書信的作文7篇（熱）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的書信的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書信的作文 篇1

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　春如潮水，來(lái)來(lái)去去，一晃又過去了幾個(gè)寒暑。媽媽，您可曾還記得，您不在我身邊伴我成長(zhǎng)有多少年了？這個(gè)答案，我從沒有刻意地去一一數(shù)過，我只記得您沒有陪我念完小學(xué)，沒有陪我念過初中，即使是中考，也只有我一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)。媽媽，可我不怨您，因?yàn)榭偰芨惺艿綃寢尩膼劭M繞在我身邊，溫暖著這一顆稚嫩的心。

　　媽媽，不要因?yàn)闆]法花更多的時(shí)間陪我而內(nèi)疚，以前的我雖然離開了您的陪伴，爺爺奶奶的關(guān)懷彌補(bǔ)了我；而現(xiàn)在的我，已經(jīng)能夠獨(dú)立，您可以放心地讓我自己飛了。以前的我似乎不太明白母愛，現(xiàn)在的我懂了，母愛便是您在千里之外對(duì)我的牽掛，母愛便是您在電話中的聲聲關(guān)懷，母愛便是那件毛線衣上的一針一線……媽媽，我真的懂了，感謝您為我做的一切！

　　媽媽，您是否時(shí)刻操心著我的學(xué)業(yè)，因?yàn)闊o(wú)法督促我而憂心？其實(shí)，媽媽，您不必這樣。您要相信我。媽媽，您的擔(dān)心反而會(huì)給我?guī)��?lái)學(xué)習(xí)的壓力。學(xué)習(xí)上只要媽媽支持我，堅(jiān)信我無(wú)論面對(duì)多大的打擊，我也能重拾信心，繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中。有了媽媽的支持，我不再孤單，有了媽媽的信任，我不再膽怯。

　　記得寒假的那個(gè)夜晚，風(fēng)很大，您卻固執(zhí)地拉我去遛彎，我們邊走邊聊，在歸途中，您問我：“你現(xiàn)在這樣的成績(jī)?cè)趺崔k？”唉，這才是那晚您真正要找我聊的吧！我坦然地回答：“涼拌！”您可曾對(duì)這樣的答案失望？我之所以這樣回答，是不想和您說那些關(guān)于學(xué)習(xí)補(bǔ)救措施，我覺得不實(shí)際，落實(shí)在行動(dòng)上才是最重要的。我一點(diǎn)兒也不希望用完美的語(yǔ)言敷衍您。某種程度上，敷衍對(duì)方也是在欺騙自己。媽媽，我承認(rèn)，我目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是特別好，這樣的事實(shí)無(wú)法讓您放心，我很抱歉。但這不代表我能用語(yǔ)言彌補(bǔ)行動(dòng)上的過失，希望媽媽能理解我，相信我。同時(shí)，我也堅(jiān)信著我自己，我會(huì)調(diào)整自我，找到學(xué)習(xí)的最佳方法的`。媽媽，我不能給您多大的承諾，但我能保證的是我絕不是垮掉的那一個(gè)！

　　媽媽，您是否認(rèn)為現(xiàn)在的我沒有小時(shí)候愛您了吧？媽媽，您是否覺得在我身邊冷落了您？事實(shí)上，媽媽您的那些看法都不是真實(shí)的。我長(zhǎng)大了，便不會(huì)再到處圍著您轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，任何時(shí)候都要媽媽陪伴，有些事我能一個(gè)人處理得很好了。我長(zhǎng)高了，比您還要高了，身體成長(zhǎng)的同時(shí)，我的內(nèi)心也在成長(zhǎng)著，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了承擔(dān)。記得每年春節(jié)回到家的第一個(gè)晚上您總是窩在我被子里和我睡一起，談天說地，話題里總有經(jīng)典的那么一句：在家有沒有想我？我總是淡然地飄出一句：不想。當(dāng)您聽到這樣的話，能感受到您語(yǔ)氣里有了明顯的失落，此時(shí)我心中既欣喜又難過，經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，還是慢慢吐出了一句：想。當(dāng)您半開玩笑半認(rèn)真地告訴我想我想到哭的時(shí)候，我愣了，即使嘴邊冒出的是“真的？”，可我內(nèi)心是真真實(shí)實(shí)地信了，媽媽希望您原諒我的不誠(chéng)實(shí)！

　　媽媽，感謝您一直對(duì)我精神上的支持，感謝您的容忍與理解，感謝您給我的幸福！媽媽，我對(duì)您的愛一天一天地沉淀，與歲月同增，不休不止。

　　愛您的女兒：陶倩

書信的作文 篇2

販賣野生動(dòng)物的叔叔、阿姨：

　　您們好！

　　今年六月六古會(huì)的時(shí)候，我的心第一次這么真切地痛，因?yàn)椋�您的身邊有一群可愛而可憐的動(dòng)物！

　　當(dāng)他們痛苦絕望的眼神向我掃來(lái)時(shí)，我的心就像被利劍扎穿一般！您這樣不以為然，難道您的良心就不受譴責(zé)嗎？

　　小動(dòng)物們?cè)瓉?lái)生活在森林媽媽的懷抱中，他們?cè)绯科饋?lái)伸個(gè)懶腰，鳥兒們放聲歌唱，魚兒們悠閑地吐泡泡，兔兒們狂奔在草地上，龜兒們?cè)谒�面上浮蕩。晚上，他們吃飽喝足，枕著月光入睡，星星看著他們，調(diào)皮地眨起了眼睛。他們的生活是多么愉快！多么有滋有味、無(wú)拘無(wú)束！他們的親人慈愛地包容著他們，共享著天倫之樂。是多么幸福！ 可是，您來(lái)了，他們的生活全變了：每日與冰冷的籠子相伴，回憶過去默默悲哀留淚，既沒有親人的.庇護(hù)與溫暖，又享受不到新鮮的空氣，有的竟被活活折騰死了！您知道您把一條條無(wú)辜的生命賣給買主時(shí)，他們等待的是什么嗎？是死亡啊！有人，把他們養(yǎng)肥之后，立馬殺了去下酒菜；有人，買到之后就千方百計(jì)地調(diào)教他們，逼他們成為自己賺錢的工具，使他們最終與這個(gè)殘忍而又美好的世界不辭而別；有人，雖然很盡心盡力地照顧他們，但他們終歸是野性的，他們遵循了“不自由，毋寧死” 的古訓(xùn)，結(jié)果都逃脫不了死神的魔爪。我們來(lái)將心比心，把您變成悲慘的他們，您過著這樣的生活，您會(huì)幸福嗎？您的親人會(huì)安心嗎？您······

　　動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們之間是平等的，請(qǐng)您善待他們，尊重他們，好嗎？

小學(xué)生：xx

日期：xx

書信的作文 篇3

　　尊敬的媽媽：

　　您好！

　　媽媽，女兒現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了，上六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了。女兒現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還算平穩(wěn)，當(dāng)了一個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)，坐在第四排。

　　媽媽，您還記得嗎？在我五歲那一年，你帶我去西湖公園，一下車我就連蹦帶跳的，興奮不已。一不小心，我踩了一塊香蕉皮摔了一跤，你連忙用你那雙手把我扶起。當(dāng)時(shí)我就在想：媽媽是這個(gè)世界上最愛我、最關(guān)心我的人，你是最偉大的！

　　媽媽，您還記得嗎？在我十歲那年，我上五年級(jí)了，我從學(xué)�；貋�(lái)就垂頭喪氣，愁眉不展。您見了就過來(lái)詢問情況，并加以安慰我，您那語(yǔ)氣就像一瓶良藥，慢慢地把我的傷口愈合。到了晚上我做作業(yè)，遇到了一道難題，我十分倔強(qiáng)怎么都不放手，非要把它做出來(lái)，是您過來(lái)一把手、一把手地教我，直到我聽懂為止。在小學(xué)這個(gè)階段，您的每一句叮囑都化成了濃濃的愛，它將填滿我的心。

　　媽媽，您知道嗎？在三至六年級(jí)，您在家的日子并不多，您可知道？在這些年我心里的寂寞，這些年我對(duì)您的'思念太多太多，有時(shí)在夢(mèng)里我都會(huì)夢(mèng)見我們一家其樂融融的�，F(xiàn)在女兒還不能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，在此我祝福您：

　　萬(wàn)事如意，身體健康！

　　您的女兒：尹昭懿

　　20xx年2月15日

書信的作文 篇4

　　尊敬的郭敬明先生；

　　您好！

　　你說過；如果上帝要?dú)�滅一個(gè)人必先令其瘋狂。可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。你的第一本書是《愛與痛的邊緣》03年你的《幻城》給我很大的感觸，我沉迷在冰與火的碰撞中，我不敢相信那么成熟的詞藻是你那么年輕的作家創(chuàng)作出來(lái)的。

　　接下來(lái)，我有看了你的《小時(shí)代1。0折紙時(shí)代》、《小時(shí)代1。5青木時(shí)代》、《小時(shí)代2。0虛銅時(shí)代》文中的四位女孩林蕭、顧里、南湘、唐宛如給了我很大的感觸，友情、愛情、親情蹦撞出來(lái)的`情感火花，心中的五味瓶好像打翻了，不知是什么樣的滋味，生活在這個(gè)金錢可以控制的虛擬、龐大的時(shí)代里，我常常幻想自己是小時(shí)代四位女孩中的一位，擁有那樣的友誼，大概，此生無(wú)憾了吧。

　　你的作品，擁有著青春孩童的叛逆，但卻也擁有成人應(yīng)有的那一份成熟穩(wěn)重，我認(rèn)為，你的每一部作品里塑造的人物都是以你為例子，---為愛不惜一切的顧里、為愛默默守護(hù)在你愛的人身邊的周崇光、為了友情可以付出一切的唐宛如……

　　有一段時(shí)間，網(wǎng)上流傳你抄襲，找，任憑我的同學(xué)好友怎么說你、議論你、甚至辱罵你我是無(wú)論如何也不相信的，你的作品就是你的作品，沒必要去抄襲。

　　你的小說，青春的傷感、純美、惆悵，少年的一切全部包含著其中，所有人的少年都能在你的書中找到影子吧。

　　此致；

　　身體健康、萬(wàn)事如意

書信的作文 篇5

親愛的你

　　你好！

　　你看，我還是按照你的計(jì)劃寫了這篇作文。好吧，與其說是作文，到還不如說是一個(gè)朋友對(duì)想你說的一些心里話。

　　不知不覺，初中生活就這樣迷迷糊糊過去了兩年，但我們是什么時(shí)候才開始真正互相熟知來(lái)著……我不知道你什么時(shí)候開始把我當(dāng)作真正的朋友，也許現(xiàn)在也沒有吧？其實(shí)我們兩談?wù)撨^很多關(guān)于友情的話題，所以，對(duì)于“友情”二字，我們都會(huì)有不同的理解，但也有共同點(diǎn)——相信友情是自私的'。對(duì)吧？我勸過我自己，其實(shí)也想通了那么一點(diǎn)：你的朋友會(huì)不止一個(gè)，那么，你有什么權(quán)利使你的朋友只有你一個(gè)。但我覺得，知心朋友一個(gè)就已經(jīng)足夠。你覺得呢？

　　你覺得我們互相了解嗎？我不知道我了不了解你。以下以及以上都是我自己的看法，也不知道對(duì)與錯(cuò)，看看就好。

　　和你在一塊很歡樂，很少有人能使我把逗逼的原形顯給Ta看。一塊二嘛。但是，你知不知道，你的氣場(chǎng)很強(qiáng)大，常常把我壓下去。有時(shí)候會(huì)給人一種壓迫感。嗯，我知道，你壓迫我做的事基本上都是為了我好。但你也要知道，一個(gè)人有時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往成了習(xí)慣，突然有一個(gè)人來(lái)詢問自己曾經(jīng)從來(lái)都不會(huì)跟人提及的算是秘密的秘密，總會(huì)有些不習(xí)慣的啊。讓我緩一緩。這并不是我不信任你。

　　想想真的很奇妙，兩個(gè)性格和愛好相差甚遠(yuǎn)的人會(huì)成為朋友。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我在追韓星，而你在追日漫（哦，對(duì)了，這也是個(gè)秘密），我不知道你有沒有好奇過，為什么我會(huì)把這個(gè)當(dāng)作秘密。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，我并不想我和我的朋友能有話題聊是因?yàn)槲覀冇泄餐�欣賞的人，而我希望的朋友是能從南聊到北，是真的臭味相投。但是你想知道什么，我一定會(huì)熱情相告。

　　很謝謝你，真的。很充實(shí)。

　　我真心希望我們的友誼能一直這樣下去。

　　希望上述我所認(rèn)為的，并不是自作多情。我不知道你什么時(shí)候會(huì)看到這些，看到的話就請(qǐng)快快回復(fù)吧，畢竟我也想聽聽你內(nèi)心的想法。不善言辭的你我就以這種方式促進(jìn)感情吧。哦，這篇文也是秘密！

　　還有幾天就可以見面了，姐姐我想死你了。我說錯(cuò)了什么的話，到學(xué)校請(qǐng)輕拍……在的初文就獻(xiàn)給你了，么么噠。

　　肉肉

　　20xx.8.27

書信的作文 篇6

致曾經(jīng)的我們：

　　這封信，想了很久很久。

　　在那些似水流年的日子里，在這個(gè)燈紅酒綠的時(shí)代，我們唯一能留下的，只有那些時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的回憶。前不久，我回到母校，一切都是那么熟悉，卻又那么的陌生……操場(chǎng)上，有我們嬉戲打鬧的身影，一個(gè)不經(jīng)意的回頭，那些身影又飛快地消失了。我沿著樓梯扶手，順著記憶那根藤，摸索前行，卻沒有勇氣推開那扇曾經(jīng)屬于我們的門。看著空蕩蕩的教室，整齊的桌子，光亮的地板，又勾起了我的回憶，我的心開始顫抖。做到以前的位子上，一本正經(jīng)地看著黑板，老師娓娓動(dòng)聽的話語(yǔ)又在耳邊回蕩。一幅幅熟悉的畫面映在我的腦海里，就像在放電影，即使是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)，竟然都那么的清晰，那么深刻。你們……過得……好嗎？

　　夕陽(yáng)的余暉灑在課桌上，剪影依然那樣的斑駁。

　　一切都沒有變，只是人變了，人，變了……

　　你是否，還能想起過去？是否記得曾經(jīng)為了一塊藍(lán)色的橡皮泥搶得你死我活？是否記得曾經(jīng)為了一分之差拼得頭破血淋？是否記得跟在你屁股后面叫你“……”，不停地喊你綽號(hào)？是否會(huì)想起說誰(shuí)跟誰(shuí)是一對(duì)兒，造那些虛假的謠言？是否會(huì)想起說要給誰(shuí)誰(shuí)的生日一個(gè)驚喜，卻把奶油抹到Ta臉上？是否會(huì)想起一起爬墻，被老師逮��？是否又記得曾經(jīng)一起走過的日子，是那樣的短暫，純真。曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)3班的我們，現(xiàn)在，大家是否跟我一樣，勾起了一點(diǎn)回憶。

　　純真，美好，不哭不鬧的我們，曾經(jīng)偕著手說友誼長(zhǎng)存的我們。你們，還記得嗎？

　　人變了，心變了，友誼變了。但是，至少，曾經(jīng)的友情，還在曾經(jīng)的'我們身上。還在曾經(jīng)的3班。雖然現(xiàn)在都很少見面，即使見了面，也只是擦肩離去。我們，都是沒有勇氣的人。只希望，以后見了面，心里還有一些對(duì)曾經(jīng)友誼的“憐憫”，請(qǐng)不要再給我一個(gè)敷衍的表情。請(qǐng)真誠(chéng)說一聲：“……Hi……Bye！”這樣，就心滿意足了！

　　這封信，是致曾經(jīng)的我們，是我發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)，有時(shí)間，翻一翻同學(xué)錄吧。

　　夕陽(yáng)，那么的美好，可惜，卻帶一絲孤獨(dú)。偶然翻開柜子里的同學(xué)錄，笑著說：“小學(xué)，童年，美麗，純真，你們……好嗎？

　　Best wishes

　　晴愜

書信的作文 篇7

敬愛的老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間漸漸流逝，您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝，但您這布滿深溝的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，使您顯得慈祥又文靜。

　　在學(xué)習(xí)上，您一直對(duì)我們要求嚴(yán)格。您揮動(dòng)著手中的紅筆，毫不留情的將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業(yè)本

　　上。有時(shí)我們甚至?xí)�怨恨您。從您一接手我們班起就讓我們書寫工整。橫要平，豎要直，字要寫端正這些話您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個(gè)字是一個(gè)人的.臉面，見字如見人。

　　雖然您很嚴(yán)格，但有時(shí)您很善解人意。大雪紛飛，雪白一片。我高興地走進(jìn)教室，可天公不作美，我腳下一滑，把講桌上的水杯碰到了，水浸濕了您的書，您看見了不但沒有生氣，反而關(guān)心我有沒有受傷，我激動(dòng)得潸然淚下。

　　我不知道我在您心中是不是一個(gè)好學(xué)生，但您在我心里永遠(yuǎn)是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。

　　祝

　　您生活愉快，身體健康！

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