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敘事的作文300字【匯編3篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文300字 篇1
自從換位以后，安雨晴說：“我按學習成績排位，Me我，是一號，毛秋怡二號，楊子川三號，扈文陽四號。”我是三號，不會吧？我心里暗暗想：安雨晴眼光太差了。
過了兩個星期后，我受不了了，對毛秋怡說：“期中考試我一定考過你！”同桌聽見了，笑嘻嘻地說：“要是你能考過她，我給你五個栗子，兩塊棉花糖�！薄耙谎詾槎�。”“君子一言，駟馬難追，要是我考不過你，我給你帶糖�！蔽覉远ǖ卣f。
經(jīng)過期中考試，同桌對我說：“做好心理準備了嗎？不要哭喔！”“你才哭呢！”我沖我同桌吼了一句。老師拿著名次表進了教室�！巴瑢W們，下面我來報一下名次�！薄啊痢痢�，第十五名，楊子川，第十六名，毛秋怡，第十七名……”“喔，我考過了她！”我小聲地說。第二天，同桌給我?guī)砹死踝雍兔藁ㄌ�，對我說：“恭喜升到二號�！泵镡鷼獾卣f：“早知道不打那三天針了�！薄耙遣淮�，你就不能來考試了，現(xiàn)在已經(jīng)隔離了，再說我也打了三天針，為啥考得比你高呢？”
本來還想超過安雨晴，可實在進不了前十名，別說前五名了。
敘事的作文300字 篇2
我是幸運的。
——題記
從小學到初中，我一直都有個好同桌。
小學里，有她們陪我一起鬧，一起笑，那時——真的很快樂，我們快樂的見面，悲傷的離開，一起做壞事，就像不會分開的等待明天，就像不曾離去的度過那年。
小學時的他會逗我笑，總是講他那天真而幼稚的事，我當時就對他說：“這么囧的事你也好意思說”，結(jié)果他露出那一口說白也不白說黃也不黃的大牙來笑笑說：“因為你是我同位，所以我要讓你快樂”我被這種莫名奇妙的一句話打動了，我們雖然有過吵鬧，但我最終還是敵不過他的死皮賴臉跟他和好。為了這份純真的友誼，我要說聲謝謝。
初中的日子，我和丹做了同位，她其實挺好，她會對著鏡子做那些可愛的動作，有時也會對我做，然后對我來句：“萌，我可不可愛”我只能默默的轉(zhuǎn)過頭來看向黑板來句“阿門”，因此她得到了一個特別的外號騷丹，當老師把我和騷丹調(diào)走的時候，我的.心里有一種說不出來的傷心，好久的同位要分別了，唉！天下沒有不散的宴席。只能默默的忍住心中的眼淚。
我一直認為我是一只丑小鴨，盡管沒有白天鵝的命運，但因為有你們，我生活的很開心！
同桌，謝謝你�。�！
敘事的作文300字 篇3
下課的鈴聲“鈴鈴鈴”的響起了，同學們一陣歡呼聲，可以好好放松一下了。大家開始聊天，開始講話，有人甚至開始吵架了。一下子，教室變成了一個熱鬧非凡的菜市場，大家嘰嘰喳喳的忙著動嘴巴，好像要把上課的時候，憋著不能說的話，一口氣在下課說光光。
但是，快樂的時光是飛逝的，根本還沒講過癮，就又到了上課的時間了。
大家規(guī)規(guī)矩矩的在位子上坐好，椅子發(fā)出扣扣扣的聲音，哦哦！有人被老師叫起來罵了，大家更安靜了，希望老師不要生氣，最好是不要再罵下去了。
大家開始念課文，還有一些我不知道的聲音，夾雜在里面，就算是上課時間，教室的聲音還是很豐富。
中午吃飯的時間到了，我聽到肚子餓得咕嚕嚕叫了。大家忙著洗手，水聲淅瀝瀝的聲音，陣陣傳來。
同學們打飯的聲音，加上有人吃東西像豬一樣，甚至還有人打嗝，午餐的時候，我們的`耳朵還是可以聽到很多的聲音。
我喜歡學校的一切，也包括學校里的聲音，那是一種屬于團體生活的歡樂聲音，很無憂，很無慮。
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