有關(guān)綠色的作文匯總【12篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的有關(guān)綠色的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)綠色的作文1
綠色綠色是一種生命的顏色，在地球上的每一個(gè)角落里都有著這可愛(ài)的綠色，這“團(tuán)”綠色是那么鮮，那么綠，而它們的面積也不斷的擴(kuò)大：綠色的草、綠色的樹(shù)、綠色的山、綠色的……。就連帶給我們歡樂(lè)的公園也布滿(mǎn)了綠色。
雨后的清晨，你剛進(jìn)到公園的大門(mén)就有一股濕潤(rùn)泥土的氣味不斷撲鼻而來(lái)，露珠兒從葉子上掉落下來(lái)，發(fā)出清脆悅耳的.聲音：滴答，滴答……，不停的滴落在水洼中，樹(shù)葉在雨后被刷洗得很干凈，綠色顯得是那么的顯眼。
在山林中，樹(shù)木最不可缺少的是———水。連招呼都不打一聲，一場(chǎng)山雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了。在雨中，雨滴兒打在葉子上，發(fā)出沙沙的聲音，好象在用大自然的樂(lè)器演奏著山林的樂(lè)曲。雨后的山林那綠可清新的多，在陽(yáng)光的襯托下，那綠變得五彩十色了，但它們的層次分明：火紅的綠、青色的綠、淺色的綠、翠綠色的綠、……
綠色有益心身：眼睛累了看綠色的東西可以保護(hù)眼睛；當(dāng)綠色“寄存”在葉子上時(shí)，葉子可以發(fā)出氧氣，令我們的空氣更清新。
綠色無(wú)所不在，無(wú)所不有，讓我們將地球的污染減少，把那黑色的空氣變成那清新的綠色空氣吧！
有關(guān)綠色的作文2
一個(gè)烏龜?shù)氖澜玳_(kāi)始了�！熬G色的烏龜你們玩過(guò)沒(méi)有？” 馮老師大聲說(shuō)�！皼](méi)有！”我們齊聲回答。
我想：是不是一個(gè)人不能看，然后，猜誰(shuí)是。
“規(guī)則是一個(gè)人的食指放在另一個(gè)人的手掌里，最后一個(gè)讀故事，在故事里出現(xiàn)綠毛烏龜幾個(gè)字，就要將食指逃離別人的手掌，不然就要被抓住”馮老師認(rèn)真地說(shuō)。
第一輪請(qǐng)了八位同學(xué)可是沒(méi)有請(qǐng)到我，真是救火沒(méi)水——干著急。
馮老師的故事里總是出現(xiàn)綠色，所以使他們膽顫心驚。
故事里有一個(gè)綠色的森林里面的森林里面有一個(gè)綠色的小河圍繞著一個(gè)綠色的.小島……就這樣一直繼續(xù)。
如果真是這樣那世界就是碧綠的了。
我對(duì)馮老師說(shuō)：“好久才玩完第一輪��？”
馮老師回答：“快了”。因?yàn)槲液芟胪嫔线@個(gè)游戲。哪如果還有這個(gè)游戲我還要玩第二輪。
最后一輪真的請(qǐng)到我了。我想故事里會(huì)不會(huì)出現(xiàn)綠巨人呢？
玩的時(shí)候，我對(duì)另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不要抓住我行嗎”？他沒(méi)有回答。講故事的可不是馮老師而是小白同志。里面有一個(gè)綠色的家，里面有一個(gè)綠色的茶幾，里面有一個(gè)綠毛烏龜。我就兩只手都放下了。我真是十五只吊桶打水——七上八下。最后誰(shuí)都沒(méi)抓住。
這個(gè)游戲真考反應(yīng)力。
有關(guān)綠色的作文3
聽(tīng)媽媽講，在我出生前媽媽就經(jīng)常帶我去欣賞大自然的美景，我出生后，爸爸媽媽更是經(jīng)常帶我到郊外玩，讓我呼吸大自然的清新空氣�，F(xiàn)在我更加喜歡美麗的大自然，喜歡高高低低綠綠悠悠的樹(shù)林，喜歡郁郁蔥蔥的小草，喜歡山澗流淌的小溪，喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)叫的聲音，大自然可真美呀！
但我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越不好了，每天早上，在上學(xué)的路上看到一眼望不到頭的汽車(chē)，在寬闊的馬路上慢慢行駛著，特別在冬天，每輛汽車(chē)后面都噴著白色的尾氣，聽(tīng)爸爸講，每天北京市汽車(chē)排放的尾氣就有7000——8000噸，隨著人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞，我們離大自然越來(lái)越遠(yuǎn)了。
我夢(mèng)想有一天我們的城市變得像花園一樣，那樣，我們每天呼吸新鮮的空氣，欣賞美麗的風(fēng)景，放學(xué)后，同學(xué)們一起在樹(shù)林里嬉戲玩耍。享受我們的綠色春光。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)綠色的夢(mèng)想，我和爸爸媽媽約定，環(huán)保行動(dòng)從身邊做起，從自己做起，我們互相提醒。比如，洗臉?biāo)⒀啦蛔屗Ａ鳌⑾词眠^(guò)的水不浪費(fèi)還可以沖馬桶。每天爸爸媽媽騎車(chē)如有下雨天時(shí)做公交車(chē)上下班、不亂丟白色垃圾
為了地球的`永遠(yuǎn)長(zhǎng)青，我希望在每個(gè)人心中都種下一個(gè)綠色的太陽(yáng)，希望所有的人都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，建設(shè)一個(gè)綠色的花園城市。
有關(guān)綠色的作文4
俗話(huà)說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！笨墒窃诋�(dāng)今世上，這句話(huà)只被人們使用在丟垃圾、揀垃圾上，可是如果放在車(chē)上呢，那可就沒(méi)有什么保護(hù)環(huán)境不保護(hù)環(huán)境的了�？諝庖彩黔h(huán)境的一部分，如果空氣污染了，也就等于環(huán)境污染了，污染了環(huán)境，也就是說(shuō)人們的健康得不到了保證，這將是多么大多么大的污染呀！
所以今天便為一年一度的“無(wú)車(chē)日”，“無(wú)車(chē)日”就是說(shuō)：“在這一天中，將大大減少汽車(chē)尾氣的排放量，是可以不開(kāi)汽車(chē)的人們步行或騎自行車(chē)出行，讓這一天的空氣清新。”也許這對(duì)家里學(xué)校近的同學(xué)們，和離公司近的上班族們來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么大不了的'，但是對(duì)于別人來(lái)說(shuō)呢？我覺(jué)得其實(shí)并不難，只要這一天中早一點(diǎn)從家出發(fā)，騎自行車(chē)或乘公交車(chē)去上學(xué)、去上班，減少一些汽車(chē)尾氣排放，就會(huì)健康一天，就會(huì)減少一天的污染。所以我提倡在這一天中可以放下自己的“鐵皮頭”騎著自己的“綠色車(chē)”，踏著自己的“綠色路”去出行一天吧！
朋友們！大人們！同學(xué)們！讓我們大家呼吸一天的新鮮空氣吧！
有關(guān)綠色的作文5
保護(hù)地球的環(huán)境是一件非常重要的事，我們今天下午就做了這樣的事。
下午第一節(jié)課是我們的“口語(yǔ)交際”。老師問(wèn)：“同學(xué)們，我們?cè)趺幢Ｗo(hù)地球環(huán)境呢?”有的說(shuō)：“如果地上有垃圾，就拾起來(lái)扔到垃圾箱子里�！庇械恼f(shuō)：“如果有小朋友亂扔的話(huà)，我就去制止他!”……同學(xué)們眾說(shuō)紛紜。這時(shí)，老師讓我們安靜一下，說(shuō)：“說(shuō)干就干!拿好工具，出發(fā)!”我們排著隊(duì)伍來(lái)到指定的地方。
綠色行動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們有的提，有的掃，有的用手拿，當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)只是站著而沒(méi)有干。這時(shí)，垃圾里爬出了無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)子，那么慢慢地蠕動(dòng)，它們是那樣的讓人討厭!這時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)了一此破爛的'衣物，鞋子，還有一個(gè)手包，這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學(xué)們。
這時(shí)，小剛想了一個(gè)好辦法，從遠(yuǎn)處來(lái)了一些大袋子。這下可有辦法了。
同學(xué)們就趕快干起來(lái)，干得非常有勁，同學(xué)們不怕累不怕臟，一手一手往袋子里裝，不一會(huì)兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩(shī)：
不怕累不怕臟，一手一手向里裝。加油吧加油吧，勝利就在我前方。
過(guò)了幾天后，那里的垃圾又滿(mǎn)了。唉!這可怎么辦?
有關(guān)綠色的作文6
現(xiàn)在綠色環(huán)保已經(jīng)遍布全球，尤其是亞洲中國(guó)的黑龍江地區(qū)這里風(fēng)景優(yōu)美迷人。原先黑龍江是一塊像垃圾那樣的土地，可是啟用了綠色環(huán)保工程，黑龍江從一個(gè)垃圾站變成一個(gè)美麗又富饒的地區(qū)。真是一個(gè)大變化��！
黑龍江以前是一個(gè)到處都是垃圾塑料袋，食品袋，廢紙，廢瓶子等，很多垃圾隨處可見(jiàn)，污水、廢水，滿(mǎn)地都是，隨地吐痰，隨地大小便，廢舊電池亂扔垃圾不分類(lèi)，還弄壞滿(mǎn)地都是，一看就惡心。現(xiàn)在倒是都看不見(jiàn)垃圾，塑料袋、食品袋、廢紙、廢瓶等，現(xiàn)在你就是想就愛(ài)你也見(jiàn)不到了。隨地吐痰，隨地打小便對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)都是要受到懲罰的.，現(xiàn)在把廢舊電池扔到垃圾箱，垃圾分類(lèi)，把廢紙，廢瓶子，歸為可回收物品，一次性的廢品歸為不可回收物品�？苫厥蘸筒豢苫厥斩家智宄�
環(huán)保人人有責(zé)，不要再破壞我們的家園了。
有關(guān)綠色的作文7
今天，陽(yáng)光燦爛，天藍(lán)藍(lán)的，只飄著幾朵白云，我們班去綠色世界進(jìn)行一次野游活動(dòng)。早上，我們班從學(xué)校出發(fā)，在車(chē)上同學(xué)們又講又笑，很快就去到了。
首先我們進(jìn)行一次軍訓(xùn)活動(dòng)，老師要我們排好隊(duì)，在地上靜坐2分鐘，跟著在原地跑步，同學(xué)們都認(rèn)真地按老師的話(huà)去做。我們還做了操步等活動(dòng)。軍訓(xùn)完了，老師帶我們?nèi)ニ奚釁⒂^，看見(jiàn)他們的床鋪、牙刷等生活用品都放得很整齊，老師還為我們照相，要我們向他們好好學(xué)習(xí)。
參觀完了，我們一起去吃飯。吃完午飯，老師帶我們?nèi)B(niǎo)類(lèi)森林玩。到了，老師讓我們自由活動(dòng)。有的.同學(xué)買(mǎi)了小蟲(chóng)子給小鳥(niǎo)吃，有的同學(xué)買(mǎi)了圈子標(biāo)中小鳥(niǎo)，管理員叫他拿回家去，他很高興。有一個(gè)管理員拿來(lái)了一杯小蟲(chóng)子給鸚鵡吃，叫它給同學(xué)們說(shuō)話(huà)，鸚鵡吃了就向我們說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)、恭喜發(fā)財(cái)…”同學(xué)們聽(tīng)了都很高興。
我們還去了植物園，我們看到了許多花，許多瓜果。其中有許多我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)。老師還帶我們到兒童樂(lè)園玩，同學(xué)們都玩得很開(kāi)心。
最后，老師要我們集合回校，我們都覺(jué)得今天過(guò)得特別快。
有關(guān)綠色的作文8
先如今環(huán)保已經(jīng)成為了我們必做的事，因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的環(huán)境正受到威脅。
現(xiàn)在，我們知道地球已經(jīng)開(kāi)始變暖，寒冷地方的冰已經(jīng)開(kāi)始融化，變成的水使水平面越來(lái)越高，讓許多沿海的.國(guó)家被淹沒(méi)。更多的土地沙漠化，天災(zāi)不斷來(lái)襲，使我們的生活不再那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
首先，我們必須從身邊做起。
大片森林被不斷砍伐，汽車(chē)尾氣不斷排放……這些首先就會(huì)直接影響到我們的生活，因?yàn)檫@些讓我們“不敢呼吸”。所以，這些問(wèn)題最好的解決方法就是少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，而且，騎自行車(chē)也很有益身體健康！�？呻m然一直這樣說(shuō)，而且說(shuō)了也不只一次，可為什么還是有那么多的車(chē)在路上呢？所以，這個(gè)方法實(shí)在，有點(diǎn)不實(shí)用。
最簡(jiǎn)單的就是種樹(shù)了，樹(shù)是人類(lèi)的好朋友，他們能幫助人類(lèi)許多事，比如凈化空氣啦，等等。所以，多種樹(shù)，這個(gè)方法很實(shí)用！
總而言之，我們的地球要我們自己去愛(ài)護(hù)，去保護(hù)，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助地球，讓環(huán)境更美好！
有關(guān)綠色的作文9
在當(dāng)今社會(huì)中，人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的需求，來(lái)利用生態(tài)系統(tǒng)，使得生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重的破壞。
近幾個(gè)月，大家應(yīng)該對(duì)“霧霾”這個(gè)天氣的詞語(yǔ)聽(tīng)得比較多，聽(tīng)得多，那就出現(xiàn)問(wèn)題了。由于人們的濫用自然環(huán)境、濫用自然資源、“臭”化水資源，導(dǎo)致我國(guó)的北方多部地區(qū)，有嚴(yán)重的霧霾和沙塵暴。影響了人們的日常生活。
話(huà)說(shuō)，這些不好的天氣是怎樣形成的'呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)地觀察，由于人們亂砍樹(shù)木，導(dǎo)致有些森林“沙漠化”。
我作為一名小學(xué)生，這些大事我是無(wú)能為力的，但我會(huì)要求我身邊的親人和朋友，做到少用塑料產(chǎn)品，不隨地丟垃圾。讓那些砍樹(shù)的商人們，沒(méi)生意可做。這樣，他們自然也就不會(huì)在砍樹(shù)了。不砍樹(shù)，自然就不會(huì)有沙塵暴和霧霾天氣。這就相當(dāng)于一條“自然壞境鏈”一層接著一層，如果我們?nèi)祟?lèi)以前沒(méi)有要求生產(chǎn)塑料產(chǎn)品，那那些商人又為何去生產(chǎn)那些東西呢？所以，一切的責(zé)任，都?xì)w于我們。
所以，我們要從身邊的小事做起，當(dāng)一個(gè)綠色環(huán)保的市民，這樣我們的生活會(huì)更快樂(lè)。作文
有關(guān)綠色的作文10
“小精靈？”我想，當(dāng)你看到這個(gè)名字時(shí)一定會(huì)好奇地問(wèn)：“難道你們家還有小精靈？”呵呵，其實(shí)它是我養(yǎng)的一盆花。
上回我和爸爸媽媽一起去逛大潤(rùn)發(fā)超市，走著，看著，我忽然看到前面有賣(mài)花花草草的。要知道，我可是最喜歡養(yǎng)花的啦，于是，我拉著媽媽一陣風(fēng)兒似的跑過(guò)去。
哇，好多美麗的花草呀！有文竹、天星草、仙人掌……真是各種各樣，數(shù)不勝數(shù)啊！突然，一盆小小的植物吸引了我。它的葉子是綠色的愛(ài)心形狀，鑲著褐色的.細(xì)邊，它的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，它種在一個(gè)白色的小花盆里，小花盆上面印著一個(gè)美麗的圖案，是一朵放在金黃色柵欄上的白色小花，美極了！
我問(wèn)阿姨：“這是什么花呀？”阿姨告訴我，這種植物叫綠色小精靈，有驅(qū)蚊效果，而且不需要常常澆水，只要保持土壤濕潤(rùn)就可以了，很好養(yǎng)活。我禁不住這么好聽(tīng)的名字的誘惑，就讓媽媽給我買(mǎi)一盆，等媽媽付了錢(qián)，我就開(kāi)開(kāi)心心地把心愛(ài)的綠色小精靈抱回了家。
現(xiàn)在，它就放在我的書(shū)桌上，天天陪我讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)，給我的粉色書(shū)桌添加了柔和的綠色，是我的綠色好伙伴。
有關(guān)綠色的作文11
當(dāng)今，世界各地都在提倡環(huán)保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人們都說(shuō)這樣可以既方便又干凈，而且不麻煩。可他們又怎么知道：筷子是用木材做的，這樣豈不是浪費(fèi)木材？因?yàn)樯仲Y源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的.碗、杯子。不也是用木材加工的嗎？
當(dāng)我知道了這些消息，我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序，是我當(dāng)了一次環(huán)保主人。那時(shí)環(huán)保值得前一個(gè)星期，每當(dāng)我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)了爺爺聽(tīng)收音機(jī)的電池經(jīng)常扔掉，這一次又被我發(fā)現(xiàn)了，想阻止他扔掉，便想了一個(gè)辦法對(duì)他說(shuō)：“電池里含有一些不好的東西，一碰到土壤就會(huì)使土壞掉；假如掉進(jìn)水里的話(huà)，那后果就更嚴(yán)重，周?chē)蟛糠炙疾荒芎葼敔斅?tīng)到這些消息，愣住了，從此以后他用完了的電池都拿給我，我便收藏起來(lái)。接著勸誡我的哥哥，他經(jīng)常把看過(guò)的書(shū)不是扔掉就是燒掉，非�？上�。因?yàn)閯傞_(kāi)始是用錢(qián)買(mǎi)的。我見(jiàn)后，勸他把書(shū)收藏起來(lái)，或者是賣(mài)掉。賣(mài)掉的書(shū)經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來(lái)，給他的兒子看。
有關(guān)綠色的作文12
森林給予人類(lèi)的好處實(shí)在太多了。它能預(yù)防災(zāi)害、清潔空氣、蓄水等等，是人類(lèi)賴(lài)以生存的伙伴�？墒�，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們卻忽略了對(duì)森林的保護(hù)，大片森林遭到不同程度的破壞，導(dǎo)致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。
長(zhǎng)久以來(lái)，森林一直是人類(lèi)和動(dòng)物的守護(hù)神，它給人類(lèi)的生活和生產(chǎn)帶來(lái)了數(shù)不盡的好處。很多植物的根系非常發(fā)達(dá)，有很好的蓄水功能，可以防止山洪爆發(fā)；植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等很多都能食用，是人類(lèi)和動(dòng)物食物的重要來(lái)源；森林里茂密的葉子，能夠進(jìn)行光合作用，制造出新鮮的空氣，給我們提供大量的氧氣；很多的禾木植物，構(gòu)成了龐大的森林，形成了一個(gè)綠色的大傘，是各種動(dòng)物天然的居住場(chǎng)所。但是，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，森林遭到破壞的.程度越來(lái)越嚴(yán)重了。樹(shù)木最大的敵人是廢氣，有些工廠和企業(yè)，環(huán)保意識(shí)薄弱，任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動(dòng)物都滅絕了，環(huán)境遭到了巨大的破壞。因此，我們要保護(hù)大自然、保護(hù)森林，從我做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保的重要性，愛(ài)我地球、愛(ài)我國(guó)家。
我要大聲呼吁，好好地愛(ài)護(hù)大自然吧，好好地愛(ài)護(hù)森林吧，好好地愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的伙伴吧！不要再給大自然受到任何傷害了。
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