(優(yōu)選)煩惱的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的煩惱的作文，希望能夠幫助到大家。
煩惱的作文1
我有一個不大不小的煩惱，這個煩惱糾纏我好久了，它的名字就叫“胖”。
“胖子，快下來，我們一起放風(fēng)箏去！”何建斌在樓下沖著我大聲地喊。唉，不知從什么時候起，“胖子”成了我的代名字�！芭肿�，胖子，這么磨蹭呀，等你呢！”見我不應(yīng)他，建斌叫得更響了，引得別班的`同學(xué)也嘲我看過來�！芭肿印薄芭肿印保瑒e看我面上并不在意，可心里卻很不是個滋味。但也找不出理由拒絕同學(xué)們并無惡意的稱呼，因為我長得實在太胖了。
“死胖子，還不下來？”何建斌一副不依不饒的樣子。“來了！”看來我再不回答他，他準(zhǔn)備一直叫下去了，而且我也實在想在這晴好的日子里和風(fēng)箏一起飛翔了。
我倆來到操場上，兩人只有一只風(fēng)箏，誰都想拉著線跑，爭執(zhí)不下。后來，我倆比劃“石頭剪子布”，我贏了，哈哈，好爽。我讓建斌舉風(fēng)箏，我拉著線迎風(fēng)跑，但風(fēng)太小，風(fēng)箏只高過頭頂，不一會兒，它繞個圈直往下跌。建斌說：“不行，你跑得不夠快，再試一次，你跑快些！”我收起線，再次跑起來，這一次速度比剛才快，風(fēng)箏也飛高一些了。“放線，放線，再跑快些，快飛上去了�！苯ū笠才苓^來了，他邊跑邊指揮著。我跑得更快了，風(fēng)箏飛得更高了，我一邊向前跑著，一邊回頭看看漸漸飛高的風(fēng)箏，心里真高興。但沒跑多久，就上氣不接下氣了，速度明顯慢下來了，風(fēng)箏眼看就要落下來了。“跑！快跑呀！救風(fēng)箏要緊啦！”建斌在一旁又急上了。我猛得用力繞操場的彎道跑，誰知的我右腳跟左腳打架了，“啪”的一聲，風(fēng)箏沒救上，我重重地摔了一跤，還好衣服穿得多，沒怎么痛。
建斌見我沒事，他接過我手中的線，飛快地跑起來，那花蝴蝶風(fēng)箏揚起“翅膀”，甩甩“尾巴”，很快就飄上天空。等建斌跑到操場的另一頭時，“花蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在空中，似乎在笑我太胖了，不能給它理想的空間。
唉，都是肥胖惹的禍，心里也常常立下減肥的計劃，但總敗在美食的誘惑下。要是誰有辦法能讓兒童輕松減肥，無副作用，請千萬別忘了告訴正為此煩惱的我！
煩惱的作文2
隨著每天發(fā)生大大小小的事情,人們心中產(chǎn)生了許多情緒,而有一個是不能讓人忽視的——煩惱!
清晨,空氣清新,帶著一絲愉悅的心情踏進教室,“同學(xué),鞋帶松了!”低頭一看,“沒有呀!”我看著那位同學(xué),心生疑惑,而那同學(xué)卻奸笑了起來。上完課后,又是一位同學(xué)喊道:“鞋帶松了!”我半信半疑的低頭往下看——又被耍了!我剛想指責(zé)那位同學(xué),他見我那生氣的樣子,對我說道:“愚人節(jié)快樂!”我頓時恍然大悟,原來是愚人節(jié)呀!
漸漸到中午,我過往辦公室,聽見就連老師都被同學(xué)愚弄了!回到班里,打開作業(yè)本一看——滿紙的紅叉叉!不知何時,有一位同學(xué)已經(jīng)站在我身邊:“老師找你,讓你去她辦公室一趟�！蔽蚁�:完了,老師這回非批評我不可!于是,我?guī)е貌蝗菀子喺甑?作業(yè),心驚膽戰(zhàn)地到了辦公室。老師見我,一臉疑惑:“你來干嘛?”我心生一種不好的預(yù)感:“不是您讓我來的嗎?”“沒有呀!”老師說道。我頓時明白我又被耍了,正要往教室里走,后面?zhèn)鱽砝蠋煹穆曇?“既然你來了,我就說一下你的作業(yè)吧,把你作業(yè)給我!”“啊?”于是便將作業(yè)遞給了老師……好不容易從老師手下“逃脫”后,正要回教室找那同學(xué)“算賬”!那同學(xué)見我一臉怒氣,邊跑還邊說:“今天愚人節(jié),不許生氣!”我頓時是又好氣,又好笑——生氣時因為他們都把我耍了,覺得好笑的是我居然被耍幾次!心中想:算了吧,就當(dāng)是老師給補習(xí)了!想著,又突然想起一件事:糟了!要做的作業(yè)還沒寫完呢!唉——趕快補吧!誰讓我這么好騙,被別人“愚”了呢
好不容易將作業(yè)做完了,大家都準(zhǔn)備下樓去上體育課,“同學(xué),鞋帶松了!”又是這招,我便不理她。隨之,“砰——”的一聲,我因為踩到自己的鞋帶而摔了一跤——原來這回是真的!
連接著一天,我因為害怕會重蹈“鞋帶松了”的覆轍,結(jié)果被人騙了無數(shù)遍!每次被騙,剛要生氣,就突然想到:愚人節(jié)是不許生氣的!唉!愚人節(jié)到底是從哪兒蹦出來的呀!不管哪一次的愚人節(jié)都被騙,有時不管是老師還是同學(xué),或是家長,光他們說一句話,我就得仔細(xì)琢磨半天——這個到底是真的還是假的?每一年的愚人節(jié),我的世界就混亂了!節(jié)日的內(nèi)容能不能靠點譜呀!愚人節(jié)的一整天我都是覺得度日如年。那么這個“有趣”的愚人節(jié)是真的“有趣”嗎?如果地下有個縫,我一定把那愚人節(jié)塞進去。我希望愚人節(jié)從世界上消失！
煩惱的作文3
人在江湖漂呀，哪能沒煩惱呀！我煩，我煩煩。
我的煩惱是太胖了。我今天蔡12歲，體重已經(jīng)40公斤了，這可怎么樣呀！我媽媽真為我而煩惱，我的外形是這樣的：瓜子臉，上身很標(biāo)準(zhǔn)，而下身就因為大腿有點粗，所以我很煩惱，走出去別人都說這個人樣子也還好，就是大腿太粗，如果大腿能細(xì)一點的話，那她的身材就非常標(biāo)準(zhǔn)了。我聽到了這個，已經(jīng)下定決心了，一定要減肥。
今天，我在夢里夢見我變成了一個身體條件都非常標(biāo)準(zhǔn)的人，無論我出去穿什么樣的衣服，都有人在說：“瞧，這個小女孩身材多好啊！”然后聽見她跟自己女兒說：“你是在太胖了，如果你能減肥那該多好�。 边@時我聽著美滋滋的。突然一個大巴掌扇了過來，我一醒，原來是做了一場夢�。∪缓�，我就聽見了我家的那只“母老虎”喊道：“王思燁，快起床吧！你到底要不要減肥了呀！”我睡眼朦朧的起床了，一起床，我慢吞吞走到廚房，我看見媽媽正在燒炒面，我擦了擦口水，心里想：不行，我不吃的這么油，我早上只能吃一碗紅棗粥。我吃著一碗紅棗粥上學(xué)去了，可是才上了兩節(jié)課的時候我的肚子已經(jīng)在唱“空城計”了。于是，我只好一直想，快點把這節(jié)課上完了吧！這樣我就能快點吃午飯了。我好不容易忍到了下課，可是我午餐只能吃媽媽給我做的白粥，另外什么都不能吃。吃完午飯，到了離放學(xué)大約還有30分鐘的時候，我的肚子又在“咕嚕嚕，咕嚕�！钡亟辛耍搅思依�，我聞到了一股香噴噴的雞腿味，我躡手躡腳進了廚房，看見了金黃金黃的雞腿，我的口水馬上就流了出來，我擦了擦嘴巴，心想我?guī)蛬寢寚L一嘗味道看，好不好吃，我狼吞虎咽地把一只雞腿給吃了，就像豬八戒吃人生果一樣，嘗不出味道，于是我接著把雞腿都給吃了。我連忙去稱了稱體重，發(fā)現(xiàn)又重了一斤，這可怎么辦呀，我好煩惱呀！
我好煩惱，不但沒減肥，反而重了一斤，真是的.，早知道就不貪吃了。
指導(dǎo)老師：吳老師
點評：小作者通過“節(jié)食”減肥的事例來講述自己太胖的煩惱，思路清晰，舉例生動，語言優(yōu)美，如果能把沒用的一些“旁枝未節(jié)”修一修就更棒了。
煩惱的作文4
想要成功就要相信自己會成功。
面對未來我不知從何選擇，我迷茫、彷徨，對未來充滿了害怕。每次都抱著走一步，再走一步的心理，總認(rèn)為船到橋頭自然直。即使我的心中有著一個夢想，一個讓人渴望的未來，但是我卻沒有哪個能力去為這個去實現(xiàn)這個夢想，所走的路似乎與這個夢想背道而馳。只是把努力當(dāng)成一時的熱血，卻不把努力當(dāng)成一種習(xí)慣。即將踏上初三的我，面臨著人生下一個轉(zhuǎn)折點，我卻我從選擇，我不知道該不該去上高中，上了高中就一定能考上理想的大學(xué)嗎？大學(xué)一定就能使我的理想放飛嗎？這就是我想要的嗎？我曾無數(shù)遍問過自己。大學(xué)就是實現(xiàn)夢想的唯一場所嗎？幾乎所有人都認(rèn)為只有上高中、上大學(xué)才能是一個好的學(xué)生，好的孩子。
上學(xué)我好像只是把它當(dāng)成了一項義務(wù)，一項我該履行的義務(wù)。為了使我高中，幾乎每個人都來與我談話。他們告訴我，接下來一年的時間你可以做決定，但是你現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，如果你明年反悔了，改變主意了就也能考上理想的高中。說實話，我確實動搖了，突然發(fā)現(xiàn)我的不敢追隨我的內(nèi)心，我沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。我也曾想過放棄去讀技校，而是選擇大多數(shù)都會選擇的道路——上高中。
我不知道上高中后就上大學(xué)，大學(xué)學(xué)完就去找工作，就一直遵循著那條已鋪好的道路，這就是我畢生的.追求？我也不知道為什么要遵循別人的生活道路，然后就按照別人的軌跡生活下去。這就是人生，就是生活？這樣的生活似乎太愜意了，可以說是沒有目標(biāo)，只是在走一條必走不可的路，生活所需的一樣。這一切幾乎沒有人可以給我答案。生活就是要使自己身上的擔(dān)子連挑都挑不起嗎？這恐怕沒能擊垮敵人，自己就累倒了吧！我們就應(yīng)該把童年、把青春去換一個叫成就的東西？然后當(dāng)我們回過頭時卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好像不是當(dāng)初理想的模樣的時候，就拼命的把當(dāng)初所拋棄、所遺失的一切重新找回，這還可能會是當(dāng)初所需要的嗎？就好比我們十歲所渴望買到的東西，五年后、十年后、十五年后……再把買回來這還會想當(dāng)初那樣喜悅、那樣愛不釋手嗎？那現(xiàn)在所追求的一切，注定會拋下很多東西，還會那樣做嗎？現(xiàn)在不后悔，將來也不會后悔？
我就嘎追隨別人的生活？
煩惱的作文5
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每次聽小朋友唱起這首歌時，我的心里總會涌起一股莫名的失落與悵然 在大人們的眼中，小孩子是最無憂無慮的，但他們不知道我們也有許多成長的煩惱。
唉，今天豁出去了，就拿我的這張臉來說吧！小時候，我的皮膚是又白又嫩，每個人見到我，都要摸一摸或者掐一掐我的小臉蛋，過把癮。但是，從四年級開始，我的臉時不時會過敏，長出許多小疙瘩，而且臉很黑，尤其是這個黑，令我忍無可忍。
剛開始的時候，我心里非常難過，主要原因集中在同學(xué)和父母的嘲笑上。同學(xué)們背地里叫我巧克力，父母則當(dāng)面叫我小黑豬。我被無數(shù)的嘲笑聲包圍著，我陷入了深淵，我不敢面對鏡子里的自己……“不行，我要面對現(xiàn)實！”我對自己說。于是，我開始了美白計劃。
首先，我對媽媽的化妝品產(chǎn)生了好奇。媽媽那么多的化妝品，里面肯定有美白的'。我去找媽媽，媽媽卻告訴我：“這些都是大人用的化妝品，小孩子不能用的�！卑�，這第一招失敗。接下來，我要嘗試“牛奶美白法”，所謂的“牛奶美白法”就是多喝牛奶。我每天早晨一杯奶，晚上一杯奶，堅持了一個星期后，我對牛奶產(chǎn)生了厭惡感，見到牛奶就逃，沒辦法，這第二招也不了了之，宣布失敗。唉，我只好使出我的殺手锏了，起床后喝兩杯水，這個方法倒是不錯，水我還是蠻喜歡喝的。但是，早晨的第二節(jié)課我就有些憋不住了，下課鈴一響，我就直奔廁所。天天這樣，也不是個事兒呀，所以美白計劃徹底失敗。
美白計劃失敗了，我天天郁悶。有一次，我準(zhǔn)備查資料時，又想起了我這張臉，黑呀！我不由自主地打了一個“黑”字，并按了一個回車，令我意想不到的事發(fā)生了，我點開第一個選項，它的第一行字寫著：“很多人為自己的皮膚黑而煩惱，其實，黑是自然美……”我呆住了，對啊，皮膚黑一點有什么不好，人家黑人的皮膚比我黑多了，那些白種人還每天呆在沙灘上把自己的皮膚曬黑呢！我不再感到皮膚黑是難看的。相反，它很美麗。
后來，我不再自卑了，同學(xué)和父母對我的稱號也漸漸消失了，我又回到了那個人見人愛的小姑娘了。
有時，換個角度看問題也許就能使你的心胸更加開豁，更加敏銳。
煩惱的作文6
作文對許多人來說也許不算什么，但也有一部分人有著作文的煩惱。每個人作文的煩惱都不同。有的是字?jǐn)?shù)限制，有的是找不到題材，有的是作文體裁的錯誤，還有的是常見的語法錯誤等等。其實作文對于我來說也是不算什么的，如果要寫，我立刻可以寫一篇出來。但我就是還有小小的幾個作文煩惱，讓我的作文不能進一步的發(fā)展。
我的作文煩惱主要是這幾個：
1。一時找不到題材。特別是記敘文，我總是找不到一件可以寫的事。
2。字?jǐn)?shù)的限制。我總是圍繞作文的題目想到什么就寫什么，字?jǐn)?shù)的多少我自己根本就控制不了。
3。作文體裁的錯誤。我的作文體裁總是傾向于散文，有一次寫感想的時候我竟寫成了散文。
4。靈感的問題。其實這個問題是很少會有的，也可以說是心情的問題。有時我心情不好或者沒心思寫作文的時候，如果老師要求寫，我一般都寫不出什么作文來的。
知道了自己的作文煩惱，就得找到解決這些煩惱的辦法。
我前面已經(jīng)說過了，我不擅長記敘是因為一時找不到一件可以寫的事，就是找到了，也是很模糊的記憶。如果要我寫最難忘的一件事或最有趣的一件事這類題目的話，我一定半天也想不出一個字來。 我有過這么一次經(jīng)歷。那次是要寫課本上的習(xí)作，題目是《最難忘的一件事》，時間是兩節(jié)課。我一上課就一直在回憶以前的事，看看有沒有可以寫的難忘的事。我想啊想，一直想了一節(jié)課，直到下課了，我怕趕不及了，才隨便寫了一件事上去。這種情況下，我寫的作文一般都是半真半假的，所以作文的質(zhì)量也好不到哪里去了。不過這又有什么辦法呢，誰叫我不擅長寫記敘。所以，如果我想要解決這個找不到題材的'煩惱，就要努力地多看作文，多寫作文，多留意身邊發(fā)生過的事，才能克服這個煩惱，避免這種經(jīng)歷的再次發(fā)生。只有解決了這個煩惱，才能寫出高質(zhì)量的作文來。
已經(jīng)找到一個煩惱的解決方法了，其他的還要慢慢想，就不在這里一一說出來了。等以后全找到了之后，再跟大家分享吧！
只要我找到了解決作文煩惱的方法，解決了我作文的煩惱之后，就不再會有我不擅長的作文類型，不再會有“假冒偽劣”的作文出自我手了。寫出好的作文，不僅能讓大家欣賞，還會對自己的學(xué)習(xí)有很大
的幫助。所以，我很期待這一天的到來。也希望大家都能解決掉自己的作文的煩惱，讓自己寫的每一篇作文，都是最棒的！
煩惱的作文7
小小少年，很少煩惱在成長過程中，每個人都有許多的煩惱。就像丁香結(jié)一樣，負(fù)擔(dān)著解不開的憂愁。所謂結(jié)，是解不完的，人生中的煩惱也是解不完的。但正是各種各樣的煩惱使我的生活不再平淡無奇。
我曾聽到這樣一則故事，一名心理醫(yī)生接待了一位患者一名建筑工人，他干這一行很多年了，也為建設(shè)曼哈頓的摩天大樓出了不少力。但是，這名患者不但沒有任何成就感。相反，他怨恨自己，有時甚至?xí)a(chǎn)生輕生的念頭。醫(yī)生在醫(yī)治他的過程中，詢問了他過去的生活。原來這名患者的一生總有擺脫不了的`煩惱。上小學(xué)的時，教師說他是個傻蛋，同學(xué)們也嘲笑他。那些惡毒的話永遠(yuǎn)留在了他的腦海里，揮之不去。從那以后，他開始怨恨自己，學(xué)習(xí)成績也一落千丈，由于幾門功課不及格，他選擇了逃學(xué)。從此，失敗者的標(biāo)簽一直被貼在心里。心理醫(yī)生告訴他：沒有你們的努力摩天大樓能建成嗎？沒有你們良好教育，你的孩子能優(yōu)秀嗎？正因為有你們的付出，我們的生活才能變得更好，你們是社會的建設(shè)者，你們是成功的
事實上，他并非像自己所想的那樣是一個失敗者，反而還取得了很大的成就。在建筑業(yè)蕭條的時候，他當(dāng)上了建筑工人，而且干得相當(dāng)出色。他現(xiàn)在有五個非常優(yōu)秀的孩子，長女還以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，一家過得其樂融融。
辛棄疾說：少年不識愁滋味，但在生活中，我們也有自己的煩惱。在三年級前半學(xué)期，我剛剛接觸英語時，我還是95分以上的好成績，但是，在一次模擬考試中只考了80分，受到父母和老師的嚴(yán)厲批評。從那時起英語課我再也沒認(rèn)真聽過，英語成績也越來越差。但是爸爸知道了我的煩惱后，不但沒有批評我，反而鼓勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，每天與我一同學(xué)習(xí)英語，幫助我克服了學(xué)習(xí)英語的恐懼，從而使我愛上了學(xué)習(xí)英語，也解決了我的一大煩惱。
人的一生就像一張大網(wǎng)，交織著每一個人。在這張大網(wǎng)中，我也曾迷惘、徘徊。在成長的道路上，有些事情，我們根本無法左右于它。但對于煩惱，智者的處理方法是---努力。從而使自己有足夠的力量去克服煩惱。讓我們一起努力，一起感受克服煩惱過程中的快樂和克服煩惱后成功的喜悅。讓我們一起面對有意義的人生吧！
煩惱的作文8
媽媽一個好朋友――張阿姨過生日，理所當(dāng)然，我們一家被盛情邀請�？晌覅s無精打采，唉聲嘆氣，一點兒也不想去�！盀槭裁础�？！別人過生日還能厚著臉皮要一小塊兒美味的蛋糕湊合著享點兒福呢！如果是我，我一定好想去�。 庇幸恍┤艘苍S會這樣說，肯定覺得我真是生在福中不知福！哎，等等呀，我會這樣想，是有原因的！看――
第一個原因是：每當(dāng)有這種事的時候，都會引來許多比我小幾個月乃至幾歲的小朋友。雖然只是比我小一點點，但大人們也會偏向他們，習(xí)慣性地手一揮，語重心長地說：“楠楠，你要是姐姐，最懂事了，你一定負(fù)責(zé)任管好他們。如果誰摔著了，有個三長兩短的可要來問你！”而且，還不忘叮囑幾句“必須讓著他！”啊，要是摔著了，分明是他們不小心嘛！可是……真不公平！小朋友聽了可趾高氣揚啦！全部‘仗小欺大’，反正鬧翻天大人們也不會說他們！而我呢？只有一個字“忍”！就說今天吧，有一個幼兒園的小孩子一眼就瞧見了我手里的＜快樂數(shù)學(xué)＞（高年級版），吵著要看，我正看得有勁，于是就漫不經(jīng)心地說：“等你上小學(xué)再看嘛！你現(xiàn)在又看不懂的！”這下，他不服氣了，伸手就搶，還一邊大聲嚷嚷：“給我，我什么都懂！”這下好了，他那大嗓門引起所有人的注意，大家都圍過來，喊的喊，勸的勸。唉，這下可好，我到底是不敢再“寧死不屈”了，只好委曲求全將書借給他了！
二、作業(yè)多。我都五年級了，壓力大了，作業(yè)也多了。這樣的情況下，沒有誰愿意犧牲自己的'“寶貴的，如金子般的”時間！天啊，要知道，多給我一分鐘時間，我就能――多寫幾個字�。〗裉煊值脤懽魑�，如果9點才回家，那我?guī)c才能鉆進我那可愛的小床溫暖的被窩啊！
三、大人們喜歡吃辣椒，每次的飯菜特辣，弄得我喲……“呼哧呼哧”地喘氣，流鼻涕，嘴里就差“火山爆發(fā)”了！不吃？回家只能是方便面伺候！出去吃飯吃不下、吃不飽，真是浪費，還不如不去呢！
四、這個理由也許很奇怪！這個煩惱來自于長輩們的“關(guān)心”！可能，別人大叫一聲：“喂！你真的真的好奇怪耶！人家關(guān)心你，不好么？”聽聽我慢慢道來――大家一看見我，就會一齊擁上來問“多大啦？”“讀幾年級？”等等問題。可怕的是――在他們提出問題時，我要“洗耳恭聽”，然后，必須“面帶微笑、輕言細(xì)語、彬彬有禮”地回答，如果我有一點點的不耐煩，媽媽就開始“轟炸”了：“你這孩子，又不懂禮貌啦？”
現(xiàn)在，你們理解我為什么煩了吧！
煩惱的作文9
人生中，有許多不如意的事，也是煩惱的事。今天，老師就讓我們寫一篇關(guān)于這類話題的作文。
我的煩惱是什么呢？我的煩惱是不是隨著每次考試而降臨？或是周六周日沒有一點休息的時間。整天都要奔波與各個補習(xí)班之間，要完成補習(xí)班老師和班主任老師的作業(yè)外，還要給爸爸媽媽背誦論語和英語單詞？還是每次長高說不定哪個關(guān)節(jié)就要疼上一宿？這些都是我的煩惱。但還不是最令我煩惱的是。我最大的煩惱就是我的弟弟了。
我的弟弟胖胖的，現(xiàn)在上二年級了。一般來說，很胖的孩子不怎么靈活，也不怎么愛玩兒，可他卻不一樣，他非常貪玩，尤其是喜歡和我玩�？晌覅s不喜歡和他玩——我比他大四歲，而且我是個女孩兒，他喜歡的東西我不喜歡，我喜歡的東西他不喜歡，所以 ，我怎么也跟他玩不到一起去�？墒牵桓嬉膊恍�，這樣做的后果就是被媽媽和姥姥狠狠地教訓(xùn)一頓，只好和他玩了，唉，誰叫我是他姐姐呢！那天是星期六，我們每個周六都要到姥姥家去看望姥姥和姥爺，我和弟弟把作業(yè)也帶到那兒去了。弟弟才二年級，作業(yè)少得很，他不一會兒就寫完了。我呢，正在寫作文，我寫作文時最怕被打斷思路了。我一邊寫，一邊想著下一句話該寫些什么好�！敖�！”弟弟突然叫了我一聲，下了我一大跳，他這不叫還好，一叫我，把我嚇得把下一句剛想好的'內(nèi)容給忘得一干二凈，說什么也想不起來了。我沖他嚷道：“你叫什么呀！有事嗎？”“我都把作業(yè)寫完了，姐，陪我玩會兒吧！”“你的作業(yè)寫完了，我的還沒寫完，我怎么陪你玩兒呀？我還有個結(jié)尾就寫完了，五分鐘，就五分鐘，寫完姐姐就陪你玩，好嗎？”“好！”沒想到弟弟竟然這么爽快地答應(yīng)了，真是令我意想不到！可是，我剛寫了一個字，弟弟就翻了翻我的筆袋，拿出一支筆，說：“姐，這是什么筆？”“鋼筆�！蔽覜]好氣地回答。他問這問那，姥姥就這么一個寶貝孫子，我不搭理他的話，姥姥一定會把我教訓(xùn)一頓的，我可惹不起。唉，真煩�。�
人的一生有許多煩惱，而且也會隨著年齡的增長而逐漸增多，就像老師講的“正比例”一樣。如果我們每天總想著這些煩惱的話，我們就總也不會快樂起來。要學(xué)會去改善它，這樣，我們的煩惱不就會少了許多了嗎？
煩惱的作文10
成長，似乎是一個不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個階段的我們總是十分興奮，十分叛逆，十分迷茫。我們會偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開始狂躁，不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，變得唯唯諾諾。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地的時候，我們便和千千萬萬的中學(xué)生一樣，開始了漫長的求學(xué)之路。走進教室，再也找不見小時候踏入那里的欣喜，取而代之的竟是無比的壓抑�？粗且粡垙埬吧哪�，心中又升起點點惆悵。昔日那熟悉的臉龐，如今早已不知去向。
成長中的`種種困惑如石頭般吵我砸來，處在迷茫中的我，來不及躲閃。只好帶著遍體傷痕，獨自去品嘗身心的痛楚。
還好上天及時的把我眷顧，賜予我一個知己。在遇見她之后，成長似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見了暖陽，漸漸的融化了。原本陌生的臉，因她的降臨，不在石化，變得如此燦爛。
她叫帆。就是這個人，在我原本無趣味的中學(xué)生活添上了一個絢麗的光環(huán)。她笑的時候很好看，很燦爛，仿佛這個世界已沒有事沒事能夠是她的笑容僵硬;她的聲音很空靈，仿佛不帶任何雜質(zhì)的風(fēng);她的頭發(fā)卷卷的，很可愛處處充滿著成長的朝氣。
我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如，這天的考試卷為何這么難老師這天講的知識真沒勁，我爸為什么老訓(xùn)我等諸類無厘頭的問題。料到這，帆便那么的健談，用搞怪的邏輯賜予我那些無厘頭問題一個最不尋常的解釋，而那個最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個個接踵而至的疑惑。我感覺，帆就像是一個大口袋，大到能夠裝下我所有的煩惱。
向帆傾訴的時間長了，我感覺自己像是變了一個人似得。我也開始學(xué)著為自己成長中的煩惱自定義一個樂觀的解釋。漸漸地，我的笑聲大了起來，我不會再認(rèn)為那是不矜持的表現(xiàn)，我的話多了起來，我不會再認(rèn)為那是不淑女的行為�；蠲撁摰�，我變了，自信，樂觀是我最形象的代言詞!
其實成長，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無窮無盡的遐想。但是如果不加以節(jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長中的我要學(xué)會排解煩惱，保護好我們的“牙齒”。只有這樣，我們才會品味到更多的甜蜜與快樂!
其實我們每一個人都能夠驕傲的大聲說：我的成長不煩惱!
煩惱的作文11
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！泵總�人都不可能把事情做到十全十美，無論是什么，也包括我在內(nèi)，我的成長也不是那么一帆風(fēng)順，煩惱總是甩不掉。
我的煩惱無處不在。有時在睡覺；有時在學(xué)校；有時在同學(xué)之間的關(guān)系上；有時�？墒�，最讓我頭疼的就是我倒了八輩子大血霉，攤上了一個同位��！
“張郅明，你別再動我的筆啦！放下！”一聲聲怒吼傳遍了整個教室�！霸趺蠢玻俊彼看味佳b的有模有樣。接下來都是我跟他吵架的內(nèi)容，此處省略一萬字。
就這樣，我們倆的位子就是戰(zhàn)場，每天硝煙四起不下于兩次，公說公有理婆說婆有理。至于為什么這樣，你下面就知道了。
一·大吼狂。那天，平平常的數(shù)學(xué)課，老師讓我們討論不會的題目。我們四個人津津有味的討論著，“張郅明，你這個題做錯了，”我們好心提醒道。“哪有！我媽給我檢查了，沒錯！”他仍然那么固執(zhí)。我們依然堅持我們的觀點。最后，他意識到自己的錯誤，恍然大悟到：“哦！對對對！”一聲喊叫都可以震到南美洲啦！同學(xué)們投來異樣的眼光，他絲毫沒有慚愧。
二·惡心狂�！皬堐っ�，你還給我�。 蔽移铺旎牡暮暗�。“我就看看，小氣鬼！”“可我還要寫作業(yè)呢，快還給我��！”眼看東西就在前面了，我剛要拿，他一回頭，朝我吐了一口唾液，“張郅明，你惡不惡心啊？！”他還是一樣沒有絲毫慚愧。
他還有，愛給別人起外號，如：耿贏達(dá)叫耿驢達(dá)，馬春雨叫馬蠢驢等等。他在老師面前表現(xiàn)的唯唯諾諾，可到最后，他便的`臉可快了。語文老師叫語文BOSS：數(shù)學(xué)老師叫數(shù)學(xué)BOSS：英語老師叫英語BOSS，號稱自己是CEO。
一天，他的日記掉在了地上，我?guī)退讶沼浄旁谧雷由希瑹o意間看到了一篇日記，還是關(guān)于我的一篇日記，我感到好奇，就看了。里面在胡扯什么？啥叫手又腫了一塊？什么叫得不到獎才揍他？明明是他的惡劣行為我受不了了，好不好，這明明就是吹噓自己的豐功偉業(yè)！還偷看我日記，正常人干不出這事兒，他明明就是個反人類��！他怎么這么能編呢？說瞎話不打草稿啊！
從此，我就跟他有不共戴天之仇。這讓我想起一句話“既生孫，何生張”！
啊！寫完了這篇作文還真解氣。張郅明，你個偽君子！早晚要把你的“政策”推翻了！要知道，偽君子往往比真小人還可惡！
煩惱的作文12
處理好一件煩惱的事，會讓我們學(xué)到很多東西，我就講講我曾經(jīng)遇到的一件煩惱的事吧！
在學(xué)校里我有很多好朋友，其中最要好的就是彭月和李佳了。我們?nèi)齻�平時形影不離，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起去體校訓(xùn)練游泳……一起度過了無數(shù)快樂的日子。但是在一次元旦聯(lián)歡會上，我卻遇到了一件令我十分煩惱的事情。
那是在一次元旦聯(lián)歡會上，我們參加了一個“搶椅子”的游戲。游戲規(guī)則是：先是10個人搶9個椅子，沒有搶到的.就被淘汰，剩下的9個人再開始搶8個椅子……以此類推，最后是兩個人搶一把椅子，搶到的就是最終勝利者。游戲進行的十分激烈，大家非常投入，當(dāng)仁不讓，誰也不想被淘汰。經(jīng)過幾輪下來，我也被淘汰了。游戲最后一輪就是兩個人搶一把椅子，由彭月和李佳比賽。開始后彭月眼疾手快，一下子就坐到了椅子上，而李佳只搶到椅子的一角，李佳非常想贏下這場比賽，她就利用自己身強力壯的優(yōu)勢把彭月擠到了地上。彭月一屁股就坐到了地上，引得同學(xué)們哄堂大笑。摔疼的彭月急得哭了起來，裁判當(dāng)場宣布李佳獲勝。彭月聽后，站起來飛快的跑出了教室。我一看情況不對，就馬上追上了彭月，和她一起來到學(xué)校的小花園里。她紅紅的臉上掛著淚滴，激動的對我說：“李佳怎么能這樣呢？本來是我贏了，她為什么把我撞到地上，我們還是好朋友嗎？”我連忙安慰她說：“李佳是不對，你也不要太在意，這就是做游戲嗎？千萬別氣壞了自己。”“我以后再也不和李佳玩了！”彭月氣憤的說。我們的談話就這樣中斷了。以后的幾天里，她們倆就像仇人一樣，我夾在她們中間左右為難，跟誰多說幾句話，另外一方就不高興，真是煩惱！怎么才能使她們和好呢？看見我愁眉苦臉的，媽媽問我怎么了，我就把這件事告訴了她，讓她幫我想想辦法。媽媽神秘地說：“我給你出個好主意，一定會有效的，你們很快就能一起玩了。”
第二天，我就按照媽媽說的“方案”，給她們每人寫了一張紙條，把她們的不對地方寫出來，以及我的煩惱寫出來，分別放在彭月和李佳的桌子上。果然，她們的關(guān)系緩和了許多。然后我又模仿她們的筆跡把兩張寫著：“我錯了，我們和好吧！”的紙條放在她們倆的桌子上。彭月看到后，來問我說一定是李佳，李佳看到后，也來問我說一定是彭月。就這樣經(jīng)過我的一番努力，她們倆終于和好。
一個小計謀讓我們?nèi)齻�又成了無話不說，形影不離的好朋友。煩惱沒有了，我心里好舒暢。
煩惱的作文13
我們在考試的時候，有時會遇到不會做的題，這個時候“答題神器”——小紙條就會幫一些同學(xué)排解憂愁。
可今天的周清小測試，傳紙條成為了我的煩惱。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起，同學(xué)們都快速進入教室，因為今天要舉行周清考試。這次考試范圍是全冊內(nèi)容，這讓同學(xué)們都膽戰(zhàn)心驚的`。我的同桌在臨考前哀求我，讓我在考試時把答案傳給她，我經(jīng)不起她苦苦哀求，就隨口答應(yīng)了她。
第一場先考數(shù)學(xué)，我的同桌就更害怕了，再三叮囑我一定要給她傳紙條。試卷發(fā)下來了，我大致看了一遍，題并不是太難，我便拿起筆開始認(rèn)真地做題。
不一會兒，我的耳邊就響起了蚊子般的哼哼聲：“同桌、同桌，第一題的第八個空怎么填？”，我側(cè)頭看了她一眼，她正用祈求的目光看著我，我無法拒絕，就把手偷偷地伸進課桌，哆哆嗦嗦摸出一張紙，然后撕下一小角寫上答案，快速地傳給她，她沖我笑了笑，表示感謝。
誰知我剛開始埋頭答題，她又在小聲喊我，我按照她的要求就把紙條傳給她。就這樣來回幾個回合，當(dāng)她再喊我時，我真的有點煩了，我的試卷連四分之一都沒做，她干脆一道題也不做，就等我給她傳紙條呢。
我真后悔為什么要答應(yīng)她干這樣的傻事。我不能再給她傳紙條了，這樣下去，我的試卷就做不完了。
后來，我的同桌又喊了我?guī)状�，見我不理睬她，就把我傳給她的所有小紙條一起扔了過來，有幾張掉地上了，周圍的同學(xué)們都看見了。
我害怕老師看見，趕緊用腳去撈這些小紙條，這時候周圍的同學(xué)也學(xué)我同桌的樣子，紛紛向我這邊扔紙條，我手忙腳亂地把紙條通通揉在一起，天哪！小紙條在我桌子上堆成了一座小山。我趕緊把紙條胡亂地塞進課桌，拼命地寫試卷……
這時，下課鈴聲響了，考試也結(jié)束了，可我還有最后一道大題沒做完，只能把卷子交了。
我的同桌這時走過來，向我扮了個鬼臉：活該！誰讓你說話不算數(shù)呢！我非常懊悔，真想大哭一場。
我的數(shù)學(xué)成績一直很好，但這次考試是最差的一次。看來，考試傳紙條不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，也給其他同學(xué)造成不良影響，激化了同學(xué)之間的矛盾。唉！傳紙條真是害人又害己呀！
煩惱的作文14
在我們班有位叫小明的同學(xué)最近又和他媽媽吵了一架，已經(jīng)一星期了還沒有和他媽媽說話！什么事這么嚴(yán)重呢？我一起去看看。
這天晚上，小明他把作業(yè)做完，爸爸叫他把作業(yè)拿給他看，爸爸檢查完后讓小明去洗腳，小明從水龍頭接好水把水端到客廳來洗腳，可是不小心把水潑到地上來了，他媽媽瞪了他一眼，｛小明說：他媽媽的眼神簡直不像一個女人能夠表示的眼神，很恐怖｝然后，小明拿著拖把把地拖干凈了，但地依然很劃，小明的爸爸叫他去寫作文，小明就走進臥室打開電腦寫作文，這時他弟弟｛他弟弟1歲半｝走進來，嘰嘰喳喳的叫了一會兒，小明逗了逗他弟弟然后，他弟弟樂呵呵的跑出去了，但人們常說樂極生悲，剛剛他弟弟還在笑的`現(xiàn)在隨著一聲悶響他弟弟倒在了地上，頓時他弟弟哇哇地哭了起來，也隨著他弟弟的哭聲，他媽媽也罵了起來：叫你別在這洗，你不聽，現(xiàn)在好了你弟弟摔倒了，你好過了。
�。∶髡f：那聲音簡直比地獄里的鬼被拉去油炸時喊的聲音還難聽｝然后又是一堆不好聽的話。小明覺得自己做錯了理虧就沒有吱聲，過了一會他媽媽越罵越起勁，小明實在受不了了，因為｛他說：他媽媽從來沒覺得自己做錯過，這時他“感慨萬千”說以前她媽媽在去接電話時沒關(guān)煤氣灶，小明又正看電視看的入迷，誰想到煤氣灶發(fā)火了，等她媽媽出來時，火已經(jīng)燒到屋頂了，他媽媽就罵起來，罵誰呢？罵的就是小明，這時小明也很生氣；你自己沒管好煤氣灶關(guān)我什么事？你只知道說別人你想過自己沒有。
他媽媽就叉開話題說；每天只知道看電視，不把你眼睛看瞎，這時小明爸爸回來了，把小明推進房里，這事就這樣不了了之了，這件事誰對誰錯由讀者決定｝想到這里小明終于憋不住了把自己的心了話說了出來：你從來只覺的自己是對的，一點錯也沒有是吧，我把弟弟摔了你說我，我不說什么，你以前也把弟弟摔過你說的是誰，是你自己？我還真沒見過你這種人從來沒做過錯事的人。他媽媽罵了句走進來拍了小明一下，小明惡狠狠的瞪著他媽媽，他媽媽也生氣了，把小明推到地上把他的頭摁在地上用力磕｛聽到這里我很氣憤，哪有母親會這樣打孩子！過了3天他還痛呢~�。职肿哌M來又把小明拉走推進他的房間，這事就這樣表面上是完了，可是這事過后，小明就在也沒有和他媽媽說話了，到現(xiàn)在整整7天了。
這件事，誰對誰錯，我也評價不了，看讀者們怎樣評價了。
煩惱的作文15
如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會了憂慮；如果一個孩子生活早諷刺中，那么他就學(xué)會了自卑；如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學(xué)回了自信；如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學(xué)會了自信；如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學(xué)會投保平靜地生活；如果一個孩子生活在煩惱中，那么他學(xué)會的是痛苦。
我的生活自懂事以來，他就慢慢的在褪色。五彩繽紛的顏色慢慢變成了黑色，一種可怕的顏色。自懂事以來，煩惱無時不刻不在增多。有一個成語是這樣說的：“一發(fā)千鈞”。有些人都誤以為成一根頭發(fā)有千斤重，別人當(dāng)這是個笑話，可也卻實如此。頭發(fā)一天一天在長，煩惱更是一天一天在加，一個頭變成兩個大。出家人都要把頭發(fā)剃光，也許就是因為如此吧！怕往事與煩惱跟隨，干脆剃光，煩惱也就隨之飄散。
我常常也在學(xué)著去領(lǐng)悟一些深奧的東西，領(lǐng)悟著去忘記煩惱，可是它就好象我生命里的一部分，割舍不去。
生活中的每一件事情都可以成為我的煩惱：爸爸媽媽對我太疼愛了，我時常會想，我會不會因為他們對我的疼愛而變得叛逆？爸爸媽媽對我抱太大的希望了，我總想，我會不會辜負(fù)了他們的期望；老師不像以前那樣重視我了，我總會想：他們會不會因此不重視我，放棄了我這個學(xué)生？朋友們冷落我了。我總是會想：他們是不是嫌棄我了，從此把我們的友誼橋割斷了？成績落后了，我總會想：我會不會因此而失去所有的愛？
這些煩惱無時不在纏繞著我。我的性格從開朗變得愛沉默；我的心從溫暖變得冷漠；我的生活被煩惱充斥得沒有了任何空間。只是一個暗得不能在暗的“無底洞”，我的心在“無底洞”里一直往下掉，不知何時才是個頭？不知合適我才能尋回那道光，哪怕那只是一根快燃燒完的火柴，至少它還能給我一點欣慰，一點光芒，一點溫暖。
煩惱讓我的.生活變得痛苦，憂郁。淚流成了一條小河，替我去尋找那片美麗的夢，那條未斷的彩虹橋，未滅的七色光。
我生活在煩惱之中，我多么期望有一個無邪的笑容，讓我感受一下那嬰兒無邪的童年。我多么期望童年里的時光能倒流，讓我再次感受生活在愛里的滋味。如今愛變成了煩惱，讓我知道世上不止有愛，還有很多的感受。
“無底洞”的生活什么時候可以結(jié)束了？命運之輪什么時候可以把幸福轉(zhuǎn)還給我？
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