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我和書(shū)的故事作文匯總(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事作文，歡迎大家分享。
我和書(shū)的故事作文1
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我與書(shū)就是一對(duì)好朋友，很多時(shí)候，形影相隨，我的心也會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)躍動(dòng)。
我和書(shū)大約是從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始打交道的，是在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師說(shuō)這節(jié)課讓我們輪流講故事。因?yàn)槲規(guī)缀醪蛔R(shí)字，看的書(shū)也少，所以，坐在那兒，心里像揣著小兔子一樣砰砰亂跳。輪到我了，雖然此前也看過(guò)幾本書(shū)，但由于不太用心，故事情節(jié)也串不起來(lái)了，于是紅著臉，聲音小得像蚊子嗡嗡一樣。嘟嘟囔囔地說(shuō)了一個(gè)小朋友都聽(tīng)過(guò)的故事。講完很慚愧地低下了頭，心想，老師一定會(huì)批評(píng)我。但出乎意料，我的語(yǔ)文老師卻說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，先坐下吧，你一定會(huì)很棒的，只是沒(méi)有準(zhǔn)備好！我知道老師是在寬我的.心，心里只怨自己不爭(zhēng)氣，發(fā)誓以后一定好好讀書(shū)，多讀書(shū)。
現(xiàn)在，我上小學(xué)高年級(jí)了，什么《神奇校車》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《穿越天空的心靈》等，我都愛(ài)看。
讀了這么多的書(shū)，就像認(rèn)識(shí)了好多親密的朋友。書(shū)給了我知識(shí)，給了我智慧，給了我力量。我發(fā)現(xiàn)，在知識(shí)的海洋里游泳沖浪，感覺(jué)是那樣美好。小朋友，今天和你一起分享了我和書(shū)的故事，你有什么感想嗎？有時(shí)間我們一起讀書(shū)好嗎？
我和書(shū)的故事作文2
說(shuō)起讀書(shū)，我感覺(jué)自己和書(shū)非常有緣，小的時(shí)候，就喜歡把爸爸那一大書(shū)柜里的書(shū)當(dāng)玩具來(lái)玩。
有一次我偷拿爸爸的書(shū)玩，一不小心弄爛了，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽看見(jiàn)我總是玩爸爸的書(shū)來(lái)妨礙爸爸工作，她就給我買了一些故事書(shū)。晚上，媽媽在我睡覺(jué)之前，都給我講一些故事，在每一個(gè)故事里，我都感受到了書(shū)的神奇，也經(jīng)常會(huì)被書(shū)里的故事給吸引。從此，我每天晚上都會(huì)讓媽媽講一個(gè)故事。自從上了學(xué)，因?yàn)槲乙矔?huì)查字典了，終于可以獨(dú)自看書(shū)了。
有一件剛發(fā)生不久關(guān)于讀書(shū)的故事，我講給你們聽(tīng)：有一天，我們家大掃除，每個(gè)人負(fù)責(zé)收拾自己的`房間。我覺(jué)得這非常簡(jiǎn)單，便和媽媽打了一個(gè)賭，就是半個(gè)小時(shí)內(nèi)把各自的房間收拾得干干凈凈的，如果我的房間非常干凈，就贏了，并可以上網(wǎng)玩游戲。如果沒(méi)收拾干凈，就輸了，并把客廳打掃干凈。
一開(kāi)始，我干得還不錯(cuò)，可是我在收拾房間的時(shí)候，找到了一本《奧秘》，因?yàn)榘职帜萌タ戳�，我還沒(méi)有看過(guò)呢，我放下了手中的活，津津有味地看著。結(jié)果，這個(gè)賭我當(dāng)然輸了！
我知道“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這句名言，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心上，讓書(shū)伴我一路前行。
我和書(shū)的故事作文3
書(shū)，就像蜜蜂一樣，采集著無(wú)比甜的蜜；書(shū)，就像一艘戰(zhàn)艦，把我?guī)У胶棋拇蠛�；�?shū)，就像夜晚的指路燈，為我指明前進(jìn)的方向；書(shū)，就像溫暖的陽(yáng)光，暖我心田；讀書(shū)，就像旱地的禾苗得到及時(shí)雨。讀書(shū)，乃人生之本。
很小的時(shí)候，我就已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū)，但那時(shí)的我由于識(shí)字很少，所以只能看著書(shū)上的圖畫(huà)慢慢地琢磨。隨著年齡的增大，我也不再像以前那樣呆板了。我看的書(shū)越來(lái)越多，如《兒童西游記》，書(shū)中的'孫悟空那種勇敢、正直的精神，深深地打動(dòng)了我幼小的心靈，讓我知道做人也要像他那樣火眼金睛辨真假識(shí)好壞；《愛(ài)的教育》教會(huì)了我尊重他人，也教會(huì)了我學(xué)習(xí)他人，也教育我怎樣做一個(gè)思想健康的人。
“書(shū)，人類進(jìn)步的階梯！”書(shū)是一直伴我成長(zhǎng)的好伙伴。老師說(shuō)過(guò)：“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。糧食哺育的是身體，書(shū)籍開(kāi)發(fā)的是智慧，哺育的是靈魂。只有一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是一個(gè)身體健康、思想健康的完全人�！�
我要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，讓書(shū)成為我一輩子的好朋友。
我和書(shū)的故事作文4
杜甫有一句關(guān)于讀書(shū)的名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡抑�，只要好好讀書(shū)就會(huì)有收獲，所以我很愛(ài)讀書(shū)。
這一天，我從書(shū)店里買回了一本名字很好聽(tīng)的書(shū)——《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》，我很想看�？墒菋寢屨f(shuō)，必須寫(xiě)完作業(yè)才可以看，我很快寫(xiě)完了，迫不及待地拿起我的寶貝書(shū)，認(rèn)真地看起來(lái)，脖子跟眼睛一起動(dòng)。每當(dāng)看到好詞好句，我也都會(huì)劃下來(lái)。哇！這本書(shū)這么好看，講了冷漠學(xué)霸江冰蟾幫助表哥輔導(dǎo)功課的事，好看極了。
當(dāng)我聽(tīng)到老媽在叫我時(shí)，便走出房間，她說(shuō)：“杉，我叫你吃飯你怎么不答應(yīng)？”我不好意思地低下了頭，說(shuō)：“我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，可能是剛才看的`太入迷了吧�！薄皼](méi)聽(tīng)著？”老媽笑瞇瞇地說(shuō)，“你呀！可真是個(gè)小書(shū)迷，我說(shuō)話都沒(méi)聽(tīng)到�！�
瞧！書(shū)可以幫我們獲得知識(shí)，還可以成為我們的益友，書(shū)的好處真多呀，讀書(shū)真好！
我和書(shū)的故事作文5
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類文明進(jìn)步的階梯。我很喜歡書(shū)，所以我和書(shū)的故事就有很多很多......
那一天，我第一次去書(shū)店看書(shū)。我一進(jìn)門，就看見(jiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)、花花綠綠好多的書(shū)，就像書(shū)的.海洋，我是在海洋里遨游的一條小魚(yú)。書(shū)店里的人很多，我好不容易擠了過(guò)去，來(lái)到了我最喜歡的科普類圖書(shū)前。我挑了本【世界未解之謎】看了起來(lái)。這本書(shū)讓我了解到了神秘的金字塔、代表著死亡的百慕大三角和詭異的13個(gè)水晶頭骨等。我仿佛一會(huì)到了金字塔，又一會(huì)來(lái)到了百慕大三角，又一下子飛到了瑪雅遺址，真是太神奇了！之后我又看了【十萬(wàn)個(gè)為什么】。它有讓我知道了太陽(yáng)為什么會(huì)有太陽(yáng)黑子，為什么星球是圓的。我相繼看完了【世界未解之謎】和【十萬(wàn)個(gè)為什么】的全套圖書(shū)。突然，我發(fā)現(xiàn)身邊站著一個(gè)人，我抬頭一看，原來(lái)是爸爸，來(lái)叫我吃飯的。我放下書(shū)后才知道，我看了四個(gè)多小時(shí)。
從那以后，我經(jīng)常去那家書(shū)店看書(shū)。啊，書(shū)，我愛(ài)你！
我和書(shū)的故事作文6
臧克家曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友”。我覺(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。
記得四、五歲的時(shí)候，我就和書(shū)交上了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買很多《識(shí)字書(shū)》給我看。到了六、七歲，我就開(kāi)始搬著厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了，不但看書(shū)，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)，還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái)，看書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了，不僅看童話、漫畫(huà)、科技書(shū)，就連小說(shuō)也成了我書(shū)柜中的新朋友，我還訂閱了很多報(bào)刊，每次我都認(rèn)認(rèn)真真的看，而且想一口氣看完內(nèi)容情節(jié)。書(shū)讓我知道做人的.道理，學(xué)到了很多知識(shí)。
書(shū)陪我走了11歲的歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。書(shū)把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始至終陪我去攀登那知識(shí)的高峰。讓我們的視野越來(lái)越寬廣；書(shū)讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標(biāo)；我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越精彩。
我和書(shū)的故事作文7
一天晚上我洗完澡在客廳看書(shū)，到睡覺(jué)的時(shí)候，我把書(shū)放在外面了，就這樣，大戰(zhàn)一觸即發(fā)！
我到房間里假裝要說(shuō)我要上廁所，然后打量一下四周，看看書(shū)在哪里，然后進(jìn)廁所一小會(huì)，在走到我的房間里去，爸爸以為我要看電視，所以故意的說(shuō)“要睡覺(jué)哦，明天還要讀書(shū)”，然后就把所有的燈關(guān)掉，然后打開(kāi)了一個(gè)紅色的佛燈，然后在開(kāi)門關(guān)門，我便偷偷的準(zhǔn)備去開(kāi)一出去就被爸爸照個(gè)正著，我只好回房間了。
這一次，我打算在自己的房間看其他書(shū)算了，而爸爸又用那個(gè)方，我想爸爸應(yīng)該出去了，可我又覺(jué)得他沒(méi)有出去，所以我想開(kāi)燈，可是爸爸真的走了，看到燈，我豈不是失敗了嗎，我便從黑暗中找出我的`移動(dòng)臺(tái)燈（就是可以充電的臺(tái)燈）我急忙打開(kāi)臺(tái)燈向天花板一照，有些光亮了，可是我聽(tīng)見(jiàn)有腳步走過(guò)來(lái)，我馬上把臺(tái)燈壓下去關(guān)掉，可一切都來(lái)不及了，爸爸笑著說(shuō)，想干什么呢？可是爸爸的臉突然就變，他嚴(yán)肅地說(shuō)，快睡覺(jué)，我把所有的東西放回去，便睡覺(jué)了。
我睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光慢慢亮了起來(lái)，還沒(méi)有到七點(diǎn)，我可以去客廳看完那本書(shū)了，我太開(kāi)心了，因?yàn)槲医K于如愿以償了。
我和書(shū)的故事作文8
書(shū)，是我靈魂的知音，對(duì)我而言，“知音”并不只是一本書(shū)，而是一位令我著迷，陪伴我終身的朋友。
當(dāng)我在幼兒園那個(gè)充滿天真的時(shí)光中，是書(shū)，充實(shí)了無(wú)知的我。無(wú)數(shù)本有趣的書(shū)呼喚著我。奧妙無(wú)窮的《大自然的孩子》，情節(jié)生動(dòng)曲折的《小貓魚(yú)》……《丁丁歷險(xiǎn)記》與我共同探索未知的世界，《海的女兒》同我在海里盡情遨游。這些書(shū)滋潤(rùn)了我幼小的心靈。
轉(zhuǎn)眼間，我跨入了小學(xué)的大門，更多的書(shū)讓我受益匪淺。從《綠山墻的安妮》奇妙的`幻想到《綠野仙蹤》成長(zhǎng)的友誼，從《查理和巧克力工廠》到《兔子坡》，這些書(shū)讓我看到了成功的背后的努力，使我懂得尊重是相互的。這些書(shū)解了我心中那一團(tuán)團(tuán)迷霧，使我茅塞頓開(kāi)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月將更多的書(shū)送到了我的書(shū)架中�！度祟惡�(jiǎn)史》在我心中不斷發(fā)展，《魏晉南北朝》的一幕幕映入了我的眼簾，《春秋》的開(kāi)始令我驚嘆不已。這宏偉的歷史發(fā)展撥動(dòng)著我的心弦，我回憶過(guò)去，期待著未來(lái)。
書(shū)里面有著人性，去細(xì)細(xì)斟酌吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也愛(ài)上了書(shū)。
我和書(shū)的故事作文9
讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。在童話故事里，我和小鳥(niǎo)一起飛向藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏；在百科全書(shū)中，我知道了水的三種狀態(tài)，了解了植物的光合作用，懂得了為什么先打雷后下雨；在腦筋急轉(zhuǎn)彎里，我體會(huì)到思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的樂(lè)趣。只要我的手里有書(shū)，我就會(huì)如癡如醉，忘記一切！
記得有一次，媽媽在家里燒水，可是中途有事出去了，讓我看一會(huì)兒火，水開(kāi)了就關(guān)火。當(dāng)時(shí)，我正在看一本書(shū)，書(shū)中主人公的'悲慘命運(yùn)讓我很傷心。正當(dāng)我沉浸在故事情節(jié)中無(wú)法自拔時(shí)，媽媽推門而進(jìn)，看到正在讀書(shū)的我，又聞到了空氣中彌漫的焦味，意識(shí)到大事不妙，連忙跑到廚房一看。我的媽呀！竟把壺底都燒透了。媽媽看了看我，又看了看燒焦的壺，真是哭笑不得。
還有一次，我去圖書(shū)館借書(shū)，讓媽媽在外面等。誰(shuí)知我在里面讀起書(shū)來(lái)，這一讀就是幾個(gè)小時(shí)，要不是媽媽叫我，我早忘記媽媽在等我呢！
書(shū)是我的親密朋友，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)！
我和書(shū)的故事作文10
書(shū)是人類的精神食糧，具有豐富的營(yíng)養(yǎng)品。我們讀了一本書(shū)，就增長(zhǎng)了我們?cè)S多的知識(shí)。小時(shí)候，我叫媽媽給我買《格林童話。，媽媽爽快的答應(yīng)了我�？墒牵覅s怎么也讀不進(jìn)去，真奇怪。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)怪毛病，就是讀一本書(shū)不能停，不然我會(huì)忘記故事中講了什么。真快呀，一轉(zhuǎn)眼，我是五年級(jí)的學(xué)生了，在這期間，我讀的書(shū)漸漸變多，《三國(guó)演義》，《水滸傳》之類的故事，我都喜歡看。
有一次，我把一本書(shū)弄對(duì)了，非常著急，因?yàn)槟鞘菋寢尯貌蝗菀踪I到的，還是我最喜歡看的一本書(shū)呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻，沒(méi)找著。到學(xué)校翻翻我的柜桶，翻翻我同桌的柜桶，都沒(méi)有。我坐在位子上，靜靜的想想哪里應(yīng)該有或是沒(méi)找的地方。哦，忽然我想到了一個(gè)地方?jīng)]找，就是我寫(xiě)作業(yè)的'柜子里，我飛快的奔向家里，過(guò)了一會(huì)，到了家里，我氣喘如牛的找著，呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺著。這時(shí)我感到百年失去的朋友現(xiàn)在終于回來(lái)了一樣……現(xiàn)在的我很開(kāi)心很快樂(lè)。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一根蠟燭，也是一處光明。從某種意義上講，它是你自己的東西，你要好好的珍惜它！
我和書(shū)的故事作文11
回首往事，是一段郁郁蔥蔥的時(shí)光，像馬兒馳騁，小草似的微笑，那是一個(gè)漫長(zhǎng)而寧?kù)o的童年，沉溺于讀書(shū)的時(shí)光。
唐詩(shī)宋詞《西游記》、《寂寞的半人馬》巴金、曹文軒，正是那些美麗動(dòng)人的作品，把我?guī)肓藭?shū)香的氛圍。
我以前從沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，當(dāng)我拿起一本書(shū)的時(shí)候。讀了很長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得書(shū)給了我快樂(lè)。
我還記得讀過(guò)宋詞。讀白居易的一句話：“日出，江花紅于火，江水碧綠如春”。當(dāng)我來(lái)到江南，日出時(shí)的紅花可以贏得火。春天的河水，綠得像一朵美麗的花，“藍(lán)”多綠。
冷靜時(shí)，拿起桌上的《西游記》，然后把自己當(dāng)成一個(gè)可以改變72的.人。聽(tīng)爺爺說(shuō)，讀《西游記》能感受到唐僧和三個(gè)徒弟，從中吸取教訓(xùn)。看看孫悟空打怪物的時(shí)候。他七十二年變成了一只蜜蜂。他進(jìn)入了怪物的巢穴，救了他的主人。
后來(lái)，我讀了更廣泛的三角形。里面的故事很感人。那是一個(gè)有五個(gè)孩子的敗家子。一個(gè)大哥和四個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹一起長(zhǎng)大。他的父母被感動(dòng)了，所以他們不再喝酒賭博了。
是的，世界已經(jīng)有千萬(wàn)年了。那些古籍成了我的精神食糧。《西游記》、《三角洲》都是我最喜歡的書(shū)。讀書(shū)是一條無(wú)盡的路�？吹骄G色的森林，看到一望無(wú)際的金色稻田，看到那里搖曳的花朵
我和書(shū)的故事作文12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。今天讓我來(lái)給大家講講我和書(shū)的故事吧。
剛上小學(xué)時(shí)，我根本不喜歡讀書(shū)，甚至說(shuō)是討厭讀書(shū)。可媽媽一天一天的耐心陪我讀書(shū)，漸漸的.，我愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)讓我寫(xiě)作水平逐漸提高了，以前我都是腳踩西瓜皮——滑到哪算哪�，F(xiàn)在看了作文書(shū)知道了一些寫(xiě)作技巧和修辭手法寫(xiě)作文再也不用“擠牙膏”了。
自從喜歡上讀書(shū)后，每天我都盡量爭(zhēng)取時(shí)間讀書(shū)。有一次都九點(diǎn)多了，可我還在書(shū)海中暢游，老媽走了過(guò)來(lái)，叫我去睡覺(jué)，于是我就戀戀不舍地放下書(shū)，走向臥室。忽然一個(gè)令我興奮的念頭劃過(guò)腦海：我可以把書(shū)帶到臥室��！在夜深人靜時(shí)，我又開(kāi)始了我的書(shū)海之旅。�。”緯�(shū)的主人公遇到危險(xiǎn)了，不要！千萬(wàn)不要回頭。這些話在我的心里想著。本以為這些事情可以瞞過(guò)爸爸媽媽�？墒�，沒(méi)想到第二天早上的“熊貓黑眼圈”，卻暴露了我昨天晚上的所有行動(dòng)軌跡。
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！所以從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的美好世界吧！
我和書(shū)的故事作文13
每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都大有不同，我的讀書(shū)經(jīng)歷也不例外。
在讀幼兒園時(shí)，爸爸為我買了人生中的第一本書(shū)——《七色花》。開(kāi)始我每天放學(xué)回到家，都會(huì)到茶幾上拿出《七色花》來(lái)讀，隨著時(shí)間慢慢流逝，我認(rèn)為《七色花》已不能滿足我讀書(shū)的渴望，于是爸爸給我買了《唐詩(shī)三百首》。
在二年級(jí)時(shí)，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目播出，于是爸爸給我買了節(jié)目同款書(shū)籍，以至于我在班內(nèi)拿的詩(shī)詞比賽中拿到了第二名的好成績(jī)。我還發(fā)現(xiàn)有些詩(shī)句可以從景物看出詩(shī)人的情感，例如：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”一毛澤東。毛主席這句詩(shī)可以從“萬(wàn)水千山”看出了毛主席帶領(lǐng)紅軍不怕困難，為國(guó)家而奮斗終生！為解放民族而奮斗終生！
在四年級(jí)時(shí)，學(xué)校的'“融通書(shū)館”開(kāi)放了，那里的書(shū)籍之多，如同沙灘上的貝殼。每周我們班都有一節(jié)閱讀課，所以我們要爭(zhēng)分奪秒選好想看的書(shū)籍，就立刻竟走到座位上，靜下心來(lái)賞心悅目的看書(shū)。由于書(shū)籍閱讀量的增大，書(shū)的種類也增大了，所以我會(huì)適當(dāng)?shù)倪x擇書(shū)本，挑選自己喜愛(ài)的，適合自己的書(shū)本閱讀。
于是我又悟出了道理：書(shū)籍量增大，要開(kāi)始學(xué)會(huì)做筆記，要有層次、有邏輯地記錄，還可以“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”
讀書(shū)是一件會(huì)我快樂(lè)的事！
我和書(shū)的故事作文14
我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)。應(yīng)該說(shuō)，每一本出自不同作者的書(shū)，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書(shū)使我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教會(huì)我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū)數(shù)量的`增多而漸漸增多。
自從愛(ài)上了作文以后，爸爸媽媽就給我買來(lái)了好多的好作文書(shū)，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛(ài)上了作文書(shū)。不久，從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫(xiě)作文不能生搬硬套，要靈活應(yīng)用。
一天，天很陰，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書(shū)津津有味地讀著，我在書(shū)里遨游著，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。
當(dāng)我看見(jiàn)一篇描寫(xiě)悲慘的作文時(shí)，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動(dòng)了，我也哭了。
媽媽回來(lái)了，走到陽(yáng)臺(tái)去，衣服已經(jīng)濕得能擰出水了，我依然在看書(shū)�！鞍�，怎么啦？衣服都濕透了！你是怎么搞的？”媽媽喊道。這時(shí)我才恍然大悟，“我，我……我忘記了�！蔽覔现^說(shuō)，弄得媽媽哭笑不得：“你呀！不知道怎么說(shuō)你！”我不好意思地笑了笑。
是啊，書(shū)，能讓我忘記一切，它也讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。
我和書(shū)的故事作文15
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像自兒沒(méi)有了翅膀。我經(jīng)常躺在書(shū)海中。
以前，我是多么討厭看書(shū)，有一次，媽媽規(guī)定我每天都要看40分鐘的書(shū)，我很想反對(duì)，可是又不敢，所以我只好服從了，我吃過(guò)午飯，發(fā)現(xiàn)電視沒(méi)關(guān)，我想反正時(shí)間多著呢，不妨看一會(huì)兒，待再看書(shū)又沒(méi)事，我剛要去看時(shí)，媽媽的臉上十分嚴(yán)肅的表情說(shuō)：“不許看電視，快去看書(shū)。“我只好心不甘情不愿地去看書(shū)，我慢慢地看著，突然我被書(shū)中的一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子和一段段精彩的片段所吸引住了，我津津有味的看書(shū)，好像掉進(jìn)了一個(gè)全新的.世界，一直躺在書(shū)海中，以至不知黃昏的到來(lái)，吃飯了，媽媽催我快來(lái)吃飯，我說(shuō)：“就一會(huì)兒，再看一會(huì)兒�！眿寢寘s說(shuō)：“不行，快來(lái)吃飯�！蔽抑缓寐掏痰睾仙狭藭�(shū)走到餐桌上吃飯，從此，我就和書(shū)成了最好的朋友。
劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笔前。�(shū)是一個(gè)寶藏，里面有著許許多多寶貴、神奇的東西，我們應(yīng)該與書(shū)成為最好的朋友，不然，你就沒(méi)有了知識(shí)，沒(méi)有了知識(shí)，你就成了一個(gè)愚蠢的人。
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