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          緊張的作文

          時間:2023-07-31 07:28:48 小學生作文 我要投稿

          有關緊張的作文大全(10篇)

            無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的有關緊張的作文,歡迎大家分享。

          有關緊張的作文大全(10篇)

          有關緊張的作文1

            今天還發(fā)生了一件我很難過的事情,就是我們開學的`數(shù)學檢測考試,我考的特別不好,回家媽媽問我原因,我說是因為我每次考試聽到老師說要求5分鐘做完,我就非常緊張,一緊張我就比較慌了,結果把不該錯的題都做錯了。

            晚上,媽媽幫我把題重新抄了,讓我重做,結果,我在學校做錯的題,在家做都對了,媽媽說我是太緊張了,也肯能聽錯了老師的時間,應該不是要求5分鐘就做完這份卷子,媽媽還說主要是我知識點掌握不牢固,唉!反正今天心情很不好。

          有關緊張的作文2

            今天我們睡覺的時候,王老師把我們叫起來,老師讓我們抄作業(yè),作業(yè)是周一要考試,我很緊張,我不知道是口算還是真正的'試卷,但是我必須寫正確,只要我細心就可以寫正確。

            還有兩天就要考試了,雖然時間很短,但是我一定要好好復習,認真看書,利用好這兩天的時間,爭取周一考個好成績。讓我緊張不安的心早點平靜下來。

            緊張的一天,但我會努力復習的,希望周一順利通過考試!

          有關緊張的作文3

            今天,我們學校進行了朗讀比賽。兩位老師走到我們的教室里,我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停。

            老師說:“讀《秋天》這一課!蔽蚁耄哼@課沒學,不熟練怎么辦?老師先讓我們準備。

            開始比賽啦!同學們用最美的'聲音讀了起來,讀得非常認真,就連平時聲音很輕的同學也讀得那么響亮、那么動聽。

            老師說:“讀得很好!”同學們高興極了,教室里立刻歡呼起來!我緊張的心情終于平靜了下來。

            我懂得了一個道理:只有齊心協(xié)力,才能做好每一件事情。

          有關緊張的作文4

            學習好的同學,一副不以為然的`樣子;而苦了學習差的同學,開始臨陣掘井。

            “叮鈴鈴”上課鈴不近人情的打響了,只見數(shù)學老師抱著一摞卷子走進教室。發(fā)下卷子以后,只聽見沙沙的寫字聲。我向周圍掃視了一圈,有的同學抓耳撓腮;有的同學一直埋頭苦做。

            我一路過五關斬六將,到達終點。心里頓時輕松很多,像一塊大石頭落地似的……

          有關緊張的作文5

            今天中午,我們?nèi)6伎剂艘淮紊胱约耗昙壍?考試,一會兒,老師發(fā)了卷子,一會兒有老師說:“開始答題,開始答題。

            ”我們的心“砰砰”“砰砰”的開始跳著,手心里也出了汗,過了一會監(jiān)考老師說:“還有5分鐘》”我們努力地寫著。

            一會兒時間到了,老師把卷收走了,我們心中的“石頭”落了下來。!考試太緊張了。

          有關緊張的作文6

            現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級下冊了,學習比以前更加緊張了!

            語文課每天都要上完1課的知識,雖然學習很緊張但是我們的學習進度并不快,一個月過去了我們語文的習作2還沒寫,可是別班全都寫完了,英語僅僅上到第5課,數(shù)學書的'20夜之前都沒上完,這樣慢的學習進度怎么能讓我們擁有充裕的時間總復習呢?所以希望全班也包括我在內(nèi),平時積極完成做也,上課認真聽講,只有這樣我們才能學得又快又扎實,能在畢業(yè)考中考出好成績!

          有關緊張的作文7

            為了今天的這場比賽,我準備了一周時間呢,總感覺寫字的時候不是很規(guī)范,不過,媽媽說認真的慢慢寫,盡量不用橡皮去擦就可以了。賽場上,我好緊張,看著老師們忙來忙去的樣子,我緊張的心情一刻也放松不下來。

            比賽剛開始的時候,我還不敢寫,手一個勁兒的發(fā)抖,后來想著媽媽說的.話,慢慢心情平靜了許多,認真的完成了比賽。結果出來我得了一等獎,我太開心了,媽媽開心的都親了我一口。這一刻,我感覺幸福極了!

          有關緊張的作文8

            期末復習開始了,語文、數(shù)學、英語三門課每天都要模擬測試,我真有些忙不過來了,特別是數(shù)學,平時慢慢做、慢慢想還會做的題,老師一規(guī)定時間我就好緊張,會的`都想不起來怎么做了。

            英語單詞也復雜得我有點不會念和記不住了。媽媽說是我這兩次數(shù)學成績不好是因為平時做作業(yè)時沒有很好地控制時間,所以現(xiàn)在要吃苦頭了,從現(xiàn)在開始我要加快做題速度,還要多熟悉題型,爭取期末能考個好成績。

          有關緊張的作文9

            今天,我們學校進行了朗讀比賽。兩位老師走到我們的.教室里,我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停。

            老師說:“讀《秋天》這一課。

            ”我想:這課沒學,不熟練怎么辦?老師先讓我們準備。

            開始比賽啦!同學們用最美的聲音讀了起來,讀得非常認真,就連平時聲音很輕的同學也讀得那么響亮、那么動聽。

            老師說:“讀得很好!”同學們高興極了,教室里立刻歡呼起來!我緊張的心情終于平靜了下來。

          有關緊張的作文10

            越野賽,操場上有很多人?蔁狒[了,有學生、有老師,有家長。先是越野賽,再是折返跑。先是1-7班,再是8-14班,先是在賽場上1-7班比得很激烈,只見小學生在賽場上健步如飛得跑,下來該8-14,我們班陳昊庭跑了第五名我覺得他很厲害,我覺得我也能跑第五名;氐浇淌,張老師給跑步每人一個棒棒糖。

            最后我覺得跑步很好,明年我好好運動,也要參加越野賽!

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