我敬佩的一個(gè)人作文15篇[合集]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文,希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人作文1
每當(dāng)聽(tīng)到那“嗒嗒”的拐杖聲時(shí),就會(huì)想起他臉上那淡定自若的表情。
鄰居的大爺是個(gè)殘疾人。去年中午金燦燦的陽(yáng)光撒滿大地,打開(kāi)窗戶,鄰居客廳的電視聲又一次在耳邊響起,我沒(méi)有在意這聲音,因?yàn)槲乙呀?jīng)聽(tīng)?wèi)T了,“殘疾人畢竟是殘疾人嘛”,我自言自語(yǔ)道!白员斑是自卑,是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的!”我頭也不回的走了。在我心里,鄰居大爺就仿佛是一只只會(huì)趴在沙發(fā)上看電視、不能走路、對(duì)生活充滿悲觀的寄生蟲,可一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
一天下午,我放學(xué)回家,正走在下坡路,突然,鄰居老大爺朝我迎面走來(lái),我驚呆了,他什么時(shí)候會(huì)走路了,白發(fā)不知何時(shí)已爬滿了他的頭,只見(jiàn)他穿著大衣,拄著拐杖一瘸一拐地走著,他頭上布滿了密密麻麻的汗珠,抬頭挺胸,目視前方,鎮(zhèn)定自若,就像一個(gè)正在接受檢閱的士兵。呀!他的臉上流露出一種堅(jiān)定的神情。陽(yáng)光照在了他的.身上,他的身影拉得老長(zhǎng),似乎能把我們蓋住,周圍的人見(jiàn)了都向他投來(lái)異樣的目光,還紛紛議論、贊揚(yáng),感嘆聲和咒罵聲、嘲笑聲,混成一片,但是大爺絲毫沒(méi)有受任何影響,堅(jiān)持不懈的走完了這段路,我望著他高大的背影漸漸消失,心里酸酸的。我終于明白,這就是樂(lè)觀!我終于明白,這就是熱愛(ài)生活!
我記不得他當(dāng)時(shí)表情有多堅(jiān)定,記不得他那不是士兵勝似士兵的踏步,但我清楚的記得他那一顆珍惜生命,熱愛(ài)生活的心。
大爺你珍惜生命,大爺你熱愛(ài)生活。大爺,你是我心中的陽(yáng)光,你也是我最心中最敬佩的人!
我敬佩的一個(gè)人作文2
我的外公身材高大魁梧,每天接我放學(xué)回家的時(shí)候,站在校門口的他就像是立在我面前的一堵墻。外公的頭發(fā)已經(jīng)花白了,讓人看了不由感慨:真是歲月不饒人!外公的皮膚黝黑黝黑的,又因?yàn)槿颂幨,剛正不阿,被大家親切地叫作“包公”。
外公已經(jīng)退休了,沒(méi)事就喜歡在房前屋后的田地里勞作。不大的地塊被他打理得錯(cuò)落有致,井井有條?粗慌排耪R齊的蔬菜瓜果,就像是在列操的士兵。這時(shí)候外公看得格外的仔細(xì),人也格外的嚴(yán)肅,我知道,他肯定又是在回憶他的部隊(duì)生涯了。
放假的時(shí)候,我總是像跟屁蟲一樣走在外公的`后面,摘黃瓜、吃小番茄、割韭菜、剝大豆……這個(gè)時(shí)候我拋開(kāi)了書本,忘掉了作業(yè),呼吸著田地里的新鮮空氣,享受著勞動(dòng)果實(shí),自由自在,就像是一只快樂(lè)的小鳥。
外公當(dāng)過(guò)兵,喜歡看戰(zhàn)爭(zhēng)片,閑下來(lái)時(shí),就坐在椅子上拿著手機(jī)看《毛澤東》、《延安頌》等電視劇。這時(shí)候,我總是悄悄地湊到他身后偷看,平時(shí)在家里,媽媽是嚴(yán)格控制我看手機(jī)、電視的時(shí)間的。通過(guò)這些電視劇,讓我熟悉了毛主席、周總理等革命先輩的光輝事跡,了解了紅軍們過(guò)草地、爬雪山的英勇故事。外公還會(huì)樂(lè)呵呵地給我講解劇中的內(nèi)容,我總是看得熱淚盈眶。
這就是我的外公——勤勞,善良,開(kāi)朗的外公!
我敬佩的一個(gè)人作文3
每當(dāng)有人問(wèn)起我:“誰(shuí)是我最敬佩的人?”我會(huì)不假思索地說(shuō):“是我的同桌。”雖說(shuō)他有點(diǎn)胖,但是他很大方,他不開(kāi)心時(shí)就趴在桌子上,誰(shuí)都不理。要是這個(gè)時(shí)候碰了一下他,他就會(huì)不耐煩地說(shuō):“干嘛!
有一次,我期末考試忘帶筆了,他借給了我一支筆。
那一次考試前的晚上我以為把東西都準(zhǔn)備好了,可是筆忘帶了。我一到教室就拿出遮擋答案的書和墊在試卷下的東西,然后拿出鉛筆盒。就在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒空空如也,筆一支都沒(méi)有帶。當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)親切而熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“李軒慶,什么東西忘帶了嗎?”我對(duì)他說(shuō):“筆忘帶了!比缓笏f我一支筆說(shuō):“李軒慶,這支筆先借給你。”我猛然一回頭,好像獅子聞到了獵物一樣!岸b忊彛b忊彙,上課鈴響了,我不管三七二十一,接過(guò)他的筆:“謝謝你!”他說(shuō):“不用謝。”當(dāng)考試一結(jié)束后,他立馬說(shuō):“這支筆送給你了!蔽艺f(shuō):“謝謝!
現(xiàn)在他依然是我的同桌,我想對(duì)他說(shuō):“陳勃皓,你是我最敬佩的`人!你在我需要幫助的時(shí)候,及時(shí)伸出手援助。我們以后做個(gè)好朋友吧!
我敬佩的一個(gè)人作文4
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。每一天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽,苦練書法的小伙伴,不畏寒暑、默默工作的清潔工人,自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……在我的身邊就有這樣的`人——一切都為我著想的爸爸。
還記得三年級(jí)時(shí)有一次,學(xué)校要求學(xué)生做抗日戰(zhàn)爭(zhēng)資料報(bào),我不明白該怎樣做,于是我就問(wèn):“爸爸,抗日英雄事跡我不清楚,你能幫我在電腦上找找嗎?”爸爸說(shuō):“能夠呀,幫你找找抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的資料好了!蓖砩弦股盍颂焐系男切歉裢饷髁粒移饋(lái)上廁所,走過(guò)他的房間,我看見(jiàn)他還坐在電腦前查找資料,他的背影在我眼里異常高大。我十分感動(dòng)心里想:“爸爸為了給我找資料,這么晚還沒(méi)睡!闭媸俏业暮冒职郑∵@件事讓我明白了你是多么、多么地愛(ài)我,你為了我能夠付出一切。你把我放在十分重要位子上。我還明白你在生活上也很關(guān)照我。你每個(gè)星期天送我去上學(xué),每個(gè)星期五按時(shí)接我回家。
爸爸最近工作異常忙,也在百忙之中請(qǐng)假陪我度過(guò)六一。我也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸因?yàn)槲业氖虑楸г惯^(guò)。我也要去體諒爸爸。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我的朋友,她叫元元,長(zhǎng)得黑黑的,胖胖的`,但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來(lái)鳥叫聲,有一次,我和元元在后院玩兒,就聽(tīng)見(jiàn)了幾聲鳥叫。
元元要一探究竟,我也就陪她一起,下午我們又來(lái)到了后院兒,原來(lái)鳥叫聲就是從草叢里傳出來(lái)的。
元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下,我們又只好伸頭去看,隱隱約約看到了有東西在撲翅膀,就四處尋找工具。
找到了能把小鳥拿出來(lái)的工具后,有找草叢的口,怎么也找不著,這可把我們急壞了,元元實(shí)在忍不住了,伸手就進(jìn)去拿,鳥沒(méi)抓,到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的都要哭了,可他的心里好像只有把小鳥拿出來(lái)的念頭。
元元一而再,再而三。一次次嘗試,一次次被劃傷。我也忍不住了,就跟著一起想辦法,我也急呀!心一直,伸手一夠,手就扎到了。
他對(duì)我說(shuō):“你別試了,很疼的。”經(jīng)過(guò)了十幾分鐘,我們終于把小鳥夠了出來(lái)。
小鳥和我們度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光,我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥已經(jīng)不在了,但是在那十幾分鐘里,他已經(jīng)留在了我的心里,我們的心里,我們會(huì)一直記住,會(huì)像看待朋友一樣看待他,把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個(gè)人作文6
我們的語(yǔ)文老師徐老師是一位才女,你別看她是語(yǔ)文老師,可是琴、棋、書、畫、英語(yǔ)、科學(xué)、道法、數(shù)學(xué)、地理無(wú)不精通,特別是美術(shù),簡(jiǎn)直比美術(shù)老師畫的還要好。你說(shuō),這不是才女是什么?
徐老師畫畫,一支粉筆就夠,最讓人叫絕的是,她畫完后黑板上絕沒(méi)有一點(diǎn)兒修改的痕跡。你別不信,她畫畫時(shí)黑板肯定早已被擦的一塵不染,畫作邊干凈的出奇。
每年,我最期待的就是期末考試了,不是期待考試,而是徐老師那精美絕倫的.畫作。只見(jiàn)徐老師一手拿著半截粉筆,一手拿著手機(jī),在黑板上開(kāi)始了創(chuàng)作。徐老師的手臂上下擺動(dòng)著似行云流水那般輕柔。粉筆劃過(guò)黑板,立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白,白的透亮,白的清爽,讓人看了心曠神怡。我很想看看徐老師畫了什么,可她轉(zhuǎn)身看到我們著急的模樣,嘴角浮現(xiàn)出一絲若有若無(wú)的微笑,神秘極了。隨后,她轉(zhuǎn)過(guò)身,用身體擋住畫繼續(xù)畫。哎,真是急死我了!
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般,徐老師終于完成了創(chuàng)作。我一看,呀!這也太可愛(ài)了吧!為了給我們期末考加油打氣,徐老師畫了一只超級(jí)可愛(ài)的加油小熊。我也拿出紙想模仿著畫一個(gè),可畫滿了一頁(yè)紙都沒(méi)有那種感覺(jué),不是畫的太胖就是畫的太瘦。
你以為徐老師就只會(huì)畫粉筆畫嗎?錯(cuò)了,你隨便拿一個(gè)同學(xué)的作文本,上面都有徐老師的大作哦。
這就是我的語(yǔ)文老師,一位隱藏的才女。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我人生中最敬佩的人就是我的哥哥。他有一對(duì)濃濃的眉毛,一對(duì)小眼睛,大耳朵,不大不小的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴。他小時(shí)候鄰居見(jiàn)了他,都說(shuō)他會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的孩子,他也的的確確是個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真鉆研自己不會(huì)的問(wèn)題,樂(lè)于助人,為人樸實(shí),但這些都不是我最敬佩他的,而我敬佩他是:能夠不受干擾,認(rèn)真完成作業(yè)。
記得那是一次中秋節(jié),我來(lái)到奶奶家,推開(kāi)門一看,哇——幾乎所有我認(rèn)識(shí)的親戚都來(lái)了。雖說(shuō)是過(guò)節(jié),但其實(shí)就是一次聚會(huì)的機(jī)會(huì),大家聊聊天,問(wèn)候問(wèn)候,熱鬧熱鬧,所以家里非常亂。我找了好久才找到在熱鬧的氣氛中安靜寫著作業(yè)的我親愛(ài)的哥哥。他安靜地寫著作業(yè),我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“哥哥,外邊那么熱鬧,難道你還有心思寫作業(yè)?”他被我的問(wèn)候所打擾,他沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的來(lái)到,過(guò)了兩三秒他才對(duì)我說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái)的`,我怎么沒(méi)看到你?”“我們?nèi)刑崆耙惶扉_(kāi)學(xué),不能不寫作業(yè)交給老師?”哥哥回答我說(shuō)。“哦,你真是刻苦啊!”我說(shuō),“你沒(méi)看見(jiàn)我是因?yàn)槟銓懙锰J(rèn)真了!边@短短的幾句話讓我看出了他的認(rèn)真,他的筆在一切我完全看不懂的式子和圖案寫著,仿佛他的筆跟隨著音樂(lè)在律動(dòng)。他是那樣認(rèn)真,仿佛已和作業(yè)融為一體了。直到吃飯,他才戀戀不舍地放下了筆。我想:我一定要向他學(xué)習(xí)他的認(rèn)真。
這就是我人生當(dāng)中最敬佩的一個(gè)人——我的哥哥.
我敬佩的一個(gè)人作文8
我的爺爺是一位70多歲的退休老人。說(shuō)爺爺“老”這個(gè)詞,你肯定會(huì)很贊同,但我覺(jué)得應(yīng)該用“健康”來(lái)形容他。他頭發(fā)烏黑,整天還出去給別的學(xué)校老師講座、開(kāi)會(huì)。別看他是一個(gè)退休老人,就可以呆在家里無(wú)所事事、什么都不干。古人曰:活到老,學(xué)到老。爺爺就是這樣的,他真讓我敬佩。
爺爺在小時(shí)候,新中國(guó)剛成立不久,他的爸爸就去世了。家里的負(fù)擔(dān)就全由爺爺?shù)膵寢屢蝗颂羝。爺爺便更發(fā)奮學(xué)習(xí)。
過(guò)了一段時(shí)間后,爺爺?shù)呐偹銢](méi)有白費(fèi):他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都打了滿分。那像我現(xiàn)在,媽媽催我做作業(yè),我說(shuō)等一下,結(jié)果老沒(méi)考好。雖然爺爺成績(jī)很好,但首家庭成份不好的影響,所以他才不能上名牌大學(xué),只能讀?茖W(xué)校。
1960年?duì)敔敱环值介L(zhǎng)沙市22中教書。一周下來(lái)爺爺共上了32節(jié)課,這么多節(jié)課!爺爺卻覺(jué)得教書給他帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。直到現(xiàn)在,爺爺還在當(dāng)教師,他整天東奔西跑的目的就是為了把自己知道的.知識(shí)傳授給別人。可見(jiàn)爺爺為社會(huì)做了多大的貢獻(xiàn)!他真讓我敬佩。
爺爺現(xiàn)在雖然已經(jīng)年過(guò)70,但整天還是上蹦下跳的,身體棒極了。有一次我和爺爺在公交車站等車,爺爺不小心“啪”地一下摔在地上。我怕他有事,忙問(wèn)他有沒(méi)有受傷,沒(méi)想到他“呼”地一下從地上跳了起來(lái),說(shuō)了聲“我沒(méi)事”就走了。這就是爺爺常說(shuō)“要經(jīng)常鍛煉”的效果吧,讓我不得不對(duì)爺爺豎起了大拇指。
我現(xiàn)在要學(xué)的還很多,走的路也很漫長(zhǎng),所以我要吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。
我敬佩的一個(gè)人作文9
我相信,每一個(gè)人都敬佩的人,我最敬佩的人是動(dòng)物小說(shuō)大王,也是一個(gè)下筆如有神的作家——沈石溪爺爺。
我很敬佩他,因?yàn)樗乐袊?guó)古代和外國(guó)神話的很多神獸,也知道很多動(dòng)物的'特征,他寫的《孤獨(dú)的半人馬》里就有寫到四大神獸青龍、白虎、玄武、朱雀,還有外國(guó)神話赫拉克勒斯、喀戎。他還寫了包括很多中國(guó)人不知道的生物。
沈爺爺還有一個(gè)外號(hào)叫動(dòng)物神,因?yàn)樗麨榱顺霭鏁,家里養(yǎng)了大象、蟒蛇等等危險(xiǎn)動(dòng)物,你可以不知道他,但你一定聽(tīng)過(guò)他的故事。還有他寫的關(guān)于母愛(ài)如水的,是經(jīng)典的,我舉一個(gè)例子吧,《獵搶下的白狐》,一個(gè)老獵人帶一個(gè)小獵人出來(lái)打獵,那是一個(gè)鵝毛大雪的早上,他們趴在一塊地上,雖然小獵人趴著,鋒利的眼睛看到雪地上有東西在動(dòng),然后一只白狐撲了過(guò)來(lái),幸虧小獵人眼疾手快將白虎打死了,這時(shí)老獵人哭了,并且說(shuō)道:“我?guī)啄甑慕?jīng)驗(yàn),剛才是白狐早就發(fā)現(xiàn)了我們,她本來(lái)是回家的,可是怕我們捕了小白狐,所以,它是故意讓我們殺了它,這樣就不用殺了小白狐了。
這就是我敬佩的人,你最敬佩的人是誰(shuí)呢?
我敬佩的一個(gè)人作文10
這時(shí),我不小心把一個(gè)人撞了一下,“對(duì)不起,對(duì)不起,您沒(méi)事兒吧?”我一邊道歉一邊抬起頭。“我沒(méi)事兒,不要緊的!”只見(jiàn)這位叔叔寬容地說(shuō),他很瘦,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙木然的眼睛,向前慢慢地摸索。原來(lái)是一位盲人叔叔。我好心地對(duì)盲人叔叔說(shuō):“叔叔,您家住哪呀?”“我家住‘富康院’!眲偤秒x我家不遠(yuǎn),于是,我又說(shuō):“叔叔,您家離我家不遠(yuǎn),我送您回去吧!”“謝謝你了,小姑娘!笔迨甯屑さ卣f(shuō)。
我扶著他快步向前走。真可憐呀!這么年輕就失去了心靈的窗戶,看不到五彩繽紛的世界......我正想著,忽然被一塊磚頭絆了一下,險(xiǎn)些摔倒。我生氣地怨道:“是誰(shuí)呀?把磚頭放在路中間,有沒(méi)有道德的。俊苯又,我又提醒盲人叔叔:“叔叔,您小心,別被磚頭絆到!笔迨逑蛭抑傅'方向邁了一步,順利地跨過(guò)了磚頭,突然,叔叔停了下來(lái),說(shuō)如果別人不小心絆倒,那多不好......"于是,他把拐杖放在一邊,彎下身子摸索。終于,他摸到了那塊磚頭,小心翼翼的把磚頭放在路邊。我看著大雨像鞭子似的抽打在他的身上,心里想:多么好的一為盲人叔叔呀!
漸漸地,我似乎感到盲人叔叔的眼睛在發(fā)光,是的,我看到了,我看到了他心靈的窗戶,正如他所做的那樣美好。
我敬佩的一個(gè)人作文11
我身邊有很多值得我敬佩的人,謝欣格姐姐就是其中的一位。
我和她在同一位書法老師那兒學(xué)習(xí)書法。這個(gè)大姐姐我倒沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò),卻常常聽(tīng)老師夸獎(jiǎng)她:練字認(rèn)真,專心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手,真有王羲之的“群鴻戲海,舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課。
有一次,我終于和她一起上了一節(jié)課,還成了同桌。她長(zhǎng)得又高又瘦,白白的.皮膚像個(gè)瓷娃娃,雙眼露著睿智,里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質(zhì)。我想這就是學(xué)習(xí)書法給她帶來(lái)的古典美吧!
上課鈴響了,只見(jiàn)她將筆墨紙硯輕輕擺好,亭亭地端坐在椅子上,專注地聽(tīng)老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏,一邊仔細(xì)地觀察、揣摩老師的書寫動(dòng)作,一邊模仿,嘴里還默念著要領(lǐng):頂折,頓,行筆,停筆,扎筆,回鋒……
老師講完課,下發(fā)了作品紙,讓我們寫作品。
我一直覺(jué)得練習(xí)書法是一件枯燥的事,而那個(gè)大姐姐卻把學(xué)習(xí)書法當(dāng)做一件快樂(lè)的事。寫作品時(shí),她始終面帶微笑,安靜而專注,仿佛世界在她的心中只有黑與白的對(duì)比……下課了,她又完成了一幅動(dòng)人心魄的作品。
冰凍三尺,非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣,我敬佩她。
我敬佩的一個(gè)人作文12
在菜場(chǎng)門口坐著一個(gè)人——修鞋的阿姨。
前幾天,我打開(kāi)鞋柜,尋找我的涼鞋。咦?我的.涼鞋帶子開(kāi)了。我和媽媽,帶上涼鞋出發(fā)了。她見(jiàn)到我們,就抬起頭笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)“請(qǐng)坐,等一等,我把這雙鞋子修好就給你們修!彼难壑虚W出一種熱情。她的身上總系著一條圍裙。圍裙上有:鞋底的土,涂鞋用的膠?雌饋(lái)她的圍裙已經(jīng)很舊了,圍裙正好鋪在漆前。她的指甲又長(zhǎng)又黑,手也出奇的黑;钕駝偼诔龅拿。此時(shí),她正拿著一個(gè)榔頭釘釘子,釘子突然給釘歪了。她把釘子拔了出來(lái),其實(shí)不拔也行。我問(wèn)她“干嗎要把釘子拔出來(lái)呢?"她笑了,”說(shuō)我要對(duì)工作負(fù)責(zé),我不能做虧心事呀!
她接過(guò)我的鞋子,認(rèn)真瞧了瞧說(shuō):“帶子開(kāi)了!彼冕樋p了幾下。又發(fā)現(xiàn)開(kāi)膠了,就用黑膠涂了涂。壓了一會(huì)兒,仔細(xì)看了看有什么問(wèn)題,說(shuō):“可以穿了。"當(dāng)媽媽問(wèn)要多少錢時(shí)。他把手一揮說(shuō):“小問(wèn)題不要錢!蔽倚南耄哼@位阿姨真好呀!要是我們身邊沒(méi)有她,生活就會(huì)不方便。
我敬佩她,敬佩她工作熟練,為人熱情。我要學(xué)習(xí)她的:熱心、負(fù)責(zé)、細(xì)心呀!
我敬佩的一個(gè)人作文13
我敬佩的人專注、善良、樂(lè)觀、勤勞……她是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),她就是——我的媽媽。
一個(gè)星期天,天太熱了,太陽(yáng)一直炙烤著大地,我的心里也很煩躁。媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):“寶貝兒,我們?nèi)ス珗@乘涼吧!”“好呀!”我興奮地叫著。
公園里綠樹(shù)成蔭,非常涼爽?吹劫u冰棍的,我嘴饞了,眼巴巴地看著媽媽,媽媽讀懂了我的心思,把錢給我,讓我自己去買。
我心滿意足地吃著冰棍,卻看到媽媽沒(méi)有在原地等我,只見(jiàn)她皺著眉頭,邁步朝花叢走去。我跟過(guò)去一看,花叢里有幾個(gè)小女孩在玩耍,她們穿著鮮艷的衣裳,好像和花兒比美似的。但是行為卻一點(diǎn)也不美,她們手里都拿著好多摘下來(lái)的鮮花。媽媽走上前去,溫和地說(shuō):“你們這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草,每一個(gè)生命都應(yīng)該被尊重!蔽覈樍艘惶,心想:“媽媽,你可不要多管閑事!”小女孩們漲紅了臉,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,阿姨,我們知道錯(cuò)了。”媽媽的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái),拍了拍小女孩的肩膀,微笑著說(shuō):“沒(méi)事,只要能改正錯(cuò)誤,就是好孩子!”“好的,我們以后一定注意!甭(tīng)到這些,我的心溫暖了許久。
我的.媽媽真是一個(gè)善良的人!愛(ài)護(hù)一草一木,不正是我們每個(gè)人應(yīng)該做的嗎?我敬佩我的媽媽!
我敬佩的一個(gè)人作文14
在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中,令我最敬佩的是我的爸爸。
我的爸爸是個(gè)矮個(gè)子,他長(zhǎng)著濃眉大眼,高高的鼻子,那棱角分明的嘴唇,平添了幾分英俊和自信。
爸爸大部分都是媽媽幫他盛飯,把菜夾到飯里,爸爸再把飯端到電腦室,一邊吃飯一邊玩游戲或看電視。他有一張“血盆大口”每次吃飯都是“狼吞虎咽”而且一口就能喝下半杯水。吃完飯后又是我?guī)桶职职淹攵顺鋈ソo媽媽洗。今天也不例外。真想讓爸爸改了這個(gè)壞毛病。
不過(guò),爸爸偶爾也會(huì)給我們炒一頓好菜。爸爸以前學(xué)過(guò)廚藝。他切菜動(dòng)作很靈活。切菜時(shí),膀子不動(dòng)手腕在動(dòng),速度很快。不像媽媽,拿刀時(shí)膀子整個(gè)在動(dòng),好像使出九牛二虎之力,切完菜她直喊累。爸爸切出的'菜都是一樣粗細(xì)。媽媽切出的菜卻是大大小小的,不如爸爸。爸爸炒菜時(shí)喜歡用右手拿著鍋鏟在翻菜,不時(shí)地還用左手拿著鍋把子一抖,我真怕菜掉在外面燙到爸爸的手。只見(jiàn)菜從鍋中直向上沖,然后翻了個(gè)身,又聽(tīng)話地回到鍋中。看來(lái)我的擔(dān)心是多余的。
爸爸在外面可不懶,他每天六七點(diǎn)起床,晚上很晚才回來(lái),真是起早貪黑!
爸爸真是一個(gè)變化多端的人!
我敬佩的一個(gè)人作文15
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中遇到許許多多值得學(xué)習(xí)的人,有的教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),有的教會(huì)我自信,但最令我敬佩的是我的班主任—金老師。
金老師在學(xué)校里,不僅要給我們上課,還要做好班級(jí)管理;氐郊,她檢查完女兒功課后,無(wú)論多晚都會(huì)給我們批改作業(yè)和考卷,確保第二天就能反饋?zhàn)鳂I(yè)和考試情況。她每天不厭其煩地解答每個(gè)同學(xué)的'提問(wèn),很耐心地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),有一次,她發(fā)著高燒還堅(jiān)持給我們上課呢,想到這里,對(duì)金老師的敬佩之情更加深刻了。
金老師不但很在教學(xué)上盡心盡力,還很注重幫助我們培養(yǎng)好習(xí)慣。有一次,很多同學(xué)都把大量沒(méi)吃完的飯菜倒進(jìn)了回收箱里。金老師看見(jiàn)了,急忙問(wèn):“你們的午飯為什么都沒(méi)有吃完
呢?”“因?yàn)槲覀兌加X(jué)得今天的午飯不好吃,所以就都倒掉了!蓖瑢W(xué)們回答到。金老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)校的飯菜是按照你們成長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)搭配的,有時(shí)候口味不同,但都是你們長(zhǎng)身體需要的。敘利亞現(xiàn)在正在打仗,那里的小朋友們連肚子都填不飽,你們覺(jué)得這樣浪費(fèi)對(duì)嗎?這一頓午飯也是你們爸爸媽媽辛辛苦苦上班勞動(dòng)賺來(lái)的,你們更要珍惜糧食啊!甭(tīng)完,同學(xué)們都不好意思地低下了頭,覺(jué)得自己的行為很不應(yīng)該。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。金老師通過(guò)以身作則,讓我明白了對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),在生活中節(jié)約,以及自信生活。金老師真是一個(gè)我敬佩的好老師!
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