（集合）珍惜的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的珍惜的作文，希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文1

　　黑夜的降臨依然吞沒不了孩子們的笑容，他們?nèi)耘f快樂地奔跑著，手里抱著球，臉上洋溢著笑容……

　　他們快樂，不知為何，我卻深深地陶醉其中……

　　晚霞下的風(fēng)很熱，再熱也熱不過孩子們熱情的心;晚霞下的風(fēng)很冷，再冷也冷不了孩子們的心�；叵胛蚁袼麄円粯哟蟮臅r(shí)候，也是這么的悠閑，這么的自由。青春是個(gè)值得留戀的東西，六年的小學(xué)時(shí)光，是我最難忘的時(shí)光，也是我最自由，最悠閑的時(shí)候。

　　小時(shí)候的假期，是我們一直向往的，每個(gè)孩子都會在這兩天盡情的玩耍，我也不例外。記得那時(shí)，我總是和爺爺一起玩，爺爺也拿出他的.童心和我一起快樂的揮霍。有一年春節(jié)，已經(jīng)到了正月十五，按例，我要和爺爺一起去給太爺爺燒紙(爸爸媽媽已經(jīng)出去打工了)，我們買好了鞭和紙，便朝著墳地去了，我們燒完紙并磕完頭后從另一條路回家。走著走著，我看到了那條熟悉的河，河水快干了，干的見到了底，這也是我看見有野魚的原因。接著我就準(zhǔn)備去弄魚，但我走著，心里卻盼爺爺不要責(zé)怪我，在我思緒的同時(shí)，我驚訝了!爺爺竟然去找了一根棍子來幫我，當(dāng)然，魚也順利的捉住了。原來，爺爺也有一顆孩子的心啊!可是，當(dāng)我步入初中后，卻很少給他們打電話，回家后也很少跟他們聊天，這是因?yàn)槲页砷L了嗎?還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力過重，七日的親情，卻只剩下現(xiàn)在半個(gè)月一次的聊天(半個(gè)月放一次假)，最終還是因?yàn)槲夷怯崎e的青春已經(jīng)過去了，而現(xiàn)在我們迎來的是繁忙的青春，雖然我不再像小時(shí)候那般自由自在，可也只有這繁忙的青春才能使我們將來不再繁忙，我愿將這繁忙的青春當(dāng)成是美好的青春。

　　學(xué)過了歷史，我把小學(xué)的歲月比作了隋朝，這是我一生中最好的時(shí)候：有父母養(yǎng)著，還能自由的玩耍。校園的操場，是我們散發(fā)熱情的地方，在這里，風(fēng)箏自由的飛翔，蝴蝶悠閑地飛來飛去，也少不了秋雨的譴責(zé)，更免不了冬雪那一件潔白的外衣，一年四季，這里都充滿著快樂，有著我們現(xiàn)在失去的開放，失去的積極，失去熱情，我們不再像兒時(shí)那般頑皮，但這個(gè)代價(jià)就是改變了我們。小學(xué)的教學(xué)樓中有著我們兒時(shí)的足跡，也是我們努力的見證，回憶當(dāng)初天真的我，回憶當(dāng)初頑皮的我，回憶當(dāng)初快樂的我，我真希望時(shí)光可以重來，當(dāng)青春一去不復(fù)返時(shí)，你后悔過嗎?

　　青春是一把箭，它不會停下，但我們卻可以珍惜，它教了我們太多，它也時(shí)歷史，有著輝煌偉大的時(shí)刻，也有著低蕩落魄的時(shí)候：青春不會后悔，可我們會后悔，美好的青春已經(jīng)逝去，剩的是繁忙的青春，既然我們已經(jīng)失去了美好的青春，為什么還不珍惜這剩下的青春呢?

珍惜的作文2

　　我不經(jīng)意的抬起頭，一抹紅色猛的闖入我的視線，距離中考只剩下50天了，它是那么的耀眼，回首軍訓(xùn)時(shí)，教官嚴(yán)肅的表情，同學(xué)們稚嫩的笑臉，依然歷歷在目，三年，好快，它走的那么匆忙，50天之后，是一種結(jié)束，也是另一段旅程的開始，50天之后，我們要各奔東西，為各自的理想而拼搏，50天，且行，且珍惜�？矗�那孜孜不倦的老師

　　教室里同學(xué)們都認(rèn)真地在刷題，為了中考，沙沙的寫字聲是那么的`悅耳，坐在講臺上的老師也沒歇著，她也在認(rèn)真的批改試卷，她的眉宇間時(shí)而皺成一個(gè)圈子，時(shí)而又眉開眼笑，正是我們的文字流露給她留下的寫照。想必，多年以后，回想此情此景，該會有良多感觸。

　　還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的眼神，老師的鼓勵(lì)無疑給了我一針強(qiáng)心劑。她說別怕，慢慢會適應(yīng)的，我上英語課總愛打瞌睡，所以大部分時(shí)間英語都是八十幾分，彭老師，就愛用那圓溜溜的大眼睛瞪著我，我便一時(shí)倦意全無，不得不強(qiáng)打精神聽課，她總愛說：“英語是靠慢慢積累的，要堅(jiān)持下來，它不像語文，學(xué)幾首《關(guān)雎》之類的小情詩，或《與妻書》之類的情書那么有趣，英語大多數(shù)時(shí)候也是會枯燥的。但正因如此，你才更要努力呀！”

　　每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小成績而驕傲自滿時(shí)，班主任李老師便會說：“驕傲是你的勁敵，要戰(zhàn)勝它，要持之以恒”，我便會收起我的小驕傲，虛心學(xué)習(xí)，就是這些可親可敬可愛的老師，在這三年里，陪伴著我，教育著我，他們將我送上起跑線，也在50天后的中考，等著我凱旋，珍惜當(dāng)下的師生情誼。

　　瞧，那談笑風(fēng)生的伙伴們

　　“女生寢室為何頻頻發(fā)出尖叫？到底是道德的淪喪還是人性的泯滅？”哈哈！我們寢室的確頻頻發(fā)出尖叫，哎！眭夏鈺又在吼《opera2》了，拉起嗓門唱上去就下不來了，似乎整棟樓都被她的魔音籠罩著，Oh，No！還讓不讓人睡覺呦。

　　當(dāng)然，通常制止這種引起公憤的事，還得由我來解決，我通常會把她拖到走廊外面去，讓她對著無盡的夜空釋放自己心中的抖音，而這一絕招最靈，她便不敢再亮嗓了，因?yàn)椤�白天不懂夜的黑’�?/p>

　　課間，有同學(xué)們嬉笑打鬧的身影，課上，有著大家認(rèn)真思考問題的神情，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而舒展。這一幕幕，早已被我深深的印在了腦海里。

　　就是這么多可愛的伙伴、老師們陪伴著我，幫助著我，激勵(lì)著我，警醒著我……

　　看云卷云舒，初中三年一晃而過；

　　觀潮起潮落，初中步履匆匆滑過；

　　嘆月圓月缺，初中生活有悲有喜；

　　賞花開花落，初中生活有得有失。

　　望著醒目的50天，且行且珍惜！

珍惜的作文3

　　水，一滴一滴地滴下，電表，一圈緊接著一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月，春去秋來地流逝，我又有何曾想過要珍惜它們呢?那時(shí)，我從未考慮過自己所做事情的后果，也從沒有想過為自己所做的一切負(fù)責(zé)任。

　　在很小很小的時(shí)候，我很喜歡去公園，將我最喜歡的一朵花兒摘下來;我也喜歡回到故鄉(xiāng)，在夜晚的時(shí)候和伙伴們撲螢火蟲;我還喜歡來到農(nóng)田，拿著玻璃瓶到處捉小蝌蚪。但是，我摘下的花兒，卻每每都在我的懷里枯萎;我撲到的螢火蟲總會無聲無息的死在我的手心;我捉到的小蝌蚪，總是在我漫不經(jīng)心的時(shí)候，窒息在我的瓶子里。就這樣，我捏斷了一朵香魂，我捻滅了一盞青燈，我掐死了一個(gè)生靈……就這樣，我肆無忌憚地去破壞或傷害了這些小小的'生靈，我任性地把本不屬于我的東西自以為是地把握在手心……直到有那么一天，一只藍(lán)色的蝴蝶飄然進(jìn)入我的窗口，將我的花裙子當(dāng)成了花園，它圍繞在我身邊飛來飛去，我從未有看見過如此漂亮的蝴蝶，我被它那驚人的美麗迷著了，我用網(wǎng)桿將它網(wǎng)著，仔細(xì)一看：它那雙美麗的翅膀，由淺至深的寶石藍(lán)色嵌著黃、黑色各式不等的點(diǎn)點(diǎn)，就像是大海上跳躍的音符，油潤透亮。憑著書上的描寫對比，我斷定它一定是一只蝶之精品，我欣喜狂然地拿了個(gè)大瓶子將它裝了進(jìn)去，只見它不斷地拍打著，拼命地想掙脫這突如其來的“天網(wǎng)”，然而，很快，它就已經(jīng)精疲力盡了，它只好使出渾身解數(shù)，做了最后的掙扎，最后，它竟然一動(dòng)也不動(dòng)了。我連忙把它從瓶子里拿了出來，焦急不安地不斷觸弄它，然而，它卻再也不能彈動(dòng)了，它已香銷玉隕……我?guī)е�自�?zé)、懊惱的心情，用白紙把它包好，準(zhǔn)備將它葬在那盆“日日紅”的底下。當(dāng)它的香冢挖好后，我竟不忍心將它容于這塵土之中。我要將它做成一葉書簽，讓它時(shí)刻都提醒我，許多事情都不能等到失去了才去珍惜，明白了這些道理后，我開始重新審視身邊的一切。

　　路邊的小花依舊是嬌艷可人，若是以往，我恐怕早就會將它摘下來，一瓣一瓣地撕落它來，而今，我卻怎么也下不了手，而只是站在它的面前，仔細(xì)地欣賞著這嬌小可愛的花兒，我學(xué)會了珍惜 作文.因?yàn)�，我知道，花兒也是一個(gè)小小的生命，她的美麗不僅僅是為我而綻放，她是為大自然而綻放的!我不能只為了得到它那短暫的美麗，而讓別人永遠(yuǎn)不能欣賞她的可愛。我學(xué)會了珍惜!

　　現(xiàn)在，不管在社會，還是學(xué)校，或是學(xué)校上，我都開始留意身邊的一切，噢，不，不僅僅是留意，而是珍惜!包括親情、師生情、還有同學(xué)之間的友情，都不能因?yàn)樽约旱娜涡院蜎_動(dòng)，就犧牲了這些珍貴的感情。無論是什么，都千萬不要等到失去了，才知道珍惜!

珍惜的作文4

　　每次聽見《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，我便會淚流滿面。腦海中會浮現(xiàn)出一幅父母年老后坐在院中光禿禿的老樹下，回憶昔時(shí)，等待歸家的孩子。那樣的孤獨(dú)，那樣的牽掛，不知那時(shí)的我，是否還能如此感受……

　　初生

　　雖然我無法回憶起你們那年輕而喜悅的面容，但我深信它們都是那樣美好，深鎖在我的大腦皮層中。我可以想象出我第一聲啼叫如利刃劃破了你們等待時(shí)心酸而焦急的黑夜，想象出你們溫暖的懷抱與無微不至的關(guān)照想象出你們每個(gè)印在我臉上的香甜的吻，年輕的你們肯定被喜悅溢滿了胸腔，我相信我是幸福的，你們也一樣。

　　現(xiàn)時(shí)

　　在你們虔誠的期待與精心的照料下，當(dāng)年咿咿學(xué)舌，蹣跚走路的孩子終于長大了。現(xiàn)在我變得如同你們一樣高，不假時(shí)日便能為你們遮風(fēng)擋雨。我記得你們總夸我成長迅速，那句話中包含了多少我明白的喜悅與我不理解的滄桑，你們是否會為不能再如當(dāng)初一樣精心照料、呵護(hù)孩子而黯然神傷？成長的路是曲折的，你們的心也如那路一般跌宕起伏。我每一次跌倒，你們的心疼；我每一次成功，你們的自豪；我每一次哭泣，你們的陰郁……你們都為我默默地付出著，心臟每一次抽動(dòng)都伴隨著我的心跳。但人怎會打破規(guī)律？現(xiàn)時(shí)的我有了自己的'思想，你們無微不至的照顧便改變了味道，我們經(jīng)常發(fā)生口角，我經(jīng)常為自己不成熟的思想而與你們頂撞你們也經(jīng)常把自己的思維強(qiáng)加在我的身上。也許是因?yàn)樘�要�?qiáng)，所以我們才不懂退讓。那時(shí)我已年少，而你們卻日漸蒼老……

　　未來

　　我憧憬著自己美好的未來，也一邊思考著你們那時(shí)的生活。那時(shí)你們想必眼角滿是皺紋吧？一道道的溝，也如同你們那蒼老的心。那時(shí)你們頭發(fā)一定滿是銀絲吧？陽光下折射出光芒，帶著時(shí)光經(jīng)過的證據(jù)劃破我的心墻。那時(shí)你們也許正如歌中所唱，在老樹下牽掛并等待著久未歸家的孩子？老樹為伴，那么孤寂，無人關(guān)心。我不知道在未來我們會何時(shí)何地相見。是在陽光明媚的工作日？是在其樂融融的飯桌前？還是在一塵不染、潔白到蒼涼的病床？……那時(shí)的我們的心會重新貼在一起，還是隔著一道墻？我不知道，我只知道那時(shí)你們太老，愿望單調(diào)，一心一意地期待著給我一個(gè)回家時(shí)的擁抱。

　　珍惜，往往在失去后才會懂得。但，如果我真的失去了你們，我又如何去珍惜？天下的游子啊，多回家看看，別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的哀傷，不要讓自己最后只能擁抱余溫，懷著滿腹的后悔與那遲來的珍惜……

珍惜的作文5

　　有人說過：人的一生有三天：昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲，但是我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫�珍惜今天的人，就不會感懷昨天，也不會憧憬明天�?/p>

　　昨天已是過眼云霄，再也無法挽回，只能在回憶里徘徊。如果昨天，你因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)好成績而沾沾自喜，或因?yàn)樽鲥e(cuò)某件事而愁眉不展，那么你將會永遠(yuǎn)陷入昨天的泥潭，無法自拔。同時(shí)，你也會失去今天，每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還沒有到來，我們就應(yīng)該抓住今天，把握好今天，這樣等待的你才會是碩果累累的明天。

　　相信大家都認(rèn)識愛迪生吧!愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的.教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量�！彼�又低頭工作了。

　　過了好半天，他問：“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝�手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”對啊，我們?yōu)槭裁床荒芟駩鄣仙�那樣�?jié)省時(shí)間，用最少的時(shí)間去完成每一件事呢!用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想，難道不應(yīng)該這樣嗎?在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，我都會反復(fù)問自己：是否真正做到了珍惜時(shí)間?老師上課時(shí)，是否因?yàn)橹�識枯燥難懂而放棄聽課?今天該做的事都做了嗎……現(xiàn)在我們更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，否則它們將會在你不經(jīng)意的時(shí)候偷偷溜走，回想起就會后悔莫及。朋友們!一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該是無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

珍惜的作文6

　　我們的世界充滿了愛，才會有這么多感人的故事，這本《慈善讀本》讓我懂得了很多的道理，漸漸領(lǐng)悟了生活的真諦。

　　《慈善讀本》中最觸動(dòng)我心弦的是第二單元愛心圖片里的一個(gè)故事。故事講的是南非記者凱文·卡特在戰(zhàn)亂不斷的蘇丹采訪時(shí)，看到一個(gè)瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩，趴在去往食物救濟(jì)中心的路上，一步也走不動(dòng)了，而不遠(yuǎn)處一只碩大的禿鷹貪婪地盯著這個(gè)瘦小的生命。凱文·卡特及時(shí)地拍下這個(gè)鏡頭。1993年3月26日，《紐約時(shí)報(bào)》刊登了這張照片，各大媒體也紛紛轉(zhuǎn)載。這張照片中的情景喚起了不少人的慈善之心，引起了世界對慈善事業(yè)的關(guān)注。

　　一件小事也能成就一件大事。平常大家關(guān)注更多的是自己，如果把目光轉(zhuǎn)向他人，你會發(fā)現(xiàn)許多我們的同齡人過著艱苦的生活，我們需要把愛傳遞給他們。有這樣一位小姑娘，她是聾啞人，母親已經(jīng)去世，和父親、姐姐生活在一起。一天，小姑娘在黑板上極其認(rèn)真地寫下四個(gè)歪歪扭扭的大字：我想上學(xué)。對于城市里的小孩，上學(xué)是看似極其普通的事，然而對于窮苦的`孩子，這卻是他們的心聲，是他們的夢想!看到這一幕幕真實(shí)的生活場景，我的心中久久不能平靜，真是“窮人的孩子早當(dāng)家”啊!只有親身經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才會懂得人生的辛酸艱難，才會更加明白幸福的來之不易，才會更加珍惜擁有。世界需要我們每個(gè)人的關(guān)愛，人人都應(yīng)以身作則，從小事做起。比如給陌生人指路，不亂扔垃圾，幫助老弱病殘，捐零花錢等等，涓涓細(xì)流終將匯成汪洋大海。我相信常行小善，積少成多，集腋成裘，我們祖國一定能早日實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)。

　　今年暑假，我認(rèn)識了一個(gè)小朋友，他叫小英，他是河南省的鄉(xiāng)村孩子。在與小英的交流中，我深深地感受到他生活的艱苦，也體會到他身上堅(jiān)毅的性格。平日里他得不到父母的照顧，暑假才能跟在武漢打工的父母團(tuán)圓，他們一家三口租了兩間小屋子，一間做倉庫，另一間居住。小英老家的房子是用泥巴或是零零碎碎的磚瓦簡易搭成，下雨時(shí)節(jié)總是屋外下大雨屋內(nèi)下小雨，隨時(shí)面臨垮塌的危險(xiǎn)。他僅有三件衣服，其中一件是姑姑送的，另外兩件是撿的，拖鞋也是撿的。冬天由于缺衣，他經(jīng)常凍得手腳紅腫。然而，正是在這樣的環(huán)境下才培育出他那自力更生、獨(dú)立自強(qiáng)的好品格。小英夏天頂著酷暑，冬天冒著嚴(yán)寒，仍然堅(jiān)持上學(xué)。盡管家庭貧寒，但他心里充滿陽光，他積極樂觀地面對生活，孝順父母，從不抱怨。前不久因?yàn)殚_學(xué)他要回河南老家，送他走的那天，我望著他遠(yuǎn)去的背影久久不肯離去。

　　與小英的相識使我感悟頗深：幸福是靠努力得來的，要珍惜擁有，活在當(dāng)下。

　　我們的生命只有一次，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)愛、體會愛、分享愛，讓生命更美好，讓世界充滿愛。

珍惜的作文7

　　如果珍惜是一縷陽光，那么幸福便是陽光中耀眼的光輝；如果珍惜是一支舞蹈，那么幸福便是舞蹈中優(yōu)美的步伐；如果珍惜是一首歌，那么幸福便是歌中跳動(dòng)的音符??其實(shí)我們一直生活在幸福時(shí)代，而我們時(shí)常抱怨命運(yùn)不公，感嘆生活苦澀，卻殊不知豐富多彩的生活值得我們珍惜的有很多很多??

　　我是一個(gè)完美主義者，事事追求完美的我不可一世，卻從來不懂得珍惜。那一夜，使我懂得了幸福的全部。

　　狂風(fēng)在窗外呼嘯，絲絲寒風(fēng)不時(shí)鉆進(jìn)我的身體，使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。面對眼前堆積如山作業(yè)，只能嘆息如今學(xué)生的無奈，望著眼前鬼畫符般的數(shù)學(xué)符號，額前擠成了“川”字，此時(shí)，門外傳來敲門聲，緊接著溫柔的'聲音響起：“雪，今天天氣轉(zhuǎn)涼，要不要我給你灌個(gè)熱水袋還是沖杯牛奶”�！安挥茫�我什么都不要，你先出去，不要來煩我！”一聲怒吼打斷了溫柔的聲音。時(shí)間仿佛靜止，空氣中彌漫著淡淡的失落。不久，門被輕輕地關(guān)上，而我只能繼續(xù)奮斗在書海里。

　　夜，似更深了，疲倦漸漸襲來，眼皮開始打架，冰涼的雙手卻仍緊握著筆桿，一大堆數(shù)學(xué)方程在腦海中盤旋。抬頭望向時(shí)鐘，指針已指到11點(diǎn)了，可作業(yè)還有一大堆好像永遠(yuǎn)也做不完。門外又想起敲門聲，一個(gè)看似疲倦的身軀端著一杯正冒著熱氣的牛奶走過來�！把�，都這么晚了，不要寫了，明天早上再寫吧，來，把牛奶喝了，早點(diǎn)睡吧！”“你別來煩我就行，進(jìn)進(jìn)出出地?zé)┎粺�，不是叫你不要管我，你出去出去”。又是一陣咆哮，又是一陣寂靜，淡淡地哀傷滑過。門又被輕輕地關(guān)上。

　　哦，終于寫完了輕輕嘆口氣，舒展一下疲憊不堪的身體，飲盡早已冰涼的牛奶，走出門外，卻傳來陣陣嗚咽的哭聲，一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽居然流下了眼淚，我有點(diǎn)不知所措，她晶瑩的淚珠沉重地砸在了我的心中，借著微弱的燈光，我看見了她鬢角的絲絲白發(fā)，那些銀絲是因?yàn)槲也庞械膯�？，這時(shí)我回想著，多少次夜里，媽媽為我蓋好棉被，多少次餐桌上，擺著我最愛吃的飯菜，多少次媽媽關(guān)切的話語，慈愛的眼神中流露出對我的關(guān)愛，想到這里，淚水盈滿了眼眶，望著里面漸漸睡去的人兒，我輕輕地跪下了，幸福一直陪伴著我，為什么還不懂得去珍惜，為什么還要一次又一次地與幸福擦肩而過？人們總在意自已失去了什么，卻從來忽略自已擁有了什么。

　　有些東西，不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜，幸福也是一樣，學(xué)會珍惜所擁有的幸福，當(dāng)你驀然回首時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。

珍惜的作文8

　　友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；

　　友誼，是一個(gè)巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。

　　茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難!找到一個(gè)知心朋友？難上加難!但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……

　　也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當(dāng)然，我也不例外。

　　時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到第一份真正友誼的那一天。

　　“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動(dòng)場地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣，加□們的游戲時(shí)，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……

　　當(dāng)然，友誼不止一份。四年級時(shí)，全班大調(diào)座位，一個(gè)叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒有想到他的名字會進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽�位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位�?/p>

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂--特別是那個(gè)雨天。

　　那個(gè)雨天，是一個(gè)讓人措手不及的'雨天。

　　雨，不斷地下，隨時(shí)變化著，有時(shí)大，有時(shí)小。蘇昕和我，面對這場突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當(dāng)我和王坤決定沖回家時(shí)，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒等我開口，就接問道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧!”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候，何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間，邊打開傘邊說：“一起走吧，我隨便送王坤到菜市�！�

　　就這樣，我們四個(gè)說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。

　　那一刻，有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處，因?yàn)槟且豢�，讓我明白了什么才是真正的友誼--在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。

　　小學(xué)畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續(xù)，但也許不會。我認(rèn)為，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧!

　　友誼，是使我快樂的天使；

　　友誼，是比櫻桃更甜的幸福；

　　友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!

　　難道，友誼不值得珍惜？

珍惜的作文9

　　很久以前，我就學(xué)過張曉風(fēng)的《敬畏生命》，知道生命來之不易，須好好珍惜。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我總聽到許多來之不易的生命，許多本該好好珍惜的生命，卻輕易地逝去了。

　　已經(jīng)不知道，這是我第幾次聽到“城管”與“死亡”聯(lián)系在一起的事了------“11月27日，一名在故宮端門前散發(fā)小廣告的17歲少年，在兩名城管的夾擊追趕下，縱身跳入筒子河，不幸溺水身亡。而在他跳河之前，還苦苦哀求“城管叔叔”，如果再追他只有跳河了�！�

　　十一月的首都，身為一個(gè)從未去過北方的南方人，我實(shí)在不敢想象那會是怎樣的冷;但首都天氣再冷，也冷不過那兩位城管給我的嚴(yán)寒!一位17歲的少年，他究竟犯了什么不可饒恕的`罪?有必要因“散發(fā)小廣告”而逼死人嗎??有頭發(fā)誰想做瘌痢?我們其實(shí)能清楚地知道，一位少年，他不讀書而跑到大街去“散發(fā)小廣告”是因?yàn)槭裁?-----除了貧窮只能是貧窮!!貧窮逼他走上這條違法的路，這是一種不幸，但更大的不幸是：他因此而被兩位他稱為“叔叔”的城管逼上了不歸之路!

　　我始終覺得，身為一個(gè)人，無論他是城管還是其他什么樣的人，他都應(yīng)該時(shí)時(shí)地設(shè)身處地為別人想想。但現(xiàn)實(shí)很令我失望!而作為維持社會秩序一環(huán)的城管，你們本來的任務(wù)是為促進(jìn)社會和諧井然有序做貢獻(xiàn)的，但為何如今卻不知不覺異化成了激化更多矛盾的暴力機(jī)器?我現(xiàn)在真的很害怕在任何媒體上看到一絲絲關(guān)于你們的消息，因?yàn)槟銈兘o我?guī)�來的，只是一次又一次的“惡耗�?至今我未在什么時(shí)候什么地方聽過城管的一件值得令人贊揚(yáng)的事!!

　　就在一周前，11月24日，因?yàn)椴粷M城管隊(duì)員在執(zhí)法中采用暴力手段，南京金陵中學(xué)一名高一學(xué)生“仗義執(zhí)言”，卻被在場的30多名城管執(zhí)法隊(duì)員圍毆近10分鐘，期間沒有任何停止的跡象。------看到這則新聞時(shí)，我禁不住想起了今年初的魏文華案，惟一“慶幸”的是該名高中生只是與死神擦身而過。

　　說實(shí)話，城管在我們普通百姓的心中，形象已變得越來越陰暗，甚至到了聞“城管”色變的地步!請問：這是廣大的媒體使然還是你們自身的原因??答案很明顯!

　　我想起了一位北京的反扒民警----張為民。作為反扒手的他，執(zhí)法的手段是拯救!他抓扒手，不是只為了使他繩之以法，他想的是用愛來拯救這些誤入歧途的人----他深深明白每個(gè)人的不易，不到萬不得已不會輕易去當(dāng)扒手。

　　我不敢奢望每個(gè)城管人員能夠像張為民那樣用愛來執(zhí)法，用愛來拯救那些“苦難”的人，但最起碼的，我希望你們能學(xué)會并懂得尊重生命!

珍惜的作文10

　　人世間的任何狀況猶如江河中的流水那樣，每時(shí)每刻都在發(fā)生著各種變化。然而，有許多現(xiàn)代人仍然不知道把握今天，不珍惜展現(xiàn)在眼前的珍貴機(jī)緣，卻又憂心自己的未來將會如何如何。其實(shí)時(shí)間并不能像金錢一樣讓人們隨意儲存起來，以備不時(shí)之需，人們所能使用的只有被給予的那一瞬間，也就是今天和現(xiàn)在。

　　中國古代有個(gè)小和尚，職責(zé)就是清掃寺廟的院子。每天早晨，他都要早早起床。院子內(nèi)其實(shí)很干凈，唯一需要打掃的就是遍地的落葉。

　　清晨起床掃落葉實(shí)在是一件苦差事，尤其是在每年的秋冬之際，每一次刮風(fēng)時(shí)，大量的樹葉就會隨風(fēng)漫天飛舞而下。每天早晨都需要花費(fèi)許多時(shí)間才能清掃完樹葉，這讓小和尚頭痛不已，他一直想要找一個(gè)好辦法讓自己輕松一些。

　　后來廟里有一個(gè)自以為聰明的和尚對小和尚說：「你在明天打掃之前先用大力氣搖樹，把樹葉全部搖下來，后天不就可以不用掃落葉了嗎?」小和尚聽了之后，覺得這是一個(gè)一勞永逸的好辦法，第二天就起了個(gè)大早，使勁的猛搖每一棵樹，這樣他自以為可以把今天與以后的落葉一次掃干凈了，一整天他都非常開心。然而，隔天早晨小和尚到院子里一看，頓時(shí)傻眼了：院子里依舊如往日一樣落葉滿地。因此他當(dāng)天還得繼續(xù)掃地。這時(shí)寺廟的住持走了過來，見小和尚悶悶不樂的樣子，問清原委之后對他說：「傻孩子，無論你今天怎么用力，明天的落葉還會飄下來的。」

　　凡事皆有天意，世界上有很多事情是無法提前的。腳踏實(shí)地的把握好今天，才是最正確的人生態(tài)度。人生其實(shí)不需要過多的期待明天，因?yàn)槊魈飚吘惯�有許多個(gè)說不清的未知數(shù)。明天，不知周圍的環(huán)境會發(fā)生什么，怎么變化，其中的光景是恍恍惚惚的'，叫人難以領(lǐng)略、難以感悟、難以捉摸。如果一個(gè)人一味的期待明天，那么就會在無意中浪費(fèi)今天，舍棄今天，錯(cuò)失珍貴的機(jī)緣，使今天的美好時(shí)光在漫不經(jīng)心中白白度過。

　　只有今天，才是真正實(shí)在的時(shí)段，在今天的人生軌道上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡，今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕，讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。抓住了今天，就是真正抓住了時(shí)間的要穴，在今天的沃土中種下了真誠與善良的種子，將來才會有一個(gè)幸福美滿的結(jié)果。

　　珍惜今天，就不會虛度光陰;珍惜今天，就不會錯(cuò)失機(jī)緣;珍惜今天，才是真正珍惜自己的生命;珍惜今天，才能有一個(gè)充實(shí)、無悔的人生!唯有當(dāng)下的感動(dòng)，才能使你有心靈最大的震撼，也是你能感受到的最大的快樂和幸福。

珍惜的作文11

　　親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦。親情，是一株藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，為你指引前進(jìn)的道路。

　　曾經(jīng)我和我的外公之間有一份很珍貴的感情，但是我沒有珍惜它，我把它弄丟去了�！败畿纾�去車站接一下你外公吧！”媽媽充滿幸福地說道。我高興地喊著：“好呀！”我坐車到了車站，一下公交車，便馬上尋找外公的身影。找了許久也找不到，正在我快要放棄的時(shí)候，有一個(gè)人突然拍了我的肩，我惶恐的回頭看向那人，愣了半晌才叫道：“外公？”聽到我的叫聲后外公才欣然一笑：“茜茜��！長這么大了��！外公都快認(rèn)不出來呢！”我有些不好意思地笑了：“是啊！外公你都好久沒上來看我們了！”外公牽著我的手說：“走，我們回家看你媽媽去�！蔽腋吲d的把外公領(lǐng)進(jìn)家門，媽媽看到外公后，眼里的欣喜與感動(dòng)藏都藏不住。那一刻，我心里想著父母與子女之間的親情就像是一種忽略時(shí)間的永恒，也像是一種超越萬物的`財(cái)富。

　　在一個(gè)有風(fēng)的下午，我干了這輩子最讓我悔恨的事。我和妹妹在陽臺玩游戲，外公站在我們后面看著我們嬉戲，又是他也會仰望天空，不知道在想些什么。突然，外公的臉色異常難受，他不斷地用手撓后背，外公難受的對著我說：“茜茜，過來幫外公撓一下背！外公的背特別癢�！碑�(dāng)時(shí)才7歲的我也不知道怎么了，可能是被這突發(fā)的場景給嚇傻了。一動(dòng)也不動(dòng)的坐在地上望著外公。外公大概是為我這個(gè)舉動(dòng)而感到寒心了吧！他靠墻角突起的那個(gè)尖尖的角使勁地摩擦著，使他不再那么癢。終于，外公輕松地吐了口氣，臉色也平緩了些，不再像剛才那么艱難了，他什么也沒說默默地走回了臥室。那一刻，我在后悔，后悔自己所做的那些傷害外公的舉動(dòng)。

　　一個(gè)月后，外公因心臟病在凌晨十二點(diǎn)半過時(shí)了。此后的好幾天，全家都沉浸在一種由內(nèi)心深處來的悲傷中，無法自拔。那一天我回老家拜祭外公的我時(shí)候，把這7年對他的愧疚全部都傾瀉出來，我在外公的墳前哭了很久很久，老爸老媽都感慨，原來我對外公的感情如此之深。其實(shí)他們不知道我的內(nèi)心深處對外公的愧疚更深。如果上天再給我一次機(jī)會，讓我回到那天，我一定會替他撓背，為他做所有我力所能及的事，可是，一切都不可能了。

　　分走了，雨停了，樹葉落了，而我在等，在等外公的一聲責(zé)罵�？上г谝驳炔坏搅�。我錯(cuò)過了，所以，以后的每一份親情我都倍加珍惜，我會永遠(yuǎn)地守護(hù)著他，就像在祖國邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)祖國一樣。

珍惜的作文12

　　人生有時(shí)真的很殘酷，一番汗水換來的卻是失敗，滿懷希望的用拼搏寫就的過去與此時(shí)對前方的懷疑縈回于我們的腦際，我們該何去何從呢？有人說過，“黎明前有一段時(shí)間是最黑暗的”，也有人說“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。由此可看出，人生并不輕松，如果你選擇了遠(yuǎn)方，就注定腳踏荊棘，需風(fēng)雨兼程。

　　誰曾想，調(diào)皮的人生竟將如此沉重與嚴(yán)肅的命題隱藏在懸崖邊上。珍惜歷程，酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴；舍棄一切對前方的迷茫與懷疑，無論命運(yùn)的手多么沉重——一番彷徨后，生活的強(qiáng)者一定會做出這樣的`選擇，并為此做出不懈的努力。因?yàn)閺?qiáng)者知道：“一帆風(fēng)順”只是一個(gè)美好的祝福。

　　在向峰頂發(fā)起沖擊的時(shí)候，會有人不小心扭傷腳，盡管最終也會到達(dá)峰頂，然而伊人卻已然不再。這個(gè)人一定很傷心，望著空蕩蕩的峰頂，絕望占據(jù)了他的腦海。此時(shí)縱身一躍，便可忘卻所有痛苦。然而，強(qiáng)者會在枯松下靜靜地躺一夜，去回想一路上來那美麗的少女，那天真的孩童和那些為他只腳傷著的路人。之后，他想到了他的家人，同事和那么多未實(shí)現(xiàn)的輝煌夢想。

　　我們明了，理想與現(xiàn)實(shí)常常存在差距，對于結(jié)果，我們誰也不知道。當(dāng)最終的結(jié)果是失敗時(shí)，要明白，你并不是什么都沒得到，你難道不記得多少個(gè)夜晚伏案燈下，與滿天星斗為伴；不記得在最無助的時(shí)候你最愛的人為你端來一杯牛奶；不記得那些充滿動(dòng)力的日子。這些不都應(yīng)被你永遠(yuǎn)珍藏，永遠(yuǎn)懷念嗎？珍惜歷程不是阿Q主義，相反，這是人生的大智慧。知道了這個(gè)道理，就是一個(gè)強(qiáng)者。

　　痛苦襲來，千萬別對人生失去信心，消沉頹廢。不妨將胸中的迷茫、傷心、彷徨通通舍棄。君不聞“遺忘該遺忘，更利于飛行”的名言。舍棄不是刻意的逃避，而是為了扔掉那些無用而又沉重的包袱，更快的向前奔跑，去追逐新一輪朝陽。

　　陳景潤在研究“歌德巴赫猜想”方面取得很大成就，然而很少有人知道在同一時(shí)期，德國一位數(shù)學(xué)家也在研究這個(gè)問題，然而隨著陳景潤論文的提前發(fā)表，那位數(shù)學(xué)家的論文便成了一堆廢紙，但他沒有消沉，反而笑道：“我已經(jīng)享受到了數(shù)學(xué)的樂趣�！苯又�又繼續(xù)從事研究并且最終取得了巨大成就，這就是強(qiáng)者的風(fēng)范。

　　珍惜歷程，舍棄彷徨，你的人生便會時(shí)時(shí)充滿陽光，這也是強(qiáng)者成為強(qiáng)者的原因。

珍惜的作文13

　　當(dāng)你回首，會不會發(fā)現(xiàn)自己擁有的真的好多！——題記

　　上帝很公平，他會把幸運(yùn)送給每一個(gè)人，也會按時(shí)把陽光灑在每一處，正如，他為你關(guān)上一張門時(shí)，也會為你打開一扇窗。當(dāng)你在門后抱怨看不見遼闊時(shí)，何不到窗前去看看花草的芬芳？其實(shí)，你擁有的很美好。

　　我有好多的朋友，但幾人真心幾人假意我并不明了，別人對我好，我自然不會對他差，這種友誼因?yàn)槲姨焐�的對人隔閡蒙上了一層不可互見真心的紗，可那以后，這層紗被剪碎了，再也不會有了。

　　今天她穿了一條好漂亮的碎花裙，不禁引來了全班女生的`羨慕。一下課，幾個(gè)女生就圍到她旁邊談?wù)撝�，其中也包括我�?/p>

　　“你的裙子好漂亮！”我一邊摸著裙子一邊兩眼發(fā)光地說，“應(yīng)該挺貴的吧”。她聳了聳肩：“我也不知道，小學(xué)同學(xué)送的，我的好閨蜜！”她笑得好燦爛。不禁又引來了女生羨慕：“哇塞，那么好的同學(xué)，我的小學(xué)同學(xué)干嘛去啦！”更有同學(xué)開玩笑說：“這個(gè)同學(xué)我要了，我拿同桌和你換，不客氣！”引得一陣陣哄笑。

　　再過十幾天就是我的生日了，我也想受到這么漂亮的一條裙子，不過，也得自己攢錢買吧。我想道。

　　時(shí)間總讓人猝不及防，我的生日就真的到了，而那條五百多的裙子我終于沒能買上，生日穿得漂亮一點(diǎn)的想法也就這樣打水漂了。我叫了他們來我家為我慶祝，嘻嘻哈哈地就到了晚上。我戴著生日快樂的“皇冠”，十指合一坐在蛋糕前許愿，他們就在旁邊給我拍手唱生日快樂歌�！昂簟�—”我吹滅了蠟燭。記不清是誰開了燈，只記得我盼望已久的那條裙子在我面前翩翩起舞。我驚呆了�！霸趺礃影。�有沒有很感動(dòng)吖！”“沒啥好送的，看你喜歡就買給你咯�！薄拔页隽宋野雮�(gè)月的零食錢呢，你不能不喜歡！”他們七嘴八舌地向我闡述了這條裙子的由來。我好平靜地聽著他們說，咬咬牙憋回了眼淚，和他們一起吃蛋糕。

　　我們笑啊，瘋啊，到處砸蛋糕。其實(shí)，想砸他并不是討厭他，而是眼里只有他。嗯，我難過時(shí)他們想盡辦法讓我開心，我獲獎(jiǎng)時(shí)他們?yōu)槲野咽侄寂耐�，我有事時(shí)他們絕對沖出來“護(hù)駕”，陪我讀書的是他們，陪我走操場地是他們，陪我挨老師罵地還是他們。他們笑得好真，我有什么理由排斥？

　　他們不高，不帥，不美，不富，甚至一個(gè)個(gè)都有“神經(jīng)病”，但他們對我不嫌，不作，不惡，不棄，這樣多好。

　　也許我們都羨慕著別人有而自己沒有的，但其實(shí)我們也擁有著別人所羨慕的，我們該做的，是珍惜。珍惜父母吧，別等子欲養(yǎng)而親不在的悲劇，珍惜時(shí)間吧，別等老大徒傷悲的哀嘆，珍惜朋友吧，別等海內(nèi)存知己的懷念。

珍惜的作文14

　　風(fēng)依然在吹動(dòng)著，天下著蒙蒙細(xì)雨平時(shí)貪玩的我卻坐在書桌前凝視著三張照片，這里確被兩位老人和一位小孩觸動(dòng)了我的心。

　　年邁的老人，頭發(fā)散亂被風(fēng)吹過更是零亂，瘦弱的她，竟然失聲痛哭他的親人被地震奪去了生命重此她的世界孤獨(dú)了面對地震她是弱小的但是她摔倒在地并沒有放棄自己的親人，據(jù)我了解她只好慢慢無力的爬過去，用她早已干涸的手，慢慢地慢慢地捧開石頭。

　　余震仍在繼續(xù)，可是他拼了老命的把石頭推開，一位30多歲的婦女卻把老人擋住了，應(yīng)為當(dāng)時(shí)實(shí)在太危險(xiǎn)了，不得不把老人帶走。老人的眼淚不停的往下流，不停的拼命掙扎著。

　　看到催人淚下的一面我被深深打動(dòng)了。

　　看著第二張照片，我的心才踏實(shí)了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樽羁蓯鄣娜藖砹耍ㄜ娙耍�，他們向廢墟中沖去，盡可能的把生存著救出，連夜奮戰(zhàn)不畏艱難。

　　地震已有四天了，一位小男孩憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來，臉色蒼白脖子已扭成重傷，破爛的衣服手沾滿了灰，但他的生命卻在與死神掙扎著，最可愛的人奮力把他救出來，出來時(shí)那三歲的小男孩的行為讓我非常的震驚萬分，小男孩的行為讓我震驚：他竭盡全力地舉起手，向解放軍行了一個(gè)莊重的隊(duì)隊(duì)禮，久久都不放下。他的行為打動(dòng)了在場的所有人。

　　看到小男孩的行為，我的心被觸動(dòng)了，在生命垂危的時(shí)候，他用這樣的方式表達(dá)了感恩之情。才三歲的孩子呀！

　　人性的光輝穿越無情的災(zāi)難。分分秒秒都在與死神賽跑，在這令人悲傷的時(shí)刻，我們并沒有放棄自己的同胞，全國人民都動(dòng)員起來，為災(zāi)區(qū)人民伸出援手。

　　這第三張照片中，一位衣衫襤褸的老人來到了募捐點(diǎn)。很顯然，他是一個(gè)乞丐�；ò椎念^發(fā)在人群中顫抖。他搜遍了全身，才找出了零零碎碎的'一毛、兩毛……好不容易找到了一張嶄新的五元錢，便顫顫巍巍地塞進(jìn)了捐款箱里。大家都明白他的處境，五元錢已經(jīng)很不容易了。誰料，下午這位老人家又來了，他掏出了一張100元，二話不說，投進(jìn)了箱內(nèi)。

　　原來，他覺得錢太零散了，不好意思麻煩人家數(shù)，于是特意到了銀行把錢換成整張100塊，再次表達(dá)了他的愛心。

　　我的心被震撼了，這位靠著別人憐憫而活命的卑微的人，在他身上，我看到了人性中最動(dòng)人的光輝。每每看到它，我的心就踏實(shí)了，有這樣的中國人民，還怕什么？

　　地震無情人有情，讓我們一起為災(zāi)區(qū)人民祈福吧！

　　手拉手，心連心，生死不離。讓全世界的人都知道，愛能穿越一切！

珍惜的作文15

　　延宕是偷光陰的賊，我曾經(jīng)“揮金如土”，毫不珍惜生命中的那些光陰；我曾經(jīng)可以毫不在意地將時(shí)間視若無物，轉(zhuǎn)眼即拋之腦后；我曾經(jīng)……我曾經(jīng)有太多的曾經(jīng)，一次又一次，我將時(shí)間傷的遍體鱗傷。

　　然而終有一天，我遭到了來自時(shí)間的報(bào)復(fù)。

　　期中考試臨近，同學(xué)們都爭分奪秒，一個(gè)個(gè)都埋下頭來苦讀，恨不得每個(gè)人都多帶上一副眼鏡，就連下課都坐在教室里看書默寫，完全不為下課鈴所動(dòng)。而我卻依舊心安理得，繼續(xù)吊兒郎當(dāng)，一邊心不在焉地念單詞：“時(shí)期，period，p-e-r-i-o-d”，一邊看著同學(xué)們恨不得把頭伸進(jìn)書里的樣子發(fā)笑：“再努力有什么用，搞得好像這樣你就能得到滿分似的！”

　　指縫太寬，時(shí)間太瘦。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼便就是期中考試了。坐在考場上，看著周圍的同學(xué)們都埋下頭的樣子，聽著他們筆下的“沙沙”聲，我愣住了。我看著面前這些“熟悉的陌生人”，不禁汗如雨下。我動(dòng)作遲緩地提起筆，幾分鐘前還飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦在面對卷子上一大片的空白“當(dāng)”地一下死機(jī)了。時(shí)間一分一秒的過去，我耳后的碎發(fā)被汗水打濕貼在耳后，我的心臟短促而有力地跳動(dòng)著，掙扎著要沖出我的胸口。而我左手腕上的手表，此刻就像一個(gè)惡魔，時(shí)刻提醒我所剩無幾地時(shí)間。看著周圍同學(xué)氣定神閑地復(fù)查卷子，我第一次感覺到絕望的滋味。

　　沒有一秒停頓的，廣播如期響起，冰冷且刺耳：“本場考試結(jié)束，請考生停止答卷。本場考試結(jié)束，請考生停止答卷。請監(jiān)考老師將試卷收齊后送到……”

　　回到教室，我整個(gè)人虛脫地趴在課桌上，聽著周圍的同學(xué)興致勃勃地討論考題：“這條是選B嗎？”“耶！我做對了！”最后一條怎么做？”“他們的歡呼聲讓我覺得天昏地暗，我閉上眼睛，頭腦里塞滿了漿糊，剛才考了什么我根本沒有印象。

　　這下慘了……我想，我的心中是無盡的后悔，要是我當(dāng)初認(rèn)真復(fù)習(xí)，珍惜每一刻就好了，要是沒有“要是”就好了……

　　回想當(dāng)初，我肆意地?fù)]霍生命中的每一刻時(shí)，心中可有一絲愧疚？而現(xiàn)在，當(dāng)初的肆意和揮霍將懊惱和后悔塞滿我的身體，我親手將自己推入萬丈深淵！珍惜生命中的每一刻吧，千萬不要吃盡懊惱的苦頭才悔不當(dāng)初！

　　相比較過去對時(shí)間的.“熟視無睹”，現(xiàn)在的我總是慨嘆光陰易逝。昨天蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語的情景還歷歷在目，今天我已邁進(jìn)了豆葵年華，明天，也許我就是遲暮之年，兩鬢花白的老人了。也正是因?yàn)楣怅幍囊资牛�我們才更要正因�(yàn)槿松�短暫，我們才更要珍惜生命中的每一天�?/p>

　　終于明白，為什么有些人是偉人，而有些人是庸人，是他們對時(shí)間的態(tài)度成就了他們，亦是他們成就了自己。好吧，愿我在接下來的短暫人生里牢牢抓住時(shí)間的小尾巴，珍惜生命中的每一刻，做一個(gè)“不被時(shí)間拋棄的人”。你也是。

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