默默奉獻(xiàn)的作文[優(yōu)選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的默默奉獻(xiàn)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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默默奉獻(xiàn)的作文 篇1
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵沒(méi)人知道的小草。永遠(yuǎn)不孤獨(dú)，永遠(yuǎn)不煩惱，你看我全世界的伙伴……”你一定聽(tīng)過(guò)這首歌！這首歌贊美了草的頑強(qiáng)和默默奉獻(xiàn)，這使得地球的兩端更加美麗。
春天，春天的女孩一路蹦蹦跳跳來(lái)到這個(gè)世界。威洛修女梳著她的長(zhǎng)辮子。迎春花吹著喇叭告訴人們春天來(lái)了。松樹(shù)充滿活力，挺立著保護(hù)美麗的公園。在這個(gè)時(shí)候，草是如此的不顯眼，如此的頻繁，如此的短。是普通的草使花更美麗。正是因?yàn)椴莸捏w積小，大樹(shù)看起來(lái)更大。
夏天，脾氣暴躁的哥哥夏趕走了溫柔的春姑娘，把熱氣傳遍全城�；▋旱椭^，一副無(wú)精打采的樣子；蟬在樹(shù)上不停地叫著:"蟬，蟬，蟬，蟬，熱死了。"；那只狗在樹(shù)下喘著氣，舌頭伸出來(lái)。這時(shí)，草從淺綠色變成了綠色，直立著，沒(méi)有任何屈服的跡象。
秋天，活潑的'秋姐姐來(lái)到了這個(gè)世界。果園非常熱鬧！蘋(píng)果笑得臉紅了。柿子像小燈籠一樣掛在樹(shù)上。在陽(yáng)光的背景下，葡萄架上的葡萄看起來(lái)都很鮮艷。在廣場(chǎng)上，菊花自豪地與其他花相比。楓葉像蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)。這時(shí)，雖然草已經(jīng)變黃了，他仍然頑強(qiáng)地站在草坪上，為公園增添了一道風(fēng)景線，使已經(jīng)美麗的秋天看起來(lái)更加美麗。
在寒冷的冬天，董爺爺把他的雪妹妹帶到了這個(gè)世界。雪覆蓋了大地，到處都是一片白色。風(fēng)呼嘯而過(guò)，雪花飛舞。這棵樹(shù)換了一套新衣服。動(dòng)物們正在冬眠。草把自己獻(xiàn)給了大地，在雪做的被子下睡著了，帶來(lái)了新的生命。
草有許多功能，如凈化空氣、固土、降低風(fēng)力、吸水、美化環(huán)境、防止水土流失等。由于草的存在，我們生活的環(huán)境變得更加美麗和清潔，這表明草是如此的不為人知。
草無(wú)聲的奉獻(xiàn)讓我想起了清潔工。每天早上5點(diǎn)多，當(dāng)我們還在熟睡的時(shí)候，清潔工早早地出來(lái)為我們清掃街道。他們不怕艱苦或疲勞，每天打掃我們的社區(qū)，使其變得干燥和安靜。我真的非常感謝他們。事實(shí)上，在我們的生活中，仍然有很多人默默付出，值得我們感謝。
小草是我們的朋友。我們不僅要看不起小草，還要知道小草沒(méi)有任何默默奉獻(xiàn)的精神。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇2
媽媽現(xiàn)在已經(jīng)有了38歲，歲月的痕跡一道道的刻在媽媽那憔悴的臉上，唯一能夠留給她的，只有一條條抹不去的魚(yú)尾紋。
家中的家務(wù)事，一向是奶奶和媽媽一起分擔(dān)著做的，可是媽媽卻做的很少，這是為什么呢？曾經(jīng)我唯一的想法就是一定是媽媽?xiě)�，才不做家�?wù)的，可是，很快，我就發(fā)現(xiàn)事實(shí)與推想恰恰相反，媽媽換了新的辦公室，一天我正好有些無(wú)聊，在家中又只會(huì)添亂，媽媽嫌我調(diào)皮，會(huì)給奶奶制造麻煩，就讓我跟她去辦公室。
辦公室很大很大，對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)不識(shí)世面的我來(lái)說(shuō)，那一柜的書(shū)與文件檔案是我一輩子也難以忘記的，翻開(kāi)一本書(shū)，書(shū)上的注釋及批注，一大張一大張的，看得我目瞪口呆，只可以去看看別的，媽媽的英文并不是特別的'好，但是翻開(kāi)她的英語(yǔ)本子，上面的每一句都寫(xiě)好了翻譯，想起每次繁重的作業(yè)量，滿腦子都是媽媽怪我做作業(yè)不認(rèn)真，我總會(huì)回一句媽媽?zhuān)阌斜臼伦约簛?lái)寫(xiě)呀？今天看到這個(gè)，我徹底懵了，我不該隨意與母親回嘴。還有一件事讓我至今記憶猶新，爸爸賬表出錯(cuò)，萬(wàn)一上面查下來(lái)可能要出大問(wèn)題，可自己知道清白又能怎樣呢，于是媽媽就想辦法從頭開(kāi)始給爸爸做賬，讓爸爸逃離“危險(xiǎn)”！
就是這樣一個(gè)女人，默默的守護(hù)著這個(gè)家，為她愛(ài)的人奉獻(xiàn)自己！
默默奉獻(xiàn)的作文 篇3
你們看，那些處理垃圾的工人，他們?cè)诔魵庋斓睦鴪?chǎng)里工作。那些紅衣使者——消防員在熊熊烈火中工作，一團(tuán)團(tuán)火焰炙烤著他們。
當(dāng)我們享受生活的美好時(shí)，又有多少人在為我們奉獻(xiàn)？在冬天，我們穿著暖和的棉襖，吃著美味的早餐時(shí)，你看見(jiàn)他們的身影了嗎？在鵝毛大雪里，環(huán)衛(wèi)工人依然靠著他們那一雙雙凍僵的手清理路旁的垃圾。落葉歸根，最后一片枯葉落了下來(lái)，剩下老樹(shù)干挺立在大雪中。環(huán)衛(wèi)工人難道不像那一根根挺立在大雪中的老樹(shù)干嗎？
在老家烤魚(yú)時(shí)，烤魚(yú)的火焰似乎又讓我回憶起什么。我的眼前仿佛看到一群年輕的'消防員在滅火、救人。消防員們冒著生命危險(xiǎn)，闖進(jìn)火海里，把受困的人救出來(lái)，自己在烈火中卻不可避免地受傷，甚至失去寶貴的生命。
這些都是默默的奉獻(xiàn)者。奉獻(xiàn)無(wú)處不在，但奉獻(xiàn)是從何而來(lái)呢？在我的印象中，奉獻(xiàn)是一種愛(ài)產(chǎn)生的力量，奉獻(xiàn)是人們心中燦爛的輝煌，奉獻(xiàn)是生活中給予他人的幫助。我以后也要為人民的幸福生活而奉獻(xiàn)，因?yàn)闆](méi)有奉獻(xiàn)，世界就仿佛沒(méi)有了靈魂。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇4
風(fēng)，無(wú)聲，吹綠了大地；愛(ài)，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。我的母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我奉獻(xiàn)著，所以她有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“奉獻(xiàn)”。
我的母親不管是風(fēng)吹雨打還是日嗮雨淋，每天依舊按時(shí)送我上下學(xué)。我牽著她布滿老繭的手，我知道，那是她十年如一日不惜辛苦為我做飯的手，我沒(méi)有為她做過(guò)什么，我只偷走了她的青春。看到她一直染也蓋不住的白發(fā)，我終于忍不住了，項(xiàng)鏈般的淚水一串串的掉落……
時(shí)間擱淺在六歲時(shí)的冬日，那年是我剛上一年級(jí)的第一次春游，對(duì)于那些景點(diǎn)的花花草草我真是瞪大了眼睛，滿眼的好奇。
“——鈴鈴鈴”集合的聲音響起，我知道那是放學(xué)的鈴聲，可我慢慢悠悠地走下樓梯，東張西望地看著那里有什么新奇好玩的事情，卻忘了在門(mén)口苦苦等待的你。
我走進(jìn)一個(gè)小小的植物園，那里種滿了各種各樣的花朵。因?yàn)槭嵌�，所以梅花開(kāi)得尤其燦爛。我被傲然挺立的梅花吸引住了，梅花怎么會(huì)在寒冬里開(kāi)呢？其它時(shí)候怎么不開(kāi)呢？帶著年幼無(wú)知的疑問(wèn)，一下子就被這梅花吸引住了。
媽媽見(jiàn)我遲遲沒(méi)有出來(lái)，開(kāi)始焦急起來(lái)了。她像熱窩上的螞蟻，無(wú)數(shù)的擔(dān)心涌上心頭。
她帶著老師到處的找我，終于在植物園里把我給找到了。她即欣喜又生氣，一把把我抱在懷里。母親冰冷的'臉貼在我的臉上，這一刻，我深深感受到母親的愛(ài)的偉大，是千金都買(mǎi)不回來(lái)的……
光無(wú)聲，照亮了大地；愛(ài)無(wú)言，溫暖了心田。母親就是這樣，擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫——奉獻(xiàn)。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇5
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但飛鳥(niǎo)早已飛過(guò)；縱使天空無(wú)痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。”天空就像人生，任你去闖，走到腳下的都是路。盡管，前方有各種未卜的危險(xiǎn)。
有的人，有著極高的能力，在人生的天空中就像飛鳥(niǎo)一樣輕盈。盡管他默默無(wú)聞，但是金子總會(huì)發(fā)光�？v使天空沒(méi)有它的痕跡，但他早已站在人生的頂端。他，是最美鄉(xiāng)村教師——朱銀全老師的縮影。
但是，有一些不會(huì)飛的斑鳩，自己沒(méi)有能力飛上天空，就想盡一切辦法詆毀別人，他們大聲詛咒著天空，眼神里卻流露出渴望。他們中有一些殘害了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人才，在歷史長(zhǎng)河中遺臭萬(wàn)年，就像一個(gè)個(gè)舉槍的獵人——無(wú)數(shù)美麗的生靈慘叫著倒在下……秦檜夫婦就是在無(wú)數(shù)人的謾罵度過(guò)的。
在二十一世紀(jì)，我們?nèi)狈θ瞬牛切鞍啉F”卻太多太多了。在生活中，妒忌和好強(qiáng)在我們身邊生長(zhǎng)，有的人甚至在妒忌心理的`驅(qū)使下，向他人伸出了毒手……
難道就因?yàn)檫@樣，我們就要刻意去埋沒(méi)自己的才華嗎？不，我們要像出淤泥而不染的荷花一樣——清者自清，濁者自濁。在毒瘤叢生的社會(huì)里，穩(wěn)住自己的跟腳，茁壯成長(zhǎng)，無(wú)需理睬那些惡意的詆毀和謾罵，闖出屬于自己的一片天空！
就像周杰倫在《四面楚歌》中所唱：“我始終還是我誰(shuí)都改變不了我雖然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我當(dāng)我到了山頂上頭誰(shuí)都傷不了我這些弓箭手辛苦了你們提筆的手……”
默默奉獻(xiàn)的作文 篇6
為我們默默作出奉獻(xiàn)的人——清潔工
是誰(shuí)？把馬路打掃得干干凈凈，讓我們心曠神怡？是他，是她，是他們，是我們可親可敬的清潔工。
這些清潔工們無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，寒冬還是酷暑，他們都按時(shí)到達(dá)勞動(dòng)崗位，清潔工們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地打掃著馬路，任勞任怨，毫無(wú)怨言地、默默地勞作著。
記得那是一個(gè)星期六，我在路邊散步，看見(jiàn)一位正在掃地地清潔工一邊無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，一邊從口袋里掏出鏟子，蹲下去，用力地鏟著地面。
我好奇極了，便走上前去，想看看那位阿姨在鏟什么？定睛一瞧，原來(lái)鏟的是被人們踩黑了的口香糖，看到這一幕后，我就想到了自己以前吃完口香糖后，也都是隨口吐在地上，頓時(shí)，我感到羞愧不已，好像這位阿姨鏟的'口香糖就是我吐的。
我漲著通紅的臉，不好意思地推推那位阿姨地肩，期期艾艾地問(wèn)：“阿姨，你每天都干這些又苦又累地活，你不覺(jué)得累嗎？”
那位阿姨憨厚地笑了笑，說(shuō)：“累歸累，但這黑口香糖極其引人注目，不鏟掉很不雅觀�！闭f(shuō)完，便又去鏟口香糖了。見(jiàn)此，我也不由自主地幫這位阿姨鏟口香糖。
記得還有一次，我走在回家的路上，看到一位年過(guò)古稀的爺爺正在掃地，前面有幾個(gè)小朋友一邊喝飲料，一邊嘻笑追逐，突然聽(tīng)到“哐哐…”幾聲響，原來(lái)小朋友隨手將飲料瓶扔在地上了。
那位老爺爺聽(tīng)到幾聲響后，轉(zhuǎn)過(guò)頭，邁著蹣跚的腳步，向瓶子走去…，就在這時(shí)，一輛大貨車(chē)正向這兒駛來(lái)，那位爺爺見(jiàn)了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速地用掃帚一撥，瓶子就到了他地腳下。為什么這位爺爺要拼命保護(hù)這些瓶子，不讓他們被車(chē)壓呢？于是，我?guī)е唤馊?wèn)爺爺，爺爺聽(tīng)后，爽朗地一笑，說(shuō)：“如果我不去搶?zhuān)切┢孔泳蜁?huì)被壓碎，碎片亂飛，市容會(huì)受損呀！”說(shuō)完，便又去掃地了。
朋友們，你們想讓清潔工們永遠(yuǎn)這么疲憊嗎？如果你們不愿意，那就請(qǐng)“嘴下留情，手下留情”吧！
默默奉獻(xiàn)的作文 篇7
在這個(gè)美好的世界里，有許多默默奉獻(xiàn)的人，這些人都好偉大、好值得我們敬佩，可在那個(gè)角落里，又有誰(shuí)看見(jiàn)平凡的清潔工為我們這個(gè)城市付出了多少呢？
也許許多人看見(jiàn)在清潔的清潔工都會(huì)投來(lái)藐視的眼光，會(huì)說(shuō)一些傷害他們的話。可說(shuō)那些話的人往往不知道自己說(shuō)的那些話證明了你才是最沒(méi)有品德的人。
每天早上，我去上學(xué)時(shí)，在路邊，總會(huì)見(jiàn)到許多清潔工在打掃路邊的衛(wèi)生。我走過(guò)去問(wèn)：“阿姨，您不累嗎，您就算打掃一百遍，也會(huì)有人不尊重你的勞動(dòng)，亂丟垃圾的”。可阿姨卻回答：“那我就掃一百遍唄”。你們聽(tīng)，阿姨的回答多么無(wú)私、多么偉大、多么高尚��！那些亂丟垃圾的人應(yīng)該好好反思了。阿姨不停地?fù)]動(dòng)掃帚焦急地掃著，滿頭大汗了都顧不得去擦一擦。掃完后，還回頭看了又看，看下哪里沒(méi)掃干凈。否則又拿著掃帚重新掃一遍。這些清潔工阿姨真的很偉大，我真得好好學(xué)習(xí)她們無(wú)私的精神。
下午，當(dāng)我們放學(xué)了。清潔工還在走廊上打掃，因?yàn)樗�，我們小學(xué)生一放學(xué)，就會(huì)有很多垃圾，而我們就只會(huì)亂扔垃圾，吃一點(diǎn)東西，就丟在走廊上、路邊，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)清潔工阿姨們的.辛苦。這時(shí)，一位中年婦女帶著她的孩子從清潔阿姨她們面前走過(guò)。中年婦女還跟自己的孩子說(shuō)：“你長(zhǎng)大了要做一個(gè)有出息的人，不要學(xué)這些清潔工，做這種工作”。我在心里想：你對(duì)你孩子說(shuō)這樣沒(méi)有道德的話，你的孩子會(huì)有出息嗎。可清潔工卻不在乎，繼續(xù)堅(jiān)守著自己的工作。
老天呀，這樣無(wú)私的人為什么要遭受到這樣的侮辱。同志們！你們知道嗎，這世界上或許有很多人很高尚，那你們有沒(méi)有留意過(guò)無(wú)私的清潔工呢？
默默奉獻(xiàn)的作文 篇8
大樹(shù)對(duì)人類(lèi)非常重要，我坐凳子、吃飯用的餐桌、還有書(shū)櫥、書(shū)桌、鉛筆……，都是用大樹(shù)的直桿做的。大樹(shù)是人類(lèi)不可缺少的一樣植物，因?yàn)槿祟?lèi)的大量砍伐，現(xiàn)在我們這代人是很難才能看到美麗的大森林了，每個(gè)人家都有很多東西是用樹(shù)木做得。
我從電視上看到像大樹(shù)一樣默默奉獻(xiàn)的一位很不起眼的普通人，這位叔叔原來(lái)是做體力活，攢下了一點(diǎn)錢(qián)，叔叔看到有很多的小朋友跟家長(zhǎng)走丟了或是被拐賣(mài)，叔叔看到這樣的場(chǎng)景后決定去幫助這些小朋友。叔叔幫小朋友找到家長(zhǎng)后，一分錢(qián)也不要，吃飯的錢(qián)也是自己出，叔叔幫助了好多小朋友找到了家長(zhǎng)，也是不求回報(bào)。他攢下來(lái)的積蓄很快就用完了，那位叔叔只好讓他們家的阿姨來(lái)掙錢(qián)。有一次叔叔把一位小朋友送回了家，他們家是在大山里，那位叔叔摔了一跤，被送往了醫(yī)院的急救室，醫(yī)生說(shuō)要是你在出去兩三次你就沒(méi)命了�？墒沁@些可憐的`孩子還是沒(méi)有阻擋住叔叔幫助小朋友回家的念頭，還是繼續(xù)幫助小朋友。還有一次在大山里因突發(fā)狀況而走了，他所有幫助過(guò)孩子家長(zhǎng)從各地趕來(lái)送那位叔叔最后一程。叔叔的默默奉獻(xiàn)打動(dòng)了很多人的心。這樣無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人就像大樹(shù)一樣。
我們也要向大樹(shù)一樣學(xué)習(xí)，做這樣無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇9
敬愛(ài)的蘭老師，在我人生的旅程上，您豐富了我的心靈，開(kāi)發(fā)了我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。老師，您辛苦了！春雨，它染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我該衷心地感謝您。
蘭老師，我從當(dāng)初一個(gè)不懂事的小女孩，變成了現(xiàn)在的五年級(jí)的學(xué)生，哪一點(diǎn)沒(méi)有您的心血？在每一本作業(yè)上都留下了您一絲不茍的批改；每一個(gè)鮮紅的一百分都凝聚了您的心血；每一本沉甸甸的榮譽(yù)證書(shū)都記載著您功勞的痕跡。
記得我剛到您的班上時(shí)，我十分膽怯，就連說(shuō)話也是很小聲，課堂上總是一言不發(fā)，您還總以為我課堂上沒(méi)聽(tīng)懂，下課了耐心地給我講解。有一天，您在語(yǔ)文課堂分析閱讀題時(shí)，請(qǐng)我回答一個(gè)中心性的問(wèn)題，我本來(lái)是胸有成竹的，可我由于平時(shí)不發(fā)言，剛站起來(lái)時(shí)緊張得把答案忘得一干二凈，竟一句話也答不上來(lái)，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都集中在我一個(gè)人的身上，我滿臉通紅，很是尷尬。就在這時(shí)，您向我投來(lái)了信任的目光和微笑的面容，您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期望；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力，您的笑容是我答案的源泉，我突然鼓起勇氣，流利的把答案說(shuō)出來(lái)了，您肯定地表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“剛才這位同學(xué)的回答非常正確，聲音洪亮，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。”接著教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲，從那以后，我對(duì)回答問(wèn)題充滿自信，打消了“害怕”與“害羞”的`念頭，平時(shí)課堂上積極發(fā)言，各科成績(jī)直線上升。還在學(xué)校舉辦的各種講故事比賽中屢次取得了優(yōu)異的成績(jī)。
蘭老師您善于激發(fā)同學(xué)的潛能：不但讓我們掌握課本上的內(nèi)容，還讓我們學(xué)習(xí)到了許多課外的科普知識(shí)，同時(shí)更增加了我們師生的感情，你就像蠟燭一樣，燃燒自己為別人帶來(lái)了光明。
記得有一次，蘭老師您既感冒又喉嚨痛，那時(shí)正直期末，學(xué)習(xí)十分緊張，您沒(méi)有因?yàn)樯《?qǐng)假在家，而是繼續(xù)為我們上課，還上得那么認(rèn)真。有些同學(xué)不知道您生病了，依然調(diào)皮搗蛋，您厲聲批評(píng)了他們之后，又悉心指導(dǎo)他們總復(fù)習(xí)，為他們批改那態(tài)度不認(rèn)真的作業(yè)，直到深夜，這樣連續(xù)了好幾天。這次期末考試，我們?nèi)嗟钠骄煽?jī)名列全年級(jí)第一，可您的病情因治療不及時(shí)而惡化了，還發(fā)了高燒，看到我們有優(yōu)異的成績(jī)您才放心地到醫(yī)院打點(diǎn)滴，過(guò)后我們才知道您的病情，好多同學(xué)為此內(nèi)疚了好久。
老師，對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我的人生。
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