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          年級寫人的作文

          時間:2023-08-03 07:18:39 寫人 我要投稿

          年級寫人的作文3篇[薦]

            在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的年級寫人的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          年級寫人的作文3篇[薦]

          年級寫人的作文 篇1

            我的父親是一位愛抽煙,愛打麻將,愛的人。我對他非常不滿意。

            他的脾氣也是很差的,這一點我最不滿意!有一次,我看到爸爸在抽煙,就不由自主地上前說了一句:“爸爸,抽煙是對您身體有害的,您不能再抽煙了!鞍职终f:“你們小孩子懂什么!蔽乙矡o力再反駁,因為爸爸說得對,我們小孩子的確是什么也不懂。

            還有一次,我正好要去小店買東西時,看到爸爸正在打麻將。我便又上前說了一句:“都這么晚了,您還在打麻將,晚上不回家了嗎?”爸爸說:“又沒關(guān)系,反正明天是周末,可以起晚一點。”我說:“你每天不工作,游手好閑的!卑职趾苌鷼獾卣f:“你要睡早一點睡!蔽疑鷼獾鼗丶伊。

            還記得有一次,那天晚上爸爸十二點回家。媽媽很生氣地問:“你怎么這么晚才回來,上哪去了?”爸爸說:“要你管嗎?”那天晚上,父母就因為那件事情吵得沒完沒了,爸爸氣得把手機都扔了。

            你們有一個像我這樣的'爸爸嗎?

          年級寫人的作文 篇2

            提起我的爸爸,我總是感到十分的驕傲和自豪,因為他是一名優(yōu)秀的人民警察。

            爸爸工作的樣子非常嚴肅。每次執(zhí)行公務(wù)的時候他都是秉公執(zhí)法,以身作則,對待犯人絕不手軟?粗职止ぷ鲿r拍的照片,我從心底佩服我的爸爸。

            別看我爸爸對工作嚴肅認真,對待犯人犯錯總是秉公執(zhí)法?墒菍ξ疫@個小棉襖來講那就另當別論了。他對我總是充滿了無限耐心,一次又一次地幫助我改正錯誤。生活中也時刻體現(xiàn)了爸爸對我的愛。

            記得有一次媽媽值夜班,就我和爸爸在家。我只覺得自己的頭有點暈暈的,也沒有胃口,吃不下去飯。爸爸著急的不知怎么辦好,一摸我的額頭,嚇壞了。趕忙拿來體溫計為我量體溫。原來我發(fā)燒了。爸爸立馬抱著我往醫(yī)院趕。護士姐姐給我打上了點滴,爸爸心疼地摟著我。就這樣在爸爸的懷抱中我打完點滴。爸爸又把背著我回家。迷迷糊糊地我好像睡著了,睡夢中我的病好了,爸爸一個勁地沖我笑。

            我的`爸爸雖然很瘦,肩膀也沒有那么寬,但是在爸爸的懷中,我感受到了無與倫筆的愛與溫暖。我非常愛我的爸爸,他用那無私的愛呵護我,陪伴著我快樂地長大!

          年級寫人的作文 篇3

            馬上就要小學畢業(yè)了,六年的小學生活中給我留下了太多的美好記憶,最難忘的就是我們的班主任。

            新學期剛開始不久,外界就有許多傳聞,說我們要換班主任,我們就想,新來的'班主任是怎樣的呢?

            第一節(jié)課

            他走進了教室,臉上泛著微笑,細細觀察,他中等身材,大約四十來歲,下巴長滿了胡須,真好玩。他開口了:“同學們,我就是你們的新班主任,今后要多多指教!”這么一說,將大家全逗笑。我馬上感覺到,他應(yīng)是一個和藹可親、幽默風趣的好老師!

            火眼金睛

            大家知道,“火眼金睛”是孫悟空在八卦爐中煉出來的一大絕招,它能辨別妖魔鬼怪、殺妖除魔。而這也恰恰是“老班”絕招。上課時,只要有誰在稿“地下活動”肯定逃不過他的眼睛。瞧!又有同學被他抓了個正著,那份尷尬就不用說了。

            “懶”

            “懶”也是“老班”的一大特點。上課的時候,他懶得板書,幾乎都是用講的。按他的說法,這樣能考驗大家的注意力。還別說,真管用,別看老師懶,卻培養(yǎng)了我們的另一個優(yōu)點:上課認真聽講!以前的老師有板書,同學們都不用動腦子,抄一下就行了!但現(xiàn)在局勢不同,你上課只要一不小心,走神了,他馬上提問你,答不上來,就要實行“槍決”了!

            說起“老班”,我只能用六個字形容:棒得無與倫比!

            倍兒棒!“老班”!

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