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找回友誼作文600字
導(dǎo)語：友誼是一種來自雙向關(guān)系的情感，即雙方共同凝結(jié)的情感，友誼需要我們?nèi)フ湎�。以下是小編精心整理的有關(guān)友誼的作文，歡迎閱讀參考。
篇一：找回友誼
早就聽說了這句話：失去了才懂得珍惜�？赡菚r的我并沒有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過要挽回真的很難，這世界可惜沒有后悔藥，如果有，我一定買他個精光，然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著，或許就是在為我哭泣吧!風(fēng)也呼呼地吹著，好似這天真是個倒霉的日子�？粗甑�'降落，風(fēng)的咆哮，它們是在為我的這段友誼而可惜嗎?我無心觀看這春雨的美，也無心聆聽雨滴的樂聲。只是心里很亂，回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……
記得那天天氣很美，我和好朋友約好去一個地方玩。我早早的作好了準(zhǔn)備，正要出門，媽媽叫住我讓我在家作家務(wù)，君命難違，我不敢拒絕便留在了家。媽媽一出門，我便快速的做起來，也許是太投入了，竟忘了那事，也沒告訴他們我不去。就這樣，他們還一直等著我。由于我的缺席也耽擱了他們的歡樂之旅。從那后我的好朋友也用不一樣的眼光看我，她和我疏遠(yuǎn)了，我知道那都是我的錯，我不斷尋找機會接近她，并向她解釋，她終于半信半疑了�？墒�，后來我媽媽到她家去和她媽媽一起織毛巾，媽媽隨口說出我越來越不象話了，叫做家務(wù)竟然在家偷偷看電視。這話傳到了她耳朵里。她便給了我一封信，信上說我撒謊，不愿以我這樣的人為朋友。我特別傷心，一時丈二和尚了，不知和我的好朋友為什么會這樣。后來，她不再理我，我也離她很遠(yuǎn)，而且彼此記恨。直到有一天奶奶告訴我“解鈴還需系鈴人”我才恍然大悟。
終于在媽媽的解釋下，結(jié)束了這場心魔之戰(zhàn)。我們又和好了。
在陽光嫵媚的天空下，我和她手牽手的向河邊走去，想用水澆洗我們的腦，把握這份復(fù)得的友誼，我們坐在河邊迎著陽光的微笑，在彼此的心里畫下了一道完美的彩虹。
篇二：找回友誼
她走過來了，我想她應(yīng)該會給我打個招呼的，我們越來越近了，我用祈盼的眼神看著她，可是她卻沒有正眼望我一下，我們擦肩而過了，我心理好多疑惑，為什么她變得這么冷淡。
她，孫肇含，坐在我前面，是個特別愛笑且非常逗的女孩，因此我和她特別要好。上課，我們會一起討論問題;下課，我們也會打打鬧鬧，但都不會生氣，可是，那一天我們倆突然很矛盾，也不知道怎么了，她說了一句：“你別理我。”我說：“不理就不理。”原本我以為她是開玩笑的，可是時間一分一秒的過去了，卻仍聽不到她叫我。
日子一天天過去了，轉(zhuǎn)眼一個星期了，可是她仍沒有反應(yīng)，而我呢，因為嘔氣也沒有搭理她，我越來越氣了;不理就不理，有什么了不起，雖然心里這么想，可仍不踏實，有過了一天，我以為她回心轉(zhuǎn)意了，可是得到的仍是擦肩而過的結(jié)果。
音樂課好難熬，終于等到下課了，我忍不住了，寫了一張紙條遞過去：梁聰，你怎么這樣。不久，她就回過來了：你還說呢!那天不是你說不理我的`嗎?我這才恍然大悟，原來就是那句話，我這才覺得我好冤枉，因為我是跟她開玩笑的。我對她說：“我那天以為你開玩笑所以才那樣說，沒想到你那么認(rèn)真，早知道就不跟你開玩笑了。”忽然，她反過來，會心地笑了，我高興極了，問道：“咱倆還是好朋友吧?”她說：“當(dāng)然啦。”說完一個巴掌打過來，我倆又鬧起來了。
回家的路上，我飛快的騎著自行車，我感到今天的天氣特別好，即使路上很擁擠，但我仍不厭煩，心里舒暢急了，仿佛在密不透風(fēng)的汽車獨自坐了幾天幾夜，今天終于出來了。
經(jīng)過這次，我也明白了友誼的真諦，它就像一朵脆弱而嬌弱的花。或許時間可以沖淡那些傷疤，可是我永遠(yuǎn)也忘不了，也永遠(yuǎn)會記得珍惜這個我用一個星期的“煎熬”換來的友誼。
篇三：找回友誼
什么是友誼?友誼(friendship)是人們在交往活動中產(chǎn)生的一種特殊情感，它與交往活動中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來自雙向(或交互)(reciprocal)關(guān)系的情感，即雙方共同凝結(jié)的情感，任何單方面的良好，不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標(biāo)。羅杰斯(Rogers，20XX)對這種親密性作了三點概括：(1)能夠向朋友表露自己的.思想感情和內(nèi)心秘密;(2)對朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會被輕易外泄或用以反對自己;(3)限于被特殊評價的友誼關(guān)系中，即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個寓言故事：
伯牙鼓琴，鐘子期聽之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山;少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。
這個故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說：琴彈得好似巍峨的泰山;琴義在敘說流水，子期說：湯湯(水勢浩大)的琴聲好似流水，伯牙所要表達的內(nèi)容，子期必定會知道。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊!加油!好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍天吧!
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