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敘事作文300字（集錦6篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的敘事作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
今天中午飯后，我們一家坐在沙發(fā)上議論紛紛。
媽媽把眼一瞪，說道：“小孩就應該多報培訓班，這樣能夠提高孩子的學習能力！”
“報培訓班有什么用呢？能把學校里的東西學好就夠了！報那么多班，暑假全都占滿了，少報幾個不行嗎？干嘛要報那么多！”爸爸把培訓班的報名表撕成了碎片，惡狠狠得反駁道：“培訓班的題目特別難，孩子做不出來就得挨罵，我聽了特別煩，也做不好其他事情了，這不是影響到我了嗎！你一定要報的話，所有錢都你出，從此以后，培訓班的`錢我一分也不出！��！”爸爸越說越氣，瞬間暴跳如雷，兩只眼睛冒著火。
這時，奶奶從房間里走了出來，對著媽媽勸道：“爸爸說得對，培訓班的數(shù)量要適量，不能報太多。”
“對呀對呀，報一兩個就夠了，為什么要報十幾個呢？”我趁機補充道。
媽媽低下了頭，很不情愿地說：“好吧，我去掉幾個，但是有兩三個重要的一定要堅持，可以嗎？”
“沒問題！”我第一個搶答。
就這樣，報培訓班的矛盾終于解決了。
敘事作文300字 篇2
今天，我在做作業(yè)，聽到奶奶用普通話說：有南家餅呀，誰要吃南家餅啊!
咦!什么南家餅啊，什么餅，去看看，什么新品種，看看好不好吃!我想。我出去一看，一包餅，一看這包裝，這不是南瓜餅嗎?
這是南瓜餅呀，南家餅呢?我用始興話對奶奶說。是呀，這是南家餅呀!奶奶用普通話說。這時我明白了，是奶奶的普通話不標準，始興話家和瓜音一樣，所以奶奶說錯了，
于是我教奶奶：南瓜餅。
南家餅。奶奶說。
哥屋啊(guā)瓜南瓜!我說。
鬼屋啊家南家!奶奶說。
南瓜。
南家。
好一陣子，奶奶才說是南瓜了，她邊走邊說：哥屋啊瓜，南瓜的瓜，南瓜的家，南家的瓜，南家的.家……瞧，說著說著又走音了!
后來，我又拿著南瓜餅逗奶奶：吃不吃南家餅啊!奶奶馬上糾正道：不是南家餅是南瓜餅!她一臉嚴肅。
奶奶學會了南瓜的普通話怎么說了。
敘事作文300字 篇3
我對餃子可說情有獨鐘，奶奶常說我吃起餃子來有兩個胃。
今天奶奶要包餃子，我高興得直蹦三尺，連說好、好。因為我以前只會吃餃子，真還不知道餃子該怎么包呢？這次寒假，跟奶奶學一學，親手包包餃子。學點看家本領，說不定到時還可以露幾手呢！
奶奶不愧是紹興飯店出來的高手，料子準備齊全后，系上護身，兩袖一卷，該出手時就出手，不到一會兒功夫，就包了10多只餃子。這可真急壞了我“小思思”，直喊奶奶教教我。奶奶笑著對我說：“不用急，奶奶教你�！彼龔淖郎夏脕硪粡堬溩悠ぃ诺轿业淖笫中纳�，右手用筷子夾來餡，放到餃子皮的中央，餃子皮的.開口處用水濕潤一下，然后用手一按，餃子就做成了。奶奶還告訴我一個小“秘密”，包餃子時手用力既不能太輕，又不能太重，輕而不牢，重而易破。
我按照奶奶的決竅認真操作，功夫不負有心人，第一只餃子誕生了。我心里感到非常的喜悅。
敘事作文300字 篇4
今天中午，吃過午飯我要求要幫媽媽洗碗，媽媽同意了。
我先戴好圍裙，再把碗一個一個的放進池子里，打開水龍頭開始洗。洗的時候我想了一下，如果先洗小碗的話，另外一個比大池子小的小池子，那就放不下大碗了，我就決定要先洗大碗，我拿起大碗，打完好重�。∥也钜稽c就要把大碗打掉了，我把每一個碗和碟子外表沖了一遍，洗洗潔精的時候也要先洗大碗，我把大碗拿起來洗洗潔精，大碗我本來就拿起來有點重，再加上又涂了滑滑的洗潔精，我就拿起來覺得又滑又重。洗完大碗洗小碗，終于我把每一個碗都洗上洗潔精了，我有打開水龍頭沖碗，為了把碗洗得更干凈，我就用一塊布，使勁檫碗，等到洗的碗不滑的時候就證明洗干凈了。碗洗完了，要洗筷子和勺子了�？曜颖壬鬃硬缓孟匆恍？曜哟驖窳艘蚕戳讼礉崈�，第二遍沖水的'時候要把筷子搓一搓。而勺子呢？就只要把舀飯的那里洗一洗就可以了。
我說的沒錯吧，筷子是比勺子不好洗一些。最后媽媽還獎勵了我5塊錢呢！
敘事作文300字 篇5
你知道我喜歡玩什么游戲嗎？讓我來告訴你：是“畫鼻子”。
這一天，老師在黑板上畫了一個小男孩，有頭，有眼睛，有嘴巴，好看極了！可就是少了一個鼻子。大家紛紛舉手要求畫鼻子。
老師先選了石海涵，幫她蒙上眼睛后，在原地轉上三圈，隨后往黑板走去，不料，出現(xiàn)了突發(fā)狀況：石海涵竟走錯方向，向“爭章園”走去，幸好陳老師及時把石海涵弄回了起點。
張貝貝呢？雖然她沒有走錯方向，但是她畫錯了地方，居然把鼻子畫在了嘴巴里，為這個小男孩添了一顆“牙齒”。
瞧！洪軼上場了，只見他搖搖晃晃地走向黑板，走著走著才發(fā)現(xiàn)自己走錯方向，差點走出大門，在大家的指引下，他又走回了“正道”，可惜最終他畫得鼻子居然沒畫進臉，倒是像個魚鉤，他想要釣什么？引得全班哈哈大笑。
“叮鈴鈴！”下課了，這節(jié)令我們流連忘返的“畫鼻子”課結束了。
敘事作文300字 篇6
吹泡泡開始了，我先拿起了吹泡泡用的泡泡水，擰開了瓶蓋，又拿出了早已準備好的吸管，把它伸進泡泡水里蘸了蘸。
我小心翼翼地吹了一下，再仔細一看，吹得太輕了，沒吹出來。于是，第二次吹泡泡開始了，這一次，我鼓起腮幫子，很用力地吹了一下，啊呀！我怎么把泡沫都吹出來了，原來是我吹得太用力了��！第三次吹泡泡又開始了，我這次并沒有吹得太重或太輕，而是不輕不重地吹了一下。晶瑩剔透的泡泡寶寶誕生了，它們好像迫不及待的要出來看看外面這個美麗的世界。
�。∥艺娌恢缿撛鯓有稳葸@些美麗的泡泡，在陽光的照射下，這些泡泡的顏色變成七彩的`了。它們的顏色是多么的鮮艷；多么的美麗；多么的變化無窮��！我欣喜若狂，差點而把裝著泡泡水的一次性杯子都給碰倒了呢！
我繼續(xù)觀察這些美麗的泡泡，他們的形狀有大有小，大的像可愛的“小橙子”，小的像五光十色的“小珍珠”，還有的連起來的一串串泡泡就像一串串的“冰糖葫蘆”，有像一串串“小風鈴”。
泡泡可真奇妙，真美麗��！
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