有關(guān)離別作文[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)離別作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)離別作文1

　　又是一個(gè)離別的六月，又是一個(gè)絢爛的畢業(yè)季。校園里的花草年復(fù)一年地開放，凋謝，茂盛，枯敗。要畢業(yè)的你我在同學(xué)錄里寫滿了不舍和祝愿。天涯海角，不知何日再相聚，從此，夢(mèng)里多了份思念。

　　頭很脹，好像有股氣息沉積在心臟，黏糊糊堵住管道，有千斤重。難道是畢業(yè)季來得太突然令我措手不及？

　　六年前的秋天，一個(gè)小男孩充滿好奇踏進(jìn)了這個(gè)美麗的校園，他毫不知愁，喜歡在夜間仰望天穹，幻想成為那夜空里一顆最明亮的星星，與月亮玩耍，與天空嬉戲�？傁胫�快快長大，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想：當(dāng)一名擁有許多發(fā)明的科學(xué)家，像慢羊羊村長那樣；或做一個(gè)除惡揚(yáng)善的警察，像黑貓警長那樣；或者成為一名遨游天空的飛行員，像舒克那樣……終于，小男孩慢慢長大了，即將成為初中生了，他開始有成長的煩惱，知道了長大意味著離別，各奔東西。那曾經(jīng)充滿歡聲笑語的'大家庭啊，即將解體。今后不再以玩為中心，需將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中，那快樂的無憂無慮的童年啊，即將結(jié)束……那個(gè)有著淡淡的憂傷的男孩，就是我。

　　同窗六年的朋友啊，不知你還能記得我多久，那曾經(jīng)的往事 ，你還能在心底存放多久？曾經(jīng)的歡笑，還能甜蜜你多久？當(dāng)你緊緊握著我的手，再三說著珍重；當(dāng)你深深看著我的眼，再三說著別送；當(dāng)你走上離別的車站，我開始不停地呼喚，眼看你的車子越走越遠(yuǎn)，我的心一片凌亂。離別的時(shí)候，每一句話都是那么重；每一句話都是那么輕；每一句話都顯得那么悲傷；每一句話都顯得那么珍貴；輕輕哼一首離別的歌，眼里噙滿了淚。

　　時(shí)光飛逝，心卻依戀，遲遲不愿離開�？扇松�的十字路口到了，我們必須選擇向左、向右或向前，唯獨(dú)沒有向后……在很多年后，踽踽獨(dú)行或是陽光燦爛的日子里，我們會(huì)微笑著追憶已經(jīng)被歲月擱淺的時(shí)光，未有遺忘，唯有會(huì)心的一笑。

　　握筆懸腕，筆尖劃過潔白的紙張，卻再也跳躍不出優(yōu)美的弧度…… 不愿說再見，可終會(huì)離開，有聚有散，好散好聚……

有關(guān)離別作文2

　　從懵懂的兒童變成了懂事的少年，漸漸的，六年又過去了，在過一個(gè)月就到新年了，半學(xué)期就又過去了，時(shí)間過得真快啊！童年的無知，歡樂，在那個(gè)充滿天真爛漫的金色時(shí)代，是多么幸�！�…

　　每個(gè)人，哭過就忘了，笑過就快樂了，心情不好時(shí)愛發(fā)發(fā)小脾氣，開心時(shí)什么都美好。這些都是人生的`變化，看著時(shí)間慢慢流逝，皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發(fā)覺自己懂事了，自己長大了，自己成熟了。以前，在班級(jí)，我和同學(xué)門在一起追追打打，繞著教室跑；運(yùn)動(dòng)會(huì)，和班長、同學(xué)們一起開聯(lián)歡，組織節(jié)目，唱唱跳跳，玩玩小游戲；考試時(shí)，鴉雀無聲，一個(gè)個(gè)埋頭認(rèn)真達(dá)卷；放學(xué)時(shí)，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)走出校園。在這個(gè)校園里有著多少快樂、幸福，充滿著滿滿的愛：老師對(duì)同學(xué)的愛，同學(xué)之間的照顧……，那不只是校園，是一個(gè)充滿愛的大家庭，快畢業(yè)了，真舍不得，畢竟在那里學(xué)習(xí)了六年，半學(xué)期就快過去了，在過半學(xué)期，我們就將離開這個(gè)校園，可是，我們長大了，已不再是無知的孩子，我們?cè)谶@個(gè)校園里學(xué)會(huì)了做人的道德，這些都儲(chǔ)存在我們的記憶里，就像昨天剛學(xué)的知識(shí)，記憶如新。

　　興奮就是開心，但畢業(yè)后會(huì)開心嗎？誰都不知道，或許有的同學(xué)惦記著母校的老師，你可以回來看看老師��！或許有的同學(xué)惦記的不是老師，而是在母校的回憶，生怕把它弄丟，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不見了，當(dāng)你在人生道路上行走的時(shí)候，你會(huì)有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業(yè)了，但我很害怕我會(huì)忘記人生中教過我的每一位老師，因?yàn)樗麄兏嬖V我：“做人不只是要想自己方便，也要想想別人！”。

有關(guān)離別作文3

　　我們班的同學(xué)個(gè)性鮮明，有聰明踏實(shí)的黃奕夫、機(jī)靈調(diào)皮的張翔宇、勤奮刻苦的武啟涵、頑皮淘氣的尹子伊、開朗搞笑的陶冠一……48位同學(xué)組成了五(2)班這個(gè)大家庭，同學(xué)們都很熱愛這個(gè)集體，親如兄弟姐妹般互助共進(jìn)。在我們學(xué)校說到五年級(jí)，就會(huì)提到我們五(2)班――這個(gè)活躍、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的集體!

　　同學(xué)們?cè)谝黄鹕�活�?年，一同經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，一起哭過、笑過、怒過……

　　記得那次20xx年元旦萬人長跑，我們班也代表了全校去參加了。一開始，同學(xué)們都精神飽滿，信心十足。但是跑了一半路程時(shí)，有的同學(xué)就撐不住了。例如周雪琪，只見她的臉漲得通紅，腳步變得像灌了鉛一樣越來越重了，還不住地停下大口大口喘著粗氣。但是她仍然十分努力地堅(jiān)持著。旁邊的同學(xué)關(guān)切地問她：“你怎么了?不舒服嗎?”周雪琪堅(jiān)強(qiáng)地說：“沒事，為了班級(jí)，為了學(xué)校，我可以堅(jiān)持下去的!”不少同學(xué)知道了，非常感動(dòng)，學(xué)習(xí)周雪琪，都更加努力地跑起來，響亮的口號(hào)在城市上空回蕩著……

　　我們班的笑星陶冠一總是逗得同學(xué)們哈哈大笑，經(jīng)常讓我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)氛圍中得以放松。一次，陳老師開玩笑地對(duì)他說：“陶冠一，要是你以后考上了名牌大學(xué)，你要……”還沒等陳老師說完，他立刻裝出一副一本正經(jīng)的樣子：“陳老師，過什么山頭說什么話，現(xiàn)在我才上小學(xué)，怎么就能談到大學(xué)了呢?什么事情等我考上大學(xué)再說!”看著他那樣子似乎在對(duì)陳老師語重心長地進(jìn)行教誨，同學(xué)們都忍俊不禁，笑得前俯后仰。

　　回想著那一幕幕，想到馬上我們這個(gè)集體就要被打散，淚水在不知不覺中竟然模糊了我們的.雙眼，我才知道，這5年來，我已經(jīng)和同學(xué)們建立了多么深厚的情誼!

　　黃奕夫，張翔宇，武啟涵，我想我們“四大天王”可能不會(huì)再在一個(gè)班級(jí)里競爭了。不過我得謝謝你們，是你們給我施加的壓力從而讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我才會(huì)有今天的優(yōu)異成績。啊，親愛的同學(xué)們，我不想離開你們!

有關(guān)離別作文4

　　離別是一次我們成長路上的一道關(guān)，一道坎。只要你能跨過去，這說明你又長大了一歲，你又堅(jiān)強(qiáng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　狗是現(xiàn)在人們必不可少的寵物，大街上，十個(gè)人中都有五個(gè)家里就養(yǎng)著狗。這狗和人類是一樣的，是因?yàn)樗麄冇兴麄冏约旱男乃�，而不是任人擺布的傀儡，所以人們喜歡他們。他們還懂得知恩圖報(bào)，甚至比一些人類還善良。

　　我家也有一頭狗，他是一只貴賓犬，在家里他是我們的一員，他的名字叫樂樂。因?yàn)榈乃�緣故，從而我�?duì)狗十分的喜愛。

　　每當(dāng)星期六、星期天的來臨，我就十分的高興，那只狗也是十分的高興。每次上午我就帶他這里逛逛，那里逛逛，我和樂樂都很開心，但這開心是無憂無慮，是發(fā)自內(nèi)心的。

　　但是，有一天，這件事真的降臨在我的頭上了。媽媽對(duì)我傳來了噩耗：“樂樂過幾天要去阿姨家了”“為什么？”我看著媽媽，希望得到一點(diǎn)安慰�！耙�?yàn)榭爝^年了，我們家的生意忙了起來，你也看見了，到那時(shí)候就會(huì)擠滿人的。”媽媽解釋說。

　　當(dāng)時(shí)，我頓時(shí)潸然淚下，大滴大滴的淚珠從眼眶中流了出來，媽媽看見了我，撫摸著我的頭說：“這幾天，你就和樂樂好好地玩吧，等過幾天就得走了�！�

　　聽了這句話，我撲向媽媽溫暖的懷抱失聲痛哭，直到我的.情緒好點(diǎn)了許多，對(duì)媽媽很懇求地說：“那可以到時(shí)候向阿姨過年時(shí)把樂樂帶回家嗎？”媽媽看了我，用溫柔的語言說道：“過年可以帶回來的�！边@時(shí)，我才覺得現(xiàn)在不再是傷心，而且心里得到了一絲安慰，因?yàn)槟菚r(shí)候又可以和樂樂玩耍了。

　　過了幾天，樂樂走了。在離別那天，樂樂也很不舍得，一直蹭著我的腿，我看出了它的不舍，“金豆豆”也掉了下來。

　　“又送王孫去，萋萋滿別情。”這是白居易說的，看來，離別真的是一件非常痛苦的事，這一道坎，或許有些人可能會(huì)永遠(yuǎn)跨不過去。

有關(guān)離別作文5

　　生離與死別并不叫人恐懼，只要有情，或者想，或者念……天上人間也不足懼。

　　炎炎夏日來到，爺爺總愛用他的舊自行車駝著我去街上喝綠豆湯。坐在后座上，爺爺花白的發(fā)，洗得泛白的大馬褂，被大腳趾頂破的黑布鞋是我眼前全部的景象。有時(shí)爺爺會(huì)扭過頭對(duì)我“嘿嘿”一笑，金黃的陽光像嫩黃的花蕊，掛在他的大眉毛上，夾在他大大的鼻翼間，然后躺在他干裂的嘴唇上，送來一陣“馨香”……那時(shí)是多么叫人懷念啊。

　　瑟瑟秋風(fēng)襲來，帶走夏日的'太陽，帶走了冰涼綠豆湯，使小草枯萎，使大雁離去，將我爺爺埋葬。

　　現(xiàn)在我也在炎炎夏日騎著自行車去街上喝綠豆湯，街邊也打著蒲扇的老大爺，是我眼前的全部的景象。那時(shí)，我爺爺也是用一把這樣的蒲扇為我伏擊多少個(gè)三伏天啊。

　　“一碗綠豆湯，不加鹽。”我向打湯的阿姨說。不加鹽的綠豆湯和爺爺喝了十幾個(gè)春秋。他絮絮叨叨了好多年，而今，這句話也成為了我喝綠豆湯進(jìn)的禱告詞，每念一遍，就像是又將爺爺在心里回憶了一次……

　　爺爺離開人世已經(jīng)有兩年了，他卻讓我覺得他從未離開過我。爺爺活在我生命的每一個(gè)縫隙。時(shí)光荏苒，我對(duì)他深深的念想仍在蕩漾、流淌。

　　松子剝了滿碗，我吃著他笑著看，小時(shí)候常�；孟胗幸惶�，走不動(dòng)路的他由我來牽。現(xiàn)在，在夕陽下，獨(dú)自蕩著秋千，想象他依然站在我的后面。這才頓悟什么叫“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待……”

　　生與死的離別并不叫人恐懼，它有時(shí)是那么突然地來到，讓你毫不防備，空留滿腹遺憾。但人是富有感情的，只要有情有愛，那就要去追懷、想念即使，留不住那人，也能讓一份美好回憶永駐世間。生死離別，天上人間又有多可怕呢?以美好永駐換縱然逝去又為何不可呢?

有關(guān)離別作文6

　　離別那天，天上下著小雪。 ----題記

　　“回家了，記得給我打個(gè)電話，電視上說今天會(huì)下雪，多穿點(diǎn)，別著涼了�！蓖馄哦�囑著我，幫我收拾行李。我打量著這屋子的一角一落。垂下了眼簾----

　　今天，就要走了呢。

　　屋外，寒風(fēng)凜冽。剛在門口站了一會(huì)兒，就呆不住了，縮進(jìn)屋里使勁搓著凍得通紅的手掌。“都跟你說了今天很冷的，還不把手套戴上！”外婆一把抓住我的右手，遞給我一個(gè)熱水袋。我沖外婆笑了笑，小聲說：“知道了，知道了�！蓖馄诺晌乙谎郏瑖@口氣說：“臭丫頭�！�

　　車子來了。我拿起行李正要往外走，母親拉住我，在我耳邊低語：“快去樓上跟外公再見。”我會(huì)意的`點(diǎn)點(diǎn)頭。外公身體不大好，大多時(shí)候都躺在床上。我在他房門前猶豫了一會(huì)兒，還是推門走了進(jìn)去。“外公，我今天要回去了�！� “嗯？走了啊。”外公低聲說道，“嗯，我馬上就要走了�！蔽倚÷晳�(yīng)了一句，轉(zhuǎn)身就要離開�！坝浀妹髂暌�回來啊�！蔽翌D住了腳步，心里暖暖的�！皶�(huì)的！”我大聲沖外公喊著，跑下了樓。

　　外婆和母親還在門口等我。“走吧�！蹦赣H見我來，提起行李下了臺(tái)階。外婆幫我提著書包跟了上去，我默默尾隨著她們，一路上，誰也沒說一句話。

　　上車了。望向車窗外，外婆依舊站在路口。心底不禁一陣抽搐，“轟隆隆”車子發(fā)動(dòng)引擎要開了，眼淚再也忍不住了，奪出眼眶掉了下來。搖下車窗，再也顧及不了什么了，大聲沖她喊著：“外婆再見！”

　　可是，車已經(jīng)開遠(yuǎn)了。

　　我沮喪的把手收了回來。鼻尖上有些微涼，窗外有雪飄了進(jìn)來。我沒有關(guān)窗，心早已涼透了，再冷又有什么關(guān)系呢。

有關(guān)離別作文7

　　初次離家出遠(yuǎn)門，告別爸爸媽媽的那一刻，目光所及心中所想口中所念，皆為雜陳，獨(dú)在異鄉(xiāng)，下次回去，會(huì)不會(huì)就像平日里伯伯姑媽回家那樣，大魚大肉地準(zhǔn)備晚餐，把我也當(dāng)作“客”？離開家門回頭的那一幕，抬頭即是樓上那抹熟悉的身影，多想再次上樓擁抱她，替她揩干眼角的淚花，多想撫慰她那佝僂的背，輕輕地告訴她，“那怕我走到天涯海角，也依舊愛你”而現(xiàn)實(shí)，卻只能用力的，使勁地，朝她揮揮手，然后狠心轉(zhuǎn)頭離去。只愿這揮手的輪廓，在家鄉(xiāng)的朝陽里，一天又一天。

　　在火車站，爸爸和我坐了好久好久，具體多久，究竟多久竟連我自己也記不清了。他沒說太多話，只是叮囑我好好學(xué)習(xí)，有什么事打電話回家。我知道其實(shí)他跟我一樣，心里有千言萬語，可是卻不知從何說起，我們都是不善于言語的人，只能將自己的'情感埋藏在內(nèi)心的最深處。也不知過了多久，也會(huì)只是一會(huì)兒，也許是很久很久，爸爸站起身，我知道爸爸要回去了，他只跟我說了句“我走了，好好照顧自己”。望著爸爸離去的背影，我多想沖上去抱住他，可是我沒有，我不敢，我怕我會(huì)當(dāng)著他的面哭出來。我從來沒有想過那竟是爸爸最后一次送我離家。

　　有首歌是這樣唱的：在每個(gè)繁星拋棄銀河的夜里，我會(huì)告別，告別我自己，因?yàn)槲也恢�道，我也不想知道，和相聚之間的距離。

　　清楚的記得韓寒《后會(huì)無期》中說的那句:告別的時(shí)候一定要用力一點(diǎn)，多說一句，說不定就成了最后一句；多看一眼，弄不好就是最后一眼。是啊，說不定就成了最后一面。

有關(guān)離別作文8

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情�；厥淄�事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光。忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)�在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？

　　忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏��?懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

　　對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！

　　愿母校的明天更加美好！

有關(guān)離別作文9

　　一晃，六年時(shí)間就這樣過去了。津明園里，那楓葉曾被染紅過多少次，小草曾從土地里伸出多少次小腦袋，花兒曾鮮艷過多少次，樹芽兒曾被春風(fēng)喚醒過多少次？一群群小學(xué)生背著書包，唱著歌，成群結(jié)隊(duì)地走出了津明園，走出了人生中的港口，踏上了非同尋常的人生旅途，他們羽翼漸豐，飛向人生旅途中的下一個(gè)驛站。

　　在六年里，大家學(xué)到了什么叫“人之初，性本善”，也懂得了“寸金難買寸光陰”，認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，大家收獲了知識(shí)，也認(rèn)識(shí)并結(jié)交了很多朋友。

　　想著想著，六年似乎于六天，一眨眼，那些似乎發(fā)生在昨天的事卻已成為過去，成為了歷史。

　　風(fēng)兒把同學(xué)們的笑聲停放在樹上；雨把同學(xué)們的淚，深藏在花叢中；雪把同學(xué)們的`煩惱憂愁覆蓋在草叢里。同學(xué)們的歡笑與淚水，都一點(diǎn)一滴的珍藏在校園里的一草一木、一花一葉中，留下了同學(xué)們所美好的回憶。

　　天空中，有風(fēng)箏在飛；草地上，有一陣歡笑在飄揚(yáng)；樹蔭下，有動(dòng)人的故事在流傳；野外，有一陣陣花香在四溢。不久，這一切卻又只能成為我們心中永恒的回憶。

　　操場上消失了同學(xué)們快樂的蹤影；長廊上，幾簇紫藤花淹沒了同學(xué)們的笑聲；樹蔭下，蟬吞沒了同學(xué)們的歌聲。教室里，瑯瑯的讀書聲，是那樣清脆。

　　遠(yuǎn)處飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，依然是那樣的鮮艷。六年小學(xué)時(shí)光里，你陪我度過春夏秋冬，陪我熬過年年的嚴(yán)寒酷暑。你說過，困難和挫折只是在海上航行的我，遇到的阻擊而已。

　　春風(fēng)吹拂過，太陽照耀過，秋葉枯黃過，大雪融化過�！靶�傘兵”們每一年都有他們不一樣的遭遇，告別了蒲公英媽媽，開始了屬于自己的旅程，在旅途中風(fēng)雨兼程。

有關(guān)離別作文10

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，第一節(jié)晚自習(xí)下課了，我們僅剩一節(jié)晚自習(xí)，就要面對(duì)中考了，最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)，隨著上課禮的結(jié)束，初中生涯開始倒計(jì)時(shí)，李校在黑板上寫下了“你們?cè)倏纯磿�，我再看看你們”而我的思緒也回到了以前……

　　初次與這群人相遇，是一個(gè)炎熱的下午，我們默契地看著對(duì)方，但不知對(duì)方的名字，那時(shí)的我們都還很靦腆，沒有鼓起勇氣去詢問對(duì)方的名字，只等老師讓同學(xué)們自我介紹開始認(rèn)識(shí)，就這樣，冥冥之中的緣分使我們相遇，可惜的是歲月不饒人，三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們只好揮手再見，只望今后日子能夠再見一面，依然像以前那般親密，可是，我們的美好時(shí)光，深深地烙印在了我的腦海里……

　　飯后的操場

　　班里有這樣一群男生，他們喜歡打球，飯后的操場永遠(yuǎn)少不了他們的身影，一群人圍著一個(gè)籃球，開始分隊(duì)，他們會(huì)定12分為一場，打完后換隊(duì)，所有人在球場上尋找自己的快樂，釋放他們的'壓力，但是周一的他們，看到表的指針指向30的時(shí)候，他們就開始慌了，呀，今天地兒姐的課，完了完了，遲到了遲到了，我可不想再投100個(gè)籃，難受死了，吐槽完的他們會(huì)飛快的跑向教室開始準(zhǔn)備上課，就是這樣一群籃球小子，在七年級(jí)時(shí)獲得了班級(jí)聯(lián)賽第三名，八年級(jí)時(shí)拿到了中學(xué)部冠軍，這是他們的熱愛，他們?cè)趫錾系臐M頭大汗，都是為了自己的夢(mèng)想而奮斗！

　　課后的我們

　　叮鈴鈴叮鈴鈴，每每到下課鈴響后，總有幾個(gè)人會(huì)迫不及待的站起來，準(zhǔn)備開始瘋狂模式，在樓道上瘋跑的總是有我們，甚至湯喆還發(fā)明出了紙質(zhì)沙包，他們?cè)跇堑览镂�嘻哈哈地扔著沙包，一些球迷圍在一團(tuán)討論球隊(duì)的勝利，在總決賽時(shí)在班里喊著湖人總冠軍，一些女生則的討論著電視劇里的劇情……下課時(shí)間也為這個(gè)溫暖的家庭增添了一道靚麗的風(fēng)景線……

　　鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，下課了，同學(xué)們開始收拾書包，準(zhǔn)備回家好好休息，但今晚注定是徹夜無眠，回想起初中趣事，一個(gè)晚上……結(jié)束了。

有關(guān)離別作文11

　　“天下沒有不散的宴席”，每個(gè)相識(shí)的人終會(huì)有一天分離。

　　今天是一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們正津津有味地聽著數(shù)學(xué)楊老師講《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上的題目，在這之前楊老師講了一句話驚起了我的`猜想：今天有一個(gè)重要的宣布要告訴你們，先說題目。我心想：是不是春游要露營；是不是因?yàn)槲覀兊盟�痘的人多了要停課幾天休息……

　　后來，校長走到我們班門口，準(zhǔn)備講些什么，可是被楊老師攔住了，輕聲地說：“最后一節(jié)課了�！边@句話又驚起了我的猜想：不會(huì)楊老師要到別的學(xué)校教書了吧？不帶我們數(shù)學(xué)了嗎？我的好奇心沖破了我的腦海。終于，班主任洪老師來了，楊老師正準(zhǔn)備宣布什么，忽然跑出了教室，洪老師讓一位同學(xué)出去送餐巾紙，楊老師進(jìn)來時(shí)，臉上通紅，也流出了熱淚，我們覺得很奇怪。楊老師一邊擦眼淚一邊說：“本來這節(jié)課是洪老師的，但我還是要來了，因?yàn)檫@節(jié)課是我給你們上的最后一堂課。這是學(xué)校要求的，我和洪老師也做出了努力，但還是白費(fèi)功夫。”

　　這句話猶如晴天霹靂打了下來，同學(xué)們都傷心至極地哭著，湯若邊哭邊舉手說：“我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，才能報(bào)答楊老師的教育之恩�！�

　　王馨宇又站起來說：“我本來不喜歡數(shù)學(xué)的，是楊老師把我一步一步拉了上來，現(xiàn)在成績好了點(diǎn)，可是接下來?xiàng)罾蠋熅筒唤涛覀兞��！蔽覀儼嗦�慢地哭的聲音越來越大，班�?jí)沉浸在傷心的海洋中。

　　同學(xué)們哭泣的聲音漸漸消失，時(shí)間不斷地流逝，楊老師這幾年來的教育之恩我們銘記在心，印在腦海。楊老師，謝謝您！

有關(guān)離別作文12

　　六年時(shí)光如流水般瞬間即逝。六年來每一天的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次的歡笑，每一滴的淚珠，每一段故事，每一次感動(dòng)都令我難以忘懷。轉(zhuǎn)眼我們即將升入中學(xué)，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里探索、遨游�；厥淄�事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。學(xué)校的一草一木，一磚一瓦都是那么熟悉、那么親切。

　　還記得一年級(jí)時(shí)候，每一次單元考試考的都不是很理想，甚至剛及格，我自己覺得很失落，很氣餒。我覺得自己不是學(xué)習(xí)的料。這時(shí)爸爸媽媽和老師給了我?guī)椭�，他們不僅幫助我找到了學(xué)習(xí)方法，還一直鼓勵(lì)我，在他們的鼓勵(lì)及自己的努力下終于戰(zhàn)勝困難，學(xué)習(xí)成績逐漸進(jìn)步，期末時(shí)還獲得了五星級(jí)。

　　再見了，美麗的校園。您像一位導(dǎo)師，更像一位母親。在您的懷抱里我感受到了溫暖，感受到親切。在這里，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)有愛、文明守紀(jì)的好習(xí)慣；在這里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，我們一起玩耍、嘻喜。在這里，您讓我明白了‘失敗是成功之母“，遇到困難不放棄，不退縮。在這里，您告訴我”有志者事競成“的道理，做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人，等等等等，從您那里我學(xué)會(huì)了做人的道理。謝謝您，母校！

　　再見了，敬愛的老師，是您讓我從a，o，e學(xué)到為國爭光，從1、2、3學(xué)會(huì)了四則運(yùn)算......到現(xiàn)在，我還忘不了您對(duì)我的諄諄教誨，對(duì)我投送的自信、勇敢。��！老師，您像一位園丁，天天澆灌我們，使我們茁壯成長。再次，我向敬愛的老師表示我最崇高的敬意和最衷心的祝福。

　　再見了！親愛的.同學(xué)們，我與你們朝夕相處六年。我們就像天空中的小鳥，一起飛翔，一起遨游。我們也像陸地上的小樹苗一起面對(duì)風(fēng)雨，一起成長。我深深記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)你們對(duì)我的細(xì)心關(guān)照，還記得每次班隊(duì)課上臺(tái)演講時(shí)我因?yàn)槟懶『ε�，此時(shí)你們投來的鼓勵(lì)的目光。

　　再見了！敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，還有您美麗的校園。我永遠(yuǎn)記得我是北小的一份子。今天我以北小為榮，明天北小以我為榮。

有關(guān)離別作文13

　　還差一個(gè)月我們就得畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境，新的校園，新的同學(xué)，新的老師，一切都是新的，陌生的。

　　小學(xué)的六年時(shí)光說快不快，說慢也不慢，只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里，突然覺得萬分留戀，萬分不舍，恨不得一直留在這個(gè)校園里，永遠(yuǎn)不要離去，永遠(yuǎn)都是那么快樂。

　　老師們：

　　馬上就要畢業(yè)了哦，我們也將離開你們，離開這個(gè)校園，我承認(rèn)我是頑皮了點(diǎn)，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因?yàn)槲抑�道，你們帶過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，如果每一位同學(xué)都要記住名字的話，那么對(duì)你們來說，肯定是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。謝謝你們?cè)谖倚�學(xué)生涯中的教育，我們將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo)，把你們說的話深深刻在心底，或許，在某一年的某一天，我們會(huì)在大街或者某一個(gè)路口碰到，那時(shí)候的我會(huì)跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好！”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦�；厥�，你們那雙寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記，在這里，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”

　　同學(xué)們：

　　或許有些同學(xué)我們相處并不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但我們還是同學(xué)不是嗎？甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的同學(xué)，能答應(yīng)我一個(gè)條件嘛？在剩下的.僅存的這一個(gè)月的時(shí)間里，我們好好相處好嘛？不再針鋒相對(duì)、唇槍舌劍，而是友好團(tuán)結(jié)、和平相處可以嗎？

　　那些我的死黨們：

　　即將畢業(yè)，我們面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許我們以后會(huì)見到，但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學(xué)和她一樣，即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個(gè)學(xué)校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應(yīng)我，我們也像他們一樣好嗎？

有關(guān)離別作文14

　　在陽光照射下，晶瑩的露珠漸漸消散了，幾朵帶著水氣的桃花掛在枝頭。一陣風(fēng)兒拂過，它們便試著掙脫枝頭，輕輕地飛了出去，只剩下遍地落花靜臥在樹下……

　　花開花謝，聚散離別，這是自然規(guī)律誰都都法改變。但是面對(duì)好友的離別，我能做的只有默默祈福和無限的思念。

　　我和她的相遇是已是第三年了。這個(gè)六月，她面臨著外地生不能在北京上高中的壓力，即將離開這個(gè)熟悉的'地方，奔赴外地。我聽到這個(gè)消息，心中不禁泛起陣陣慌亂與恐懼。這三年里，我們從那么多面孔里，唯獨(dú)抓住了彼此的手，互相勉勵(lì)。那一幕幕美好的掠影從我腦海中放電影般播放。

　　我走到了她的身邊，依舊是平的常的衣著，穿著一身藍(lán)色的校服映襯著她蒼白的臉，露出不同與往日的憂愁，不停地咬著筆頭。我輕拍了上下她，打斷了她的思緒�！澳悄愦蛩阍趺崔k？”我小心翼翼地問。而她卻只是搖搖頭說不知道，要和媽媽商量。離別的氣息將我們吞噬，我擦干眼角不舍的淚水。

　　第二天，在上學(xué)的路上，我看到路邊的桃花，只剩下滿枝的綠葉，枝頭再無一處紅蕊，只剩下滿地的嫣紅。這一刻，我也有種不好的預(yù)感，我們友誼的花期怕是要像暮春的花兒一樣結(jié)束了。來到教室，整個(gè)走廊空蕩蕩的，只見她滿臉淚水，抽噎著：“晶晶，明天我就要走了，那邊讓我明天過去報(bào)道，我明天就見不到你了……“我的心猛地一顫，鼻子也開始發(fā)酸，周圍的空氣也變得凝重。我們?cè)��?jīng)的耳語聲、各種歡快的聲音毫不留情地回蕩再我的耳畔。

　　“鈴鈴鈴——“上課鈴聲打破了我們之間絕望的空氣。

　　我擦干淚水，在紙上寫道：桃花謝了，還會(huì)有再開的時(shí)候；我們離別了，還會(huì)有重逢的時(shí)候的。明年這個(gè)時(shí)候我們?cè)傧嗉s一起共賞桃花好不好？我會(huì)一直等你回來的！“眼中看著她傳過來的紙條：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！” 周圍的一切，明明滅滅地閃爍起來，我的淚水再次落下。

有關(guān)離別作文15

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　回想六年前，我們離開幼兒園，邁入高琦小學(xué)，那是，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果，還要扳著手指才能數(shù)清�，F(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)，我們提筆能寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護(hù)世界和平，這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果，這時(shí)老師心血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情。

　　在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的'母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐，拿出最好的成績，來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

　　上路吧！畢業(yè)生。強(qiáng)忍住眼中的淚。

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