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有關(guān)緊張的作文[合集10篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠嘘P(guān)緊張的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)緊張的作文1
越野賽,操場(chǎng)上有很多人?蔁狒[了,有學(xué)生、有老師,有家長(zhǎng)。先是越野賽,再是折返跑。先是1-7班,再是8-14班,先是在賽場(chǎng)上1-7班比得很激烈,只見小學(xué)生在賽場(chǎng)上健步如飛得跑,下來該8-14,我們班陳昊庭跑了第五名我覺得他很厲害,我覺得我也能跑第五名。回到教室,張老師給跑步每人一個(gè)棒棒糖。
最后我覺得跑步很好,明年我好好運(yùn)動(dòng),也要參加越野賽!
有關(guān)緊張的作文2
期末復(fù)習(xí)開始了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課每天都要模擬測(cè)試,我真有些忙不過來了,特別是數(shù)學(xué),平時(shí)慢慢做、慢慢想還會(huì)做的題,老師一規(guī)定時(shí)間我就好緊張,會(huì)的'都想不起來怎么做了。
英語(yǔ)單詞也復(fù)雜得我有點(diǎn)不會(huì)念和記不住了。媽媽說是我這兩次數(shù)學(xué)成績(jī)不好是因?yàn)槠綍r(shí)做作業(yè)時(shí)沒有很好地控制時(shí)間,所以現(xiàn)在要吃苦頭了,從現(xiàn)在開始我要加快做題速度,還要多熟悉題型,爭(zhēng)取期末能考個(gè)好成績(jī)。
有關(guān)緊張的作文3
今天還發(fā)生了一件我很難過的事情,就是我們開學(xué)的.數(shù)學(xué)檢測(cè)考試,我考的特別不好,回家媽媽問我原因,我說是因?yàn)槲颐看慰荚嚶牭嚼蠋熣f要求5分鐘做完,我就非常緊張,一緊張我就比較慌了,結(jié)果把不該錯(cuò)的題都做錯(cuò)了。
晚上,媽媽幫我把題重新抄了,讓我重做,結(jié)果,我在學(xué)校做錯(cuò)的題,在家做都對(duì)了,媽媽說我是太緊張了,也肯能聽錯(cuò)了老師的時(shí)間,應(yīng)該不是要求5分鐘就做完這份卷子,媽媽還說主要是我知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,唉!反正今天心情很不好。
有關(guān)緊張的作文4
為了今天的這場(chǎng)比賽,我準(zhǔn)備了一周時(shí)間呢,總感覺寫字的時(shí)候不是很規(guī)范,不過,媽媽說認(rèn)真的慢慢寫,盡量不用橡皮去擦就可以了。賽場(chǎng)上,我好緊張,看著老師們忙來忙去的樣子,我緊張的心情一刻也放松不下來。
比賽剛開始的時(shí)候,我還不敢寫,手一個(gè)勁兒的發(fā)抖,后來想著媽媽說的`話,慢慢心情平靜了許多,認(rèn)真的完成了比賽。結(jié)果出來我得了一等獎(jiǎng),我太開心了,媽媽開心的都親了我一口。這一刻,我感覺幸福極了!
有關(guān)緊張的作文5
學(xué)習(xí)好的同學(xué),一副不以為然的樣子;而苦了學(xué)習(xí)差的'同學(xué),開始臨陣掘井。
“叮鈴鈴”上課鈴不近人情的打響了,只見數(shù)學(xué)老師抱著一摞卷子走進(jìn)教室。發(fā)下卷子以后,只聽見沙沙的寫字聲。我向周圍掃視了一圈,有的同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)一直埋頭苦做。
我一路過五關(guān)斬六將,到達(dá)終點(diǎn)。心里頓時(shí)輕松很多,像一塊大石頭落地似的……
有關(guān)緊張的作文6
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了朗讀比賽。兩位老師走到我們的教室里,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。
老師說:“讀《秋天》這一課。”我想:這課沒學(xué),不熟練怎么辦?老師先讓我們準(zhǔn)備。
開始比賽啦!同學(xué)們用最美的聲音讀了起來,讀得非常認(rèn)真,就連平時(shí)聲音很輕的同學(xué)也讀得那么響亮、那么動(dòng)聽。
老師說:“讀得很好!”同學(xué)們高興極了,教室里立刻歡呼起來!我緊張的.心情終于平靜了下來。
我懂得了一個(gè)道理:只有齊心協(xié)力,才能做好每一件事情。
有關(guān)緊張的作文7
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了朗讀比賽。兩位老師走到我們的'教室里,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。
老師說:“讀《秋天》這一課。
”我想:這課沒學(xué),不熟練怎么辦?老師先讓我們準(zhǔn)備。
開始比賽啦!同學(xué)們用最美的聲音讀了起來,讀得非常認(rèn)真,就連平時(shí)聲音很輕的同學(xué)也讀得那么響亮、那么動(dòng)聽。
老師說:“讀得很好!”同學(xué)們高興極了,教室里立刻歡呼起來!我緊張的心情終于平靜了下來。
有關(guān)緊張的作文8
今天我們睡覺的時(shí)候,王老師把我們叫起來,老師讓我們抄作業(yè),作業(yè)是周一要考試,我很緊張,我不知道是口算還是真正的試卷,但是我必須寫正確,只要我細(xì)心就可以寫正確。
還有兩天就要考試了,雖然時(shí)間很短,但是我一定要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真看書,利用好這兩天的時(shí)間,爭(zhēng)取周一考個(gè)好成績(jī)。讓我緊張不安的`心早點(diǎn)平靜下來。
緊張的一天,但我會(huì)努力復(fù)習(xí)的,希望周一順利通過考試!
有關(guān)緊張的作文9
現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級(jí)下冊(cè)了,學(xué)習(xí)比以前更加緊張了!
語(yǔ)文課每天都要上完1課的知識(shí),雖然學(xué)習(xí)很緊張但是我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度并不快,一個(gè)月過去了我們語(yǔ)文的習(xí)作2還沒寫,可是別班全都寫完了,英語(yǔ)僅僅上到第5課,數(shù)學(xué)書的20夜之前都沒上完,這樣慢的`學(xué)習(xí)進(jìn)度怎么能讓我們擁有充裕的時(shí)間總復(fù)習(xí)呢?所以希望全班也包括我在內(nèi),平時(shí)積極完成做也,上課認(rèn)真聽講,只有這樣我們才能學(xué)得又快又扎實(shí),能在畢業(yè)考中考出好成績(jī)!
有關(guān)緊張的作文10
今天中午,我們?nèi)6伎剂艘淮紊胱约耗昙?jí)的考試,一會(huì)兒,老師發(fā)了卷子,一會(huì)兒有老師說:“開始答題,開始答題。
”我們的心“砰砰”“砰砰”的.開始跳著,手心里也出了汗,過了一會(huì)監(jiān)考老師說:“還有5分鐘》”我們努力地寫著。
一會(huì)兒時(shí)間到了,老師把卷收走了,我們心中的“石頭”落了下來。!考試太緊張了。
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