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          感謝母校作文

          時(shí)間:2023-08-02 15:25:35 母校 我要投稿

          感謝母校作文匯總(15篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的感謝母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          感謝母校作文匯總(15篇)

          感謝母校作文1

            人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!贝藭r(shí)的我不知道該說些什么,只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開花落。我即將與如詩如夢的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說!別了,我的母校,我全心全意愛著的母校。

            我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說:“悄悄是別離的`笙簫!眲e了,母校,感謝您對(duì)我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲,!母校,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,我要為您爭光!

            感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養(yǎng),幫助我們健康成長。如今,我將踏入中學(xué)的大門,但我覺不會(huì)忘記母校,忘記老師學(xué)生,他們將清晰地留在我的腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

            別了!我敬愛的老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會(huì)我們?nèi)松恼芾恚x書寫字;是您教我們英語單詞,閱讀,聽力……。±蠋熌菢涓o予我們大地的營養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……

            別了!我親愛的學(xué)生!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂,酸甜苦辣,因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績。

            還記得那一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,對(duì)方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的學(xué)生在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)學(xué)生;侍觳回(fù)有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的學(xué)生!祝愿你們天天開心,心想事成!

            “悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會(huì)一揮衣袖,不帶走一片云彩!眲e了!我親愛的母校,愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!

          感謝母校作文2

            “寶積山下,木龍湖旁,是我們放飛夢想的地方……”而就在這山清水秀的地方,便是我的母校。母校里的一草一木,、一磚一瓦我都是那么的熟悉,這使我想起了在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

            記得那一天,天陰沉沉的,黑云密布,像是暴風(fēng)雨來臨的征兆。就在這天,我們舉行了一年一度的民族運(yùn)動(dòng)會(huì)。陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學(xué)們的興致,反而是大家更加的興奮起來。

            跳繩比賽很快就到了,作為參賽選手的我第一輪就上去了,這時(shí),天下起了夢蒙蒙細(xì)雨,由于雨不是特別大,所以比賽繼續(xù),在風(fēng)雨中我們跳著,可是,雨漸漸的開始變大,讓我想到了放棄,心中的聲音在說著:放棄吧,放棄吧,你已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。突然,一道道加油聲驅(qū)退了我內(nèi)心中的聲音,“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”我重新找回了信心,雖然沒有贏的這張比賽,可是我卻依舊很高興。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取到這么好的一個(gè)成績,其中不僅僅有同學(xué)們的鼓勵(lì),還有老師們的訓(xùn)練有力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的前幾周,來是每天都會(huì)讓同學(xué)們留下來練習(xí),每當(dāng)我想要放棄時(shí),便會(huì)想起老師對(duì)我們說的話:只有努力了,才會(huì)有收獲。如果一旦放棄,或者半途而廢,那么之前的辛苦就白費(fèi)了!堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持是通往勝利的`唯一道路!終于在老師的教導(dǎo)中,我們快速的成長著。訓(xùn)練時(shí),我們常常會(huì)落下功課,也是老師放棄自己午休的時(shí)間,來幫我們補(bǔ)習(xí),每當(dāng)看見老師利用那幾分鐘的時(shí)間趴在桌子上睡覺,看著老師那疲勞的面容,我們只想說一聲:老師,您辛苦了!

            悠揚(yáng)的校歌在耳邊回蕩,校門口的柳枝被風(fēng)吹起,像是在述說滿滿不舍之情。望著母校,母校里的一切是那么的熟悉、親切,母校啊,我想說:今天我以母校為榮,明天母校為我而傲。

          感謝母校作文3

            歲月像小河的流水,帶著歡聲的笑語流去,六年了,我們就要離開生活已久的母校了。在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。校園,帶給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師,辛勤地給我們講述知識(shí),同學(xué),課余時(shí)間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最美好的回憶。

            走進(jìn)操場,一個(gè)巨大的籃球場映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的'歡呼聲響徹校園,每一個(gè)人都沒有落下,都上前為自己的同學(xué)吶喊助威。一個(gè)個(gè)同學(xué)矯健的身影還隱隱的出現(xiàn)在我的面前,但面對(duì)的卻是一個(gè)空空的籃球場,是那么的寂靜。

            順著樓梯往上走,就到了我們每天汲取知識(shí)的園地,還記得以前,這里開展過一場激烈的辯論會(huì)。辯手們有的在認(rèn)真傾聽對(duì)方說的話,有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子,還有的為自己一方據(jù)法力爭著;還可以看到其他同學(xué)時(shí)不時(shí)寫稿子、遞稿子的忙碌身影。

            從樓上向下俯視,可以看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們?nèi)ヌで嗟氖,我們在路上打鬧,說笑,快樂沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著沉重的個(gè)書包,觀賞著旁邊美麗的風(fēng)景,與同學(xué)談著一個(gè)又一個(gè)的笑話,不一會(huì)就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書包里的食物,才發(fā)現(xiàn)我原來還在校園里。

            一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動(dòng),使我們的校園生活更加美好。小學(xué)的校園生活雖然很快樂,但最終還是要離開的;雖然我們并不能夠阻止我們離開母校這件事情的發(fā)生,但敬愛的老師,親愛的同學(xué),美麗的校園會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里,我將帶著對(duì)母!兄绷〉倪@份深深眷戀,踏上自己新的征程!

          感謝母校作文4

            時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去。

            回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在我的母校度過了快六年的時(shí)光,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長成一個(gè)充滿夢想的少年,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--沙灣小學(xué)。在我即將離開母校之季,回首望一眼我生活了六年的學(xué)校,我將感到無比的親切與不舍。因我人生的起點(diǎn)就在這里起航了。

            我望著學(xué)校周圍變化,清楚的意識(shí)到,我們長大了,在我成長的14年當(dāng)中,有非常多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到非常多知識(shí)的.母校,還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。每年的七月,畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們,臉上綻放著含淚的微笑 。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。

            難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗與成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事與做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;未名湖畔,飄逸著爽朗的笑聲;沙灣小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)與兼容并包的自由空氣鼓舞和激勵(lì)著我們,教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I(xiàn)的本領(lǐng),更在潛移默化之中將“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。

            母校為我們付出了這么多,但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,馬上就要升入中學(xué)了,這意味著我們就要與母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們有沒有想過為母校做點(diǎn)什么。

          感謝母校作文5

            時(shí)間像箭一樣飛過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級(jí)了。在母校中,我們有快樂、有悲傷、有開心、有難忘、有不舍……

            先說我的悲傷吧!有一次,我因?yàn)樗さ沽,而且是摔在水泥地上了,非常痛,我傷心地哭了起來,因(yàn)槲夷菚r(shí)還小,剛上一年級(jí)下半學(xué)期。這時(shí)一個(gè)大約五年級(jí)的值周生來到我面前,連忙把我扶了起來,并把我領(lǐng)到了校醫(yī)室,校醫(yī)給我上了點(diǎn)紅藥水,幫我把傷口包扎好,那位值周生又把我領(lǐng)回教室,臨走時(shí)還讓我以后加點(diǎn)小心,又說了句“再見”,才轉(zhuǎn)身走了。

            再說我快樂的時(shí)光吧!記得上二年級(jí)的時(shí)候,在校園里玩跳繩,這時(shí)看到一個(gè)一年級(jí)小孩手里拿著一個(gè)跳繩,但是壞了,站在那里哭,我走過去,問她原因,原來她的跳繩壞了,仔細(xì)一看,和我的跳繩一樣,我很同情這位一年級(jí)的小妹妹,就把我的跳繩給了她。當(dāng)天我的心情非常好,雖然我失去了一個(gè)跳繩,但我認(rèn)為“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

            再說說難忘吧!我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),第一項(xiàng)女子一千米跑,我和我們班的`張鐵盟、田貝貝、孫雨情一起和其他班的同學(xué)比賽,我們班的同學(xué)一開始慢慢地小跑,后來其他同學(xué)都跑累了,我們開始加速了,前四名全在我們班。

            下一項(xiàng)是打沙包,我們班的全體同學(xué)一起上了,這次因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)沒看到有沙包,結(jié)果被打中了。但是我們班還是得了第一。

            以上這些在母校里發(fā)生的事情,深深地印在我的腦海里。我深深地感謝母校在我那細(xì)小的心田里栽下文學(xué)的種子。

            “十年樹木,百年樹人”老師的教誨之恩我終生難忘。

          感謝母校作文6

            光陰似箭,日月如梭。一眨眼,多姿多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將離開這陪伴了我六個(gè)春夏秋冬的母校,心中充滿了不舍與感激。

            感謝母校,您擁有那優(yōu)美的環(huán)境;感謝母校,您擁有那先進(jìn)的設(shè)備;更感謝母校,您擁有那忘我工作的老師。

            我依稀記得,在復(fù)習(xí)期間,我們的李老師感冒了。但是她為了使我們可以更好地學(xué)到一些知識(shí),每天帶病上課。每當(dāng)聽著他上課時(shí)發(fā)出接連不斷的咳嗽聲時(shí),我真想勸她休息一會(huì);每當(dāng)我看見她在辦公室吃藥時(shí),我真想勸她回家休息;每當(dāng)我看見她在聚精會(huì)神地給我們批改作業(yè)時(shí),我真想勸她趴在桌子上歇會(huì)兒……可是,李老師卻對(duì)自己的病不管不顧,仍然每天堅(jiān)持給我們上課,為的`只是我們能考出一個(gè)好成績。

            母校,感謝您,不僅有忘我工作的老師,還有一群樂于助人的學(xué)生。

            記得那次考試,我沒帶尺子,要知道那次數(shù)學(xué)考試幾乎都是要用尺子做的!那時(shí),我就像是一條離了水的魚,是有多么急切地想得到水。而背后的她把一切都看在眼里,毫不猶豫地拿出她剛買的新尺子,“啪”的一聲,把它折斷了,并把其中的一段遞給了我。我看著她,她給我一個(gè)溫暖的微笑。我拿著手中的尺子,不禁為此感動(dòng),從那以后,我們就成了好朋友。雖然有時(shí)會(huì)鬧些矛盾,但最后還是會(huì)和好如初。

            母校,您就像一位鳥媽媽,教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們?nèi)绾物w翔。而如今,我們就要長大,學(xué)會(huì)自己飛翔。我相信,有您教我的本領(lǐng),我一定可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!在這里,我想再次跟您說一聲:“謝謝您,我的母校!

          感謝母校作文7

            咱們快要結(jié)業(yè)了,六年的小學(xué)韶光一晃而過,像針尖上的一滴水滴在了大海里,在這六年里,母校完成了我以為完成不了的希望:我有了幾位和顏悅色的教師,在我遇到波折時(shí),用溫暖的言語鼓舞我;我有了幾位樂于助人的同學(xué),在我遇到困難時(shí),挺身而出,拔刀相助;正是由于他們,我的小學(xué)韶光才變得五光十色,我深深地感謝母校這六年來給予我精神上的物質(zhì),更感謝母校帶給我的高興。

            韶光倉促流逝,回想曩昔這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣令人難忘,教師上課是對(duì)咱們的教訓(xùn),同學(xué)們高興的大笑,上體育課時(shí)氣喘吁吁的容貌,解題時(shí)那嚴(yán)厲的表情,都深深地刻在我的腦際;六年來咱們團(tuán)結(jié)一致攻破了數(shù)學(xué)奧妙的大門,歌唱出了語文的趣味,現(xiàn)在,咱們不能白費(fèi)平日堆集的一磚一瓦,要把他們拼接成一座高高的高樓。

            上課時(shí),教師帶著咱們在常識(shí)的海洋漫游,尋覓秋天的'涼快,冬季的夸姣;了解國家軍事的狀況;觀看山水的秀美。下課時(shí),和同學(xué)們嬉戲,打鬧,談天,講笑話,一切的一切都是那么美好,可是現(xiàn)在,咱們面臨著離別,今日已經(jīng)成為昨日,咱們要直視前方,不能忘想回到本來的那段韶光,只求將這些記憶封存在腦際之中。

            結(jié)業(yè)之后,咱們要面臨新的盡力方向,要面臨無法猜測的未來,面臨新的教師和同學(xué),一切都是那樣生疏,那樣令人感到懼怕,但遇到困難,波折我不會(huì)畏縮,由于我不是一個(gè)人在戰(zhàn)役,我的身后還有親人,還有教師,還有母校,還有同學(xué),在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我,用自己力氣,拼出自己的一片天,那時(shí)或許他們都會(huì)為我自豪。

            母校感謝你這六年來對(duì)我的恩賜,謝謝你讓我明白許多的道理,謝謝你讓我學(xué)到了許多風(fēng)趣的常識(shí),謝謝你讓我交到了許多的好朋友,也謝謝你讓我受到了教師的教訓(xùn)。母校,我定當(dāng)不負(fù)眾望,撐起屬于自己的一片天,現(xiàn)在:我以實(shí)小為榮;明日:實(shí)小以我為傲。

          感謝母校作文8

            母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我6年的`母校道一句:“謝謝您,母校!”

            回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這6年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識(shí)!

            剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。

            讀二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄話。

            上三年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì)再遇見的。

            四年級(jí),我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開始,我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說說話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很和得來,就這樣,我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。

            五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

            光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀6年級(jí)了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

            我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快樂地成長!

            我愛母校!

          感謝母校作文9

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們在母校的懷里度過了數(shù)個(gè)春夏秋冬。在母校里我們正在汲取樹根的營養(yǎng),收獲花粉。雖然在母校的歲月像一條小溪,一去不復(fù)返,但發(fā)生在母校里的事卻記憶猶新。你瞧,同學(xué)老師們正在拔草;你瞧,參加拔河比賽的選手斗志昂揚(yáng);你瞧,在學(xué)校里舉行的小小商品交易會(huì)……

            看著后院的綠色地毯;看著后院高大的樹;看著天上熾熱的太陽,我情不自禁的想起了在后院野餐的情景。同學(xué)們拎著大包小包走進(jìn)后院后,坐在綠色地毯上盡情的吃著零食,里面一下子充滿了歡聲笑語,回旋在這一片樂土上。吃完后,像無數(shù)只沒有韁繩的馬兒奔跑出去。感謝母校,感謝校園生活,是你給了我們一個(gè)歡聲笑語的世界。

            每當(dāng)吹起一個(gè)個(gè)圓球似的泡泡時(shí),我會(huì)不由自主的想起了在老師上冰心奶奶寫的吹泡泡的課文時(shí),老師叫我們拿自己制作的泡泡水來吹的場景。我們大家用泡泡管蘸一蘸泡泡水,一吹,五彩繽紛,大大小小的`泡泡誕生了。它們隨著我們的童心飛上了云端,在春風(fēng)里盡情飛舞。感謝老師,感謝同學(xué),感謝母校,感謝你讓我們在這里快樂成長和潑灑著童真。

            看著校園里的樹越來越高,我會(huì)想起老師拿來的一棵豌豆苗,來叫我們學(xué)寫觀察日記。當(dāng)時(shí)的豌豆苗只有大拇指一般長,但經(jīng)過老師和同學(xué)們那無微不至的關(guān)愛,就像給它灌注陽光雨露一樣,它慢慢的長大了。而我們也像一棵棵幼小的豌豆苗,在陽關(guān)雨露下盡情地成長。感謝母校,感謝老師,是你讓我們眼睛里充滿里驚喜,是你那無微不至的關(guān)愛使我們在校園這片襖土長大了。

            母校是我們成長的搖籃;是一個(gè)充滿溫馨的家,母校還是我們共同學(xué)習(xí)的地方。感謝母校,感謝母校給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;感謝母校留給我們那么多美好記憶;感謝母校是我們成長。

            啊,母校,我要深深地,深深地感謝你!

          感謝母校作文10

            我的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,在母校的學(xué)習(xí)也將告一段落。在這六年里,學(xué)校把我從一個(gè)幼稚無知的幼兒培養(yǎng)成今天的一個(gè)好少年。是學(xué)校給予我展示自己的'平臺(tái),讓我在雨花區(qū)還小有名氣。特別是四年級(jí)的一次中隊(duì)主題會(huì),讓我當(dāng)了主持人,還在全區(qū)展示了自己,我也借此機(jī)會(huì)“名”了一把。提起提起這次中隊(duì)主題會(huì),至今讓我記憶憂新!岸b忊彙鄙险n鈴響了,這時(shí)我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)劉老師看出了我的緊張心理,相信我一定會(huì)成功。

            只聽王娟一聲“起立”,匯報(bào)表演開始了,楊嘯宇高舉隊(duì)旗抬頭挺胸走向主席臺(tái),張琦、杜心怡跟著。出旗后音樂響起,我們唱起了莊嚴(yán)的隊(duì)歌。歌聲結(jié)束后改主持人上場。我走在去講臺(tái)的路上,心“嗵嗵”直跳,想:一定要好好表現(xiàn),不能在領(lǐng)導(dǎo)面前丟人。就這樣,我們兩個(gè)小主持人精心表演,雖然我在說串詞是手抖個(gè)不停,但我及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),盡量放松自己,越到后面越輕松,從先前害怕的大氣不敢出到現(xiàn)在有說有演。邊說邊看節(jié)目,一場主題會(huì)就結(jié)束了。

            會(huì)后,領(lǐng)導(dǎo)們笑著說:“小伙子,表演的真不錯(cuò)!甭犃祟I(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和老師同學(xué)的贊許,心里美滋滋的。除了當(dāng)主持,還愛練書法,學(xué)校就發(fā)揮我的特長,經(jīng)常讓我的作品在校內(nèi)參展,還屢次代表學(xué)校去參賽并為學(xué)校爭得榮譽(yù)。我的作文參賽省競賽,獲得一、二等獎(jiǎng)。我在小學(xué)階段所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),都與母校老師的辛勤栽培分不開。母校給了我許許多多機(jī)會(huì),讓自己的才藝得到了充分發(fā)展,從默默無聞的無名小卒到全校有名。總而言之,是學(xué)校、挖掘和培養(yǎng)了我,都讓我走向成功并有一定收獲。在這里,我要大聲喊出來:“感謝你,母校!”即使走到天涯海角,我也不會(huì)忘了你,我學(xué)習(xí)成長的共小。

          感謝母校作文11

            時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。

            昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:”再見了,母校!“母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這六年的'小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人,想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。

            曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

            再見了,我親愛的母校!我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!

          感謝母校作文12

            其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切……

            感恩母校

            就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。

            校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽與友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。

            回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真的要好好感謝它。

            感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业腵心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

            感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭叮∧闵×,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的與我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅與認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評(píng)了我,老師與我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺非常提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

            其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

            離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著;,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

          感謝母校作文13

            美麗校園像棵蔥郁的大樹,我們像快樂小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。

            難忘恩師情,在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識(shí)了許多老師,他們都像對(duì)自己的兒女一樣對(duì)我,最使我難忘的是我六年級(jí)的班主任——靈花老師。她教我們語文,她的課講的極好,祖國歷史使她自豪。講到歷代民族英雄,他慷慨激昂,常常使我們感動(dòng)的流淚;而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月,她自己又常常哽咽,使我們沉重的低下頭去。!老師你多么想樹根,默默撫育著我們。當(dāng)我們用樹根來贊頌?zāi)鷷r(shí),您說:“落花會(huì)變成大地的營養(yǎng),而你們也會(huì)變成大樹的根!

            最使我難忘的是他每天幫組差生補(bǔ)習(xí)的夜晚,每天傍晚放學(xué),她都私自留下來幫助差生補(bǔ)習(xí),她,沒放棄過每一位同學(xué),包括考幾分的同學(xué),他都認(rèn)真的輔導(dǎo),在她的盡心教育下,我們班的同學(xué)逐漸提高了成績。這都是她努力輔導(dǎo)和我們付出汗水的功勞。

            難忘同學(xué)情,在許多的`同學(xué)當(dāng)中,我最欣賞我的好友——家勝,他這人與世無爭,樂于助人,是班里人公認(rèn)的‘好心人’最使我難忘的使那件事:某個(gè)晌午,太陽火辣辣的烤著大地,知了“知之的叫著”忽然,不知道誰撞了我下,我把手割破;額,這時(shí),同桌家勝捂著腿立即拿起創(chuàng)可貼給我,我說了聲:“謝謝”便接過來,貼上了?晌铱吹降厣嫌醒屑(xì)看了看。原來是家勝留的,我鼻子突然酸酸的,便立即沖下樓給他買了一張創(chuàng)可貼,便遞給他,他說“你都知道了?”我只是面帶微笑,因?yàn)槲抑来藭r(shí)無聲勝有聲。我心里默默的想著:謝謝你,家勝。

            今天,我們傾聽著那美妙的交響詩,在校園里健康的成長。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗(yàn)歡樂;汲取營養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

          感謝母校作文14

            光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學(xué)的6年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當(dāng)再次來到母校門前,看見高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門瞬間打開,零星的片段如洪水般涌了出來。

            映入眼簾的便是高大的'教學(xué)樓。在那里,每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫字,時(shí)而抬起頭聽老師講課,時(shí)而又大聲朗讀起課文來。再往前一點(diǎn),便是老師們的辦公室,她們在認(rèn)真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時(shí)間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽話進(jìn)教室讀書。他們的調(diào)皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐,充滿童真的笑臉,誰便也都沒了火氣。

            目光再一次轉(zhuǎn)移,這次的目的地是后操場。下課了,同學(xué)們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時(shí)的后操場變成了一個(gè)游戲的樂園,每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀,活躍的姿勢不斷,歡快的喊聲,開心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí),我們便排好隊(duì),在國旗下莊嚴(yán)地宣誓,在第周的總結(jié)中提高。

            感謝母校,給了我知識(shí),給了我快樂,給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習(xí),都在成長。

            每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大,每一股風(fēng)都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢想,朝著心指的方向追求。6年的成長,6年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!

          感謝母校作文15

            時(shí)光穿行,六年的歲月悄悄地流走。在這個(gè)書聲朗朗的校園內(nèi),我度過了難忘的歲月。將要大學(xué)畢業(yè)之時(shí),回望六年的校園秋春,我擁有 無盡的感嘆和依賴。

            我的母校鍥而不舍32年沒留課外作業(yè),已變?yōu)橐淮筇匦。老師出色的課堂教學(xué)水準(zhǔn),趣味性的教學(xué)方法,確保了我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)品質(zhì),當(dāng)堂專業(yè)知識(shí)當(dāng)堂消化吸收,讓我們有著了大量的隨意時(shí)間。四年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加了少年宮的一次演出比賽,別的小伙伴由于下課后要寫作業(yè),基本上沒有時(shí)間排練,可是我卻有大量時(shí)間資金投入排練。那一次比賽,我不但獲得了優(yōu)異成績,并且并沒有減少學(xué)業(yè)成績。我感謝母校,母校教會(huì)了我合理的學(xué)習(xí)的.方法,這將讓我獲益終生。

            三年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加了院校的演出社團(tuán)。在那里,我的視線更為寬闊,母校給了我一個(gè)各個(gè)方面學(xué)習(xí)培訓(xùn)和展現(xiàn)自身的服務(wù)平臺(tái)。我一直在社團(tuán)了解了一個(gè)新朋友,在社團(tuán)里,大家互相加油鼓勁;在社團(tuán)外,我們一起溝通交流學(xué)習(xí)心得。我感謝母校,母校教會(huì)了我怎樣與人溝通,揚(yáng)長補(bǔ)短。

            念書就代表著要離去親人靠近校園,在校園中,老師如同我的家人。老師不僅教給大家文化知識(shí),并且還對(duì)大家像慈母一樣的關(guān)懷。我身體不好,常常得病,老師很關(guān)注我,常常照顧我的健康情況,還催促我提升體育文化鍛練,提升 體質(zhì)。我感謝母校,有那般的亦師亦友。

            我的母校要我從一個(gè)懵懵懂懂的兒童音樂教育成一個(gè)全方位的發(fā)展趨勢的青少年兒童,我的母校是我培訓(xùn)學(xué)習(xí)職業(yè)發(fā)展的起始點(diǎn),也就是我人生之路的起始點(diǎn)上,要我像一只雛鷹一樣,雄姿英發(fā),展翅欲飛,向著我的愿望不斷提升!

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