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[優(yōu)秀]書信的作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的書信的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
書信的作文 篇1
親愛的各位文友:
首先請原諒我用這么肉麻的稱呼!見信如晤,同時也感謝各位 從百忙之中抽出時間來看這封信,以下所寫皆是肺腑之言,或有得罪冒昧之處,敬請海涵!
不知從什么時候開始,習慣了用文字來記錄生活,宣泄情感。也許是知音難覓,只能寄情于文字,也許是不愿打擾,唯有傾心于文字,也許......
長年累月盤踞于QQ,迷戀于微信,自然而然QQ空間和朋友圈成為了我情感的小天地。殊不知,原本稀松平常的文字,在某些朋友眼中成了刻意的賣弄文采。本想充耳不聞,加以屏蔽,卻奈何情深情淺不忍寒諸友之心。對此,我想說的是,本人一概所寫,無關(guān)信仰,無關(guān)賣弄,無關(guān)風雅,只是一時的興之所起,情之所致!
既然談到文字,我想我有必要談一些關(guān)于我對文字的理解。一篇好的文章并不在于言辭的華美,如果一味的追求這些,倒顯得有些沽名釣譽了。接觸短文學網(wǎng)有一段時間了,不得不承認這里確實高手如云,好作品也是層出不窮。當然這里的文章我也拜讀了不少,可是文章下面除了點贊,鮮少有點評,對此我想說的是,點評比點贊更重要。不得不承認,點贊從某種意義上來說,可以激發(fā)作者的寫作熱情?墒且晃兜狞c贊只會讓原創(chuàng)者沉浸在這種頂禮膜拜的氛圍中,從而把寫作當成一個嘩眾取寵的工具,與文字記錄生活的初衷背道而馳。
點贊是一種美德。但我想說的是,點贊絕不是因為彼此認識、互粉而點贊,而是因為別人寫的好而點贊,至少我是這么覺得的',也是這么做的。盲目的點贊,對作者本身就是一種不尊重,也是一種不負責任,更是一種毒害。相反與點贊相比,我更喜歡點評。當然我所說的點評不是嘲諷,更不是詆毀。沒有點評,就沒有提高,盲目的點贊,也只會讓原創(chuàng)者裹足不前。
物以類聚,種以群分。有幸在此平臺相遇,不敢說都是志同道合之人,只能說是志趣相投之人。以上只是在下拙見,若有冒昧驚擾之處,望諸位文友海涵!
謹以此文,獻給諸位文友!
書信的作文 篇2
親愛的四川小朋友們:
你們好!
雖然我們并不認識,可是我十分想給你們寫信,也很想做你們的新朋友!我先自我介紹一下自己吧!我叫李佩螢,今年10歲了,我有一雙明亮的眼睛,一個直挻的鼻子,一張能說會道的嘴巴!我的興趣愛好是畫畫和看一下課外書,可我偶爾也會練一下字!我喜歡上音樂、語文、英語課!
我想到你們四川去玩,因為聽我來自四川的'叔婆說四川是一個美麗的地方,所以我十分想去那里游玩!可那里太遙遠了,我去不了。我想去欣賞你們四川最有名的地方,如成都九寨溝、都江堰、青城山……去品嘗你們最有名的小吃,如涼菜、辣子雞、麻辣火鍋、四川香腸……我知道你們四川人最喜歡吃辣的東西哦!
我的家鄉(xiāng)在廣東省東莞市大嶺山鎮(zhèn),那里最有名的水果就是荔枝了,它排第二,沒其它水果敢排第一!荔枝美味可口,多汁多肉!想到都流水,想嘗嘗嗎?那就快點過來吧!
祝你們:
學業(yè)進步!身體健康!
你們的新朋友:李佩螢
20xx年3月29日
書信的作文 篇3
親愛的媽媽:
您好!
媽媽,您好,在我的耳畔,常常響起您對我的關(guān)心與愛護。您常常對我說;“出門的時候要注意安全,過馬路的時候要跟著大人們一起走過去。”可見,您對我是多么的關(guān)心與愛護啊!我有時候真想對您說聲謝謝?墒,話都掛在嘴邊了,就是沒有說出生來?粗β档纳碛埃抑缓锚氈叩揭慌酝嫒チ。
記得有一次,在夜晚上,我因為淋到了雨,而引發(fā)了高燒,是您在我端水,用濕毛巾放在我額頭上,還喂我吃藥。最后實在不行了,只好去醫(yī)院,是您把我背在您背上,冒著風雨把我送到市人民醫(yī)院,還為我掛號,取藥。經(jīng)過您的精心照顧,我的.病情終于有所好轉(zhuǎn)。當我起床的時候,來做檢查的醫(yī)生告訴我,媽媽為了照顧我,太過疲勞,最后累暈了。我趕緊跑到醫(yī)生告訴我的病房里,看見了您還在昏迷著,頭上滿是汗珠。這次經(jīng)過了您的照顧,我的病終于好了。我和媽媽都一起出院了。這件事我是多么感激你!要不是您,我可能早以病死在家里了。要不是我,您怎么可能生病呢?所以,您的大恩大德,對我來說比山高,比海深。我現(xiàn)在一定好好學習,長大了做一個有用的人,來報答您。
祝您:
身體健康,萬事如意!
您的兒子:xxx
年月日
書信的作文 篇4
未來的我:
未來的我,你好!這是我要10年后寄給你的一封信。嗯,現(xiàn)在的我是六年級的小學生了,你應該是個成年人了吧。有沒有實現(xiàn)理想呢?有沒有上理想中的大學呢?
如果你現(xiàn)在的狀況很好,那就當是你自己給你的一封鼓勵信;如果你現(xiàn)在的狀況不好,就當你自己給你的`一封安慰信吧!
如果你現(xiàn)在上到了你理想中的大學,也實現(xiàn)了你的理想,千萬不要驕傲,因為驕兵必敗。當然,也不要乘勝追擊,因為謙虛使人進步,回到原點,說不定可以找到更多東西。我希望你也不要放棄當作家的理想,繼續(xù)寫作,說不定能當個小說家或編劇呢!
那如果你現(xiàn)在沒有上你理想中的大學,更沒有實現(xiàn)你的理想,不要氣餒,因為現(xiàn)在有一個人是支持你的,那就是我,也就是小時候的你自己。重新出發(fā),懷著樂觀的心情,不管別人多么嘲笑你,都不要放棄!
當然,也有可能你換了理想,沒關(guān)系,我永遠支持你!
那最后就祝你身體安康,拜拜!
20xx年12月8日
過去的你
書信的作文 篇5
書信是人與人之間進行的情與情的交流、心與心的碰撞,所以,寫信一定要有真情實感,可不能說空話、假話。六年來,老師對我們的成長給予了無微不至的關(guān)懷,你會想到哪些動人的情景呢?也許是課堂上,老師繪聲繪色的講述;也許是活動時,老師歡快地和同學們玩游戲;也許是課后,老師與你促膝談心……把你想對老師說的話寫下來吧,可別忘了書信的.格式喲!寫完后認真修改,謄寫在信紙上,可以親手交給老師,也可以郵寄給老師喲。
敬愛的王老師:
您好!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼即將告別母校,我的心里充滿了留戀與不舍。六年時光,有太多的回憶,清晰地印在我的腦海里。
您的每節(jié)課都生動而活潑,記得在學習《七律 長征》時,您讓我們觀看了紅軍巧渡金沙江、飛奪瀘定橋的視頻,體會長征的艱難,感受紅軍戰(zhàn)士的英勇氣概;學習《二泉映月》時,您讓我們欣賞二胡曲《二泉映月》,一邊感受音樂的起伏,一邊體會阿炳的情懷……原來枯燥無味的課堂變得引人入勝。您在課上總是繪聲繪色、妙語連珠,吸引著我們漸入佳境。
我是個文靜靦腆的女孩,您還記得嗎?三年級我不愿競選班干部,怕自己做不好,上臺演講時嘴巴像被粘住了一樣,支支吾吾地怎么也說不出來。下課了,您把我叫到辦公室,微微俯下身子,親切地問我:“告訴老師,為什么不想競選?是不是害怕同學們不服你?”我怯生生地點了點頭。您微微一笑,溫和地對我說:“你很聰明乖巧,要有自信,相信自己能做好,勇敢地去嘗試,老師是你的朋友,全班同學都是你的朋友,老師為你助力!”我聽了,頓時心里暖暖的。您當時的那番話,直到現(xiàn)在還一直鼓舞著我,使我擁有自信、力量。
還要告訴您一個小秘密,您生病時,大家在一起討論做一張賀卡送給您,您看到一定會高興的,您一開心,病就好了。我記得回家后還用媽媽的手機發(fā)了您一條短信,沒想到您竟馬上回我了:我明天就來學校。我將信息傳遞給了同學們,大家高興得幾乎要跳起來。那張賀卡還沒來得及給您,后來,我們將它悄悄地放進了講臺抽屜里。
以前,我從沒有向您吐露過心聲,今天,我通過寫信的方式與您做一次心的交流。王老師,感謝您為我們付出、給予我們關(guān)愛,我永遠愛您!
祝身體健康!萬事如意!桃李滿天下!
書信的作文 篇6
親愛的媽媽:
您好!
這好像是我第一次給你寫信,我有好多好多的心里話要對您說,您對我的關(guān)懷好像是無時不在無處不在的春風。
清晨,和陽光一起灑進我的房里,夜晚,和星星一起伴我入夢。您對我的養(yǎng)育之恩,我終生難忘。您就像在河里的清澈的水,我就像那岸上的幼苗。您用您那辛勤的汗水哺育著我,讓我茁壯成長。小時候,我對您就像是一種依賴,當和同學們爭論誰的媽媽好時,我都是把您說成那美麗的仙女。確實,您就是我生命中的一棵大樹,我是樹下的一朵小花,在您的保護之下,我茁壯成長,我的`努力開出世界上最美麗的花。每當生活平淡無奇,您對我的愛就變成一首詩,讓我從生活中讀出一點一滴的韻味,每當生活枯燥無比的時候,您的愛就是那一陣雨,讓枯燥的日子滋潤起來,每當生活灰暗陰沉,您的愛就是那一片陽光,讓我在煩惱的日子里明亮,快樂起來。
在暴雨中把傘遞給我的人是您呀!我親愛的媽媽!在我的生病時候,晝夜不停的呵護我,冷了為我加被子的人還是您!我的媽媽!在我快樂時和我分享,在我的煩惱時與我分擔的人是您,是您,還是您,我的媽媽!您的頭上都有許多的白發(fā)了,皺紋也悄悄的跑上了您的額頭,您依然那樣的愛著我,讓我在寒冷的冬天里感到溫暖。
新的一年即將來到,在這里,女兒還是想對您說一聲“謝謝”
我祝福媽媽:
永遠年輕,身體健康,工作順利,吉祥如意。
您的女兒***
書信的作文 篇7
親愛的遠方朋友:
你好,我叫賀瑞,是和你同齡的一個普通的漢族小女孩,我有一雙大的不能再大的眼睛,同學們都叫我 “大眼妹”可我覺得我的眼睛也不是太大,我還有一個又尖有小的鼻子,紅潤的小嘴巴,像元寶似的耳朵,粉嫩的小臉蛋,在班里我不是一個很開朗的小女孩,可我的內(nèi)心是很開朗的。媽媽說我是一個很內(nèi)向的人,可我一點都不覺得我很內(nèi)向,反而覺得我很開朗。我的學習并不是名列前茅,我還是個急性子,說風就是雨,你愿意和我這樣的人做朋友嗎?你是怎么樣的'呢?
告訴你,我們的學校是這有名的一所小學,我們的學校很引人注目,因為是在烏蘭鎮(zhèn)的中央,除了這些我們的學校也是一所高科技的學校,一座座橙色的高樓樹立在學校的中央,走進樓里一個個展覽版展現(xiàn)在我們眼前,這是每個班的創(chuàng)意品,走進我們班一排排整齊的桌椅展現(xiàn)在我們的眼前,我們班的樓下有一個小花園,綠茵茵的草地,鵝卵石鋪成的小路,走在小路上就像在給人們按摩一樣,最引人注目的是一個巨大的石雕,那是孔子。
我們班有一個美麗的老師,白老師,她知識淵博見識很廣,我們很愛我們的白老師,白老師雖然快退休了,但是我們一輩子都不會忘記,你喜歡我們的老師嗎?你們的老師是怎么樣的?
書信的作文 篇8
親愛的老爸老媽:
你們好!
這應該是我第一次認認真真給你們寫信吧,雖然以前也寫過信給你們,但我都隨便瞎寫了一通,而你們也無所謂地看著,有時甚至會拿我偶爾冒出的錯別字來嘲笑一下我。但這一次,我想真正寫一封信給你們。
都說中國的孩子不善于表達,都說90后獨立自我,其實根本不是這樣的。我不表達出這種感情其實是因為我根本就沒有這樣的機會。試想,我如果突然對你們說:
“老爸老媽,我愛你們!”你們還不嚇死?說不準你們還以為我又闖禍了呢!
其實我一直一直都很想說:“老爸老媽,我真的很愛很愛你們,當你們的女兒我真的感覺很幸運!”
從小,因為老媽你要考職稱,我都是在外婆家和爸爸一起長大的。那個時候我們家應該說是很不富裕,于是星期六星期天和爸爸一起逛一元店、兩元店就是我最大的樂趣。雖然那里面的東西大多是劣質(zhì)產(chǎn)品,但我的童年的.樂趣卻有一半都建立在那些物品上。老爸老媽,其實真的很感謝你們,給了我這段快樂而又單純的童年!
后來,老爸換了單位,老媽的職位也在不斷升高,我們終于有了屬于自己的房子。而我在這時也開始上初中了。每個學期6500元的學費使我覺得給你們背上了沉重的負擔?墒抢蠇屇銋s和我說,與其等你們死后把錢留給我,還不如提前對我投資呢!但是當時的我并沒有多大的感受,只是覺得安心了不少。其實現(xiàn)在想想,也許那13000元對于你們來說可能真是一個負擔!
現(xiàn)在我又上了高中,卻還是要你們又花了30000塊。其實說實話,我的心里真的很不開心,我真希望自己可以再考一次中考,成績可以有提高,但這明顯是不現(xiàn)實的?墒羌词故俏疫@樣的中考成績,你們?nèi)匀粵]有罵我……
老爸老媽,回憶我也回憶完了,煽情我也煽夠了。如果你們看了上面的有些感動的話,那請你們把感動收好。因為我下面這些話才是真正想對你們說的:
老爸,你一直都喜歡玩電腦,自從我們家有兩臺電腦后你更是直接霸住了一臺。我不想說你貪玩,我只是想說,您老已經(jīng)800度的眼鏡了,再照這速度玩下去,那絕對得奔千!還有,有事沒事別老是往耳朵里塞耳機聽音樂,本來視力就不好,要是聽力再下降可咋辦?
老媽,其實你的問題比老爸輕多了,就是一定要改掉嘴饞這個壞毛病。你吃我的薯片啊什么的就算了,但少吃一點冰涼的東西,像什么雪糕啊、冰激凌等東西。每次吃的時候都忘記拉肚子的“慘烈”情況了!
老爸老媽,真的很感謝你們把我?guī)У竭@個世界!
老爸老媽,我永遠愛你們!
你們的女兒:胡江楓
書信的作文 篇9
小叔叔:
你好!
自從寒假,你來我們家一次,我們就成了好朋友。在此,希望你能夠天天向上,學習更上一層樓,結(jié)交知心朋友。
在這個學期里,我還真是有很大的收獲。取得《語文報。小學版》第三屆1+1小學生讀寫大賽全能銀獎;在《小學生聯(lián)盟》和《》上發(fā)表了自己的作文,作文水平明顯提高:我還當了一回《五二文集》的.主編呢!
這可是我第一回當老大,由于有張老師的“尚方寶劍’,我的手下兵馬充足,有成竹在胸的架勢,我的心里很是高興。馬上讓“小畫家”構(gòu)思繪畫精美的插圖,“書法家”準備騰抄優(yōu)秀作文,我和“小才女”負責海選決定文稿。就這樣三路人馬,馬不停蹄,一路過關(guān)斬將,在我們的努力下,第一期《五二文集。》隆重出版了。圖文并茂、字跡工整……我為我的得意之作打著吆喝,同學們紛紛看了起來,這一傳十,十傳百,看的人越來越多,我的心里十分高興。
老師也聞訊來看,看了覺得不錯,夸獎了我們編者,還把《五二文集》做為我們五二的特色,我更高興了。
時間不早了,我要去睡了,就寫這里吧,暑假見。
書信的作文 篇10
古往今來,書信一直是人們傳遞信息、交流情感的一種主要方式。人們都用信傳達著對親人的思念與牽掛,見信如見人。杜甫在烽火遍地,家信不通,想念遠方的慘戚之象時留下了“烽火連三月,家書抵萬金”,道出了一封信的重量。
鴻雁傳書,漢朝時,蘇武出使匈奴,被單于流放北海去放羊。十年后,漢朝與匈奴和親,但單于仍不讓蘇武回漢。與蘇武一起出使匈奴的;,把蘇武的情況密告漢使,并設(shè)計,讓漢使對單于講:漢朝皇帝打獵射得一雁,雁足上綁有書信,敘說蘇武在某個沼澤地帶牧羊。單于聽后,只有讓蘇武回漢。后來,人們就用鴻雁比喻書信和傳遞書信的人。
確實,在古時候,人們要想與遠行的親人通信,真是萬難,普通百姓幾乎沒有專門的通信設(shè)備!熬哦雀綍蚵尻,十年骨肉無消息”、“烽火連三月,家書抵萬金”、“寄書常不達,況乃未休兵”……這些詩句,訴說著古人音信難通的惆悵與無奈,因此也只有將真情寄托給青鳥,讓青鳥幫自己傳遞吉祥、幸福、快樂的佳音,以此來抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)和思親之情了。上古傳奇神話,留給后人的是無限的遐想。
隨著社會的發(fā)展和時代的進步,信的傳遞方式及內(nèi)容發(fā)生了巨大的變化,每個時代都使用著不同的表達的方式表達著同樣一種情,親情、友情、愛情……,真情實感溢于其間。帶給人們多少翹首期盼,帶給人們多少美好的向往……
民國初年,由于大多普通百性不識字,更不會寫字,一般都要請村里的先生(備上一壺茶,卷上上一顆旱煙)到家里代筆,寫給遠在外地的親人,家屬像拉家長話似的說,先生一邊寫一邊進行文字加功整理,主要大意就是告訴出門在外的人不要惦記家里,家里人都很好,在外要吃好、喝好,照顧好自己……每當接到外面來的信,家人手捧信,滿臉的喜悅,急忙找周圍識字的人給讀,聊聊數(shù)字,雖然沒有長篇大論,也沒有什么修辭造句,但卻表達了親人間的喜悅與牽掛。再后來,電子信息技術(shù)忽如一夜春風來,電子郵件、聊天、電話、手機短信等現(xiàn)代化的信息傳遞方式,不僅快捷,而且方便,即使遠在天涯,也能近在咫尺傾心地交談。雖然書面的信淡出了人們的視線,但其表達的內(nèi)容是一樣的,裝盛的還是道不盡的思念與深深地牽掛。人們溝通方式的這種翻天覆地的變化,恐怕是誰也不曾預見到的`,甚至也未曾進入我們孩提時代的夢境。
星移斗換,時過境遷。我們這一代人有幸趕上了改革開放的大潮,親歷了信息時代給人們溝通方式所帶來的沖擊。溝通方式的變遷,打著明顯的時代印記。什么樣的經(jīng)濟基礎(chǔ),什么樣的科學技術(shù)背景,便孕育出什么樣的溝通方式。從“信”的變遷中讀懂了一個偉大時代的變遷。
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