我是環(huán)保小衛(wèi)士作文優(yōu)選【15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
做個環(huán)保小衛(wèi)士并不難，我也被爸爸媽媽夸過是個環(huán)保小衛(wèi)士。
事情是這樣的：去年國慶，我和把爸爸媽媽還有表姐一起去爬武功山。一路上，藍天白云，一片美麗的景象�？墒堑搅松巾�，我們被眼前的另一片景象驚呆了：草地上，塑料袋、礦泉水瓶、包裝盒等垃圾遍地都是。一陣風吹來，垃圾隨風亂舞。我和表姐看到這么糟糕的狀況，提議說：“我們來撿垃圾吧！”，說著，我和表姐從拿出自己帶東西的包裝袋，一邊撿垃圾，一邊看風景。有幾個哥哥姐姐看見我們收拾垃圾，也加入了我們的隊伍，過了一會兒，回頭一看，我們走過的'地方又變得干干凈凈了，又恢復(fù)了美麗的景色。
那天，爸爸媽媽都夸我和表姐是環(huán)保小衛(wèi)士。爸爸告訴我，平時生活中隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水，少用一次性物品，少開汽車都是環(huán)保。讓我們一起都做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
周末的早上，天氣晴朗，春風帶著花兒的.香氣把我們吹到了公園游玩。一到公園，迎面撲來一個塑料袋，天哪？我正氣惱著，突然想起老師讓我們當個環(huán)保小衛(wèi)士。于是，我對媽媽說：“咱們一起撿塑料袋吧！”媽媽欣然答應(yīng)。
說干就干，我卷起袖子，一個箭步跑過去撿塑料袋�？晌覄偱苓^去，一陣風吹來，塑料袋又溜之大吉。我再次跑過去，它又躲開了！這家伙，跟我玩起捉迷藏？我轉(zhuǎn)頭向媽媽求助，只見媽媽手里已經(jīng)撿起了好多個塑料袋，而我仍然毫無所獲，我有些氣餒了。媽媽好像看透了我的心思，微微一笑地說：“今天有風，塑料袋當然就跟你玩捉迷藏了，你逆著風試試？”聽了媽媽的話，我恍然大悟，逆風前行，塑料袋果真不再那么“調(diào)皮”了！不一會兒，我就撿到了很多垃圾袋，最后我們把垃圾袋全丟進了垃圾桶。
看著被我們清理過的公園煥然一新，我們心里像是中了大獎一樣開心！因為我為建設(shè)美麗莆田，呵護我們的家園出了一份力！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
從小，老師就教育我們要好好保護環(huán)境，不要亂扔垃圾。二年級的時候，我看見我們班的小紅帶了一個漂亮的卷筆刀回來學校。
下課了，小紅把所有的鉛筆都削了一遍，然后就把鉛筆屑直接倒在了地上。我看見了，馬上走過去，小聲地對她說：“不能隨便把筆屑倒在地上，要把它丟在垃圾桶。我們要保持地面的清潔和愛護環(huán)境。”小紅臉紅了，說：“謝謝你的提醒，我知道錯了�！毙〖t說完，就拿起掃把和垃圾鏟，把地上的鉛筆屑掃進了垃圾桶了。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我們班帶卷筆刀的同學也沒有把筆屑倒在地上。我想：“難道是小紅把我們應(yīng)該愛護環(huán)境這句話告訴了同學們的`緣故嗎？”我連忙跑去問小紅：“是你把我說的這句話告訴了同學們嗎？”小紅得意地說：“是呀，就是我說的�！蔽覍π〖t點點頭，伸出了大拇指說：“你真棒！”小紅接著說：“我現(xiàn)在也知道了愛護環(huán)境的孩子才是好孩子啊！”
從此，我們班的同學再也沒有亂扔垃圾的現(xiàn)象了。我們都愿意做一個愛護環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
我的媽媽是一個環(huán)保工作者，我喜歡聽媽媽講環(huán)保故事。媽媽告訴我，如果我們再不保護環(huán)境愛護地球，100年后，我們的地球上將到處是垃圾，南極和北極融化的冰水將淹沒海里的許多島國。上海也要花好多好多錢筑起防洪大堤。
我和媽媽爸爸去公園玩。媽媽告訴我不隨地扔垃圾，我就把吃棉花糖的.小棒和桔子皮等垃圾都放到一個方便袋里，然后扔到垃圾箱去。
在家里，我?guī)蛬寢屢黄鸫驋咝l(wèi)生。我把廢報紙廢紙箱和飲料瓶放在一起，賣給收廢品的人。吃完的糖果盒，我會把它做成一個收集盒，放硬幣或放我的玩具卡片，好看又實用。
只要我洗好手，就會把水龍頭擰得緊緊的，不讓水逃出來，這樣，我就可以安心了。
還有隨手關(guān)燈，將不用的書物送給小弟弟小妹妹用，將舊衣服、舊鞋子送給比我小的小朋友。媽媽說，這不叫小氣這叫節(jié)約。
媽媽說，保護環(huán)境可以從一點點小事做起。我要做環(huán)保小衛(wèi)士，保護環(huán)境是我們每個地球人的任務(wù)，要從小做起，從身邊的小事做起。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
我是一個節(jié)約水的環(huán)保小衛(wèi)士。
我能把洗完臉的水洗腳，洗完腳的水沖東西。有一天，我下樓玩，我看見了幾個小朋友在玩水，玩的院子都成了“海洋”了。
“你們不要玩水了，再玩水可不行了”。
“對不起，我們已經(jīng)玩的什么都忘記了”。
“我們再也不玩水了”！
“真的.嗎”？
“是真的”！
我跟那幾個小朋友說：“我告訴你我們，洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水可以沖東西�！彼麄冋f“謝謝你，大哥哥！我們都知道了，大哥哥�！�
還有一件事。下雨了，我正在吃飯，吃完飯了，我趕快下了樓，拿了一個盆子，媽媽說：“你為什么拿盆子�！蔽艺f：“回來你就知道了。”過了一個小時后，我把一個盆子拿了回來。
“看，這個盆子一個小時前什么也沒有的，可是現(xiàn)在存水了�！�
“這是什么意思呀？”
“用盆子可以接水澆花，可以節(jié)約用水呀！”
“兒子，你真是一個節(jié)約水的環(huán)保小衛(wèi)士呀！”
我很開心，因為大家都說我是節(jié)約水的環(huán)保小衛(wèi)士，我也是這么認為。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
前幾天，爸爸帶我回家鄉(xiāng)玩。
不久，我們來到闊別已久的家鄉(xiāng)。這時，我看見村前的小河非常臟，河邊漂浮著許多樹葉、垃圾。河里的魚兒都不知道躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我看了不敢相信自己的眼睛。你知道嗎，這條小河和原來是哪的美麗，河里的水清亮透明，像一塊水晶，魚兒們成群結(jié)隊圍在一起玩游戲。每次回家鄉(xiāng)我都陶醉在那美麗的畫面中。什么時候小河里有這么多垃圾呢，我似乎聽到小河說救救我吧。爸爸從叔叔家拿來兩把火鉗和一個垃圾袋對我說，格格你想不想做一名環(huán)保小衛(wèi)士？我興奮的點點頭，立即行動起來。我和爸爸彎下腰把垃圾用火鉗夾進垃圾袋里。不一會兒垃圾袋就裝滿了各種各樣的'垃圾；有牛奶盒、包裝紙。我看著干凈的小河，心想只要我們都行動起來，不亂扔垃圾、愛護環(huán)境、我們的家鄉(xiāng)一定會更加美麗。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，看見人們天天隨處亂扔垃圾，這樣時間久了，垃圾就會發(fā)出一股難聞的氣味，還容易引起流感或傳染病，我要告訴人們不要隨處亂扔垃圾，要愛護環(huán)境，我們的身體才會健康，空氣也會變得清新起來。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，看見人們在墻上亂畫、亂涂、亂寫，這樣會破壞環(huán)境，影響市容，我會告訴人們不要在墻上亂涂、亂畫、亂寫。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，看見人們亂砍、亂伐，破壞花草樹木，這樣會引起山洪爆發(fā)，也會招來龍卷風或狂風。我會及時制止，告訴他們要愛護我們生存的環(huán)境，愛護我們這個傷痕累累的地球。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，看見人們向小溪里排放污水，這樣會破壞水里生物的`生存條件，還會污染地下的水源，我會制止人們不要排放污水，害別人就是在害自己。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，我會從我做起，讓身邊的人們懂得保護環(huán)境的重要性，而且我還要以貼標語的形式讓每家每戶都自覺懂得保護江、河、湖、海的清潔。保護花草樹木，保護動物，保持生態(tài)平衡。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
一天的世紀公園游程結(jié)束，我疲憊地回到家，趕忙對媽媽說：媽媽從今天開始，我們家的垃圾要分類存放，一個是可以回收，一個是不可以回收的.。媽媽問我為什么，我一本正經(jīng)告訴媽媽，從現(xiàn)在開始，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，保護環(huán)境，要從小事做起。
我把家里的兩個垃圾桶，一個寫上1字，一個寫上2字，并對媽媽說：“媽媽，1號垃圾桶是代表可以回收的，比如鐵罐之類，2號垃圾桶是不可以回收的，比如電池之類的”。媽媽聽了我的話點了點頭，還夸我真有點像“小衛(wèi)士”呢。
有一天，我看到媽媽在淘米，淘好后，正想把淘米的水放掉，我突然想起來，這個水不是可以用來澆花，那這樣我們不是可以節(jié)約用水嗎？！我立即對媽媽說：“媽媽，你慢點放，讓我舀出來�！眿寢屍婀值乜粗�，不知道我要干什么。我挼起袖子，拿了一只小塑料碗，到水池里把水舀了出來，然后把我家的吊蘭喝足了水。媽媽看到我的這一行為，不得不舉起大拇指：“你真是個環(huán)保小衛(wèi)士”呀！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
“上有天堂，下有蘇杭”，杭州西湖很美麗，吸引了來自五洲四海的游客。但是有的游客不太文明，總是亂扔垃圾。于是，我們幾個好伙伴決定讓西湖重獲美麗。
今天，我和張楠、陳墨、韓如萱、羅宇軒、龐可欣、謝嚴峰一起參加小隊活動。這次小隊活動的目的是去西湖邊撿垃圾。來到西湖邊，戴上了志愿者小紅帽，掛上了“環(huán)保小衛(wèi)士”的綬帶，手上戴上了一雙專門用來撿垃圾的.手套，我們就開工了。
我們沿著斷橋往前走，一開始，我覺得垃圾應(yīng)該會比較多，因為斷橋上人很多。可是，真正來到斷橋上，我們沒有發(fā)現(xiàn)垃圾的影子，看來現(xiàn)在的游客講文明的意識很強哦。繼續(xù)往前走，在草地上發(fā)現(xiàn)了許多垃圾，原來垃圾都躲在這里呢，有：塑料紙、塑料罐、香煙頭、果殼……在小吃店旁邊，特多的就是竹簽。我一手拿著垃圾袋，一手拿著筷子，彎著腰，眼睛睜得大大的，在尋找垃圾。一發(fā)現(xiàn)垃圾的影子就會沖過去，這樣垃圾就不會被別人搶去了。小朋友們之間保持著一定的距離，在尋找“敵人的蹤影”，看見一個撿一個，有時還會搶垃圾。旁邊的游客都翹起了大拇指，說我們棒棒的！
今天，我們既保護了環(huán)境，又得到了別人的夸獎，覺得很驕傲。我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
秋天，學校組織郊游。清晨，我們興高采烈地來到了飛英公園�？墒菨鉂獾撵F霾籠罩天空，那標志著湖州特色的“塔里塔” ——飛英塔也是朦朦朧朧，風景如畫的公園像被蒙上了一層灰，清新空氣蕩然無存。最讓我遺憾的是我們在玩耍時，發(fā)現(xiàn)草坪上到處可見亂扔的紙屑、果皮。我們湖州是旅游勝地，飛英公園的美麗和神奇吸引了無數(shù)中外游客前來參觀，如果讓游客們目睹這一切，那一定會很失望。于是，我從書包中拿出塑料袋，邊玩邊撿紙屑、果皮，不一會兒就撿了滿滿的一袋。
我還是我們家的“環(huán)保小衛(wèi)士”。我常督促爸爸、媽媽少開汽車，多步行，上學接送電瓶車。我常提醒奶奶倒垃圾要分類處理，用過的水要反復(fù)循環(huán)再利用。我在外玩耍時不摘花草樹木，空閑時觀察周邊是否有破壞環(huán)境的.事情發(fā)生。奶奶取笑我是多管事情的“太平洋警察”。我想：大家都從自己的小家做起，從身邊的小事做起，那么我們湖州城一定會變成名副其實的“江南清麗地”！
也許我不能一下子改變霧霾的惡劣環(huán)境，但是我可以從身邊的一點一滴做起。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文11
“我們學校要開展撿垃圾環(huán)保小活動�！苯蠋熢趶V播里呼吁我們卷起袖子加油干。
說干就干，今天中午我和一群人猶如沸騰的開水般在樓道上飛奔著尋找垃圾。一陣悅耳的'歡笑聲由遠而近，呼嘯而過。先從廚房附近開始找，我一個人一邊走一邊哼著小曲。我靠著石柱用自己的“火眼金睛”觀察著，尋找著，找到一個垃圾，就高興地掀起一陣笑聲。那笑浪久久不能平息，在食堂周圍回蕩著。
“看看大操場上吧！”一走上大操場，我們就跑到草叢那邊尋找。我用自己溫暖的手撥開草叢，左顧右盼；接著摸著頭皮，提著垃圾袋，跑到乒乓桌那邊尋找；然后我又爬到桌子底下尋找了一番……之后就是兩手滿滿地輕輕松松地把垃圾扔到了垃圾桶里。
這次環(huán)�；顒娱_展得好不好？
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文12
我是荷小的一員，也是荷小環(huán)保小衛(wèi)士，今天我們302班全體同學走了一圈校園，并把垃圾撿起來送進它的.家。
到了樓下，我和吳楊靜一組一起畫了一張路線圖，我們看著圖往大門那邊走，看見一個零食袋子，就一邊把垃圾裝進我們準備的袋子里，一邊記在本子里。接著我們?nèi)チ?02班包干區(qū)，發(fā)現(xiàn)有一張紙條，馬上撿了起來，花壇內(nèi)的茶梅開花了，像是在向我們致謝呢！
我們又興沖沖地去操場，操場中心很干凈，可是在旁邊看見了不少垃圾：有瓶蓋、吸管……我們邊撿邊想：這都是誰扔的？怎么可以把操場當成垃圾場，太沒素質(zhì)了！我們又來到了后花園，奇怪的是我們找不到垃圾，正當我們高興時，聽同學說找出了許多垃圾；本子、塑料盒、煙頭、食品包裝袋等，怪不得我們找不到了，真是白高興一場。然后，我們?nèi)ダ久榱艘谎郏瑳]看到有垃圾扔到垃圾桶旁邊，估計是同學們把它們送回了家。
在回教室的路上，我自豪地想：我當了環(huán)保小衛(wèi)士，以后更要注意保護環(huán)境。我相信吳楊靜一定會和我定期下樓查看垃圾，讓我們的校園更加潔凈。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文13
今天我給大家講一講我當環(huán)保小衛(wèi)士也是有原因的哦！
每到外面都有人把垃圾亂扔，當我揀起垃圾時，我都在想，應(yīng)該在垃圾桶旁立起一個牌子，上面寫著“把垃圾扔進垃圾桶里”。我看見一位叔叔隨地吐痰，我就走到他的身邊說：“叔叔請不要隨地吐痰�！蔽铱匆娪腥僳`踏草坪，我就跟他說：“請不要踐踏草坪！”我希望每一個人都不要踐踏草坪，所以我要在那里立一個牌子，“請不要踐踏草坪！”我在馬路上看見有人闖紅燈，我就跟他說：“亂闖紅燈危險，會被撞傷的�！泵恳惶於加腥诉`反紀律。
這就是環(huán)保小衛(wèi)士的責任，這就是我環(huán)保小衛(wèi)士！你要是想加入環(huán)保小衛(wèi)士的'行列，就找我來吧！環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍歡迎你！你也可以加入，你也可以比我做的更好！讓我們一起為了環(huán)保努力吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文14
許多人常會為了自己的利益，無意或有意的破壞了大自然的美麗與純凈，甚至使得我們賴以為生的`大地對人類展開反撲，帶來了類似土石流、溫室效應(yīng)等的災(zāi)難。所以我們應(yīng)該好好的做好生活環(huán)保，善待大地，并和它和平相處，才能讓大地再度恢復(fù)美貌與詳和。
現(xiàn)在經(jīng)濟的發(fā)展，人們的享受增加，垃圾量也增多，加上有此人不具環(huán)保觀念，使得環(huán)境變得更臟亂。要改善這種情況，我們一定要將垃圾加以分類、回收，才可以減少垃圾量。
有許多人常出外用餐，除了制造更多垃圾廚余之外，來往的交通使空氣污染變得更嚴重。所以我們可以盡量在家用餐，飯菜煮得適量，全家共同享受用餐的樂趣，廚余、垃圾量也會減低，真是一舉數(shù)得��！
在日常生活中，我們一定要做到節(jié)約用水，別忘記隨手關(guān)水，節(jié)省家中的水費，使得水資源做最有效的運用。又比如：常爸爸在洗車時，就可以把水留起來，拿來澆花，從日常生活中多留意與實踐有關(guān)環(huán)保的事情喔！
保護大自然是你我共同的責任，身為小學生的我們，別小看自己哦！如果我們心存著：“保護環(huán)境，人人有責”，那么就從我們這些小衛(wèi)士開始做起，一定可以讓大地重現(xiàn)往常的生機！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15
我的家住在莊山小區(qū)，公園那里的花兒爭先恐后地開放，仿佛一個個都急著來傳遞春天的訊息：有的倒掛枝頭，像頑皮的猴子；有的才展兩三片花瓣兒，探頭探腦向外張望；有的還是花骨朵兒，保障的馬上要破裂開來了。
我們?nèi)齻�人一起走進小區(qū)公園一看，可惜緑油油的草坪上到處都是垃圾，廢紙、樹葉和易拉罐瓶，我們分別拿出自己的工具，小紅一手拿著鉗子，一手拿著垃圾桶，小明從草叢里撿到了一個易拉罐瓶，小青在樹底下也撿到很多垃圾，我們分別把垃圾都倒在垃圾桶里。不一會兒，草坪上的'垃圾被我們撿得一干二凈了，看著我們的“小區(qū)公園”變得干凈美麗又整潔，我們的心里感到無比自豪。
老爺爺、老奶奶正在散步，看到我們?nèi)齻�小孩子真懂事，信虧有這三個小孩子撿垃圾不然的話我們不能評上奉化文明城市�。⌒∏嗾f；“我們弄一個牌子吧！”請把垃圾送回家，過了幾天緑油油的草坪上確時沒人丟垃圾。
我們垃圾不能隨便亂扔，應(yīng)該保護環(huán)境，做一個文明的小主人！做一個環(huán)保小衛(wèi)士！
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