幸福的作文匯編(14篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的幸福的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
再看那位工人，雖然只能看到側(cè)臉，但那雙專注勤懇的眼神卻再明顯不過了�？粗闪训淖齑�，我不由買了一瓶冷飲想送給他，然而正當我再次走近他時，又被那股惡臭和不堪入目的景象弄得作嘔，再當看到他那雙沾滿那些東西的雙手，我便留下那瓶飲料，悄然跑開。我?guī)捉?jīng)回頭看著這可敬但平凡的.背影，不禁有一種敬意和內(nèi)疚感油然而生。
幾天后再當我走過那里時，那里已是一副潔凈和諧的景象，雖然蓋子還沒安上，但旁邊立著的那個寫有“小心腳下。請勿到垃圾”這九個歪歪扭扭的大字的木板卻很醒目，又是一陣內(nèi)疚。其實文明只差一步，幸福雖然很遙遠，但他的輻射卻很大，他可以感染到周圍的所有人，同時，也觸動著某種人。也許勤懇地勞動是讓自己幸福的一種方式，然而我們不勞動，卻也“幸福”著……我們真正幸福嗎？真的心安理得嗎？
幸福的作文 篇2
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”，到了那里，我們四處尋找，找遍了水坊的每個角落，都沒有找到。正當我們要放棄時，一個小朋友大喊：“看，是‘幸福鳥’！”所有的.小朋友都往他那里看去，果然，在大樹上掛著我們的“幸福鳥”，可是怎么拿下來呢？大家都很著急，一個小朋友出主意：如果能找一個長長的小木棍，就可以把風箏弄下來了。
于是，大家說干就干，一會兒木棍就找來了，一個高個子的小朋友拿起木棍，很快就把風箏弄下來，我們非常高興。
“可是怎么再讓它飛起來呢？”一個小朋友說，
“是呀，要不我們?nèi)フ腋K子來系在風箏上，風箏不就飛起來了嗎？”有人出主意。
于是小朋友們一齊動手，經(jīng)過大家的努力，現(xiàn)在風箏又可以放了，我們牽著線在田野里奔跑，笑聲撒遍了田野。
幸福的作文 篇3
什么是幸福?蜜蜂把花朵里的花粉釀成一罐罐蜂蜜，卻把這勞動成果奉獻給了人們，自己不求回報。蜜蜂不知疲倦地辛勤工作著。它覺得這就是幸福。
小鳥用一根根枯枝落葉搭成一座“房屋”，使全家能生活在一個舒適的環(huán)境中。小鳥不知疲倦地辛勤工作著。它覺得這就是幸福。
河流哺育生命，希望河里的魚蝦無憂無慮地生活在美麗的大自然里。河流盡情地唱著“嘩啦啦”的`歌，和小魚小蝦愉快地生活。它覺得這就是幸福。
雨水滋潤著大地，凈化著空氣，使萬物復蘇。雨水歡快地唱著動聽的歌曲。
它覺得這就是幸福。
花兒裝扮著大地，美化著環(huán)境，使大地變得更加艷麗，更加生機勃勃�；▋簹g快地舞蹈著。它覺得這就是幸福。
老師在一個個幼小孩子的心里播下知識的種子，把大家培育成棵棵參天大樹。老師默默無聞地奉獻自己。他覺得這就是幸福。
我有一個美滿幸福的家庭，每日里和爸爸媽媽快樂地生活著，在溫馨的家庭里，我茁壯成長。我覺得這就是幸福。
幸福是每個人都渴望的。幸福不在于索取，而在于奉獻。只有這樣，才能得到更多幸福。
幸福的作文 篇4
快樂而單純的，但背后的努力并不單純是眼淚和健康。在我20歲之前，我從來不知道什么是幸福。
我每天的任務是閱讀，閱讀，閱讀。我沒有自己的'興趣或愛好。也許這就是我家相對富裕的原因。我只是一個花瓶，不能忍受任何風雨。
后來，我發(fā)現(xiàn)我身邊沒有真正的朋友。表面上，他們嘲笑我，但在我內(nèi)心深處，我覺得他們都是假朋友。因為，他們不能真正讓我清楚地了解自己。在我20歲之后，我遇到了一個真正的朋友。他教會了我什么是笑，什么是淚。當我在生活中感到困惑時，我遇見了他。
他教會了我什么是愛，什么是愛，什么是友誼。如何用自己的雙手賺錢。雖然我很累，雖然我掙不了多少錢，但我很開心。即使我不能在一起，我也會毫不猶豫地愛一次。每個人對幸福都有不同的定義。有些人可能住在豪華別墅里，吃海鮮。有些人可能住在鄉(xiāng)下簡單的農(nóng)舍里，在鄉(xiāng)下過著簡樸的生活。有些人可能仍然在城市里漂泊，為微薄的工資而掙扎。現(xiàn)在，我明白了真正的幸福不是你賺了多少錢，不是住在豪華的別墅里，不是自己吃最好的東西。
相反，分享你自己的東西，幸福是過程，而不是結(jié)果。幸福是在這個浮華的社會里保持自己的心，沒有嫉妒和憤怒。
幸福的作文 篇5
自古以來，人們就在追問和尋找幸福，幸福是遠在天邊，近在眼前。其實幸福就在我們身邊。
當我們口渴時，朋友或父母遞給我們一杯水，給我們解渴，這就是幸福；當我們跌倒時，父母或朋友伸出援手時，扶我們起來，這就是幸福；當我們遇到困難，朋友伸出援手時，來盡心盡力的幫助我們，這就是幸福。幸福就是父母給你的一杯清茶，老師給你的'贊許的目光；幸福原來就是你給別人的一聲喝彩，你對別人的一次寬容；幸福原來就是親近自然的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝自我的心路……
千百年來，人們在不斷尋找幸福，可是從來沒有人去想身邊的事情，其實，幸福就在身邊，只要回想我們身邊每一件事，就會知道幸福原來就在我們身邊，也不用離開幸福去尋找遠處的幸福。
幸福遠去時，我們才知道幸福在身邊，這時已經(jīng)晚了，所以我們要珍惜眼前的幸福
只是這樣，有些人還是不知道幸福在哪里。
我希望我呼喊的聲音可以讓全世界的人類或動物植物聽見，或許有些人不解，植物動物有這些感情嗎？我認為世界上所有生物都有喜怒哀樂，只是它們表達方式不同而已，或許，他們也在尋找幸福。我要呼吁："地球上所有生物，幸福就在我們身邊，珍惜我們的幸福吧！”
幸福的作文 篇6
每個人都有自己的喜怒哀樂，回憶起我最開心的事，就是開校運會的那件事了。
那是一個涼爽的早晨，學校里舉行校運會。我報的是田徑項目，跑一百米和六十米。
在激烈的角逐中，我的一百米跑獲得了第一名的好成績，就連平時最嚴厲的韋老師也給我送上了掌聲，我的心里頓時比喝了蜜還甜。
休息片刻后，六十米跑的比賽拉開了序幕。在老師的`一聲令下，選手們像離弦的箭一樣飛奔了出去，大家你追我趕，毫不松懈。在我自己的努力下，我再次奪得了冠軍，同學們向我豎起了大拇指，老師們給予我掌聲，我開心極了。突然，韋老師笑著擁抱了我，還對我說：“你真棒!為班級爭得了榮譽，我為你高興，也為你感到驕傲!”這時，我感到一股暖流漸漸徜入我的心扉，頓時，我明白了，原來短暫的瞬間也可以如此幸福!
每當別人問我：韋老師給你最好的禮物是什么?我會自豪地回答：“一個溫暖的擁抱可以抵過任何一件禮物!”
直到現(xiàn)在，我都還沒有忘記韋老師那溫暖的一抱，我永遠也不會遺忘那種幸福的感覺，因為它將成為我人生的支撐點!
幸福的作文 篇7
幸福是一個模糊的概念。當人們喝蜂蜜的時候，他們經(jīng)常說他們是多么的痛苦，他們感到不快樂。
幸福是一個模糊的概念。當人們喝蜂蜜的時候，他們經(jīng)常說他們是多么的痛苦，他們感到不快樂。
有時候，我會和父母爭論他們不理解我，他們也不理解我。這也不好。他們只關心自己，不了解我。當我“像一個陌生人一樣獨自生活在異國他鄉(xiāng)”時，我會想起我的父母，想起他們?yōu)槲易鲲�，問我他們有多溫暖時是多么快樂。
真的.很煩人。每天有這么多作業(yè)。我們必須在七點鐘或八點鐘做這件事。但是說到假期，我很高興，因為我可以做任何我喜歡的事情，感到快樂。
父母和老人總是喜歡對我們說，“你現(xiàn)在過得很好!”我不知道這比我們年輕的時候好多了。很高興我們現(xiàn)在可以坐在教室里了。回家問問你的父母，他們是否有所有的課桌椅在課堂上。
這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。無論是兄弟姐妹，親戚朋友，還是老師同學，我們一起學習和生活，在未來，這些都會成為我們的回憶。誰不能說我們在一起的時光是幸福的?
我們有很多快樂，所以我們應該珍惜我們的家人，朋友和我們現(xiàn)在擁有的快樂時光。
幸福的作文 篇8
窗外的雨，斷斷續(xù)續(xù)地下了一天。晴天后，陽光派我?guī)硪晃豢蓯鄣男√焓梗瑔咀餍腋E貓貓。
她是我的'同學兼好友，我喜歡叫她小璐璐，一個很可愛的名字吧。小璐璐今年和我一樣13了，不過應該比我小一點，是我可愛的小妹妹。小璐璐是個很漂亮的女孩，又很可愛，讓人感到很快樂。
她來小荷已經(jīng)有好幾天了，或許大家都不太熟悉她，沒關系，大家可以慢慢去認識她的。以瀟的直覺，和她交朋友絕對是一大快事。
璐璐寫的作文還不算太多，只有兩集<小豆倒霉行>，那是一個超級搞笑的故事集，是六年級快畢業(yè)時我和小璐璐還有兩個同學一起編排的笑劇，沒想到她如此有心，竟然全給寫下來了，讓我佩服。
她是個很有文采的女孩，很純真，我相信自己的感覺，她來到小荷，一定是一次好的選擇。
另付詩一首，希望璐璐和大家能夠喜歡。
幸福的作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼間，我在華工附小已經(jīng)度過了四個春秋了。想一想，在可愛的校園里，我們幸福嗎？如果是問我嗎，我當然幸福。
我還記得四年前，我曾討厭在校園里的每一分鐘，每一個小時，我多么希望早點回家，早點下課，可我爸媽跟我說：世上有多少人沒有機會讀書，而有一些人想讀書卻沒錢讀。我聽了就開始了我的小學之旅。
到后來我才慢慢地喜歡、熟悉這里的生活，這里的同學和老師。
和其它學校相比，甚至跟初中相比我們的學校算是很大的了。我們的操場是我們的天堂、我們的樂園，我們的操場時時刻刻都有著人“守衛(wèi)”我們的樂園。
我們的校園是一個風景優(yōu)美的地方。在學校的.后花園，百物爭先恐后地露出它那美麗的“青春”向世人展示它那永不服輸?shù)纳Αｔ~悅池里烏龜和小魚們用各種方式贏取觀眾們的眼光。
我絕不會偏袒誰，也不會為寫而寫，我是發(fā)自內(nèi)心喜歡咱們的附小的。
幸福的作文 篇10
我想聽著那溫柔的聲音，陪伴我獨過一次又一次失眠的深夜。
我知道，那些故事，從來都不是簡單的說出來就可以，我們需要無數(shù)次的努力，才能夠把這些魅力的文化傳達出去，才能夠讓其他人都看懂，這一切從來都不是故作矯情，也不是什么做作。
我再也不想說什么我知道。因為在他們的襯托下，我顯得那么無知，那么愚蠢，人貴有自知之明，我想確實是這樣，生活也是這樣。
無論生活給我們帶來了什么樣的感受，我們始終都需要給自己一條后路，讓自己看到真正屬于自己的夢，讓自己看到一種生活和層面的道理。
那些真正的痛苦，或許是帶有一些風險的�？墒菂s可以讓自己好好的堅持下去。
這一切，都是有道理的。
只不過，當時我們年紀小，根本就不會懂得，這樣的年代持續(xù)下去，又是如何的.幸福才可以讓人知道，那樣戀戀不舍的情誼，該過多久，才會有一種幸福。
正如同當年的他們，所懷念的愛情。
是一樣的道理吧。
幸福的作文 篇11
我有一個快樂的家庭，爸爸媽媽愛我，吃好的、穿好的，一家人每天都能在一起，還有一個良好的學習環(huán)境，我覺得很幸福。
在電視、報紙上經(jīng)�？吹接行﹪乙驗闊o情的戰(zhàn)爭，人們無家可歸，孩子們沒有地方上學，沒吃沒穿，常年處在水深火熱中。還有些地方因為受自然災害影響，如洪水、地震，人們流離失所，艱難地生活著，學習、生活不能得到保障。
再想想我們現(xiàn)在的生活，每天有家人對你的精心呵護，生活在良好的`學習環(huán)境中，快快樂樂地學習。這些讓我覺得，我們更應該珍惜現(xiàn)在幸福、快樂的生活，珍惜身邊的一切，我們還要盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人。
我覺得我很幸福，也很滿足。我希望全世界的人都能幸福。只要人人獻出一份愛，世界將變得更加美好。
幸福的作文 篇12
早上，我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了，寒風中搖擺的樹枝上落著一只孤零零的.小鳥。我走近一看，原來它的翅膀被小石子打傷了，不能飛了。我的心不禁一陣疼痛。我心想：小鳥是小動物，動物是人類的好朋友，怎么可以傷害小動物呢？
再說那只小鳥，自從我走到它身邊，它便用驚恐的目光看著我。它幾次掙扎著撲騰翅膀，似乎想飛起來，但一次次都失敗了�？吹竭@種情形，我輕聲說道：“小鳥兒，別害怕，我不會傷害你的，放心吧�！毙▲B安靜了下來，我連忙把它帶到屋里。
來到屋里，我找出云南白藥，小心翼翼地涂在小鳥的傷口上。我又給小鳥做營養(yǎng)價值很高的雞蛋米。
日子一天天過去了，小鳥的傷一天天好起來，漸漸地，我和小鳥成了形影不離的好朋友。
小鳥對我百般依戀，我們幸福地生活在了一起。
幸福的作文 篇13
我有一個幸福的家，有很愛我的爸爸媽媽，還有一個很愛我的姐姐。他們非常關心我，疼愛我，總是把好吃的都留給我吃。
以前我每次放學回家，姐姐都會教我寫作業(yè)，我不懂的姐姐就會給我講解很多遍，我媽媽是一個很勤勞的人，每天都會把家里打理的很干凈，很整齊。我爸爸也很勤奮。
記得以前我還在梅田的讀書的時候，有一次我發(fā)燒了，是在晚上，媽媽也是起床給我蓋被子發(fā)現(xiàn)的，媽媽和爸爸姐姐都很著急的把我送到了醫(yī)院，然后我就和媽媽說；“我怕痛，不要打針，”媽媽安慰我說；“不疼的.，就和被蚊子咬一樣，媽媽抱著你，你眼睛不要看就好了很快的，”我照著媽媽的話去做。雖然還是有一點疼，但是我沒哭。后來到了第二天下午我的燒就退了。
正是有了爸爸媽媽和姐姐的關懷，我才會健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們———我親愛的爸爸媽媽和姐姐。
幸福的作文 篇14
神上的幸福，一種是物質(zhì)上的幸福，一種是精神上的幸福。從古至今，人們都很難給幸福這個詞作追求的解釋，幸福，究竟是什么？在我們的世界里，幸福只有兩種：一種是精
不哦金錢也沒用�！边@讓我明有這樣一個寓言故事：金錢豹發(fā)了財，物質(zhì)生活過得很充實，但內(nèi)心是空虛的，他沒有朋友，一天到晚與世隔絕。小鳥說：“豹子大哥，你發(fā)了財，在那么還不高興呢？”金錢豹說：”有錢有什么用？關鍵得有朋友、有伙伴，不然有在白了一切：有了金錢，不代表有了一切。
就像有的人，家里很有錢，與我們疏遠，漸漸沒有了朋友，很孤單。
可是看看我們，雖然家庭不富裕，但是我們有自由，有和藹的'媽媽，慈祥的爸爸，有自己喜歡的玩具，和溫暖的小窩，更有爸爸媽媽的體貼。
這才是幸福。
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