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(優(yōu)秀)我的新同桌作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的新同桌作文，歡迎大家分享。
我的新同桌作文1
新的一周開始了，這周我的觀察目標(biāo)是同桌劉鎮(zhèn)宇。
今天是周一，中午第一節(jié)是數(shù)學(xué)考試，老師把試卷發(fā)下來，我看了下題稍有些難度，心想：這個難度的題，同桌做起來可能又要犯愁了哦！想到這兒，我趕忙小心的提醒了他一句：加油��！他用手指做了個“OK”的手勢，于是我們各自用心的做起了試卷，教室里非常的安靜，每個同學(xué)都在認(rèn)真的埋頭做題，只聽到一片沙沙的書寫聲，剛才我還擔(dān)心數(shù)學(xué)較差的同桌一定又免不了交頭接耳、偷看別人答案，可是我這次的擔(dān)心是多余了，沒想到從頭到尾劉鎮(zhèn)宇一聲沒吭，全程都在認(rèn)真的演算書寫。直到下課鈴聲響起，考試結(jié)束，他都是那樣的遵守紀(jì)律，交上試卷，我不由的上前緊緊的攥住了他的手，激動的說：“劉鎮(zhèn)宇，剛才考試你表現(xiàn)太給力了，真為你的進(jìn)步感到高興��！”劉鎮(zhèn)宇卻臉紅了，不好意思的說：“我以前太貪玩太調(diào)皮了，從今以后我要做最好的自己，相信我�！彼脑捠悄菢诱嬲\，眼神是那樣的堅(jiān)定，他的'形象頓時(shí)一下在我面前高大起來，一下變成了我心中的男神。
新的一年，新的學(xué)期，劉鎮(zhèn)宇，希望你在以后的日子里好好表現(xiàn)、繼續(xù)趕超，正如你所說的，做最好的自己。加油！
我的新同桌作文2
新的環(huán)境，新的開始，認(rèn)識了許多新的同學(xué)，結(jié)交了許多新的朋友。
我來說說我的.新同桌吧，他又黑又濃的眉毛下有一雙似黑寶石的眼睛，一張不大不小的嘴巴，看起來恰到好處。他體型微胖，是個認(rèn)真的人。
他啊是我們班的副班長，也是我們組的組長。他上課認(rèn)真、專注、投入，沒有人能夠打擾他。老師提問時(shí)，他總是第一個舉手回答;做題時(shí)，他也總是很快的做完，并且正確率很高。但是下了課，他也和同學(xué)們一起玩。這應(yīng)該就是眾多老師口中的“該上課的時(shí)候就專心上課，該玩的時(shí)候就玩。”
至于我為什么說他幽默，是因?yàn)榘∷谙抡n時(shí)會給大家講笑話，還扮鬼臉，我們大家都被他逗得哈哈大笑。
我們的副班長非常負(fù)責(zé)，每當(dāng)老師要收作業(yè)時(shí)，他會主動幫助老師。在我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候，他早早地來到學(xué)校，然后放下書包就開始打掃起來，掃地、拖地、灑水……他是樣樣都沒落下。
每當(dāng)我們遇到難題，他總是笑著給我們講，他很有耐心，也很仔細(xì)。對待任何問題都從容鎮(zhèn)定，可以說任何問題在他面前都不叫問題。
這就是我的新同桌。
我的新同桌作文3
今天我真開心，去上作文課時(shí)，我的旁邊坐著一位叫徐銘軒的小男生，他今年九歲，跟我一樣，身高也跟我差不多，他在銀城小學(xué)上學(xué)，徐銘軒還很喜歡看奧特曼。
徐敏軒的頭發(fā)是個刺猬頭，眉毛很濃。瞧，他的眼珠很黑，像兩顆葡萄。再往下看，他有一個細(xì)細(xì)長長的`鼻子，他笑起來就會露出兩顆大大的門牙，臉上還長出了一顆痣，他的耳朵小小的，像極了一個“3”。
我和他玩了“木頭人”的游戲，當(dāng)老師喊完木頭人口令的時(shí)候，我們就像被施了魔法一樣，一動不動，我靠著墻，舒舒服服地站著，可徐銘軒卻擺出了一個奧特曼的造型，我猜他一定很累吧！時(shí)間過得真慢，我都快堅(jiān)持不住了，但轉(zhuǎn)眼看徐敏軒，他還是一動不動，所以，我就想，既然他能堅(jiān)持，我也要向他學(xué)習(xí)，我也一定堅(jiān)持住，最后，我們都沒有動。
今天我認(rèn)識了新的同桌，我真希望能和他成為好朋友！
我的新同桌作文4
一轉(zhuǎn)眼，我進(jìn)入了初中，有了一個新同桌，他叫沈進(jìn)洋。
沈進(jìn)洋個子小小的，瘦瘦的，戴著一副黑色邊框的眼鏡。濃濃的眉毛下，有一雙圓溜溜的大眼睛。他笑起來，常常會露出兩顆潔白的大門牙，十分呆萌。
沈進(jìn)洋是只標(biāo)準(zhǔn)的小猴子（我們這些學(xué)生大多屬猴）。
那天悶熱的中午，我們正在安靜地自修，唯獨(dú)沈進(jìn)洋在說話。他一直嘰嘰喳喳地講個不停，我有些不耐煩，便嚴(yán)肅地對他說：“你別說了，做作業(yè)吧�！彼犃�，不服氣地應(yīng)道：“哦，知道了�！�
過了一會兒，沈進(jìn)洋趁我不注意，便把一根用完的'雙面膠帶放到了我的鉛筆盒里。然后，若無其事地干起自己的事情來。
我拿尺子時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒里有一根用完的雙面膠帶，非常疑惑。沈進(jìn)洋看見后，一只手捂著嘴，一只手捂著肚子，吃吃地偷偷笑了起來。我拿著用完的雙面膠帶質(zhì)問道：“這是不是你放的？你為什么要這樣做？”一連串問號從我口中冒出來。沈進(jìn)洋則不緊不慢地說：“你猜呀？呵呵�！闭f著，他的兩顆潔白的大門牙又露出來了。我搖搖頭，無奈地說：“你真調(diào)皮�！�
這就是我的同桌。雖然他很調(diào)皮，可這也說明他十分單純，富有童趣。他的笑容，讓人一看心情就大好起來，煩惱也一下子煙消云散。
我的新同桌作文5
這幾天，老師又把座位調(diào)整了一下，于是乎劉威就成了我的“新”同桌。
我在四年級某段時(shí)間曾經(jīng)和他同桌過，那時(shí)我就屢屢認(rèn)識到他的“語言傷害的威力”，他總是圍繞我的名字和我稍微壯實(shí)的體格發(fā)揮自己的審美想象力，給我起外號，“李美千什么，李美千什么”，這種現(xiàn)象表明他是很有“幽默天分”的。
他的長相也蠻幽默，絲毫不亞于他的語言幽默。你看他：眼睛不知道是不是故意滑稽，反正經(jīng)常保持一大一小的狀態(tài)；眉毛粗而長，鼻子也很大，呼吸的時(shí)候一抽一抽的.，倒給他的樣子增添了幾分可愛。頭發(fā)粗短陽光十足，嘴唇略上翻，像某位相聲演員；耳朵好看，極像《西游記》里的唐僧，感覺他一定是唐僧后人，不過他可沒有唐僧的仁慈，而是下課無事就來幾句“毒詞”。
劉威為人仁義不計(jì)較。他若發(fā)現(xiàn)老師同學(xué)需要援手，立即沖上來，不計(jì)較累不累，不計(jì)較自己得到了多少。他若是發(fā)現(xiàn)同學(xué)無水可喝，趕緊拎起抬水架就沖出教室。他的體重在我看來應(yīng)該同學(xué)照顧他的，可是他就是心中有同學(xué)，有班級，不計(jì)較自己抬水的次數(shù)是不是已經(jīng)超額了。這是我需要學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神。
我的新同桌，讓我的生活充滿了很多樂趣，也充滿了思索。
我的新同桌作文6
今天是第一課，剛開始，老師說了一段開場白：“同學(xué)們，這是我們的第一節(jié)課，我們需要把座位調(diào)動一下，這樣就能避免一些同學(xué)調(diào)皮搗蛋�！�
開始調(diào)座位了，大家都顯得很緊張。相反，我覺得很輕松。座位調(diào)好了，我的新同桌是何虎軍。他呀，我覺得他長的很一般，而且沒有男子的'氣概，卻有女孩的嬌氣，真是“另類”呀！要說他的長相，眼睛大大的，腦袋瓜圓圓的，最有趣的是，他笑起來的時(shí)候，眼袋卻鼓了起來，看來他是只“夜貓子”。而且，兩排潔白的牙齒也顯露在外面。
他是一個學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生，平時(shí)他上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極回答問題，這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。他唯一的缺點(diǎn)就是霸道。記得有一次，我與他在同一個比較窄的地方同時(shí)走了出去，我一不小心碰了他一下�！澳愦蛭腋墒裁矗俊边�沒等我解釋，他便立刻還了我一拳，疼得我哇哇大叫。而他卻大搖大擺地走了 �？吹竭@一幕的我，氣得直跺腳。我覺得他很潑辣，他要是當(dāng)上了“頭領(lǐng)”，豈不把我們折騰死？
我對這個新同桌很滿意。因?yàn)槲矣X得我們倆既然都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，就應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，這樣才能使自己更上一層樓。
今后，我們倆將共同學(xué)習(xí)，共同努力。
我的新同桌作文7
開學(xué)了，我升入了三年級，有了新的同學(xué)和同桌。
我的同桌叫劉天瑞，他個子比我高，長得白白胖胖的，寬寬的額頭下面有一雙細(xì)細(xì)的眼睛，一笑起來就只剩下一條縫兒。
同桌他有一顆愛心。有一天，我們上體育課，老師讓同學(xué)們自由活動，大家都很高興。我在操場上奔跑，一不小心摔了一跤，把腿給磕破了，疼的`我坐在地上直流眼淚。同桌看見了，急忙的把我扶起來，然后把我背到到椅子上。仔細(xì)一看，哎呀，流血了，同桌趕忙找來紙巾，小心翼翼地幫我清理傷口。我感激地對他說：“謝謝！”同桌憨厚地笑了笑，說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
同桌他有個缺點(diǎn)，就是字寫得太差了，歪歪扭扭的，讓人看了很不舒服。我要幫助同桌認(rèn)真練字，寫出一手漂亮的好字。
我的新同桌作文8
上個星期，老師又把我調(diào)座位了，這次我的新同桌是方晶晶。
方晶晶是一個俏俊的小女孩。白白凈凈的瓜子臉上鑲著一對撲閃撲閃而又水汪汪的大眼睛，高亮的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴。她的年齡很小，只有十歲，因此個子也很矮小。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了一條短短的馬尾辮�？雌饋砗芸蓯�，真像一位小天使。
方晶晶不光長得可愛，心靈也很美，她善于樂于助人，關(guān)心別人。有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘了帶水彩筆，可是老師說了要在課堂上完成作業(yè)，這可怎么辦才好啊!我心急如焚。這時(shí)，坐在旁邊的方晶晶注意到了，她仿佛看穿了我的心思，試探的問道：“趙鑫悅，你沒有帶水彩筆嗎?”我難為情的搖頭。“那你怎么不早說呢!來，我們一起用水彩筆�！狈骄Ьн呎f邊把水彩筆放在了課桌的中間。
下課的'時(shí)候，我不小心摔了一跌，把手跌破了，雖然算是輕傷，但也流了一點(diǎn)血。方晶晶發(fā)現(xiàn)了，急忙說：“疼不疼啊!需要我告訴老師嗎?”我聽了，非常感動，說：“不用了，就不是摔破了皮嘛!過幾天就會好的。
當(dāng)你和方晶晶相處一段時(shí)間的時(shí)候，你才會發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的新同桌作文9
談起我的同桌，那特點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)，多了去了。他，個子比較矮小，小平頭，小小的眼睛，圓圓的腦袋，要是你有幸看見他站起來，你會狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特別直，不論是正面看還是側(cè)面看，那大大的“啤酒肚”都是3D狀的，有點(diǎn)做諧星的感覺，讓人捧腹不已。
還有鼻旁的那顆痣，把本來就有喜感的臉“點(diǎn)綴”地更有喜感了。他數(shù)學(xué)成績很不錯，但偏科—除了數(shù)學(xué)，其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學(xué)，其余都還不錯，所以我們經(jīng)�；パa(bǔ)。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績好，他總會驕傲的說：“我數(shù)學(xué)成績就是好的沒辦法！”看不下去的我總會潑點(diǎn)冷水—你也就數(shù)學(xué)好一點(diǎn)而已，就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時(shí)我會在其他試卷發(fā)下來時(shí)以其人之道還治其人之身。
他也會在一旁憤憤不平地說：“小小年紀(jì)學(xué)什么不好，學(xué)會了驕傲�！保掚m說得輕松，但難免有些無奈，便過頭去嘲笑他后面的人，有時(shí)下課，有人看不慣他，會揮拳去打他，我只能在一旁幸災(zāi)樂禍的說呀�。【让�，一聲凄慘的.叫聲，看來已經(jīng)結(jié)果了，我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌，愛耍賤，愛惹是生非，看！他又把別人弄生氣了，“呀！
我的新同桌作文10
我同桌是我的老同學(xué)。在過去的一年里，我們在一個班里。剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，我性格開朗，人緣很好，認(rèn)識了很多同學(xué)。而且他的性格內(nèi)向，不愛說話，沒有人和他說話。我們沒有友誼通常我們也不經(jīng)常說話。。
我等到了初中二年級，因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué)，所以我們比較親切。我認(rèn)真地看了他一會兒。黃頭發(fā)，有點(diǎn)皺紋的眉毛，塌塌塌的.鼻子，不會說話的嘴巴上有一雙憂郁的眼睛。，學(xué)習(xí))后來老師讓我們兩個一組，我們又成了同桌，時(shí)間可以改變一切。我們交了無話可說的好朋友。每當(dāng)他心情不好的時(shí)候，我總是安慰他或說些俏皮話逗他笑。
如果不認(rèn)識他的人不認(rèn)識，他也很幽默。有一次，老師給各隊(duì)分擔(dān)任務(wù)，我們負(fù)責(zé)話劇，他成為主持人。當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽說：“我們表演好就鼓掌，演出不好就當(dāng)我們出軌�！�
還有一次，我想在課堂上再看作文，他也想看，所以他說：“我給你看李老師，你看一半，我也看。”我同意了。結(jié)果我們一個人看了半節(jié)作文。上課時(shí)他給我說話，我不理他。老師來了，還對我說。我沒有告訴他。老師看了以后，他受到了一場批評。
你猜他是誰？我告訴你他的姓是手。
我的新同桌作文11
這學(xué)期我換了一個新的同桌，他濃眉大眼，體型小巧，活潑可愛，好動異常，猜猜他是誰？他就是----沈世康！
他非常調(diào)皮，上課時(shí)經(jīng)常到處亂竄，坐立不安。這讓我很煩神，所以我想了一個辦法：如果他上課時(shí)做小動作，我就提醒他，表現(xiàn)好就獎勵一個小貼紙。這個辦法剛開始很有效，他不像以前那么好動了，可是過了一個星期，他又開始不聽勸告的開小差了。看來，為了讓我們共同前進(jìn)，我得再想一個辦法。
雖然他很調(diào)皮，但他有很多優(yōu)點(diǎn)，其中我最欣賞的`就是他特別樂于助人。前幾天，我忘帶訂正貼了，沈世康看著我愁眉苦臉的樣子，慷慨地說：“喏，隨你用！”他邊說邊把訂正貼塞到我手中，我感動極了，別看他下課打打鬧鬧的，但有時(shí)也讓人感覺很溫暖呢！
他還有個優(yōu)點(diǎn)也讓我被他所感染，那就是樂觀。每天上學(xué)時(shí)，都看著他滿臉笑容地走進(jìn)校園。看著他笑，讓人也情不自禁地跟著笑，就連有煩心事的時(shí)候，他也是微笑著去面對，就像個開心果，讓別人也隨著他而快樂！
才跟沈世康坐了三個月的同桌，趣事就已連成片，和他成為朋友就像到了一個擁有無窮快樂的世界，讓人因?yàn)樗奸_眼笑。
我的新同桌作文12
因?yàn)榫壏值臓恳�，機(jī)緣巧合之下姜曉彤成為了我的同桌。也許是上天注定把一名原本不可能的同學(xué)當(dāng)我的`同桌，我怎么想也想不到她來和我做同桌，老師是何用意呢？
后來才弄明白老師，其實(shí)是想把一名成績差的同學(xué)，調(diào)到另一名好同學(xué)旁邊，正巧姜曉彤和另一名好同學(xué)做同桌，后來才掉我這里。我有一段時(shí)間一直在觀察她。
他沒有超高的學(xué)習(xí)成績，也沒有出眾的文學(xué)能力，但是她卻被美術(shù)老師一眼看中選上但課代表這個職位，讓她從此在班委上占有一席之地。她沒有很高的繪畫能力也沒有淵博的美術(shù)知識，為什么老師會看上她當(dāng)美術(shù)科代表呢？我以前沒有明白，但自從上了第一堂美術(shù)課時(shí)，我就恍然大悟。因?yàn)樗蟹浅Ｏ矚g美術(shù)的心，所以她每次上課表現(xiàn)得都非常好，每次都帶足了美術(shù)用具，上課積極發(fā)言，就這兩項(xiàng)就足以讓他當(dāng)課代表這個職位，但是最重要的是她對美術(shù)的熱愛，只有這樣的心這個課代表她當(dāng)之無愧，這就是我的新同桌，希望她對美術(shù)的熱愛能激活我一點(diǎn)美術(shù)細(xì)胞！
我的新同桌作文13
前幾天，老師給我安排了一個新同桌，叫于凱。
于凱是個小個子男生，我比他高出大半個頭。于凱的小臉黑生生的。他可是一個樂天派，那讓我們一起來看看他的快樂吧！
一個課間，不知怎么的，于凱和后面的一個女同學(xué)吵起來了，我回身對于凱說：“好了好了，好男不與女斗，別吵了！”于凱像條件反射一樣，把頭埋在胳膊里，嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音，肩膀一抖一抖，看樣子哭的很傷心。那個女同學(xué)肯定地說：“裝的，肯定是裝的！”我還有點(diǎn)不相信，我拍拍于凱的肩膀，輕聲說：“于凱，于凱？”于凱這才抬起頭，嬉皮笑臉地看著我。我恍然大悟，他真的.是裝的。好小子，敢耍我！我怒氣沖沖地看著于凱，可于凱朝我抱抱拳，然后歪頭一笑。他這些動作，我早已笑破肚皮，哪還有心思生氣？
我的新同桌就是一個樂天派。我真希望世界上每一個人都快樂！
我的新同桌作文14
我跟很多同學(xué)坐過，其中有男同學(xué)和女同學(xué)，但是不超過七位。有很多同學(xué)這次排位置還是老同桌，不過，這次我的同桌是新的，還是個女生，哎！(贊美清潔工的`作文)
她學(xué)習(xí)方面很好，語文是她最擅長的。她是女生中比較特別的一位，十分幽默。比如，我在和別人說話時(shí)，她總是在旁邊插話，說一些很好玩的趣事。而且她還是一位厚臉皮，今天晚上，我在教室里看課外書時(shí)，突然想到自己要擺書架，于是，我就放下手上的書，就去擺書架了。
我剛來到書架旁邊，就聽到劉濱男大聲喊道：“地震啦”！我趕緊回頭一看，發(fā)現(xiàn)我的椅子被移到走道上。我看到我的同桌還在偷偷地笑，我就斷定是她搞的鬼。于是就叫她別鬧了，她偏鬧，我只好把椅子留在走道上，等擺完書架后再搬椅子�？蓜I男一直在叫著：“余震來啦！余震來啦！”哎！真是一個難惹的丫頭。
現(xiàn)在大家總知道是誰了吧？她就是我的新同桌楊佳琪！
我的新同桌作文15
新學(xué)期開始，老師給我們都換了新同桌。我原以為我能換到像以前一樣卡哇伊“小貓咪版”的同桌，可這次卻換到了“克星”，也就是我們班俗稱苦哇伊的“死胖子”姜姜。
跟他做同桌，我只能自認(rèn)倒霉。原以為我能用“女俠”的形象把這個頑皮鬼制伏，可他就是死性不改。呶，上課時(shí)，他一會兒把棉襖里的羽絨拔出來哈我癢癢，一會兒把課本推到我桌上搗蛋。我忍無可忍，使勁用力掐了一下他的胳膊，他馬上反應(yīng)過來坐端正，但從他的眼神里可以看出他很不服氣，好像在說：“下課找你算帳！”我也擺出一副不甘示弱的`樣子來“回報(bào)”他。
雖然姜姜有時(shí)一副討厭相，但有時(shí)也挺樂于助人的。一次上數(shù)學(xué)課，老師叫我們做連線題，我忘了帶尺子，他毫不猶豫把尺子借給了我。
古人云：冤家路窄，我卻認(rèn)為：同桌冤家的路有時(shí)寬，有時(shí)窄。
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