[經(jīng)典]我的暑假生活作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的暑假生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假生活作文1
這個暑假,爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活,說是要讓我體會一下鄉(xiāng)下生活,因為爸爸要工作,所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。
到了爺爺家,我都習慣不了鄉(xiāng)下的伙食,因為從小過著公主般的生活,天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧,我每一餐吃得不怎么飽。后來,爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味,就帶我到離爺爺家不遠的小河邊。哇塞,河里有魚啊,一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說:“我們一起來釣魚吧,看誰釣得多!”我高興急了,點了點頭!
釣魚比賽開始了,我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里,等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心,笑著說:“曉威,小心啊,別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說:“爺爺,別詛咒我啊!我可不會游泳。”爺爺哈哈大笑了幾聲,然后說:“小心啊,否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”,哇,爺爺釣到魚了,真厲害!我也要加油啊,不然爺爺可會看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到:“小魚小魚快上鉤。”爺爺聽了,捧腹大笑。說:“曉威,要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的,重要的是要有恒心,等待小魚被魚餌誘惑的時候。”我抱著懷疑的心態(tài)問:“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”爺爺說:“當然是笨蛋了!蔽覇枺骸盀槭裁?”爺爺說:“這些知識就像我們做人一樣,一定不能被對我們自己有益的.東西所誘惑,比如說金錢啊等,有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友,這些做法都是錯誤的,我們應該做好做人的本分,沒有了做人的本分,就相當于一無所有,明白嗎?”我似懂非懂的點了點頭!芭九尽保拔裔灥紧~拉!”我歡呼到。我用力的收起線,把魚放到桶里。爺爺笑著說:“不要高興太早,我們的比賽還沒分勝負!”我說:“我們就快點開始比賽吧,否則到天黑都分不出勝負!”爺爺點了點頭。我們的比賽越來越激烈,魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點,我們才停止了比賽,爺爺贏了,我只差爺爺一點點,看來,這次我要被爺爺笑話啦!當天晚上,我和爺爺把釣的魚全部煮了,我們吃得津津有味,因為這是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。
我和爺爺每一天都要抽出幾小時到河邊釣魚,釣得越多我們就越高興。直到離開學的一個禮拜,我要回到爸媽身邊了,我依依不舍的和爺爺分別。在回去的路上,我想著爺爺在釣魚時對我說的那段話,爺爺說的沒錯,我們不能被對自己有益的東西所誘惑,應該踏踏實實的過著每一天的生活,這才是做人的本分;氐郊液,我告訴爸爸,等下次放暑假我還要到爺爺家去生活。
這次的暑假雖然沒有像其他同學去旅游,但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。
我的暑假生活作文2
夏日炎炎,吃完午飯,我哼著歌走進書房,靠近屬于我的書柜,邁進我的書的世界。
四處彌漫的熱氣把幾乎所有人都趕入空調(diào)房中,唯有我家因為住在頂樓,書房可以不用空調(diào),不用電扇,把窗戶打開,還有涼風習習。
我家的書房很簡單,三個書柜依墻而立,一個布藝沙發(fā)和一個藤藝秋千而已。三個書架中的最滿的一個是專屬于我的,是我的那些寶貝書們舒適的家了。
暑假里,我要把我書架上所有的書再重溫一次:從我的最愛楊紅櫻阿姨的書開始,小時候,《淘氣包馬小跳》教我度過淘氣的`童年,《笑貓日記》又陪我笑到9歲,9歲后就是《女生日記》陪著我的枕邊伴我入夢了。漸漸長大了,又從《科學實驗王》到《小牛頓》,我慢慢從小女孩的世界走向無窮的科學世界;由《幻想數(shù)學大戰(zhàn)》到《奧德賽數(shù)學大冒險》,我發(fā)覺數(shù)學知識竟然也能如此有趣;從《貓武士》到沈石溪動物小說系列,我體悟到動物與人類的情感世界這些寶貝都被我冷落太久了,都站立在我的暑假邊緣等候我的光顧呢!
讀喜歡的書,時光是不寂寞的,更何況還有慕名而來的朋友作伴!
學校院子里住的幾個小朋友總喜歡來我家看書,一來我家的書多,一來圖個涼快。其中五年級的黃月盈是我最好的書伴。她一天不落地來我家看書,我們便笑著約定要把自己變成宅女。人到齊了就藤藝秋千上歪一個,沙發(fā)上靠一個,位子不夠,再鋪張涼席躺一個,東倒西歪地各自捧著各自喜歡的書開看啦。
像這樣的時候,媽媽一般是不干涉我們的,看40分鐘休息一次眼睛是媽媽對我們的唯一要求。但往往我們都當做耳邊風,因為我們拿起書眼睛就沒空了,哪里還有閑工夫去看鐘、休息?媽媽沒辦法,只好每次估計時間差不多就喊喊我們。我們往往會眼睛都不眨地點點頭,不理會。直到聽到媽媽的第二聲,第三聲,才恍然大悟,揉揉眼睛,交流一下書中的精彩之處。不到兩分鐘,又不約而同地捧起書
院子里大樹上的蟬鳴聲聲傳進書房里,卻總讓我們感覺是靜悄悄的,除了翻書聲之外,還是翻書聲。說到翻書,幾個看書的人也是有區(qū)別的。我和黃月盈連翻書都是輕輕的,不像還有些小屁孩,嘩嘩地直翻,走馬觀花,一點也不知道愛惜書。要知道,書被弄破了,就像人受傷一樣,我心疼。不過,在我的眼皮底下,她們也沒太過分的啦。
她們每天下午一點準時報到,四點左右我再把她們轟回家,臨走時她們依依不舍地把手中的書做好書簽放回書柜,眼睛余光還要掃視滿滿的書柜。我總是假裝生氣地說:不早啦,你媽媽喊你回家吃飯啦!
于是,暑假的下午就成了我最快樂的時光。因為有朋友作伴,因為有書香作伴
我的暑假生活作文3
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來了暑假的到來。
——題記
想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥乏味,毫無生機的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個念頭不久,假期補課這個“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。
在學校補了幾天課后,不知由于什么緣故,不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人,該學習的時候絕不馬虎,不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個暑假是屬于誰的。
補課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過,于是便想玩?zhèn)痛快、刺激點的,所以就學著別人在課上看漫畫。誰料這一看,就把我推進了“火坑”,不知是誰向老師通風報信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來。
補課之后,我唯有一個愿望,就是靜下來“安度晚年”,但是同學一個又一個的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學找我到他家玩,晚上還要在他家住,我猶豫了,說我要和父母商量一下,才能給他答案。但我知道我這樣說純粹是安慰他,因為我知道,父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門關”,沒想到,這一關竟然順利過了我興高采烈,滿懷信心的又去闖母親的'“十八羅漢陣”。但是,這一關我沒有闖過去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來,引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說一句話來反駁,于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個“饞嘴”,才絕了一天,就忍不住了。就這樣,“絕食風波”平息了,暑假也在刺激和無奈中過去了!
我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷,沒有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!
——后記
我的暑假生活作文4
新學期一開學就意味著豐富多彩的暑假飛逝而過。但是,在這多姿多彩的暑假里,我卻有著無限的快樂。暑假里,我和爸爸媽媽、范阿姨還有她的兒子龍龍一起去了連云港。
坐車坐了一個上午,我們到那兒就迫不及待的找飯店吃飯。酒足飯飽后,我們才來得及呼吸海邊的空氣。我們換好泳衣,走在沙灘上。沙灘軟軟的,很舒服,當一陣陣風吹來時,腳癢酥酥的。海水藍藍的,不知帶是自己的顏色還是天空的顏色。海邊,有一座大山,看上去生機勃勃,有種俏皮的新鮮感。海邊很多人,有的在堆沙;有的在游泳;有的在劃橡皮艇,好不熱鬧。我和龍龍先玩起了沙;爸媽則在曬日光浴;范阿姨在不停地撿小貝殼。
不一會兒,龍龍就堆好了一個東西。我怎么看都是立體的抽象圖,他竟然說是“地獄之門!焙冒,隨他怎么說,我拿起游泳圈就往大海跑!巴,好涼!”我剛碰到海水就下意識地叫了出來。但我還是奮不顧身的沖了進去。站在海里,海水一浪一浪的打過來,不時會有一些漂亮的.小貝殼跟著漂過來。我異常興奮。龍龍站在海浪打不到的地方,諷刺地說:“就你這冰山還怕冷?整天擺一張冰塊臉,裝得像那么回事,有什么了不起?”“有種你就過來啊!薄邦~~這個。。。那個。。!饼堼埩⒖棠樕t的像個西紅柿似的,“為什么不下海?難不成,你不會游泳?”龍龍臉更紅了,我懷疑他的臉都能燒水了。“哇塞,儂真的不會游泳?強悍,忒強悍了,哈哈。你長這么大還不會游泳!”一番話問的他很丟臉,一臉“我就不會,怎樣?”看得我心里直發(fā)毛,立馬把游泳圈扔給他。他提出要跟我比賽,我欣然接受。結(jié)果,由于他的體重太重,游泳圈太小,他輸給了我。
天色漸漸暗下來,我們回到了賓館,把衣服換好后又出來逛夜市。夜晚的連云港很寧靜祥和,天空上綻放著五顏六色的煙花。小販們擺上了各自地小攤子。
我們走在海邊,沿著石子路慢悠悠的散步。海風吹來,柔柔的,很舒服。我不由得講到:“海上升明月,天涯共此。。。。。!蓖蝗唬堼埛浅F茐臍夥盏恼f:“你跟誰共此時?”我一拳就掄過去,兇神惡煞似的說:“你去死吧,小心我用‘獅子連彈’把你摔墻上,摳都摳不下來!”龍龍看我發(fā)飆了,縮頭烏龜似的窩在了一邊。
第二天,我們?nèi)チ嘶ü酵媪艘惶。在水簾洞,我們看見了一根連接上下的石柱,老爸戲稱它是孫悟空的“會議室”,讓我們笑得人仰馬翻。
快樂的連云港之旅,在我們的歡聲笑語中,結(jié)束了。
我的暑假生活作文5
這次暑假暑假也結(jié)束了,都說暑假就能夠放空自己,大家都覺得暑假是一個我們吃好喝好玩好的時候,在暑假中我們經(jīng)常會感覺很開心,暑假嘛,都應該是這樣的,我覺得不然暑假是我們玩的時候,但是也是我們學習的時候,在當今這個信息時代我們的心總是不能夠靜下來,網(wǎng)絡跟游戲成了一股潮流,看書似乎救贖是那么普遍了,我覺得暑假是一個很好拓展自己知識的好機會,我們在學校學習的壓力過很多各種作業(yè),題目,卷子讓我們沒有很多的時間去做別的,暑假就是一個充實自己的好機會,這個暑假我就充實自己。
我對于暑假的看法是不同的,我覺得在暑假中應該好好的去拓展自己的知識,好好地去感受一下大自然,網(wǎng)絡是不能夠代替所有的.東西,這個暑假中我沒有浪費自己的時間,也沒有把太多的時間花在網(wǎng)絡上,我覺得要豐富一下自己的知識,作為學生我們在這個時候是學習的最佳時機,雖然現(xiàn)在也是一名高中生了,但是我覺得自己的知識還是不夠多,平時聽到一些看到一些自己感興趣的東西沒有太多的理解,我覺得還是書看的不夠多,這個暑假讓我明白知識的重要性。
暑假一開始我當然是調(diào)整好的自己的狀態(tài),在學校壓抑的太久了,學習的東西讓我神經(jīng)一直緊繃著,所以調(diào)整好的自己的狀態(tài)好好地去迎接這個暑假,暑假一開始當然是好好的休息幾天,讓自己不那么緊張浮躁,調(diào)整好了自己的狀態(tài),我開始享受自己的暑假生活了,我經(jīng)常去圖書館看書,我也好久沒有靜下心來好好的看過一本書了,我也考驗了自己一番,我把手機放在了一邊,好好投入到書籍中,我特別喜歡歷史在班上我也一直就是課代表,對于歷史的了解不多,都是課本上面的,所以對于歷史知識的儲備不多。
我經(jīng)常會翻閱一些歷史經(jīng)典,我覺得自己最享受的就是在看歷史書的時候,我把自己投入進去了,我感受到了我們歷史的樂趣,這是難得的,我最喜歡就是有一句話,也是我這次暑假偶然間看到的:“演悲歡離合當代豈五前代事,觀抑揚褒貶坐中常有劇中人”,我覺得這是我們應該好好去體會的一句話,現(xiàn)代社會給我們帶來了太多浮躁,我們對生活的態(tài)度少了一種釋然,我覺得這樣的話就應該好好的去體會這句話,我們現(xiàn)在經(jīng)歷的,已經(jīng)經(jīng)歷的,或者說我們即將要經(jīng)歷的,我們會不會想到,這些可能在歷史上都發(fā)生過,對于生活也是這樣,我們只要好好的擺正心態(tài),再多的不開心也就釋然哦了。
這個暑假雖然長但是我們應該好好地去豐富自己的知識,提高自己的水平。
我的暑假生活作文6
自從放了暑假,我的生活安排得慢慢當當,幾乎每天都要按部就班進行這些活動:晨練、練字、寫作業(yè)、跳舞、寫博客、讀書和旅游。
每天早上六點半,鬧鐘一響,我就和爸爸媽媽一起去晨練。晨練的項目有散步、打乒乓球和打羽毛球等。我們天天堅持鍛煉改掉了我睡懶覺的壞習慣,養(yǎng)成了愛鍛煉的好習慣。我們學會了很多本領,今后我一定要繼續(xù)堅持下去,練就一身好身體。
晨練過后,我們在外面吃了早點就回家開始我的暑假課程。第一節(jié):練字。我先練田字格上的字,再練教案本上的字,然后練毛筆字。練完之后再讓爸爸檢查一下,如果有不好的字,爸爸給我們講過后再讓我寫一遍。直到他滿意為止。這樣我們每天都堅持著,我的字寫得越來越好了。我也養(yǎng)成了良好的書寫習慣,作業(yè)總是得“優(yōu)”。我也有了一種成就感,今后我還要繼續(xù)努力,寫一手漂亮的字!
練過字后就開始寫我的暑假作業(yè)。每天寫十頁才算完成任務。我的暑假作業(yè)馬上就要完成了,我終于看到了希望。寫過作業(yè)后,我們就會聽一聽音樂,或者看看書放松一下心情。偶爾隨著音樂的節(jié)奏,我再跳一個自編自導的舞蹈來活躍一下氣氛。媽媽和姐姐常說我跳起舞來很瘋狂。
我每周周五上午十點到十二點和周日兩點到六點都要去上拉丁課。每次去上課的`路上我頂著驕陽曬得我臉發(fā)燙。盡管這樣,我依然堅持去上課,為了考級,我常常在家不斷練習。練習時,家人們?yōu)槲夜恼泣c贊!
午飯后,我們睡一會兒就開始寫博客了,我先把昨天所發(fā)生的事情回顧一遍,然后想想怎樣寫,在用手機語音輸入,不大一會兒,我就寫成一篇了,寫完后媽媽讓我再讀一遍,看有沒有錯誤的地方,然后定稿。接著媽媽就幫我發(fā)表到博客上。每天我都會這樣堅持,從暑假到現(xiàn)在我都已經(jīng)寫了20多篇了。我的收獲不小吧!今后我還有繼續(xù)努力,爭取拿個獎!
寫過博客之后就到了我的讀書時間了,最近我被美國著名小說家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》吸引住了,這本書寫的是湯姆·索亞經(jīng)歷很多危險的故事,他總能在關鍵時刻挺身而出,我很喜歡湯姆的形象。我有時會把以前學的英語單詞全部讀一遍或者讀一些童話書等。讀書讓我明白了很多道理呢!
每天這樣重復著這些事情,我有時覺可恨單調(diào),于是爸爸媽媽有事帶我們出去游玩,這一暑假我去過的地方有很多:比如北京、白云山、龍門石窟等等。外出游玩我在旅游中學到了不少書本上沒有的知識,也為我寫博客提供了更多的素材。
我的暑假生活算豐富多彩吧!我不僅完成了學習任務同時也鍛煉身體,也提高了我的寫作能力,感謝爸媽為我制定的暑假計劃!
我的暑假生活作文7
雖然今年的暑假很短,只有23天。因為上高三了,大部分時間都補課了,即使是放假,也不能肆元忌憚地玩,開學還有月考呢。
于是,我的假期便在忙碌的學習中度過了,德育實踐作業(yè)是要完成的,根據(jù)目前的情況,似乎選“自主管理”是合理的,重點落在兩個字——學習。
作業(yè)是有不少呢,需要制定一個計劃,其實每個假期都有計劃,可總是不現(xiàn)實,按天來定計劃,并不適合我,相比較而言,集中在一段時間內(nèi)學習一門課程,才是上策。于是根據(jù)自己的學習習慣,制定了假期計劃。完成作業(yè),需要不少時間呢。
除此之外,復習是必要的,開學可還要月考呢,真讓人頭大。又有一份復習計劃,但老實說,效果不大,我更喜歡在考試前一兩天開始復習。
相比較而言,我更喜歡預習,這或許是我為數(shù)不多的良好學習習慣中的最讓我自豪的一項了。當然,預習不用花太長時間,有一天足夠了吧。
當然,假期不能都寫作業(yè),平時沒有太多時間看課外書,假期正好提供了機會,閱讀是一件令人高興的事,可以學到不少課本以外的知識呢。
時間管理上可能做的差一些吧。平時自己的生物鐘是很準的,一放假,就亂套了。但基本上還是正常的,不至于晝夜不分。其實自己大部分時間都是自由的`,并沒有特定安排其他時間做某事,畢竟是假期,我不喜歡那樣一板一眼地生活,將自己束縛在時刻表中,真的是悲慘的生活呢。但這并不意味著我自由散漫。相比較而言,我還是一個有時間觀念的人,遲到早退的事可不是我的作風。
假期還有一件重要的事,平復心情,調(diào)整心態(tài),以飽滿的熱情迎接高三的到來。不知不覺間,自己已經(jīng)到了高三,可心里卻還沒有準備,恍惚間就成了畢業(yè)生。生活還和以前一樣,沒什么大變化,還是早已變化,我卻身處其中,不知廬山真面目呢?總之,放個假,換個心情,再次開學就又會不同了。
假期嘛,不能只學習,適當?shù)膴蕵芬埠苤匾,我的娛樂,也就是看電視、上網(wǎng)。假期似乎不怎么運動,算得上運動的,就是步行去書店買書了吧。哎,真是太松懈了。
話說上了高中就不寫記敘文了,寫典型事例還真是有些難度呢。況且日子幾乎每天都一樣,非要找典型事例,就是制定計劃,并且在開學前完成學習任務了吧。就寫篇隨筆,抒發(fā)一下感想吧。
總之,這就是我那不華麗,但頗有收獲的假期。
我的暑假生活作文8
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被占去學習,一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而并非自由。
是的,我們學習是為什么?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業(yè),考第一,上好學校,為了什么?也是為了表揚……
表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。
然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的'表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。2一周的時間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。它是個催命者,無時無刻地提醒你,流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強忍地笑。如果是這樣,當一個人的時候,也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……說不清楚……你有過這種感覺嗎?沒有理由的悲傷起來,如果有,那你可以理解我嗎?我說不出的感覺:是割舍,是留念,還是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一樣東西,這樣東西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護的沖動。留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個時侯,心田的稻草向著春風,迎接著下面的溫暖。向往,是夢里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實和幻想分開,讓一些像風一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會變成水,蕩漾……~~孤單的時候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大!裕聠我彩橇硪环N完美里的缺憾,它讓你全面領受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗不同人生帶來的特別感。
我的暑假生活作文9
繁華的都市,喧囂的大街,沉重的學業(yè)……讓我們的心漸漸開始疲憊,似是無心再憶起那美麗的自然了。的確,是美麗,而不再是寧靜淡泊了……——題記
終于迎來了兩個月的暑假,歡呼雀躍之余不得不好好地做完作業(yè),再奔波在補習班與家之間,兩點一線的生活隨時都在提醒著我——高二到了!日子快如流水,暑假漸漸接近尾聲,就在我準備靜候開學時,一個驚喜讓我難言激動之情——去桂林旅游!
“桂林山水甲天下”這句話早在小學的語文書上就讀過多遍了,曾經(jīng)是仰慕那書中所述的'如天堂般美麗的山水,如今卻向往著那山那水帶來的一片淡泊寧靜。
戲水
我坐在漓江的竹筏上,手一下又一下地波動著漓江的水,看那綠如明鏡的水面,漾開一圈圈的漣漪,心情不禁暢快不已。我索性脫去鞋子,把腳丫也探入其中,水花被擺動的雙腳濺得四處飛濺,在下午的艷陽照耀下,竟便成顆顆五彩的珍珠。這樣美的江水怎不讓人心動,我不禁玩性大發(fā),與妹妹相互潑水,四濺的水花漸漸沖刷掉了一切的煩惱,渾身濕透的我仿佛變成了一條小魚,一條漓江的小魚,一條大自然中無憂無慮的小魚——在碧水中嬉戲,在群山中棲息,在藍天下生活……這一刻,我感受到我與自然如此親近!
斗鴨
江邊的野鴨似是被這美麗的江水吸引了,瞧,不矜持的它們一個接一個“撲棱棱”地扎向水中,那蓬松的羽毛濕漉漉的粘在身上,哪還見得剛才的器宇軒昂,現(xiàn)在都成了渾身濕透的毛小子了。看著,看著,我不禁笑出了聲,讓那竹筏與它們再近些。這些野鴨不知是見慣了此情此景,還是初生牛犢不怕虎,竟不躲閃,反而用翅膀拍起了片片水花,那高昂著的脖子似是在向我宣戰(zhàn)。我當然也不能示弱,我用腳丫對抗起了它們的翅膀,一時間,水花四起,尤為壯觀。不過就可憐了竹筏姑娘,美麗干爽的蓬蓬裙不能再穿了,看來,她要生氣了。哈哈哈哈……我經(jīng)過這一戰(zhàn),心情更好了,雖是平局,但我還未與動物如此玩耍過。這一刻,我感受到我與自然如此親近!
望山
曾聽聞周總理游過“九馬畫山”,還為其編了民謠,我的好奇心便又開始活躍了。竹筏順著漓江劃著,不一會便到了“九馬畫山”,細細數(shù)著那自然天成的馬兒,黑白灰三色果真將藝術(shù)發(fā)揮到了極致,我不禁陷入其中,久久不愿將視線挪開,仿佛我的靈魂已與它融在一起。這一刻,我感受到我與自然如此親近!
戲水,斗鴨,望山……不知是在那一代的事了,如今,竟被人們遺忘了。是那城市中的紅燈酒綠迷了我們的雙眼,還是那忙忙碌碌的生活打亂了我們的心,亦或是那功名利益蒙了我們的良心……看著桂林變得越來越商業(yè)化,我不禁茫然了,以后,我又如何去與自然如此親近呢?或許我做不到心靈的寧靜淡泊,但我渴望有一片寧靜淡泊之地能留下,讓人們能與自然親近無比!
我的暑假生活作文10
比起被詩人稱贊的黃鸝,我更喜歡在夏日鳴叫的蟬。雖然在盛夏的炎熱中還要不停地聽它的吵鬧,但是反過來說,它的到來,也說明了夏天的到來。夏天只要到了,沒過多久就會是暑假的到來!在經(jīng)歷了這么久的學習和炎熱的雙重洗禮,暑假是最能安慰我們這顆疲憊的心的良藥了。
鼓足干勁,我們沖過了最后的期末考試,迎來了今年的漫長暑假。
在剛開始進入暑假的日子里,我每日都在盡情的在家中放松自己,每天都是醒來,游戲,出去玩,睡覺,醒來……這樣重復的日子。這樣的日子雖然一開始是在這非常的輕松愜意,但是在重復了那么幾次后么就漸漸的變得沒有意思起來,我甚至開始想念起學校的生活。不知道他們過的怎么樣呢?我通過網(wǎng)絡找到我的同學們,得知了他們在暑假的生活。有人去旅游,有人去爬山、補習、回老家……總之我聊起這個話題后,群里又有再次炸開了鍋。
看著他們的暑假,我開始覺得我這樣家里蹲的暑假生活實在是無趣又頹廢,想想該怎么改善自己這個暑假呢?
在外面閑逛的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我家旁邊的冷飲專賣店已經(jīng)開門了,這家店是只在夏季的時候才會開門,每年都是如此?粗厦鎾熘恼惺諉T工的牌子,我想到了能有意義的度過這個暑假的辦法。在和父母商量過后,我來到了冷飲店報道,在這個暑假做為一個暑假工來參加工作!
在以往的時候,我還從來沒有做為一個暑假工來過暑假,每天在家里看著父母早起上班,這次我也能和他們一起出發(fā)了。我來到店里的第一天,管理就和我仔細的.說了在這店里的事情。如:工作該怎么做啦、對于冰柜商品的整理啦、最重要的是要做好服務!我跟在后面一條一條都記了下來,之后,我的暑假工生活就開始了!
雖然滿懷著新奇來到這里工作,但我在工作的第二天就開始有些動搖。雖然店長人很好的和我們說,要是店里沒有顧客,我們稍稍休息一下也是沒有問題的。但是在盛夏熱浪的推動下,客人可謂是源源不絕,每天對顧客的結(jié)算,商品的整理、導購,我們都是有做,而且還需要打掃店內(nèi)的衛(wèi)生。雖然看著是簡單的工作,但是做起來真是不容易呢。
但是這一切都是有收獲的,在這個暑假,我充實的度過的之后暑假的每一天,雖然勞累,但是非常滿足,還拿到了自己勞動的報酬。而且在之后回到學校的時候,我也有了可以拿得出手的暑假經(jīng)歷了!
我的暑假生活作文11
放暑假啦!放暑假啦!同學們像快樂的馬兒一樣奔出教室。一路上,同學們興奮不已地交談著,像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說個沒完沒了,好久沒有說得這么痛快了,因為,可以不用上課,不用閉著嘴巴,不用再做作業(yè)啦!
一回家里,我扔掉書包,就出去找朋友玩兒了,因為我們約好過,暑假里一天打游戲,一個出去玩,一天做作業(yè),要一直持續(xù)到暑假過完為止,我們今天是打游戲,我們被豐富多彩的游戲迷住了,津津有味地打了起來,玩兒了一個多小時,當然要讓眼睛停止一下“工作”了呀,我們爬到我們家樓頂,坐在上面,看看遠處,保護眼睛,我還拿上來一包魚飼料,因為我家樓頂上有一個大魚塘,里面的魚很狡猾,像和我們在玩兒捉迷藏一樣,這不,我們一扔魚飼料,它們就爭先恐后地“嗖”!的一下全部都從石板底下鉆了出來,搶得不可開交,有的還蹦了上來,真是有趣及了。第二天,我朋友早早地就把我從朦朧的睡夢中叫醒,在樓下喊著:“汪逸航!下來玩!”我一到這個聲音,連忙起來,把衣服穿好,刷牙洗臉,扒了兩口飯,就下去了,他說:“今天我們?nèi)ネ婊灏!”我說:“好呀,正好我也閑著沒事干,那我們就去吧!”我們拿著滑板到空地上滑了起來,我們還特意擺了幾個空罐子,來躲避它們,我朋友玩兒得還挺溜,滑得像條眼鏡蛇一樣,扭來扭去,我心里想:“我才不比他差咧!我一定要證明給他看!”這不,我滑著滑著還挺順的,我很輕松就過了管。時間如流水,又到了10點多了,我們只要告了一聲別,回家睡覺去了。第三天,我朋友上午11點多的時候就來我家敲門了,說是來和我一起寫作業(yè),我們寫呀寫,我不懂的他教我,他不懂的我教他,我們互相“合作”得很融洽,很快,我們的作業(yè)也寫得差不多了,也該吃午飯了。只聽到一聲:“吃飯啦~”我媽媽叫我過去吃飯,我朋友也跟了過來,媽媽溫柔地對他說,今天你就在我們家吃吧,我特意燒了很多飯菜。桌上的.菜很多,有茄子、苦瓜、西紅柿雞蛋湯、炒粉干、炒面,還有新鮮的米飯呢。我們吧唧吧唧地吃了很多,時候不早了,他也該回家了。之后我們都這樣每天重復地過著,沒想到時間如流水,一去不復返,快樂的暑假又要結(jié)束了,但是我們不能以遺憾而來形容我們的暑假,我們要用快樂這個詞來形容我們的快樂的暑假。我們從現(xiàn)在開始要認真的投入到學習之中去了。只能任憑那一幕幕精彩的暑期生活在我們的腦海里翻滾。
我的暑假生活作文12
暑假生活就像一列火車,快到終點了。其中我經(jīng)過了三個快樂的驛站,在這里,我快樂地動手實踐,高興地品嘗著我的勞動成果。如果有興趣就請往下看吧。
一、豆?jié){布丁
非常炎熱的一個上午,我從電視上看見了一位廚師教大家做豆?jié){布丁。我也準備做,正好今天媽媽已經(jīng)熬好了豆?jié){。我先拿了半碗豆?jié){,又拿了一個雞蛋。我想讓媽媽幫我打開雞蛋,因為我從來都沒打過。媽媽說,自己試試吧。我用手把雞蛋一打,哎呀!雞蛋皮被捏破了,雞蛋黃還掉到了桌子上面一部分,媽媽說:沒關系,多試幾次就會好的。媽媽幫我把雞蛋和豆?jié){打勻了,然后放在電飯鍋里蒸五分鐘。這段時間我和爸爸跑到樓上看書去了。結(jié)果我們?nèi)チ税雮多小時,回來的時候布丁快涼了,我一看,豆?jié){竟然變成了“老豆腐”般的樣子。我學著廚師的樣子撒了一些紅糖,用小勺一拌。然后我一嘗,滑滑的、嫩嫩的`,又香又甜,又松又軟。真是太好吃了!布丁,布丁,我愛你!
二、快樂油餅
今天非常熱,但又不知道該做什么,媽媽正在和面,準備烙餅。于是,我想起了一個好主意,準備在媽媽面前大顯身手,油餅就由我來做。馬上我就要開始一個新“工程”——做油餅了。
我學奶奶的樣子,先準備面、搟面杖、油、鹽等做油餅的材料。把面揉好再用搟面杖搟面,搟完面之后。放上了鹽涂抹均勻,然后放上油用小勺涂勻,再對折幾下,再把餅和成一個面團,用搟面杖搟成圓片,哈,一個油餅就做好了!用這樣的辦法我又反反復復做了七八個,就開始下一道程序——烙餅了。
烙餅的程序交給了媽媽。烙完后,餅呈金黃顏色,看起來又松又軟,真想咬一口,于是我忍不住吃了一口,餅皮又香又脆,里面還分了薄薄的好幾層。一會兒,爸爸回來了,得知是我做的油餅,十分吃驚,爸爸也嘗了一口,直夸我能干。我的心里美滋滋的。今天我吃到了自己親手做的油餅,又幫助了媽媽。真是太高興了!
三、花樣饅頭
今天下午又蒸饅頭,媽媽做了幾個饅頭,還做了幾個油卷。我又忍不住幫忙了。先把面搓成長條,邊越來越向下的圍著中間轉(zhuǎn)了幾圈,就形成了一個花的形狀,媽媽又想到了一個好辦法,把一些葡萄干插在了花邊上。我按照媽媽的想法做成了,太好看了!媽媽又用一個勺子在饅頭上畫了兩片葉子,一邊一個,中間畫一個印記,一個“桃子”做成了。我也學媽媽的樣子,自己試著做了一個。雖然不是很漂亮,但是我做的津津有味,因為過程最重要。
放暑假可真開心啊!能做布丁、能做油餅、又能蒸各種花樣的饅頭。你們假期里都有什么好玩的、有趣的事呢?快來交流一下吧!
我的暑假生活作文13
今天我和幾個同學到廣州圖書館做義工。
我想象中到圖書館做義工只是整理書籍,不需做什么別的事,很簡單的。
到了圖書館里面,工作人員先對我們進行了簡單的培訓,并讓我們戴上一張義工證,然后給我們分配任務。我的任務就是整理《多拉A夢》的書架和把《多拉A夢》的書放回書架內(nèi)。
我整理完后,工作人員又開始教我分辨書籍的種類。首先要看左上角粘紙的顏色,再看下面粘紙的顏色和英文字母,再按號放入書架內(nèi)。工作人員給了我一些書,讓我先整理一下書架里的書,把不應該放在那個架子里的書拿出來,再把書從高到矮放進去?瓷先ズ芎唵蔚墓ぷ,做起來真是不簡單。才整理好的書架,一會兒又亂了。因為有很多小朋友在圖書館看書,一會看這本,一會看那本。特別是我整理的《多拉A夢》的書架,小朋友都愛看。一會兒工夫,我整理的架子內(nèi)的書亂七八糟,放的橫七豎八。我只好再次慢慢整理,把書拿出來,分清后對應放進去。
終于整理完了,但我也沒閑著,我又去幫助別人整理。
做義工真有趣。我還會繼續(xù)來圖書館做義工,因為我不但學到了很多圖書管理的相關知識,也鍛煉了自己,更好的是我還可以在工作空閑時間看書呢!
篇四:我的暑假生活作文
蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要劃一根火材,就能將它點燃。
過完這個暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的'期望,老師的期盼,同學的暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!
等待我的是嚴峻的學習難關,不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵。我的學習并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力,對我來說而是一在鼓勵,讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學習上,但我卻認為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個月之內(nèi)沒有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時間是金錢買不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報!
付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎??機會是留給有準備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔憂。
我的暑假生活作文14
夏日的陽光總是有一點毒辣,如今揮汗如雨來形容流的汗再貼切不過。只是,如此的傲陽卻也讓人生出絲絲的慵懶。
一個人愜意的半躺在大床上,聽著外面各種鳥鳴聲,想著現(xiàn)在才剛剛放寒假,兩個月……真的挺長的……
我該怎么樣才能有趣的度過這個漫長悠遠的暑假呢?在這個暑假,我想,留一點不一樣的色彩,裝修時間里的空間,看到不一樣的世界……
食指中指有戒律的一下一下敲打著床頭柜。思緒也隨著敲打聲一上一下的來來回回的起伏著……
從來都喜歡隱形的“小偷”,此時乘人不備,靜悄悄的'來到我身邊,從我的指腹間偷走時間,一點一滴的被他輕輕的斯拉過去,時間便這樣從指縫間被他偷走了。呵呵,這個小偷真厲害,我居然沒有一絲一毫的感覺呢!怪不得別人都害怕他,稱他為“時間神偷”呢!
突然思緒一動,對了,可以去打暑假工呢!嗯,說干就干,F(xiàn)在就去找。
炎熱的夏季,一個人在外面到處流浪。太陽越來越熱氣,讓人招架不住。不過總算皇天不負有心人,在自己就快要放棄的時候,被我找到有一家太忙,需要暑假工的地方。
和那家老板約定明天就可以來正式工作。不過很辛苦,就是不知道我能不能干下去。在找到工作的時候,就滿懷欣喜肯定連連點頭答應啦!說著肯定會做出滿意的答案的。
就這樣,我的自由自在的暑假生活注定由這一刻開始發(fā)生變化。
第二天歡歡樂樂的去工作,可是時間越久自己便越累?粗约喝缃襁沒有到一天的三分之一就腰酸背痛了,不知道要是一天下來的話會怎么樣呢?想著便有一點想放棄了?墒呛眉m結(jié)啊,都在這里干這么一會兒了,現(xiàn)在就屁顛屁顛跑去辭職的話,肯定是白干。啊啊!我到底該怎么辦啊?
算了,等下午結(jié)束的時候再提吧!總之老板說一天一結(jié)的……
這樣數(shù)分數(shù)秒,總是到傍晚下班了,跑到老板跟前。老板果然是明白人呢,剛剛到就把這一天的工錢結(jié)算給我了。看著手里自己一天辛辛苦苦掙的錢,又扭頭看看老板。想著到底辭不辭呢?可是就在老板問到我有什么事情的時候,最后還是看了看手里自己手里的成果,緊了緊,果斷的搖頭說著沒什么事情……
第三天依舊,第四天還是如此……
這樣一來便是半個月,自己還是忍下來了……
其實也不是很難,不是嗎?
這半個月來,自己真的挺累的,可是看著自己掙來的錢,每次花著自己賺的錢,就特別的有成就感……
啊……我這半個月的暑假生活啊,真的好充實啊……
我的暑假生活作文15
蟬聲依稀地響著,綠葉稀疏地擋著,孩童手中的冷飲、路旁蔥蘢的林蔭,都在宣告著主權(quán)——蓬勃的夏,已送走旖旎的春!
姍姍來遲的暑假伴隨著愉悅的休閑時間,但在老師屢次三番的諄諄教誨后,我幡然醒悟——這個盛夏,注定要是規(guī)劃合理的鋪墊階段,而非碌碌無為!清晨初升的朝陽,為我嶄新的一天鍍上一層層金黃,淺淺劃分為不同味道的夏日——
藍莓味的學習生活
拉開窗簾,清晨的第一縷曙光柔和地跨入房間。讀寫著下學期的英語單詞,墨水在紙上拼湊成一個個字符,時間定格在這一天伊始的學習畫面。緊接著一天的生活徐徐展開,老師的話語無時無刻不在耳畔回蕩——“補漏,提高,反超!”午后的暖陽中,手捧一本《水滸傳》,笑看梁山好漢們的膽識與正義;針對數(shù)學科目的.邏輯思維能力不強,每天挑選幾題較難的壓軸題來做才可能有所提高;上個學期以來逐漸下降的語文成績更是不可忽視的教訓,我根據(jù)自己閱讀方面與作文方面的不足,有意識地積累詞句、閱讀相關書籍、用心發(fā)現(xiàn)素材,并購買閱讀訓練,爭取每天完成一篇或者兩篇的練習……
七月的炎炎夏日,充實而不失趣味,井然有序的學習生活,何嘗不與藍莓的酸甜適中卻別具一格的滋味相符?
檸檬味的運動時間
體育考試兩次沒“A”的成績給予了我重重的一擊,我下定決心要用這個暑期提高自身的體力,持之以恒地鍛煉,而絕不是坐而論道。傍晚光景,在跑道上揮汗如雨的身影,亦或是在球場上奮力揮拍的姿態(tài),都是我證明決心的行動。
汗水的恣意掉落,隨之而來的是疲憊與乏力,正如檸檬微酸的滋味,但疲倦中的快樂,是酸味后的清新的甘甜呀!
荔枝味的英語角活動
在朋友的建議下,我初次參加了由圖書館主辦的英語角活動。雖是初來乍到,但熱情的外教、活躍的話題剎時沖散了我的茫然無措。各行各業(yè)、年齡不一的人們因為對英語的喜愛齊聚一堂,用英語暢談著生活中的奇聞異事。我頓時摒棄了心中的拘束,融入了他們的談話中。淡淡的書香中,愉快的笑聲與流利的言語為七月盛夏布下絢麗的背景……
一次次的英語角活動,既提高了我的英語水平,又讓我認識了許多朋友,其難以言喻的歡愉,恰似荔枝晶瑩的果肉入口時的甜香四溢。
不同的滋味,不同的歡樂,構(gòu)成了一個色彩斑斕的暑假生活。愿在這個尚未結(jié)束的盛夏,能夠有金秋般的收獲……
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