鳥兒們需要地上的枯枝爛葉來筑巢，我們把地上的'枯枝爛葉都給掃走了，鳥兒們怎么辦？你負得起這個責任嗎？”工人們哼了一聲后就走了。

　　過了幾天，這個林務(wù)官下崗了，來了一位新的林務(wù)官，大家都很害怕，怕這個林務(wù)官又跟上一個林務(wù)官一樣，可正好相反，這個新上任的林務(wù)官第一天就叫護林工人們重新撒下種子，培養(yǎng)每一棵樹木。十幾年過去了，小樹苗們終于長成了蒼天大樹，重新變成了森林。鳥兒們在森林里歡快的飛來飛去，好像在說：“啊，終于回到家了，好像要比以前更漂亮、更溫馨了呢！”

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