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續(xù)寫的作文10篇【精華】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的續(xù)寫的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文 篇1
小男孩哭著跳上一輛電車,電車馬上開走了;氐郊倚∧泻⑸鷼獾貙ψ约赫f:“為什么我沒帶膠卷?浪費了高爾基這么多時間!眿寢屄犚娏诵∧泻⒌穆曇魡枺骸霸趺戳撕⒆?你不是去給高爾基照相了嗎?”小男孩把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍,媽媽和藹的對小男孩說:“失敗乃成功之母,這次吸取教訓(xùn),下次就不會忘記了”男孩聽了媽媽的.話,決定明天再去給高爾基照相。
第二天,小男孩早早的起了床收拾好東西,然后又仔細的檢查了一遍,確定沒有遺忘什么東西后,來到高爾基的家。秘書見到他后說:“我還以為你今天不會來了呢!先生現(xiàn)在正在等你,你快點進去吧!”。
小男孩走到高爾基面前說:“先生,對不起!昨天我忘記帶膠卷了,耽誤了您很多寶貴的時間!备郀柣H切的說:“沒關(guān)系孩子,以后細心點就行了,我們開始拍照吧!”小男孩讓高爾基坐在昨天的位置上,按了下相機上的按鈕,“咔嚓”一張高爾基的照片出來了。小男孩向高爾基道謝后,跳上電車一路狂奔回到了家。
小男孩把自己給高爾基照的相片貼在了墻上,并且請大家來觀看,大家都對他豎起了大拇指。
續(xù)寫的作文 篇2
忽然有一只小動物 ,大叫起來:快跑了,老虎來了,大家快跑啊!
這時老虎說:你敢騙我,我要吃了你。狐貍趁早逃跑了。老虎正在尋找那只狡猾的'狐貍。這是老虎聞到一股香味,香味那邊還有煙。老虎跑過去一看,原來是那只狡猾的狐貍正在吃野兔。
老虎悄悄地撲過去,兩三口就把狐貍吃掉了。
續(xù)寫的作文 篇3
迎著耀眼的陽光,狐貍們的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到一棵高大挺秀的`白楊樹的樹洞里,那就是狐貍們的家。
這天,老狐貍一大早就醒了,而小狐貍還睡得很香。狐貍媽媽對狐貍爸爸說道:“自打從太郎家回來,從沒見過他睡得那么香……算了,別打擾他了,讓他再睡一會兒吧!”說完便出去找食物了。不知怎么的,森林里起了大火。狐貍爸爸和狐貍媽媽飛快地往森林外面跑去,忽然想起了小狐貍還在家里,便轉(zhuǎn)身向家里跑去。他們一進家,背起小狐貍就往外跑,在跑的途中,一不小心踩到了獵人們的老鼠夾,狐貍媽媽向后看了看,火勢已經(jīng)更大了,眼看就要燒到小狐貍了,她不顧一切地站了起來,帶著老鼠夾,以驚人的速度跑出了森林,來到了一條小河邊。由于腳流血過多,狐媽媽休克了,小狐貍吃力地背著媽媽,跟隨著爸爸,又來到了另一片森林,他們在一棵柏樹下找到了一個樹洞,把狐媽媽放了進去。
第二天,天還沒亮小狐貍就爬起來了,獨自一個人來到山上,為媽媽找治病的藥材,他回到家,飯都沒來得及吃,就為媽媽熬起了藥。幾個月后,小狐貍明顯瘦了許多。又過了幾個月,媽媽終于好了。
從此,他們一家又過上了快活的日子。一天無憂無慮,成為了森林里的快樂小家庭
……
續(xù)寫的作文 篇4
菲利普夫婦,回到家以后再也閉口不提關(guān)于于勒的所有事。姐夫也似乎察覺到了什么和姐姐離了婚。一天,早已破壞的的老門再次響起了敲門聲,我打開門向外望去竟是于勒叔叔,爸媽也出來了,看見于勒叔叔還是穿著那件破爛的水手服,爸爸和媽媽異口同聲的吼道:“滾出去!你這個騙子、流氓!”叔叔不知如何是好,正當這時于勒叔叔看見了我,對爸媽說道:“哥哥嫂子,我從未騙過你們……”還不等叔叔說完話爸媽就把門甩上了。門又響了起來但不久就停歇了下來。我看見爸媽回到了他們自己的房間,便不由得打開了門,門外我的叔叔于勒已經(jīng)暈倒在了地上,我看著叔叔那憔悴的臉龐,不有得摸了摸我的口袋。哦,還有15個銅子兒,我去隔壁的店鋪里買了一瓶水和一個面包,還剩下10個銅子兒。這時叔叔已悠悠的醒來看見我拿著水和面包不有得吞咽了口沫沱,問道:“約瑟夫這是給我的嗎?”我點點頭給了叔叔并示意叔叔往外走不要在我家門前。叔叔有些悲痛的問:“難道連你也要趕我走嗎?約瑟夫?”叔叔放下了水和面包向外走了出去,我拿起水和面包朝叔叔追去,好不容易終于追上了叔叔,對叔叔說道:“叔叔不是您想的那樣,我的意思是那里不好講話!笔迨暹@時微笑的轉(zhuǎn)過頭說:“哦,我親愛的外甥,你想和我走嗎?”我不由愣住了,叔叔看我愣住說道:“呵呵,不用奇怪我確實在美州發(fā)了大財,只不過我還沒說就被趕了出來罷了。”我愣愣說道:“哦,叔叔那你怎···怎么會暈倒在我家門口呢?”“那不過是試試你們罷了!”叔叔解釋道,我回道:“叔叔我愿意跟你走那個只認錢的家我早已受夠了!不過叔叔你容我告訴我的爸媽可以嗎?”叔叔答道:“約瑟夫不用了,我會親自和他們說的!
第二天,我和叔叔衣著光鮮的`敲了敲我家的門。這次開門的是我的爸媽,爸媽看到我和于勒叔叔不由愣住了,叔叔說道:“哥哥嫂嫂,我欠你們的錢我會又給你們的,現(xiàn)在我要帶約瑟夫走了!再見!”
續(xù)寫的作文 篇5
前輩把我叫到了辦公室,那時的他正坐在椅子上,隔著窗戶,靜靜地看向遠方的草原,見我來了,這才回過神來,對我說道:“加油,記住我教你的操作要點,去吧!”他并沒有提及她的事情,我也不好意思去過問,只能默默地離開了。我坐車到了發(fā)射基地,起重架已將鉆頭指向地面,尾部的四個推進器已躍躍欲試。我進入艙體,看到另外兩人已穩(wěn)坐在椅子上。我隨即坐了下來,剛系好綁定帶,飛船便開始顫動,很快我們進入了地表層。隨著科技的發(fā)展,震感不是很強烈,我很快便在座椅上入睡了。一覺醒來,我們已深入到地心層,黑色的液體黏在窗上,我不由得有些惡心。
飛船很快潛到了7800千米的地方,紅外線探測儀顯示察覺到了生命跡象,我們調(diào)整航向,朝那里駛?cè)。慢慢的,一個咖啡色的圓柱體映入眼前,上面斑駁的噴漆仍然能辨識出“日落六號”的字樣,終于找到她了。我們企圖用磁力把它吸過來,但地核的'引力遠遠大于飛船的磁力,沒有成功。我們只好切換成手動對接模式,把艙口對準“日落六號”的尾部,鏟除附著在外面的地核物質(zhì),然后鎖定對接口。對接程序完成后,我推開了“日落六號”的艙門,艙內(nèi)一片漆黑,我打開手電筒,發(fā)現(xiàn)文件、生活物品散落一地,艙內(nèi)寂靜無聲,沒有發(fā)現(xiàn)任何生命跡象。難道她已經(jīng)……。一剎那,我的眼淚流了下來,我們還是來晚了,我不由擔(dān)心如果沒能把她帶回去,前輩會不會瘋掉。這20年里,他除了工作,就是靜靜的仰望遠處的草原,期待著她的出現(xiàn)。
這時,旁邊的同伴拍了拍我的肩膀,說:“睡袋里好像有東西!蔽依_睡袋,發(fā)現(xiàn)里面躺著一位熟睡的女士,她被手電筒的強光照醒了,沒錯,是她,我們終于找到她了,她還活著。很快,我們向她做了自我介紹,她一時驚喜的說不出話來。返回的途中,我們一直不停的聊著,我暗自感嘆道:“歲月催人老,20年的時間,一個人獨自堅守,太不容易了,她也比照片上蒼老了很多呀!”
隨著“轟隆”一聲,我們返回了地表。當我?guī)е~出艙門的那一刻,前輩激動的沖上前來,一把摟住了她,久久沒有分開,兩人的淚如雨下,這時的淚水已代替了千言萬語。
之后,他們組建了家庭,在草原上定居下來,平靜而幸福的生活,每天都一起迎接美好的日出。
續(xù)寫的作文 篇6
第二年,那個人又種了一棵葫蘆,這一次他每天澆水、施肥、除草。過了幾天葫蘆籽長出了像拱橋一樣的藤,藤上也長出了碧綠碧綠的葉子,還開出了許多雪白雪白的小花。沒過幾天,花謝了,藤上結(jié)滿了像繁星一樣多的綠油油的小葫蘆。那個人開心極了!
接下來的每一天,那個人都去仔細觀察葉子和葫蘆,一個地方也不放過。突然有一天,他發(fā)現(xiàn)葉子上又生了蚜蟲,他很著急,不知所措。這時他想到了自己的鄰居,連忙跑去問鄰居,鄰居告訴了他可行的方法。他按照鄰居說的,買來殺蟲劑噴在葉子上,不多久,葉子上的.蚜蟲全部被消滅了。又過了幾天,他種的葫蘆真的長得比南瓜都要大!
那個人這一次不再像以前一樣懶惰,通過自己的努力取得了收獲。
續(xù)寫的作文 篇7
續(xù)寫一般要求:必須順著故事開頭想下去,這是不可動搖的。
一、在讀懂原文的基礎(chǔ)上,以原文的結(jié)局為起點,寫出故事情節(jié)的發(fā)展和變化。
二、展開充分的想象與聯(lián)想,做到合情合理、真實生動,作文指導(dǎo)《如何續(xù)寫作文》
三、續(xù)寫文章要在主要人物思想行為、性格特點、語言特點和風(fēng)格上與原文保持一致。
續(xù)寫分兩類:
1.片斷續(xù)寫:原文是一篇文章的開頭,在此基礎(chǔ)上,續(xù)寫成一篇完整的文章。
2.全篇續(xù)寫:原文是一篇完整的文章,根據(jù)原文的體裁、中心、結(jié)構(gòu)、語言等方面的具體情況,再續(xù)寫出一篇完整的文章來。
四、故事的主題必須是健康的,有意義的。續(xù)寫的內(nèi)容情節(jié)要有明確、集中的中心。構(gòu)想故事時,想象必須合理,情節(jié)必須連貫。續(xù)寫的步驟一般先確定中心,然后根據(jù)中心構(gòu)想故事情節(jié),
注意:
l續(xù)寫文章,要注意下面幾點
、佟⒏鶕(jù)題目給的材料要進行合理的設(shè)想,選擇最佳的角度。
、、續(xù)寫的內(nèi)容一定要切合題意,并與提供的材料融合,融為一體。寫作手法與語言要保持一致性,使整篇文章沒有做作的痕跡。
③、如果是某記課文或根據(jù)文中的有關(guān)情節(jié)進行續(xù)寫,要充分理解原文的中心、人物、主要事件,要順著原文的思路開展合乎情理的想象,才能體現(xiàn)“續(xù)”的特點。
2怎樣才能做好續(xù)寫作文
(1)要認真閱讀提供的情節(jié)
不管是提供情節(jié)的續(xù)寫,還是續(xù)編課文的故事,我們都要認真閱讀原文,深刻地理解作者的本來意圖。續(xù)寫主要是靠自己的想象寫成的,但是我們的想象必須在原情節(jié)的基礎(chǔ)上想象,要順著原作的思路想下去。如“意想不到的事發(fā)生了??”這“意想不到”四個字非常重要。比如小朋友在早晨穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué),到了學(xué)校里,同學(xué)們看到了很羨慕,自己上課特別的認真,做作業(yè)特別的小心,心情十分的愉快,這些都是意想之中的事,是順理成章的、要寫“意想不到”的事,就不能寫這些內(nèi)容。否則就不符合原作的思路。
(2)要確定好文章的中心
續(xù)寫、續(xù)編的故事,已成為單獨的一篇文章,必須有個中心明確地表達自己的一個觀點。如新襯衫被弄臟、撕破了,該怎么辦?線寫后的作文,要有一個正確的處理辦法,這就是觀點。再如續(xù)編《窮人》一課,桑娜抱回西蒙的兩個孤兒后,生活會更艱難!她們夫婦兩個人怎么來養(yǎng)育這么多的孩子呢;今后的事情會發(fā)生多種多樣的變化,會有多種多樣的結(jié)局。這要先確定一個觀點,選擇一種結(jié)局。而且我們選擇的結(jié)局必須和原作者的觀點一致,要忠實于原作者。
(3)要抓住要點,考慮周到
看圖作文雖然也要想象,但是它只要把圖上提供的主要情節(jié)想得再具體一點。而續(xù)寫作文則不同,它不僅要想象事情發(fā)展的主要過程,而且要想象具體、周到,符合情理,沒有漏洞。這就要我們先想象幾個要點列好提綱,然后再細細思考。
(4)要反復(fù)推敲修改
續(xù)寫作文與寫自己親身經(jīng)歷的事情也不一樣。作文時不容易進人情境,寫出來的話會很干癟,沒有感情。因此寫好之后一定要反復(fù)推敲,仔細修改,不僅要注意事情的前因后果,首尾一致,而且要注意段落之間的過渡,句子間的銜接,還要注意文章的感情。
佳作賞析:
半夜,只見一個秤砣由相同的`方向從空中襲來,上面還綁著一節(jié)支離破碎的麻繩,“梆”地一聲在不遠處墜地!斑@是哪個沒社會公德的家伙!”工人暗罵。他一腳把那可憐的的秤砣踢開,埋下頭繼續(xù)鉚另一個鉚釘。
“嘭,乒乒??”小汽車壞了,房子也塌了。不過,沒有意料之中的爭吵聲,人們一個個抬頭看著天上不斷掉下來的箱子,愣了。
等到反應(yīng)過來,大家驚叫聲連成一片,車主紛紛棄車逃亡。有些人躲不過厄運,當場被砸死,也有的人少了胳膊,斷了條腿。當然,還有部分人是被嚇死的一些人則以為是發(fā)生了靈異事件,正在求佛主保佑呢!應(yīng)有盡有??
終于,天上不再掉箱子了。不過,別想它就這么結(jié)束。正在人們哭喊著死去的親人的時候,天上又掉東西了。這一次是一些紙。
人們狐疑地拾起一看。于是,有的人看到了自己未婚妻的日記;有人看到自己女朋友同別人的親密合照;警察撿到了一些犯罪證據(jù);國家元首看到外國的機密文件;犯罪分子拾到假鈔??當天上不再掉紙的時候,動物,浪人的尸體掉下來了,雨水也不再是雨水,而是發(fā)著惡臭的工業(yè)污水??
頓時,一些人崩潰了,瘋子滿地跑,尸痕遍野,血流成河,觸目驚心。
如果你細心一點,可以發(fā)現(xiàn),在那踩爛的木板里,有一塊寫著“填洞公司”的牌匾。
自食其果的人類不值得同情,值得同情的是被人類破壞的自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)。
續(xù)寫的作文 篇8
那時的我很傷心 哭得很厲害 根本寫不下去 就草草收了尾 現(xiàn)在的我已經(jīng)看透了 不傷心了 只是希望把這件事通過小荷網(wǎng)寫出來 我并不是在這裝情圣 我沒這個資格
希望大家能支持我的這篇日至類別的作文 它承載了我的初中感情生活的太多太多
她叫我選擇做她哥或者是陌生人
那時的我 在她的朋友 我們?nèi)嗝媲?哭得好傷心
我好難堪 我求她 我求她原諒我 盡管我并不知道我做錯了什么
她也哭了,她說 她看不起我 我哭得更猛
最后 我精疲力竭了 我選擇了做她哥 然后和朋友一起回家,
回家的路上 我一路笑著 哭著的走回去
旁邊人都用奇怪的眼光看著我 只有我的朋友能了解
他扶我
盡管這樣 我還是傷心得腿一麻就摔倒了,
褲子摔破了.
這之后 我把我Q上所有關(guān)于她的東西都刪掉了.
把她也拉入了黑名單 我想了很久 我告訴她
我要重新選擇 是的 我們成為了陌生人.
剛開始我很傷心 眼睛腫了一個禮拜.
到了后來 我慢慢的麻木了 我開始發(fā)現(xiàn) 這不是愛
這是不舍 這是自尊心在作祟 是因為她對我太好
讓我放不開 是的 我看清了 我放手了 我釋懷了
我不再傷心了!
這似乎很假 但這確實是我的真實經(jīng)歷
我承認我沒用 我給男人丟臉
但我和她的七天 都過去了
也許我一輩子都忘不了
但它成為了一段記憶
人的`一生中 記憶不全是完美的
我會懷念她的 我感謝她
她和我在一起的七天 我很開心
我得到了很多
現(xiàn)在的我 不怕失去 因為我 一無所有
續(xù)寫的作文 篇9
有一天,同窗們下課后討論自己的華誕是怎樣過的。李曉雅迫不及待地說:“我上個星期過九歲華誕,媽媽給我買了個超級大蛋糕!薄巴邸北娙藵M臉是驚羨之色。梁雨誠自豪地說:“我也剛剛九歲華誕,華誕那天是我們?nèi)胰艘煌^的呢!”大家你一言、我一語說著,教室頓時變得繁華特殊。
大家都在嘰嘰喳喳地討論著,唯獨李曉明悶悶不樂地坐在座位上望著窗外想:我也快過華誕了,但是爸爸媽媽都在外地工作。梁雨城看見李曉明悶悶不樂,他就對同桌李曉雅說:“李曉明的爸爸媽媽都在外地工作,所以我們能夠在他家開個華誕派對!焙髞砹河瓿沁叮嚀地說:“記住千萬不能讓李曉明知道!崩顣匝劈c了點頭表示同意。
李曉雅班長叫一切同窗匯合,然后同窗們從五湖四海圍攏了過來,班長神神秘秘討論和李曉明的華誕相關(guān)的事宜,同窗們十分同意。
過了幾天,同窗們來到了李曉明家就開端裝飾他的'家,還買了蛋糕。當李曉明回到家的時分,同窗們一下子從沙發(fā)后跳了出來,把李曉明嚇一跳。頓時,屋里繁華特殊。李曉雅遞給李曉明一支鋼筆,樂呵呵地說:“曉明,祝你華誕快樂,心想事成!崩顣悦鹘舆^禮物,都笑得合不攏嘴。后來,有許多同窗送來了禮物,有鋼筆、田字本等等……李曉明早已感
續(xù)寫的作文 篇10
老虎受騙了。從此,狐貍便到處炫耀自己的聰明、了不起。這件事傳到了老虎的耳中。
有一天,老虎在一座山上又遇到了這只狐貍。狐貍從老虎身邊走過,老虎馬上撲過去,把狐貍逮住了。狐貍又想了一個壞主意,它對老虎說:“我發(fā)現(xiàn)外面小河里有一只很強很強的動物,說不定你也不是它的對手!崩匣⒄f:“我想去見見它!薄拔?guī)闳グ!”狐貍偷笑著說。老虎爽快地答應(yīng)了。
狐貍帶著老虎來到了小河邊,老虎走上前対著河水看了一下,里面有一只大老虎正虎視眈眈地看著自己,老虎伸出爪子想嚇嚇它,沒想到河里的老虎也伸出了爪子対著它,老虎發(fā)怒了,張開了血噴大口向河里的.老虎撲了過去!老虎被淹死了,狐貍的奸計又得逞了!
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