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          我的好朋友作文

          時間:2023-07-31 18:34:55 朋友 我要投稿

          我的好朋友作文錦集(15篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          我的好朋友作文錦集(15篇)

          我的好朋友作文1

            我有一個十分要好的小伙伴,我們從學(xué)前班到四年級都形影不離。她比我大一歲——12歲。

            她有一雙炯炯的眼睛,高高的鼻梁,一張娃娃臉。她一笑,臉上立馬就現(xiàn)出兩個深深的小酒窩。她有一頭又長又黑的秀發(fā),常常把頭發(fā)扎成一個馬尾,看起來十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。

            我和她要好并不是她有著一張娃娃臉,更重要的是她那種為自己想得少,為別人想得多的品質(zhì)。

            記得上次,“六一”的時候,校長為了慶祝“六一”專門買了一千多張的電影票,每個同學(xué)都有。冉老師對孟瑤說:“孟瑤,你去少先隊員大隊部拿我們班的電影票回來發(fā)給同學(xué),快!

            “好,我這就去拿!

            “瑤瑤,我們一起去,”我說道,“行嗎?”

            “怎么不行啊,走吧!“”

            到了少先隊大隊部門口時,我對她說:“你先去吧,我上個廁所“行,你去吧!“

            當(dāng)我出來時,我看見孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進(jìn)自己的褲袋里,我氣憤了,心想,孟瑤,你怎能這么做?把最好位置的票留恰自己,不行,我的去告訴冉老師。

            “孟瑤,你出來一下。"正當(dāng)孟瑤給同學(xué)發(fā)電影票時,冉老師叫住了她

            “有事嗎?老師!彼f道,“我拿到票了,正要發(fā)給同學(xué)!

            “別裝了,我看見你拿了一張電影票,而且還是位置最好的!

            我氣憤地說道,“你這樣做對我們其他同學(xué)一點也不公平!

            “是不是真的',孟瑤。”老師說道!拔掖_實拿了一張,但不是你想的那樣!彼隣庌q道。

            “哼,承認(rèn)了吧!快拿出來!

            她手顫抖地伸進(jìn)口袋,摸出票,我一手搶了過來。當(dāng)我看到電影票的那一刻,我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。

            “這……這是……”我哽咽著,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

            “我想把這張票留給自己,把位置好的留給同學(xué)們看……”

            “對不起,我怪錯你了。”

            “沒事,我們是好朋友……”

            “你們倆都是好孩子。”老師撫摸著我們的頭笑著說道。

            因為她為自己想得少,為別人想得多的好品質(zhì),使我一直忘不了她。

          我的好朋友作文2

            烈日當(dāng)頭,操場上四百米跑步比賽正在進(jìn)行,我氣喘吁吁地奔跑著,身邊的同學(xué)一個個超過了自己,雙腿愈來發(fā)軟,漸漸失去了完成比賽的信心。當(dāng)我路過人群時,一個男孩嘴角上揚(yáng),微微彎起眉毛,眼睛一眨一眨的,向我送來一個溫和的笑容。那個笑容仿佛在說:“加油,你能行的!”它化作一股暖流,在我心中涌動,推動著我向終點奔去……

            這個男孩體型微胖,膚色既不算黑也不算白,臉蛋圓圓的,一雙不大的眼睛卻炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副深色的眼鏡,顯得很有學(xué)問。他喜歡笑,在準(zhǔn)確回答問題的時候他會得意的笑;在欣賞美麗風(fēng)景的時候他會陶醉的笑;在得到老師獎勵的時候他會激動的笑;在和同學(xué)玩耍的時候他會開心的笑;在同學(xué)真正得到幫助的時候他會滿意的笑……無論在什么時候,他笑起來總是給人一種親切和溫和的感覺。

            記得那是一個明媚的.下午,陽光緩緩灑下照得人渾身暖暖的,幾朵白云懶懶飄在天空,毫無拘謹(jǐn)?shù)母杏X。而我坐在座位上,緊皺眉頭,手托著腮,臉紅紅的,眼睛盯著作業(yè)來回翻看。我正被作業(yè)中的一道應(yīng)用題難住,思如亂麻,毫無頭緒!斑@里該套用什么公式呢?是該用除法計算嗎?”正當(dāng)我著急之際,他走了過來,沖我微微一笑,嘴角輕輕上揚(yáng),眉毛稍稍下彎,這溫暖的笑容一下就緩解了我的急躁情緒!霸趺戳,是題不會做嗎?”,我點了點頭,他立即拿過筆,認(rèn)真地看起了題目。他時而眉頭緊皺,時而嘴角上揚(yáng),目不轉(zhuǎn)睛地掃視著試卷,一邊看一邊喃喃地理順著題意。過了一會兒,他轉(zhuǎn)過頭對我說:“你看,這道題可以先畫一個圖,然后再找出等量關(guān)系……”他用筆在草稿紙上不停地寫著,原本空白的草稿紙現(xiàn)在已經(jīng)寫滿了解題的式子,空隙處還穿插著畫上了關(guān)系圖?粗@些方法,我思如泉涌,奮筆疾書寫出了答案。他看了看,頻頻點頭,對我豎起大拇指:“真聰明,一點就透!”他的眉毛又彎成了月牙,嘴唇上揚(yáng),露出潔白的牙齒,再一次溫暖了我的心……

            他,就是陳允堯,是我的好朋友,一個樂于助人的男孩,也是一個愛笑的男孩。

          我的好朋友作文3

            我的好朋友和我一樣高,他長得胖嘟嘟的,圓圓的臉上有一個扁扁的鼻子,肚子也是圓鼓鼓的,就像一個皮球。但是,你不要被他的外表迷惑了,他可是一個靈活的胖子。

            記得上一次,我和小伙伴們一起玩游戲。我們玩得正歡的時候,他一蹦一跳地走過來說:“你們都在玩游戲,我也來!”大家聽了都大驚失色。我想:這個家伙跑得很快,用不了多久,我們就會被一網(wǎng)打盡。不過,我們也不好拒絕他。算了,硬著頭皮玩就是了。于是,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“好……好吧!”“太好了!”他高興得一蹦三尺高。他當(dāng)“鬼”來抓我們。游戲開始了,我們拼命地向前跑。突然,從我們身后傳來了“抓到你啦”的聲音,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)他抓住了一個小伙伴。我大吃一驚,立馬回頭,奮力地向前跑。接著,小伙伴們一個個地被抓走了,只剩我一人了。我慌慌張張地躲在樓梯下面,希望自己不被發(fā)現(xiàn)。誰料到,他躡手躡腳地走到玻璃后面,一把抓住了我!鞍!”我尖叫一聲,真是不甘心啊!

            他還非常樂于助人。有一次考試,我考得很差,垂頭喪氣的'。他看到了便走過來對我說:“昊宸,失敗乃成功之母,你千萬不要放棄,繼續(xù)加油吧!”這句話讓我的心情剎那間好了許多。我感激地說:“謝謝你,我的朋友,我會再接再厲的。”“應(yīng)該的,我來幫你分析錯題吧!”說著,他還拿出了筆,專心致志地幫我理清思路,修改錯題。我被他感動得熱淚盈眶。

            他還特別喜歡軍事。有一次,我興高采烈地找他去玩兒!捌吩,出來玩啦!”可他恍若未聞,整個人一動不動。我有點生氣,又繼續(xù)大喊:“林品元,出來玩!”可他還是紋絲不動。他到底怎么了?我?guī)е欢亲拥囊苫笞吡诉^去,原來他在畫坦克呀!只見紙上有虎式坦克、Kb44坦克、巨鼠坦克……讓人眼花繚亂。我不得不承認(rèn),他畫得可真好呀!我仿佛看到了戰(zhàn)場上的一座座堅不可摧的移動堡壘。這時,他注意到了我,就一邊畫一邊和我介紹各種坦克的必殺技。我聽得如癡如醉,他真不愧是個小“軍事家”!

            這就是我的好朋友林品元,是不是很厲害呢?

          我的好朋友作文4

            我的好朋友是我的同桌xxx。他個子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來像個小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。

            他寫的作文非常好,每次他寫完,我都想看看。終于有那么一次,他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了,我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍,見到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來可以這樣寫。xxx回來后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫作技巧,是我茅塞頓開。從那時候起,我寫起作文來,不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了xxx作文里的.一些寫法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格,F(xiàn)在,我寫起作文來輕松多了,不再愁眉苦臉了。

            xxx在語文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語是我的弱項,因此沒少請教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

            記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向xxx請教。原本想著他告訴我答案,我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉。可他沒有直接告訴我答案,而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時一陣輕松快樂,像一股小溪緩緩流淌。后來單元測試,90%考的都是這樣的題型,我因為弄明白了,所以大部分都做對了,居然考了98分。在喜不自禁的同時,內(nèi)心當(dāng)然對xxx充滿了感激,我慶幸我有這樣一個好朋友。

            在英語方面,我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn),都向他請教,他就像一個小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語的困難……

            xxx,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

          我的好朋友作文5

            我身邊的好朋友有很多很多,我自己都說不清了。但是我最好的朋友是馬喻晨,她和我有很多共同的特點,那就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我們的世界里來看看吧!

            有一次,由于我上學(xué)快遲到了,一慌忙就忘了拿鉛筆袋,那時我跟馬喻晨坐在一起,我對馬喻晨說:“我沒有帶鉛筆,你能借給我一支嗎?”馬喻晨很爽快的答應(yīng)了,她給了我一支又長又尖的鉛筆,而她自己用了一只又粗又短的鉛筆。

            還有一次,別人把馬喻晨推倒了,馬喻晨摔疼了,坐在地上難過地流眼淚。因為她當(dāng)時做過手術(shù)不久,所以她身體有些虛弱,我看見了,以快的速度跑過去扶起了她,并對她說:“不要哭了,我們一定要堅強(qiáng)。⑺犃撕笳f:"我不會再哭了,我們都是堅強(qiáng)勇敢的小孩子!"就這樣,我們總是互相幫助,鼓勵著對方。

            俗話說,牙和舌頭也會發(fā)生點小摩擦,我們這么好的朋友也不例外。有一次,我們之間發(fā)生了一點爭吵。我們正在玩游戲,我不小心把馬喻晨推倒了,她生氣的.說:"我再也不理你了。⑽艺f:"不理就不理,我又不是故意的,我還不想和你玩呢。⒉贿^沒到兩分鐘,我們又和好了,知道為什么嗎?讓我來告訴你吧!我們兩個從幼兒園最小班就認(rèn)識了,我們從小一起長大,我們就像姐妹一樣每天干什么都是在一起。如果吵架了,我們各自心里都不會平靜的,所以我實在是忍不下去了,就對她道了歉。

            我最好的朋友就是馬喻晨,誰也不能拆散我們,我們是姐妹,就要這樣互相幫助。我希望我們能一直在一起,度過這美好的每一天。哦,對了,你們還不知道她長什么樣吧,她圓圓的臉上長著一雙烏黑明亮的眼睛,一張小小的嘴巴說起話來總是很溫柔。她最大的特點就是有著一頭卷卷的自然卷發(fā),就像毛毛蟲一樣爬滿頭頂,有時候我會親切的叫她"毛毛蟲",她總是露出害羞的笑容。

            現(xiàn)在你如果在我們班看到那個滿頭卷發(fā)的小女孩兒,那就是她了!我希望我們的友誼天長地久!

          我的好朋友作文6

            在記憶深處,大家的好朋友,可以是人物、動物、玩具……我也不例外。當(dāng)然,我最要好的朋友還是伴我成長的玩具。那些玩具好像先我而生,埋伏在我成長的道路上。

            我的玩具中有媽媽買的自行車,有六一兒童節(jié)叔叔送的橡皮泥,還有爸爸從公司帶回來的飛機(jī)模型等等。其中,漂亮可愛的洋娃娃是我的最愛。我?guī)缀鯖]把她當(dāng)玩具,我當(dāng)她是個人,她是我最最要好的朋友。我和她玩過家家,當(dāng)她是我的孩子,我還給她起了一個名字——陽陽。

            你看,她胖乎乎的,有著蘋果型的臉蛋,大大的眼睛水汪汪的,小耳朵藏在金發(fā)里,似有似無,真有趣@她那紅紅的小嘴,總好像說著什么,多么天真、可愛呀!

            她頭上帶著一頂鵝黃色的帶有蕾絲的太陽帽,身上穿著底是綠色的印有碎花的連衣裙,腳蹬一雙白色的小皮鞋,多漂亮呀!不過,我總給她換衣服,樂此不疲。她似乎也都喜歡,總是笑著。

            我每次見到她,就會情不自禁地親她的小臉,似乎每次都能聽到她的笑聲呢。不過,朋友之間也會鬧矛盾的,我也和她鬧過矛盾。有一回,我給她穿的太少了,她那小嘴嘟嘟著,好像在說:這么冷的天,怎么就給我穿這么點衣服,討厭!我也很生氣,就把她一丟在一旁,竟然不理她了。

            過了幾天,不經(jīng)意間我看了一眼我的娃娃。她那可愛的小嘴依然嘟嘟著,好像在說話:“朋友,我們和好吧!蔽液敛贿t疑,立刻給她換好漂亮的衣服,和她唱歌,和她跳舞,屋里的`空氣似乎都流動起來,發(fā)出泉水般的聲音……有時我們也玩上學(xué)的游戲,我給她做了一套校服,還給她一個作業(yè)本,每次她都把作業(yè)寫得工工整整。(噓,是我?guī)退龑懙摹?

            有一天,媽媽不在家,我又教她數(shù)學(xué)1+1=2、1+2=3、2+3=5……洋娃娃忽閃著一對大眼睛,好像都明白了。那時,我感覺非常幸福、自豪。

            于是,我即興又給她講了一個《卡夫卡變蟲記》的故事。我告訴她:有一個叫卡夫卡的男孩子,一天起床后變成了一只甲蟲,直到晚上才被家人發(fā)現(xiàn),第二天又變回去的故事。每次我講故事時,娃娃的眼里閃著興奮的神情,好像很開心。我更開心,抱著她又是一頓親。

            我和她經(jīng)歷了許許多多的事,反正,我不把她當(dāng)玩具看待。她就是我最最要好的朋友。

          我的好朋友作文7

            朋友會做些什么?會讓你在傷心之時,感到一絲慰藉;會讓你在迷茫之時,茅塞頓開;會讓你感到黑暗之時,得到一束溫暖的陽光……

            朋友在古文里的意思是:在同一個老師教導(dǎo)下而又有共同志向的人。而我很慶幸,因為我就有一位這樣的朋友。

            朋友,你是否記得那一次?那是一個陽光燦爛的下午,我和你在小區(qū)里拿著木棍打鬧,我們倆就像在表演《西游記》里《真假美猴王》中的片段那樣,從草坪東打到草坪西,打得樂不可支,情節(jié)愈演愈烈,“乒乒——”“吱吱——”我累得支撐不住,木棍從手中滑落時,一根小竹刺扎進(jìn)我的食指里,真疼!

            你看到我痛苦的表情,馬上丟下手中的竹棍,挨到我身邊,關(guān)切地問,“怎么啦?我看看!”“呦,扎得蠻深的呢!”

            你明明是關(guān)心的話語,可卻讓我成了熱窩上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

            你看我焦急,連忙安慰我說:”不怕,我以前也被小刺扎過手指,結(jié)果我自己把它拔出來了。我來幫你把它拔出來,就沒事了。“

            我們倆就地坐在草坪上,你就專注地幫我拔刺,“哎呦——疼呀——”

            哪有這樣拔刺的呀?

            你絲毫不顧我手上臟兮兮的污垢,竟用牙齒一點一點往外咬那刺!

            就這樣,我齜著牙熬了幾分鐘,你居然真地把刺“拔”了出來!只見一點污血“飚”了出來,那種“難受的脹痛”一下子好多了。

            看到我終于釋然了,你又囑咐我趕緊回家用溫鹽水消消毒。第二天,這點小傷果然全好了,一點兒印子也沒留下。這件事讓我懂得了什么是“患難見真情“!

            而你在關(guān)鍵時刻的關(guān)切,我銘記于心,倍感溫暖。你就是我最好的朋友——紀(jì)源。

            雖然你個頭小,在我們班里,體育可是數(shù)一數(shù)二的!

            雖然你不善言辭,但在我們班,卻極具號召力!

            最讓我開心的'事——我們倆總有說不完的話,嘿嘿……

            朋友就像一束陽光,溫暖我的身心;朋友就像一盞明燈,照亮我的人生;朋友就像一個開心果,讓我時時快樂!

            我愿意和紀(jì)源做一輩子的好朋友。

          我的好朋友作文8

            每個人都有好朋友,我也不例外。今天,我就來講一講我最好的朋友。

            她的眉毛又彎又黑,下面長著一雙黑亮黑亮的大眼睛。當(dāng)她眨巴眨巴雙眼時,眼里總會閃爍著光芒,比天上的星星還亮呢!她的鼻子高高的,嘴巴像抹了唇膏一般紅潤?傊,她長得非常漂亮。

            她善良大方,有一副熱心腸。從小,我們兩個就是鄰居。她家的院子里種著一棵芒果樹和兩棵桃樹,巧合的是,我家院子里有三棵芒果樹和一棵桃樹。她知道我喜歡吃桃子,我也知道她喜歡吃芒果?墒且驗橐淮闻_風(fēng),爺爺怕風(fēng)把樹枝吹斷,樹枝倒下時砸壞窗戶,就把家里唯一的桃樹砍掉了。為此,我還悶悶不樂了好長一段時間。有一次上學(xué)的時候,她悄悄塞給我一袋沉甸甸的'東西。我打開一看,正是我愛吃的桃子。她笑嘻嘻地對我說:“我家的桃樹結(jié)了很多果子,你放心地吃吧!”我感動極了,點點頭說:“我家的芒果也很多,你有空就來嘗嘗!比缓,我們倆都哈哈大笑起來。

            她還是個樂于分享的人。因為我們兩家的房子靠得近,她的小陽臺就和我的緊挨在一起。每到晚上,我們便會相約在小陽臺一起看書。有一次,我借了一本我覺得比較好看的書給她。沒想到,她剛看幾行便入迷了。她看書的時候一動不動,就像一座雕像一樣。而我卻一個字也沒看進(jìn)去,因為我被她那認(rèn)真看書的樣子吸引了。不知過了多久,夜色已深,她突然站起來說:“我還沒看完,明天再把書還你吧!蔽覜]在意,只是點頭答應(yīng)。第二天,她早早地到了學(xué)校,把書還給了我。我發(fā)現(xiàn)書本變厚了,打開一看,原來里面還夾著讀書筆記,有好詞、好句、總結(jié)語和評價。最后一頁還夾著一張字條,上面寫著:好東西當(dāng)然要和好朋友分享!我感動得熱淚盈眶,有這樣一個朋友在身邊真好!

            她正是我的好朋友王佳樂,我想我們將會是永遠(yuǎn)的好朋友。

          我的好朋友作文9

            提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是xx。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

            說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都聽到她的.聲音。

            第二個特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說?纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!們循聲望去,。∈莤x,xx便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著!皟儀x,自己找苦吃!”頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。

            “鐵面無私委員來了!”不錯,xx素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是xx值班,當(dāng)我借書時,xx還不停說:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點了,來不及補(bǔ)了,對了,或許xx明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,xx見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做!薄霸姇,”xx追上來,“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那......”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

            瞧!這就是我的朋友xx,你喜歡她嗎?

          我的好朋友作文10

            藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是操場旁的草地,都長著青青的小草,其間有一個十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。

            這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級轉(zhuǎn)到我們班的。自從他來到我們班,就是楊老師的“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業(yè)沒有完成,就是跟同學(xué)鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的.時候,經(jīng)常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的老師走過來,他就會大聲喊道:“老師來啦!,老師來啦!”于是,在陳憲臻的“報告”之下,班里很快安靜了下來。

            自從陳憲臻來到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個月,我們便熟悉了。

            我們那時候并不知道說一些什么,只記得陳憲臻很高興,他說在我們學(xué)校上學(xué),見過很多沒見過的東西。

            一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對我說:“現(xiàn)在不能,到時候上體育課時再說”。

            我于是很盼望上體育課。

            體育課終于到了,當(dāng)老師說“小組自由活動”的時候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細(xì)地尋找著草下面有沒有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對我說:“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱,我在那里捉到過很多只呢!”

            陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲,寫了一部《昆蟲記》。但是,我覺得,陳憲臻把玩耍的時間全部花在研究昆蟲上,如果他也寫一本關(guān)于昆蟲的書的話,也許能趕上《昆蟲記》了。

            這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?

          我的好朋友作文11

            她,白皙的肌膚吹彈可破,圓圓的大眼睛一眨一眨的嘴唇像兩片玫瑰花瓣,經(jīng)常揚(yáng)起一個自信的弧度,一頭烏黑的長發(fā)自然披在肩上,氣質(zhì)宛如童話故事中的公主,甜美可愛。她,就是我的好朋友,呂雯。

            別看呂雯這么可愛,實際上是個暴力女呢!記得一次,呂雯和一些女生在踢毽子,正玩的開心,淘氣鬼李想竟“不怕死”地踩了呂雯一腳呂雯叫李想道歉,李想不答應(yīng)。呂雯氣得火冒三丈,眼睛瞪得如銅鈴一般,皺著眉,我仿佛看見了她頭上的一團(tuán)火。李想看見呂雯這樣子,嚇了一跳,仿佛老鼠見了貓似的,低身下氣地說:“對,對不起!眳析版倘灰恍Α闭f:“晚了!”話音剛落,她手伸向李想胳膊上最嫩的肉,狠狠扭去。李想吃痛了,頓時求饒:“饒命啊,大俠,饒命!”“大俠?”呂雯笑的更加“燦爛”了!安徊徊,是女俠,女俠!”“這還差不多!”呂雯放過李想,繼續(xù)和女生踢毽子了。逃出來的李想得出結(jié)論:“寧惹小人,不惹女人,寧惹女人,不惹呂雯!

            呂雯雖然是暴力女,但也很樂于助人。有一次,老師留我和呂雯去幫忙,好不容易干完了,卻已經(jīng)很晚了。在回家的路上,我肚子餓的咕咕直叫,腰也酸酸的,恨不得馬上到家大吃一頓,再躺在床上呼呼大睡,不過呂雯好像更累,走路走的'這么慢,連蝸牛都都比她快。我們走過一座橋,看見有個小孩在哭,哭聲很嘶啞,眼睛紅紅的,顯然已經(jīng)哭過很久了。我裝作什么也沒看到,快步往前走去,正想轉(zhuǎn)頭催呂雯快點,誰知呂雯竟向那個小孩走去,溫柔的說:“小妹妹,不要哭,有什么困難告訴我,我?guī)湍!蹦切∨⒖蘅尢涮涞恼f:”我,我找不到媽媽了,嗚……“呂雯笑著說:”不要哭,姐姐陪你一起等,不要哭。“?”呂雯!”我走到她面前,輕輕的說“別人的事與你何干?別多管閑事了!闭f著,我拉起呂雯的手,正準(zhǔn)備走。“陳雯昕!眳析┧﹂_我的手,”如果你是那個女孩,你一定希望有人幫你吧!“”你!“我有些生氣,’那我先走了。”說著便揚(yáng)長而去。第二天,我聽說呂雯陪那個小女孩到7點多,那女孩的媽媽特別感謝她,硬要送給她一些禮物,都被呂雯拒絕了。

            呂雯就是這樣的人,一個既暴力又樂于助人的人。

          我的好朋友作文12

            我在上二年級時認(rèn)識了一個小伙伴,她叫姬夢羽。姬夢羽長著一張紅潤的小臉蛋,好像一個熟透了的紅蘋果。最有趣的既不是她那小巧的鼻子,也不是她那紅潤的小嘴,而是她的小小的眼睛,別人一笑眼睛才會瞇成一條線,而她呢,不用笑,眼睛就已經(jīng)成了一條線。但人不可貌相,海水不可斗量,她可長著一雙神奇的.手呢,不管是易拉罐還是舊報紙,只要一過她的手都會變成精美的小飾品。她不只飾品。她不只手巧,學(xué)習(xí)也很棒,不過就是有時候有點“傻”?蓜e想錯了,她并不是真的智商低,而是做什么事都只為別人著想,不大考慮自己,所以大家給她起了個外號“傻”丫頭。

            那時我們剛上二年級,所以班里的衛(wèi)生大部分都不用我們做,我們的衛(wèi)生區(qū)只有一個大花壇。我們的任務(wù)就是把花壇里的紙撿干凈。那時剛好該我們組做衛(wèi)生。我們都看到荊棘中有一大團(tuán)廢紙,如果不把它揀出來,我們辦的衛(wèi)生一定會減分的,雖然大家都不想給班里減分,可誰也不去撿。這時“傻”丫頭小心翼翼地把手伸進(jìn)荊棘中,把廢紙撿了出來。雖然他很小心,還是把手劃了幾條白道道。大家都圍過來,七嘴八舌地問“傻”丫頭:”你不疼嗎?”你真傻,為什么要去撿呢?” “傻”丫頭卻笑笑說:“劃幾條道道總比減分強(qiáng)吧!”聽了她的話,我們都羞愧地下了頭。

            還記得有一次學(xué)校開運(yùn)動會,我們班“短跑健將”張思卓忘了帶運(yùn)動鞋,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“傻”丫頭看見了,把自己那雙嶄新的白球鞋放在張思卓面前說:“張思卓,快穿上吧,比賽馬上就要開始了。” “傻”丫頭把新球鞋借給了張思卓,自己卻穿上了已經(jīng)“張了嘴”的“退休”灰球鞋。運(yùn)動會結(jié)束了,張思卓取得了第一名,為我們班爭得了榮譽(yù),而“傻”丫頭穿著那雙“張了嘴”的“退休”灰球鞋得了個第六名。這時我們跑到“傻”丫頭跟前,對她說道:你可真是個“傻”丫頭如果你不把白球鞋借給張思卓,沒準(zhǔn)你能得到第三呢!”,可是他卻搖搖頭笑著說:“張思卓如果沒有白球鞋穿,就得不到第一,也就不能為我們班增光,我得到第三名又有什么用呢?”我的臉馬上熱熱的,到底“傻”丫頭笨還是我笨呢?不,我們都不笨,而是因為她有一顆關(guān)愛集體的心有。

            如果大家都有一顆像“傻”丫頭一樣“金子般的心”,還有什么事情解決不了呢?

          我的好朋友作文13

            我有一個好朋友,她有一頭烏黑的長發(fā),紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。她微微一笑,露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。

            林雨是一個勤學(xué)好問的人。有一次,老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們做完后,都回家吃飯了,只有林雨獨(dú)自依舊坐在位置上埋頭苦干,我感到十分奇怪:林雨的數(shù)學(xué)很好,在班里數(shù)一數(shù)二的,更何況老師布置的作業(yè)不難呀!于是,我對林雨說:“天快黑了,你有不懂的,我教你!彼敛华q豫地說:“不用了,謝謝,我自己來做!睕]辦法,我只好坐在一旁等她。

            “哈哈哈,我可算是做出來了。”林雨高興極了,那樣子別提有多高興了。我疑惑極了,一臉茫然的我把林雨的作業(yè)拿來一看,只見本子上工工整整的寫著兩種運(yùn)算方法:一種是老師教的,一種是她自己想出來的。我恍然大悟:“哦,原來她不是不會做這道題,而是在探索一種更加簡潔的方法!

            她不僅是個愛學(xué)習(xí)的人,還是一個樂于助人的.好孩子。那一天,我和林雨中午放學(xué)回家,天突然暗了下來,烏云密布,雷公公吶喊助威,風(fēng)阿姨調(diào)兵遣將,閃電叔叔在空中劃過一條優(yōu)美的弦,瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家,路過李奶奶家時,發(fā)現(xiàn)她家曬在門前的茶葉。林雨不管三七二十一,一頭扎進(jìn)了搶運(yùn)茶葉的工作中。我可不管,沒好氣地對林雨說:“你要做無名英雄我不管,但我不做,拜拜。”說完便走了。我到家后發(fā)現(xiàn)雨更大了,雨打在窗戶上,露出一個個“小酒窩”。我心想:林雨今天一定被淋成一個“落湯雞”,做了一個倒霉的無名英雄?傻搅讼挛,老師在課堂上表揚(yáng)了林雨。原來林雨把自己的外套放在了茶葉上,李奶奶回家后,看到了,找到了老師,夸獎了林雨。

            這就是我的好朋友林雨。

          我的好朋友作文14

            朋友如同夜空中的繁星許許多多,但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動物,而是“月落鳥啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的秋天。我看著秋果,聽著秋風(fēng),品著秋葉,陶醉其中。

            當(dāng)孩子們背著書包走進(jìn)校園,當(dāng)蟬不在樹林中鳴叫,當(dāng)陣陣清風(fēng)刺著兩頰,這時,秋天悄然而至!

            碩果——“空山新雨后,天氣晚來秋”。走在田間小道上,農(nóng)民伯伯將那滿院子的果實放在籃子中,紫瑩瑩的葡萄、紅透透的.蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒有白費(fèi),讓他收獲了如此多的果實。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種,希望明年也是一個豐收年!

            沉醉于陣陣果香之中,一股清風(fēng)吹過兩頰,它是那樣的特別,擁有著獨(dú)特的韻味,是它、就是它我愛的秋風(fēng)。

            秋風(fēng)——“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風(fēng)瑟瑟,給人帶來幾分寂寥,但是更多的是秋風(fēng)帶走一切不快。當(dāng)秋風(fēng)拂過耳邊,好像在傾聽你的訴說,幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾,使我煥然一新。

            秋風(fēng)吹落了樹葉,片片落葉旋轉(zhuǎn)于空中如精靈般灑脫與頑皮,是它、就是它我愛的落葉!

            落葉——“看萬山紅遍,層林盡染”。走在山間的木棧道上,映入眼簾的是金黃的世界,顯得有些單調(diào),不時有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下,我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫嗎?”他卻好像在告訴我:“生命的意義不在于長短,而重要的是你是否輝煌過?”我輕輕地撒開手,讓它隨著秋風(fēng)任意飄舞。是呀,在生命的歷程中是否輝煌過才是重要的!

            秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過客而是伴侶,相信有你的陪伴我將會走得越遠(yuǎn)、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!

          我的好朋友作文15

            我的好朋友叫小明,他的皮膚黝黑黝黑的,他有一對十分敏銳的“順風(fēng)耳”,圓圓的鼻子上面長著一對炯炯有神有神的大眼睛,就像一頭饑餓的獅子在一直盯著一頭待捕的肥羊。

            在生活中,他樂于助人,比如:常常扶老人家過馬路;在學(xué)校里經(jīng)常會主動去幫助同學(xué)解答作業(yè)中的難題,總之,幫助別人是他最開心的事。而如今,我們都已小學(xué)畢業(yè),各自考上了不同的初中。俗話說“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。雖然我們不是親人但勝似兄弟,雖然我們身在同一個城市,但我卻十分想念和小明一起的難忘時光,讓我不禁想起……

            那是四年級時,一天下午的下課時間。我因為一點小矛盾,竟然和別班的同學(xué)打起架來了。我拿手推他的肩膀,他也拿手推我的'肩膀,兩人死死地抓住對方的肩膀不得動彈,誰要是把手一松,對方就可能會撲上來傷害自己。他怒目睜圓的看著我,似乎要和我“轟轟烈烈”的打一場。其他同學(xué)都在看熱鬧,有的喊“加油”,有的在幸災(zāi)樂禍?晌í(dú)小明從人群中挺身而出,他先走上前來問對方:“你為什么要和他打架?”對方卻說:“是他先和我打架的!蔽衣犃耸值纳鷼,反駁道:“明明是你先打我的,還在我手上抓了一道痕,你看!蔽野咽稚系哪堑雷ズ劢o小明看。小明很生氣,想把我們分開,可那不講道理的同學(xué),竟然狗急跳墻的在小明的臉上也抓了一道痕。害得小明疼的眼淚直流。最后老師來了,把我們叫到辦公室嚴(yán)厲的批評教育了一頓,在老師的教育下我們都認(rèn)識到了彼此的錯誤。我們互相道歉,握手言和。

            從此,小明成了我的好哥們兒,無論遇到什么困難,我們都會一起分擔(dān),我很感謝三年前的那天下午,你能夠站出來。從那件事中,你讓我明白了:當(dāng)別人遇到困難的時候我們應(yīng)當(dāng)挺身而出,而不是冷眼旁觀。期待能和你再次見面,我的好朋友!

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