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[熱門]我的同學(xué)作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文 篇1
清風(fēng)滌蕩你的肺腑,天籟撥動你的心音。9月,這個炊煙裊裊的季節(jié)里,我找到了一把鑰匙,一把讓我開啟六中大門的鑰匙。 作為一名住校生,我們更多的時間是和同學(xué)們在一起度過的,四年的時光就像一曲生活的歌,只是,在這首歌里出現(xiàn)了一些小插曲,就像6月的天一樣,陰晴不定。
風(fēng) “我的筆怎么在你這兒!你知不知道隨便拿別人的東西是不禮貌的行為!”我生氣的說!拔也皇嵌己湍阏f過了嗎?當(dāng)時你不是答應(yīng)得好好的嗎,怎么現(xiàn)在到說起我來了!绷硪粋同學(xué)同樣不服氣!澳愀艺f過嗎!我怎么不記得,你這叫偷!”我大吵到。最后我們兩個人打了起來,最后那個同學(xué)甩下一句:“咱倆絕交!”,頭也不回地走了,當(dāng)時,我看見。她分明落了淚。我愣愣的站在那兒,手里握著那支筆。我仔細(xì)回想了一下,那天她確實(shí)跟我說過要借用我的筆,我也答應(yīng)了。怎么辦?想去道歉又拉不下這張臉,這時,她流淚的畫面又浮現(xiàn)在我眼前。我握了握筆,下定了決心。
第二天我拿著那支筆去跟她到歉,并把那只“罪魁禍?zhǔn)住焙莺莸貟伭顺鋈,同學(xué)也原諒了我,我們的友誼又加深了。 有時候,朋友之間的誤會就像一股風(fēng),總在不經(jīng)意的'時候來,但總會吹走的,只需要一句對不起。
晴
友誼,又像晴天的太陽般,溫暖人心。
一個夜如漆夜晚, 兩個女孩并肩坐在花壇邊,抬頭望著滿天星際。這兩個女孩,一個是我,另一個是我的好朋友——楊琪。
我指著天空,對楊琪說:“看!星星!多亮啊!”“哪有?你又騙我!睏铉魍屏宋乙话!罢娴恼娴!你看嘛!”我挽著她的胳膊,使勁的晃。“那我怎么沒看見?”楊琪疑惑了!坝械挠械模∷亲盍恋囊活w!永遠(yuǎn)閃耀在我心里!”我閉著眼睛說。你又犯神經(jīng)經(jīng)病了吧!胡想八想寫啥呢!”楊琪拍了拍我的頭說。
“是咱倆的友誼之星啦!”我靠在楊琪的肩膀上甜甜地說。 楊琪久久不說話,任由我拖回教室。
因?yàn)椋鋵?shí)那晚根本就沒有星星。
雨
“憑什么我們一個星期干3次值日,你就干一次!?”我們憤憤的對扈永琪說!靶瞧谖逶缟媳緛砭蛻(yīng)該是星期四的干!再說我早上怎么過來呀!”扈永琪不滿了。“再說了,你每天都可以回家,垃圾袋想什么時候帶就什么時候帶,我們還沒法帶。你叫我們干也行,可是你又不給我們垃圾袋!”我們吵了起來,各有各的理,誰勸也不行。“我憑什么給你們垃圾袋!”扈永琪吼道。最后,高老師來了,分別開導(dǎo)了我們。
是啊,大家都在一個宿舍里,誰多干幾次又有何妨呢?我們還要在一起4年時間,所有困難要一起面對,所有快樂要一起分享。何必
對這種問題這么在意呢?舉手之勞而已。 同學(xué)之間的糾紛,就像一陣細(xì)微的小雨,對對方都不好,但如果我們讓這陣雨停了,就會看見雨后的彩虹。 金秋的陽光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔。在一片落葉下,我撿到一把鑰匙,一把名叫友誼的鑰匙……
我的同學(xué)作文 篇2
“你還記得小雨嗎?”
“小玉,記住,小學(xué)伙伴!
"她死了,出了車禍。"他盯著我,好像想在我臉上找到什么。
“嗯,現(xiàn)在還是去死的時候。結(jié)婚生孩子兩年后不要死。哈哈!倍嗌倌晡液统赡耆舜蚪坏赖臅r候,什么都可以悄悄遇見。之后,我笑了。我之所以這么說,是因?yàn)樵缭谛W(xué)的時候,我就已經(jīng)知道他們同學(xué)之間非同尋常的友誼。
他不會把目光移開,談?wù)撈渌恢匾氖虑。很明顯,他不想和我談這個問題。之后他說的話我都沒注意,直到我恍惚回到家。
接下來的兩天,我沒胃口吃飯,晚上睡覺的時候連小雨的笑臉都出現(xiàn)了。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招手:“喂,來我家陪我玩。”醒來后,我看著天花板,好像很久才從夢中場景來到蘇醒,只能不停地嘆氣。我從來不相信“周而復(fù)始,周而復(fù)始”這種傻事。好人不長壽,壞人長壽。這種自欺欺人在中國千年文明之后的今天依然可以聽到。聽到小玉去世的消息后,我突然對生活有點(diǎn)恐懼,因?yàn)槲彝蝗幌氲矫魈斐鲩T可能會被車撞死。雖然轉(zhuǎn)瞬即逝。
隨著思考,小宇的聲音和笑容在小學(xué)時變得更加清晰?催^櫻桃小球的人應(yīng)該知道,小球的周圍總有一個溫柔的小宇,一個見人害羞的小宇,一個說話輕聲細(xì)語的小宇。我家小玉有了不知道是缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn)的習(xí)慣后,很愛穿那種小玉的.兩條辮子。她淡黃色的卷發(fā)和不知名的眼睛顏色,總讓我懷疑她是混血兒。上課累了就趴在桌子上睡著了。睡覺的時候,我看著粉臉像睡著的娃娃。
我記得我們坐在一起抄歌唱歌。我記憶深刻的是任賢齊的一首歌。我不記得歌名了。只記得其中一句歌詞“給我狠狠一巴掌算了……”我唱的時候,小玉也調(diào)皮地動了一下,伸出粉嫩的手掌,輕輕刷我的臉,“算了,算了……”我也作勢伏在她懷里,“哦,被你打死我也不會忘記你~ ~當(dāng)鬼!敝,我們會開懷大笑。
小玉家住在城市最東邊,所以一個普通的小院子在那里很孤獨(dú),周圍沒有家人。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)不知不覺來到了小玉家門口。即使有春聯(lián)的大紅,房子依然陳舊,毫無生氣。即使今天天氣特別晴朗,太陽也是溫暖的。我推開虛掩的門走了進(jìn)去。我姑姑坐在沙發(fā)上曬太陽。她似乎感覺到有人來了。她睜開眼睛,深邃的眼睛里沒有光彩。沒有寫文章,我看不到她眼中一絲神彩。她想站起來,但畢竟懶,揮揮手。“來,找小雨?她不在,她出去了!”
“我的父親。很久以前生病去世了……”小雨含著眼淚低下頭。突然想起小玉的話,微微有些震驚。所以全家就剩下阿姨一個人了?
她又閉上了眼睛,搖晃了兩下?lián)u椅,我在她身邊靠著領(lǐng)帶坐下,我們之間一片寂靜。良久,她嘆了口氣,眼角似乎有渾濁的淚水滴落。我站起來,輕輕走了出去。出門后我長長地舒了一口氣。
我抬頭看著遠(yuǎn)處的工廠煙囪,不知疲倦地向天空排放灰色的薄霧,優(yōu)雅地從口袋里拿出一個煙點(diǎn)。很快,新農(nóng)村建設(shè)在我的家鄉(xiāng)展開,以前的鄉(xiāng)間小院已經(jīng)沒有悠閑的生活了。春天,我再也不能在滿地的綠草上玩耍了。仲夏夜,我再也不能和隔壁的朋友一起躺在屋頂上舒服地看天上的星星了。秋天,我再也吃不到南山坡上成熟的紅蘋果了。冬天看著一望無際的白雪,沒有任何人類的干擾,不知道有多冷。
“一記耳光就算了!”算了吧。
我的同學(xué)作文 篇3
每當(dāng)我看見筆袋里的那支橙色鋼筆時,就會想起我的同班同學(xué)小小。
從一年級到現(xiàn)在,我和小小都是無比要好的朋友。在學(xué)校里我們每天形影不離,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃午飯,一起寫作業(yè)校園中到處都有我們的身影。
可是有一次,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。那天下課以后,小小發(fā)現(xiàn)我的文具盒中多了一只新的橙色鋼筆。哇,小寶,這支鋼筆也太酷啦!你哪里買的。啃⌒〉纱蟀l(fā)光似的雙眼,把鋼筆拿在手中翻來覆去地看,時不時地還抬起頭來羨慕地看我一眼。我得意洋洋地挑挑眉毛回答道:厲害吧,是我媽媽昨天新給我買的,快還給我吧。我準(zhǔn)備從小小手中拿回我的鋼筆?尚⌒〔簧岬貍(cè)過身體連忙說:等一會兒,讓我寫寫字試試。說完就跑回到自己的座位。我耐著性子等他寫完字過去拿筆?尚⌒s一個勁兒的央求我借他用一節(jié)課。漸漸地我有些不耐煩了,皺著眉頭對著他大吼一聲:不行!小小生氣地把筆往書桌上一甩,嘟囔著說:還你就還你,誰稀罕,小氣鬼。這時鋼筆差一點(diǎn)就滾落到了地上,我急忙用手去接,可是鋼筆還是從我的手邊劃過。只聽啪的一聲,筆重重地摔落在地上。我心疼地?fù)炱痄摴P,發(fā)現(xiàn)筆帽處摔掉了一塊漆。我抬起頭憤怒地大聲吼道:你干什么。课以僖膊焕砟憷!說完,氣沖沖地頭也不回地走了。從那以后,我和小小就再也沒有說過話。我們之間友誼的小船從此翻了。就算每次碰見,我也只是尷尬地低著頭和他擦肩而過,假裝沒有看見。有時我也想和他說話,可是又一想,是小小把我的筆先弄壞的,又不是我的錯,憑什么我先講話。
就這樣,時間一天天的過去了。有一天,我發(fā)現(xiàn)小小有點(diǎn)不正常,每節(jié)下課他都會到我的座位附近走來走去,眼睛還一直溜著我的筆袋看。下午的時候,我離開教室去操場玩兒,等我再回來之后發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了。我四處尋找,差不多找遍了整個教室,卻一無所獲。我傷心極了,眼淚止不住的流了下來回想起小小上午的奇怪舉動,我有點(diǎn)懷疑是不是他拿了我的鋼筆,但是我并沒有把這件事情告訴老師,因?yàn)槠鋵?shí)在我的內(nèi)心深處,我還是把小小當(dāng)做自己最要好的朋友?斓椒艑W(xué)的時候,小小突然來到了我的面前,他低著頭,臉紅紅的,小心翼翼地從兜里拿出了我的鋼筆,輕輕地放在我的.書桌上:我我對不起!你能原諒我嗎?小小說話有些支支吾吾。這時我發(fā)現(xiàn)鋼筆帽上多了一個可愛的小虎頭形狀的粘貼,掉漆的地方被貼得整整齊齊的。我的心瞬間暖暖的,眼眶有些濕潤。我立刻站起身來拉住小小的手,感動地對小小說:對不起小小,是我做的不好,我不該那么小氣。小小慢慢地抬起頭,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),膽怯地問道:咱們還能做好朋友嗎?那當(dāng)然!我們永遠(yuǎn)都是好朋友。我手中緊握著鋼筆堅定的說。我和小小緊緊的擁抱在一起。
從此這支橙色鋼筆有了另外一個可愛的名字小虎頭鋼筆。如今,每當(dāng)我看見這支鋼筆時,總能想起小小來,因?yàn)檫@只鋼筆可是我和小小之間重獲友誼的證明啊!
我的同學(xué)作文 篇4
他,身材矮小,骨瘦如柴,活像一只螳螂。兩條利劍似的濃眉,一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的寶石,閃爍著天真、活潑的眼神。鼻子又高又直,下面長著一張愛罵人的嘴。人家見了,還以為是一年級的小學(xué)生呢!他就是我的'同窗 —劉前定。
別看他小,力氣可大了,連我也打不過他。一次,我和他為了一點(diǎn)小事打起架來。不知怎么的,我渾身使不出力來。他的手一直甩,把我打得“哦哦”的叫喚。最后還是黃老師把我們倆拉開了。還有一次,我和幾個同學(xué)在操場上打羽毛球。當(dāng)然,劉前定也在?煲喌轿掖虻臅r候,劉前定飛快地跑過來,雙手緊緊地抓住我的右手,背起我,像摔棉花似的把我重重地摔在了地上。這時,大家都哈哈大笑起來。只有我還躺在冰冷的“床”上哭笑不得。劉前定走過來,譏諷我說:“怎么樣,我的力氣夠大吧?”我爬起來,頭也不回地走了。
說他滿腦子都是壞水,這話一點(diǎn)也不假。讀四年級的時候,老師把劉前定調(diào)到我旁邊。我早聽說他的大名了,所以處處都堤防著他,可沒想到還是被他捉弄了。那天中午,我做完了作業(yè),出去買了一瓶水。我出去了后,劉前定把墨水灑在了板凳上。我回來時,他恭恭敬敬地請我坐下。我想:這小子今天怎么對我這么客氣,準(zhǔn)是黃鼠狼給雞拜年—沒安好心,這其中定有蹊蹺,還是小心為妙。于是,我故意諷刺他:“喲,今兒個太陽怎么從西邊出來了?”他聽了,反駁道:“我看不是太陽從西邊出來,是你從西邊出來了吧!”我聽了,氣得半天說不出話來,一屁股坐了下去?晌覄傋氯ィ愎笮ζ饋。我說:“什么事讓你這么好笑?讓我也笑笑!薄拔遗抡f出來你會氣得半死!彼f!皼]關(guān)系!薄澳俏揖椭闭f了吧。”他說,“你坐在墨水上了!蔽覜]聽懂,問:”“我是說你的板凳上被我灑了墨水,你坐在墨水上了!彼呅呎f。我氣得火冒三丈,臉上火辣辣的,真想揮起拳頭湊他一頓。但想到又打不過他,只好就此罷手。
說他樂于助人,這話也沒說錯。一次,我的鋼筆沒墨水了,墨水又放在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急萬分。我正想向劉前定借,我想到我是一個男子漢,怎么能向他低頭呢?可劉前定好像看透了我的心思,主動把墨水借給了我。我想:他一定是想來羞辱我。于是,我沒好心地說:“不用,我自己有!彼犃撕螅f:“不要算了,我還不想借給你呢。”說罷,他把墨水拿走了。我想:好漢不吃眼前虧,大丈夫能屈能伸嘛!于是,我對他說:“劉前定,借一下墨水!薄澳銊偛挪皇钦f你自己有嗎?怎么還找我借?”他說。我說:“少廢話,你到底借還是不借?”“好,借,我借給你,行了吧!彼f。我拿起墨水,又重新和劉前定做回了好朋友。
調(diào)皮而又樂于助人的劉前定,我喜歡你。
語言自然流暢,小作者的寫作水平不錯喲!繼續(xù)努力吧!
我的同學(xué)作文 篇5
1. 她,個子不高,性格比較內(nèi)向,和我一樣:上課從不發(fā)言,除非老師叫。“申”字型的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,不太長的小辮扎在中間,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!
2. 她個子不高,成績好,文藝好,做事認(rèn)真。她有一雙明亮的眼睛,一雙能說會道的小嘴和一雙纖小靈巧的手,她就是我們班的文藝委員——宋夢涯。
3. 他喜歡笑。笑,露出兩個小酒窩和一副潔白的牙齒,酒窩里填充了一些飛揚(yáng),告訴你有資本輕狂。
4. 他的身材特別高,身高是。米,可是他的眼睛細(xì)的都成一條黑線了,他的鼻梁很高,嘴唇有點(diǎn)厚。他喜歡打籃球,而且打得很不錯。
5. 仿佛就在昨天,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的`階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點(diǎn)不假。每個同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
6. 我的同學(xué)“金錢豹”?“是個男生吧!”你一定會這樣想。不過,嘿嘿,錯了,她是個女生!她的原名叫做金盛琪,由于她很“兇”,她跑步速度很快,還有她姓金,所以大家給了她個“雅號”:“金錢豹”!有特色吧!
7. “傻大”是我的小學(xué)同學(xué),原名呂不揚(yáng)。真是名如其人——一張圓圓的臉上對著扁平的五官。一年到頭穿著一件黃軍裝,渾身上下透著一股傻氣,是名副其實(shí)的‘四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單’,于是得了個渾名“傻大”。傻大很少和同學(xué)搭話,總是縮在墻角的桌子前一言不發(fā),一放學(xué)就溜得無影無蹤,每次考試都是他拉班級的后腿。只有大掃除時,大家才會想到他,老師也很!
8. 說起“活潑好動”,我們班最著名的就是談小兵了,什么時候都安分不了,文靜對他來說簡直是不可能做到的。
9. 我的同學(xué)叫小靜,她和我在一個班級,她在班級里成績中等。
10. 開學(xué)了,我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我認(rèn)識了許多新同學(xué)。我最喜歡他了,他就叫任志鵬,他是一名男生。他的樣子有點(diǎn)胖,他的眼大大的,鼻子不算高,臉圓圓的,個子不高也不低。
11. 每個人應(yīng)該都有一位很久沒見面的人,如果有一天在某個場合遇見了他,你會跟他哪些話呢?還是選擇低調(diào),不跟他說話?如果那個人以前跟你很熟,我猜有些人應(yīng)該會上前打招呼,但有些人內(nèi)向,馬上就跑走了。那些會打招呼的人應(yīng)該有什么話想對那個人說,這不禁讓我想到了三年級。
12. 我有一個同學(xué)叫胡志康,是一位男生,他長得胖胖的,有一雙大大的眼睛,嘴巴紅潤潤的。我猜他喜歡灰色,因?yàn)樗?jīng)常穿灰色的衣服。
13. 俗話說不打不相識,我和我的同桌,就是在這種情況下,相識,相知,并成為好朋友的。
14. 小巧的嘴巴,機(jī)靈的眼睛,配上一條長長的馬尾辮,這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——郭巍然。
15. 五彩斑斕的童年,歡歌笑語的校園,酸甜苦辣的生活?傆心敲匆恍⿲W(xué)習(xí)上,生活中,校園里的伙伴,朋友,同學(xué)陪伴著你一起成長。讓你體驗(yàn)生活的快樂,教你學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,和你分享心酸快樂。在我的生活中有許許多多的伙伴,朋友和同學(xué),戴天宇就是其中的一個。
我的同學(xué)作文 篇6
她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中誕生了。
我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的,仔細(xì)一看,哎呀!我不禁喊出聲來原來是我用力過猛,擠破了面皮兒,餡冒出來了。我趕緊急救,又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊,才算堵住了漏洞。我終于用三塊面皮包了一個餃子。
她在臟衣服上打上肥皂,就哼哧哼哧地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。
我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見嚓地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,哼哧哼哧拖起地來。
輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費(fèi)很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻?墒俏乙荒,把那幾個小毛頭捻得又細(xì)又長,穿針得時候,穿來穿去就是穿不進(jìn)去。我只好把毛頭拽下來才穿進(jìn)去。接著,我在線得末端打上結(jié),由于線上有唾沫,打結(jié)得時候,老是粘住手指,好不容易才把結(jié)打好。
小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時間,一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的'眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時,為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
每當(dāng)我做作業(yè)時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:你要不怕困難,勇攀高峰。
她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動聽,舉座動容。
他這個調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。
我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時間的流逝。
他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學(xué)們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。
我的同學(xué)作文 篇7
已經(jīng)聽好幾個同學(xué)說學(xué)校里真無聊了,因?yàn)楝F(xiàn)在到了六年級,每時每刻老師都在向我們敲著警鐘,而因?yàn)橥娴臅r間被學(xué)習(xí)占去了好多,惹得我那幫貪玩的同學(xué)嘴上是一個勁抱怨。但是,在我看來,我卻越來越發(fā)覺學(xué)校的可愛,因?yàn)槲姨焯炜梢砸姷轿业哪切┛蓯弁瑢W(xué),我的校園生活因?yàn)橛辛怂麄兌兊蒙拾邤。說起我的同學(xué),我得挑幾個向大家細(xì)細(xì)道來。
老班
一個有五年經(jīng)驗(yàn)的班長我們已經(jīng)習(xí)慣叫她老班了。胖胖的她動作可一點(diǎn)都不遲鈍,曾為我們班在運(yùn)動會中奪得了跳高冠軍呢!胖胖的她指揮起來一點(diǎn)都不含糊,穿上燕尾服,儼然一個指揮家,難怪我們班在一年級就獲得了學(xué)校合唱比賽的第一名;這次班級圖書角的創(chuàng)建,又是她胖胖的身影在那忙上忙下,早上數(shù),放學(xué)又查對。老班就是這樣默默為班級出著一份力,就是這樣。
追星一族
瞧,追星一族又在那兒起勁地討論著了!一追起星,她們就象一群小麻雀,變得靈牙利齒,沒見過上課她們有這么起勁。仔細(xì)一聽,追星族追的星也不少。褐芙軅悺⑾易、飛輪海、BOBO、SHE……“你看音樂風(fēng)云榜了嗎?”“我昨晚夢見我的偶像了……”“我的偶像發(fā)新歌了!”那份興奮勁,不亞于考試考了個高分。上課鈴終于唱響了,追星一族也不歡而散,各自哼著喜愛的流行歌曲回位置去了。
四大天王
說到四大天王,那話可就長了。
陳同學(xué),號稱“吹牛大王”,他經(jīng)常在我耳邊嘮叨個沒完沒了:“我可是第二代劉翔!闭f完,還自豪地在張紙上簽上個看起來象在睡大覺的大名,硬是塞到我的眼鏡盒里,還不忘說上句:“不用謝了!”現(xiàn)在,那張紙還賴在眼睛盒子里呢!
咱班里最愛臭美的是誰?當(dāng)然是“耍帥大王”高同學(xué)了。上次他把牛仔褲摔了個大洞,你還以為他會讓老媽去補(bǔ)好呢。誰曾想他呀,在另一個褲腿上也剪了個洞,美其名曰:“對稱美。”真是讓人苦笑不得。
“小霸王”岑同學(xué)每次都喜歡坐到我的位置上來,怎么推也不愿走,我在那求了半天,他竟然只冒出一句:“你干嗎呢?”氣得我每次只能班出班主任來。霸王不僅霸道,原來還有點(diǎn)自戀。有幾次迎面遇見他,他一會兒“Hi”的跟你打招呼,一會兒卻又說:“看什么看,沒見過帥哥?”還抽一下鼻子。那樣,還帥哥呢,整一個蟋蟀!我心里偷偷地想著。
“魯智深來了!”隨著喊聲,人高馬大的“塊頭大王”出現(xiàn)了,嘴上哼著他經(jīng)典的“大河向東流啊……”手上還做個酷似掃地的動作,可能是河水在流動吧。自從在課本劇中表演魯智深而使我們班的課本劇取得第一名的好成績后,這個憨憨的魯智深的形象就深入到了同學(xué)們的`心中。確實(shí),他的一個噴嚏也能讓我們的教室震一震呢。
八卦女生
八卦女生很羅嗦。你看誰一眼,她就可能會說“你是不是喜歡他呀”,所以同學(xué)們都不趕在她面前多看別人幾眼,怕招來喜歡××的罪名。其實(shí)我知道最近她一直照鏡子,我也不打算說出去,我不想成為第二個八卦女生。
一張張熟悉的面孔隨著我筆頭的流動如泉涌來,他們陪我度過了五年時光,他們?yōu)槲业耐晏砩狭私k麗的色彩,他們將會使我一生的回憶——這些可愛的同學(xué)!
我的同學(xué)作文 篇8
“聽那叮零零的下課鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧,來吧,大家都來輕松輕松,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng),哦,你好十分鐘!哦,歡迎,歡迎十分鐘!那下課鈴聲送來十分鐘,來吧大家都來輕松輕松……”一首《課間十分鐘》唱出了我和同學(xué)們的心聲。終于下課啰!我和我的同學(xué)在課間可是發(fā)生了很多趣事的,現(xiàn)在就由我來告訴你們吧。 的歌聲作為開創(chuàng)的十分新穎,不過沒有必要引用這麼長,寫幾句主要內(nèi)容就可以得
你瞧,教室里本是非常安靜,可當(dāng)老師前腳剛踏出教室門,我們班的“捕蟲小隊(duì)”就奔向操場去抓“俘虜”了。“捕蟲小隊(duì)”的隊(duì)長叫程昱罡,他有一張長長的臉,一雙大眼睛下有一張紅唇,如果你下課在操場上看到一個手拿很多只螳螂的.同學(xué),那一定是他了。“捕蟲小隊(duì)”的隊(duì)員們最喜歡捉蟲子來嚇唬女生,他們拿著蟲子追著女生跑.這時教室里四處有女生震耳欲聾的尖叫聲。 “捕蟲小隊(duì)”,名字起得很好,沒想到著來的蟲子是為了向和女生。
當(dāng)“捕蟲小隊(duì)”在教室里打鬧時,我和幾位“書蟲早已在書的海洋里遨游好久了。別人找我們借書,都要對著我們的耳朵大叫,要知道我們可是雷打不動的書迷。我們“書蟲”中的大王就是陳彥中了。他有著一張圓圓的蘋果臉,一雙大眼睛一閃一閃的,高高的鼻梁下有一張紅潤的小嘴。有一次,陳彥中正在走廊上看書,李季繁和閻亦琛在打鬧時不小心踩了他一腳,閻亦琛連忙說:“對不起。”他竟毫無反應(yīng)!閻亦琛又大聲說:對不起!”他抬起頭,疑惑的問:“怎么啦?”這時周圍的人已捧腹大笑,他卻一臉疑惑。 上一段“捕蟲小隊(duì)”已經(jīng)奔向得操場了,為什么這一段卻在教室里打打鬧鬧的?
你再把目光移向走廊,你猜那里有著一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁下有一張櫻桃小嘴的人是誰?她就是我們班的體育健將張婷。張婷是我的好朋友,她體育很好,尤其是跳遠(yuǎn)和跳繩,每次體育考試都是優(yōu)。她在校運(yùn)會上參加跳遠(yuǎn)比賽,取得了第三名的好成績呢。你聽,“九一九二轉(zhuǎn)半圈……”張婷又在表演她的拿手好戲了。“謝采晴,過來玩嗎?”張婷又在叫我了。她總是把我從書桌旁拖出來跳繩,我不愿意,她就說:“你總是呆在書桌前不活動會生病的!蔽艺f“哎呀?jīng)]事兒!彼缓脪伋觥皻⑹诛怠保骸爸x采晴,你再不來我就不和你玩了!”我沒辦法,只好跟她去跳繩了。
你再看教室,只見教室后面又展開了第san次世界大戰(zhàn)。男生一隊(duì),女生一隊(duì),教室就是他們的戰(zhàn)場。只見他們有的拿掃把,有的拿文具盒,還有的拿書包!捌蛊古遗摇薄捌蛊古遗摇迸脷怛v騰,把教室搞得雞犬不寧。
但是,課間休息的時間總是短暫的,不一會兒就上課了,“書蟲”們只好合上書,“打仗”的人也只好戀戀不舍地離開了戰(zhàn)場,跳長繩的同學(xué)也只好收起繩子回到教室,大家都做好課前準(zhǔn)備等待老師的到來,教室里又恢復(fù)了原來的安靜。
我的同學(xué)作文 篇9
他,長著一頭烏黑發(fā)亮、清爽灑脫的短發(fā),一雙清澈明亮的眼睛,鼻梁上經(jīng)常架著一副黑邊的近視眼鏡,他有著一張能說會道的嘴巴,一笑起來腮邊還有兩個小酒窩,就像一個活潑可愛而又近視的大兔子。
身材稍微瘦了一些,不過他走起路來就像一陣風(fēng)似的。聽了我的介紹,你一定知道他是誰了吧,他就是我的同學(xué):林柱榮。
林柱榮學(xué)習(xí)非?炭唷O抡n后,別的同學(xué)都出去玩了,就只剩下林柱榮一個人待在教室里。只見他用左手來拖住下巴,在冥思苦想,拿著筆在草稿本上一會兒畫圖,一會兒演算。突然,他的臉上露出了興奮:“哈哈!我終于算出這道題了!”一大堆學(xué)霸都算不出來的題目被他三下五除二就算了出來。就是因?yàn)樗@熱愛學(xué)習(xí)的精神,才使得他幾乎每次數(shù)學(xué)考試都會得到滿分,連老師都經(jīng)常在班上夸獎他呢!我真是羨慕嫉妒沒有恨啊。
林柱榮不僅數(shù)學(xué)成績好,寫作能力在學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的。你看,在作文競賽上,林柱榮又拿了一等獎,連20xx年藤縣中小學(xué)生禁毒征文比賽的寫作的人選也是,老師想都沒有想就選到了他。如果你翻開他的作文本的話,你就會目瞪口呆!為什么呢?因?yàn)橐恍行泄ふ、漂亮的字跡就會毫無保留地呈現(xiàn)在你的眼前。林柱榮不僅字寫得很好,文章的內(nèi)容也非常地吸引人,令人看了興趣十足,讀完了他的作文更是讓人回味無窮。有一次,我有一篇文章覺得寫得還不是很好,就讓他幫忙“參謀”一下。他看了看我的作文,就提起筆來仔仔細(xì)細(xì)地幫我修改起來。不過一會兒,一篇優(yōu)美生動、充滿感情的作文就出來了。我細(xì)讀了他修改后的作文,直夸他是個寫作的能手,他還自戀般地對我說了一句:“這對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟!”他在說這句話的時候還刻意用手梳了梳頭發(fā),一副自豪的模樣,如果他是匹諾曹的話,鼻子一定能伸到外太空去。
當(dāng)然,他也會有抓耳撓腮的時候。那天,他英語遇到了難題,他想了很久都沒有想沒有想到答案,眼看就要下課了,他想了一個說好也好、說壞也壞的決定――那就是抄我的。他先是苦苦地央求我:“哎,作業(yè)本給我瞅瞅吧!蔽艺龑懙闷饎拍,他見我沒有給他,就開始在旁邊煩著我,他見我沒有動靜,先是一直弄我的'手肘,讓我想寫也寫不到啊。我知道他又在無事生非了,我才不吃這套呢。他見我還無動于衷,就使出了他的“殺手锏”——肉麻大法!皶詵|,你就給我看一看嘛!彼f也就算了,這他還向我眨了眨他那清澈明亮的大眼睛,搞得我雞皮疙瘩都出來了,汗毛都排隊(duì)立正了。我差點(diǎn)沒嘔出來,只好趕快把耳朵堵上,急忙把作業(yè)本交給他,他這下才閉上他那個大嘴巴,不過最后他還說了一句:“還是曉東最好了!
怎么樣?聽了我的敘述,你們是不是也很敬佩他呢?他既是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我想要超過的目標(biāo),同時他還是我在生活中的好朋友呢!
我的同學(xué)作文 篇10
世界上很多東西不是沒有,只是還沒有被發(fā)現(xiàn)。接下來,就請大家跟著我的腳步,我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的樂趣。
現(xiàn)在我將要帶領(lǐng)大家去的地方,是一個充滿神奇的地方,那里充滿笑語,那就是我們的——高一《12》班!
在這個班級里每天都會有一些歡聲笑語,為我們簡單而又繁忙的學(xué)習(xí)生活增添一份樂趣。而給我們帶來歡聲笑語的,自然就是我們班那些風(fēng)云人物啦!接下來就讓我們大家一起了解一下他們吧!
在這些風(fēng)云人物中,最為受同學(xué)們關(guān)注的應(yīng)該就是那個在籃球場上自由穿梭,叱咤球場的“小科比”啦!叫他“小科比”可不是浪得虛名哦!看他在球場上的表演:拿到球后,迅速沖向敵人的領(lǐng)地,看他那在敵方來勢洶洶任然輕松自在的表情,就知道他的籃球技術(shù)如何了。只見他一個左轉(zhuǎn)身,再右轉(zhuǎn)……就輕松的“突破”了,然后再一個轉(zhuǎn)身,投球,進(jìn)了!那姿勢簡直帥的沒得說呀!就算是比真可比,也不會遜色多少。所以說他榮獲我們班這個“小科比”的稱號是當(dāng)之無愧啊!有了他,我們班和其他班的'籃球比賽每次都是第一,哎呀,都不好意思再去拿獎杯了。其實(shí),你別看“小科比”在球場是多么風(fēng)光,但是呢,在平時他為人還是很低調(diào)的,一直都奉行低調(diào)做人的原則,這就是“真人不露相”了。
還有就是我們班的“球壇神將”了!但是這個求可比我們前面說的求小得多了,那就是乒乓球。我們把不僅籃球有人才,乒乓球也不例外。所以說,我們班那就是塊臥虎藏龍的風(fēng)水寶地。你看乒乓球臺上又出現(xiàn)了他的身影:個子不是特別高,皮膚黝黑,身體的協(xié)調(diào)性,靈敏度都很好。一看就知道又有幾個不服氣的家伙向他發(fā)出挑戰(zhàn)了。他的臉上鎮(zhèn)定自若的表情告訴了我,他無視眼前這些挑戰(zhàn)者,這不是吹,是他精湛的球技告訴我,他能行!不行就看看吧。只看見他雙眼凝視這求,小心翼翼地將球擋回去,并給對方施加壓力,球在兩邊不停地來回旋轉(zhuǎn),他雙眼放亮,機(jī)會來了,他趕緊穩(wěn)拿住拍。用力一扣,一道完美的弧線,在空中劃過,求不可抵擋地落在對方的桌上,輕松地戰(zhàn)勝了對方。又到下一位了,他依舊不費(fèi)吹灰之力就把他擊敗了……最后挑戰(zhàn)者們都垂頭喪氣的離開了球場,他得意地笑了,臉上的汗水豆大般地往下落,滴在了桌上,那響聲構(gòu)成了一首動聽的樂曲。他在我們班是無人能比的啊,在學(xué)校創(chuàng)下的記錄至今無人超越,“球壇神將”的稱號給他也是實(shí)至名歸。
說到歡聲笑語,怎么能少了笑呢?每天都給我們帶來歡笑的就是“開心萬花筒”牛士紳了。每天他都給我們歡笑,為我們繁忙的學(xué)習(xí)生活注入了歡樂劑,人我們不再感到學(xué)習(xí)的繁忙。
好了各位,我說過世界不是不存在某些東西,而我們還沒有去發(fā)現(xiàn)它們。關(guān)于我們班,我已經(jīng)把自己發(fā)現(xiàn)的告訴了你們,其實(shí)我們班還有很多奇聞樂事,只是我暫時還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。接下來,靠各位去發(fā)現(xiàn)了……
我的同學(xué)作文 篇11
難忘是記憶深處的一盞明燈;是蔭蔭草叢中的一朵鮮花;事故蔚藍(lán)大海的一簇浪花;是昏暗港灣的一葉小舟……
我對她的難忘源于那一次英語的自我介紹。
暑假的第二天,我來到新的英語班,準(zhǔn)備上課。我的任課老師為了活躍氣氛,也為了讓同學(xué)們互相認(rèn)識,便讓我們作自我介紹。
“大家安靜一下,請第一排右邊第一位男生先來!崩蠋熚⑿χf。男生果真十分拘束,他的不自如也讓我開始緊張起來。我想:一個班30人左右,我要是說錯個什么,得多尷尬!得讓多少同學(xué)嘲笑我呀!得多沒面子呢!想著想著我手心里邊捏出一把汗。“這樣吧,為了誰都能看見你,請下面做介紹的同學(xué)上講臺來!”老師和藹的.掃視著全班同學(xué)說道。什么?還要上講臺!我更緊張了,心跳明顯加快了好幾拍。天!真是十五個吊桶——七上八下!我整了整頭發(fā),用略略潮濕的手指數(shù)著:1、2!還有2個人,馬上就該我了。我更加不安,連哭的心都有了。我開始不斷的安慰自己:沒什么,沒什么?稍秸f沒什么,越覺得緊張,后來干脆覺得老師的笑容也變得假惺惺!跋乱粋女生,來吧!”老師的話仿佛一枚子彈,擊中我。我狠狠的咬住下嘴片,搖搖晃晃的走上講臺,雙手死死的扯住衣角。
“我……”我看著講臺下及時雙眼睛,心里又開始不停的緊張!敖又f,沒什么,這以后都是你的小伙伴,有什么不好意思的!”在老師的開導(dǎo)下,我長舒一口氣。決定飛速說完介紹,飛速回到座位。“我叫趙宋祺,今年10歲了在鋼城小學(xué)四年級一班!蔽业穆曇粜〉阶约阂猜牪磺辶,然后三步并作兩步回到座位。下面一片噓聲,可我卻又恢復(fù)了正常。
“那……下面的女生,你接著來!崩蠋熤钢遗赃叺呐f道。她一副胸有成竹的樣子,闊步走向講臺,大大方方的鞠了一躬,開始自我介紹:“大家好,我,叫許冬贏,今年10歲了!”她的聲音異常甜美,宛如清晨歌唱的黃鸝。“我的小名叫七寶,大家喲后直接叫我七寶就好了,謝……”一語未了,同學(xué)們已經(jīng)開始哄堂大笑!捌邔,哈哈,還八寶粥呢!”一個調(diào)皮的男生說道。我也偷偷的樂了,看來,她鬧出的笑話比我還大!可是,事情并不像我想象的那樣,她會無地自容,會失聲痛哭……出乎意料,她卻裝作一副生氣的模樣,撅起小嘴,說:“柴米有限醬油茶,這時開門七件事,也是生活的全部!”笑聲小了許多!斑@個小名寄托了父母對我的希望,不是嗎?希望是豐衣足食,幸福安康!”笑聲居然而止。
隨后,是熱烈的掌聲,帶頭鼓掌的是原先那個調(diào)皮的男生。冬贏笑了,笑得是那樣陽光燦爛。“謝謝各位同學(xué)們,我的自我介紹結(jié)束了,清下一個同學(xué)接著介紹!币魂?yán)坐Q般的掌聲,她邁著小燕子一樣的步伐“飛”回我旁邊的座位。
之后,我和冬贏成了好朋友;之后,我在英語班落落大方;之后,我的性格有了巨大的轉(zhuǎn)變。
我難忘許冬贏,因?yàn)椤S冬贏這個平凡的小女孩教給了我不平凡的道理:要大膽,要勇敢,成功掌握在自己手里,未來屬于自己。
我的同學(xué)作文 篇12
我去尋找我的小學(xué)同學(xué)。這些天來,我往往做著相同的夢,我夢見我的小學(xué)同學(xué)。不論是男同學(xué),還是女同學(xué),我都一一會了面。雖然夢境很雜,大有夾雜些很多不相干的事物。但我的的確確是想念我的小學(xué)同學(xué)了!
我們是20xx年暑假畢了業(yè),然后分道揚(yáng)鑣的。暑假里我也曾走訪過我最要好的同學(xué)。印象最深的是那些天里,我去過和我關(guān)系維持6年都相融以沫的全祖誼家。記得那時我們村拆遷,不得不寄住全家村。父親又想修車,所以選了幾間房。但我和母親還有妹妹還是住在了三官廟村。記得那時一開始住的房竟也是全祖誼家的仇家,后來搬了一家,父親也是在那兒待了兩個月吧!那時我?guī)缀跆焯烊プ嬲x家玩,因?yàn)槟菚r我每天都要給老爸送飯,順便去和祖誼下象棋,看電視。其次,同樣是相同的暑假,我去了張鵬飛家。張鵬飛和我相處不到兩年,但我曾經(jīng)在他家吃過幾次飯,關(guān)系自然很融洽。也記不得我們究竟是怎么認(rèn)識的。總之,他們村和我們村一樣,幾乎我們班的所有同學(xué)遭境都如出一轍。同樣是小學(xué)畢業(yè),同樣是不得不拆遷,同樣是分道揚(yáng)鑣。
我那時去過張家堡新區(qū)兩次。小學(xué)畢業(yè)時,張鵬飛曾經(jīng)給我說過,他們搬到了張家堡新區(qū)。其實(shí),我本沒什么指望能夠找到他?墒,或許是最后的緣份吧!我們還是碰面了!我們是一玩就玩了一下午,我還是照舊看他玩跑跑卡丁車,和他聊聊天,F(xiàn)在想想,當(dāng)時也真是夠傻的,也未曾要過他的電話或是QQ號,以后方便聯(lián)系。第二次來,只不過是過了幾日而已。還是一個艷陽高照的下午,我按了門鈴。迎接我的是他的母親。我在他家等了幾個鐘頭,后來沒等著,也就回去了。此后的兩年來未曾到訪。
還有一些要好的同學(xué)。但論關(guān)系大不如前者。7月31日,我所記憶較為深刻的還是祖誼家和鵬飛家。所以一開始我去了全祖誼家。全祖誼見了我,精神也一直沒大好起來。他的父親死了一年多了,他一直萎靡不振,看到他這樣,我的心就像麻花一樣,糾結(jié)在一起,苦受不堪。第二站去了張鵬飛家。兩年未見,竟也唐兀忘了門牌號和單元區(qū)。還指望像當(dāng)年那樣的不請自來的緣份,真是可笑至極!我那天去正好碰見姓孫的老婆婆死了三周年,真是晦氣!
總之,今天寫下這篇心情日志,只是想尋找以前的同窗好友?墒侨粲眯娜ハ胂,小學(xué)的`好友還曾去過他家,可中學(xué)的好友竟羞愧未去過任何一家。唉,功課再重,情誼不能殘!我想念我的同窗好友,于是我在網(wǎng)上發(fā)了尋人啟示。希望有朝一日在人海茫茫之中,一個不少地找到他們。我也珍視我現(xiàn)在的友誼。所以,我想好了。這個暑假我一定要去我同學(xué)家(朋友家)好好鬧上幾鬧!哈哈,青春有涯,歡樂無限。紅顏知己,何時見面。臨遲有日,又當(dāng)何日,恐怕那日,吾已嗚乎!
我的恰同學(xué)少年,我的同學(xué)情,我一生一世都不會忘記這份永存心間的羈絆。即使歲月逝土,又將如何,我也要用心靈來捍衛(wèi)這塊凈土!一塵不染的凈土!
我的同學(xué)作文 篇13
長長的瓜子臉上,長著一雙小眼睛,一個小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更臟,生活老師批評他,他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼臉,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他。他是這個學(xué)期轉(zhuǎn)入我們班的,盡管他其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。從同學(xué)們送給他的“幽默大王”的綽號中,就能猜著他身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
有一次上語文課,劉老師講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味。突然,劉老師提了一個問題:“同學(xué)們,你們誰來說說學(xué)無止境的`意思?”有一個同學(xué)舉起手說:“學(xué)無止境的意思就是學(xué)習(xí)沒有盡頭。”劉老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對呀,我們通常講的活到老學(xué)到老就是這個意思!敝灰娝偷嘏e起手,一本正經(jīng)地說:“老師,你叫我們活到老學(xué)到老,那我們什么時候討老婆呀?”弄得我們整班同學(xué)都忍不住大笑起來,老師也被他逗笑了。
還有一次夕會課上,我們班有一個同學(xué)隨便借人家的錢,老師正在調(diào)查,看看這位同學(xué)借了哪些同學(xué)的錢,并且要我們做自我檢查和相互檢查。正當(dāng)我們冥思苦想的時候,只見他又把手高高舉起,哭喪著臉,慢吞吞地說:“老師,我借人家錢了!眲⒗蠋煶粤艘惑@,忙問:“你借誰錢了?”“我借我妹妹的錢了,是媽媽要我借的!彼贿呎f一邊用手使勁地搓著衣角,頭埋得低低的,一副十足做錯事的孩子的模樣,弄得我們又大笑起來。
這個位風(fēng)趣的少年就是胡弘杰,他有趣又活潑,而且非常喜歡提問題,我們都很喜歡他。
一天中午午休的時侯,小強(qiáng)第一個沖到圖書角,拿了一本《 安徒生童話》 ,又跑回來,坐在位子上, 欣喜若狂地看了起來。我定眼一看,這本《安徒生童話》是我已渴望已久,但是還是拿不到這本書。
于是,我討好道:“小強(qiáng),我的好同學(xué),這本書可以先借我看嗎?”“不行,這本書我已經(jīng)等了三個星期了,今天才拿到呢,讓你先看,這是不可能的!”我生氣了,哼,小氣鬼,還是好朋友。你不讓我先看,我也有辦法。
我以迅雷不及掩耳之勢,想從他的手中奪來這本書。不料,也許他捏得太緊了,也許我的動作太粗魯了,只聽“嗤”的一聲,書破了,就像一張漂亮的面孔破了相一樣,丑丑的,“你、你……!”小強(qiáng)的聲音有點(diǎn)抖,他瞪了我一眼,拿著書,掉頭就走。
望著小強(qiáng)的背影,我忐忑不安。
第二天,小強(qiáng)走進(jìn)了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只見他在書包里拿東西,我的心像十八個水桶——七上八下。許多不安的猜測占據(jù)了我的心,我不由自主地盯著他的書包。他掏出一本“新書”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎?已經(jīng)被他給修補(bǔ)好了 ,像新書一樣。他捧著書,遞給我,說:“我身為一班之長,卻不知道要互相謙讓,這本書先借你看吧!”我說:“不,不,不,是我的錯,還是你先看吧!”就這樣,書一會兒在我這,一會兒在他那……最后,小強(qiáng)說:“不要在推了,你就先看吧!”說著,就把書遞給我,我接住書,心里就像大海的波濤,洶涌澎湃。我接的不僅是一本書,還是一顆真誠的心。
我的同學(xué)作文 篇14
小曦是我最“!钡耐瑢W(xué),既是我的榜樣,也是我最“!钡呐笥选K摹芭!背3W屛一匚丁
學(xué)習(xí)“!
她的學(xué)習(xí)可謂是“!薄5撬龔膩矶己苄栊那蠼,對于自己的優(yōu)點(diǎn)從不炫耀,對待自己的缺點(diǎn)也從不放過,虛心接受別人的意見并改正自己的缺點(diǎn)。她在背后所做的的努力,所吃的苦只有她自己知道。數(shù)學(xué),她會嘗試用不同的方法去做題;英語,她會與老師探討語法;語文,她經(jīng)常將一篇作文改到自己滿意為止。這些都需要時間,可她的時間比我們少的多,卻可以像海綿一樣不斷的擠出水來。
正因如此,優(yōu)異的成績,積極上進(jìn)的態(tài)度,老師們也允許她可以做自己感興趣的題,這些都足以讓人妒忌得牙根都癢癢?伤龑ψ鳂I(yè)從沒有一絲怠慢,總是抓緊一分一秒認(rèn)真學(xué)習(xí)。周末,她甚至都不能像我們一樣自由玩耍,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在她四周?伤龔奈匆虼朔艞夁^努力。所以“班長”,這個光環(huán)就從來沒有離開過她,直到畢業(yè)。
學(xué)習(xí)上的“!,就是她在自己的那塊學(xué)習(xí)的土地上,像老牛一樣,一步一個腳印,用自己的汗水和努力去耕耘,去迎接屬于自己的收獲季節(jié)。
膽量“!
她不但成績好到讓人羨慕,嫉妒、恨,而且那膽量更是“!睔鉀_天。
一天晚上,當(dāng)我們正在她家關(guān)上燈玩捉迷藏的游戲的時候,突然“啊”的一聲尖叫回蕩在整個房子的上空。我趕忙跑向客廳,剛出房門口,就見客廳正中央,一個身著白色衣服的`女人,披散著頭發(fā),一張似笑非笑的臉在手電光的照耀下,生出一種詭異的氣氛。我的心一下子就提到了嗓子眼。這時小曦也出來了,卻見她毫不猶豫地徑直奔向那女人……隨著一聲“媽”的叫喊,我們才回過神來。那個白衣女人笑了:“你們這群膽小鬼!”
事后問小曦當(dāng)時她怕不怕,她卻說一點(diǎn)也不怕。那場景把我們可嚇得不輕!你們說,小曦這膽量,是不是真的很“!保
毅力“!
或許是她的“牛”讓老天都忌妒了。有一天,本該組織我們早讀、晨練的她卻沒有出現(xiàn)在教室里。班主任陰沉著臉走進(jìn)來,教室里由嘈雜一下子變得讓人害怕的安靜。另一個不合時宜卻很熟悉的聲音從門外傳來:“同學(xué)們,我來了!”話音剛落,就見腳上打著石膏,手拄著拐杖的“牛”班長,一瘸一拐的出現(xiàn)在了教室門口。
“小曦同學(xué)扭傷了腳,你們下課不要太瘋狂,以免撞到到了她。”老師的這一番告誡才讓我們明白了是怎么一回事。上課時,我的心就是放心不下小曦的腳,好不容易等到下課,同學(xué)們早已把她圍得水泄不通了,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠到她身邊,她面對我們這些個十萬個為什么,依舊用微笑面對,就像傷痛早已不復(fù)存在。這一如既往的“牛”勁,使我再一次感受到她如牛一樣的忍痛負(fù)重的頑強(qiáng)毅力。
小曦就是這樣一位同學(xué)——學(xué)習(xí)牛,膽量牛,毅力牛!她就是我最“!钡耐瑢W(xué)!
回味她的“!保钌钣|動了我的心靈,讓我感佩,深思……
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