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          有趣的游戲作文

          時(shí)間:2023-07-28 17:54:33 游戲 我要投稿

          有趣的游戲作文精選【15篇】

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有趣的游戲作文精選【15篇】

          有趣的游戲作文1

            “編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃……”這首清脆而又響亮的歌謠,在校園內(nèi)外回響,久久不息……

            編花籃的規(guī)則為同學(xué)們手拉手站好,其中,一名同學(xué)將自己的腿放在旁邊兩位同學(xué)的手上,單腿站立。接著,另一個(gè)同學(xué)的腿搭在這名同學(xué)的腿彎上,依此類推,直至最后一名同學(xué)將腿搭在同學(xué)的腿彎上。邊跳邊唱歌謠,其中如有一人倒下,重來(lái)。

            本輪為男女PK大賽。先看男生這邊,男生們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭的走上舞臺(tái),并且大聲的高喊著:“男生必勝,女生必?cái)!”似乎勝利唾手可得;而女生這邊,沒有“必勝”的'口號(hào),也沒有“必勝”的神情,只是在那默默地討論怎樣才能取勝。比賽開始,只見女生們很快便把腿搭好,一切準(zhǔn)備就緒,她們的動(dòng)作輕盈如燕;男生們則失去剛才威武的神情,笨拙的把腿搭好,動(dòng)作如同一只牛!班!”隨著裁判的一聲令下,現(xiàn)場(chǎng)陷入一片緊張。女生們的動(dòng)作變換不斷,一會(huì)兒如同下凡的仙女,輕輕柔柔;她們邊跳邊唱歌謠:“編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃……”好似一只活潑可愛的小燕子,在享受天地間的萬(wàn)物;男生們這回可出了大丑,動(dòng)作歪歪斜斜,如同一個(gè)缺了腿的桌子;好不容易才穩(wěn)住了身形,卻是無(wú)論如何都不敢再跳了,他們的手緊緊地抓住前面的同學(xué),唯恐自己倒下,可這邊,女生那悅耳的聲音在男生耳邊卻成了挑屑語(yǔ):“怎么,不敢了么?”男生們豈能讓女子瞧不起,想完,變奮力向前跳,殊不料,一位男生支持不住,身子向一旁倒去,好似一只斷了翅膀的燕子,最后男生全體覆沒。

            “編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃……”這首清脆而又響亮的歌謠,在校園內(nèi)外飄蕩,經(jīng)久不息……

          有趣的游戲作文2

            “哈哈哈,猜對(duì)了,猜對(duì)了!边祝窟@聲音是從哪里傳來(lái)的呢?哦,原來(lái)是三(C)班在玩兒找硬幣的游戲呢!

            首先,老師準(zhǔn)備了四個(gè)帶有序號(hào)的杯子和一枚一元的硬幣。其次,老師需要一名小助手,每個(gè)同學(xué)都可以當(dāng)老師的小助手。最后,助手可以隨意地把硬幣放進(jìn)一個(gè)杯子,老師一眼就可以看穿,找到那枚硬幣。在老師說(shuō)游戲規(guī)則的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待得想玩兒這個(gè)游戲了。

            游戲開始了。老師先請(qǐng)出一位同學(xué),然后把他拉到自己的身邊,給他說(shuō)了一段悄悄話,說(shuō)悄悄話的時(shí)候,只見那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,還笑了笑。同學(xué)們怕老師看見,所以又讓老師找了一位同學(xué)看著她。然后,那個(gè)同學(xué)就把一元的硬幣放在了二號(hào)杯子里,然后把二號(hào)杯子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),說(shuō)了一聲:“好了!比缓罄蠋熯M(jìn)來(lái)后,先用手敲了敲杯子,又左看看右看看,也不知道在看什么,又雙手合一,好像在祈禱,最后老師真的把硬幣找到了。同學(xué)們又說(shuō),可能是老師看杯子動(dòng)了動(dòng)。又有同學(xué)說(shuō),可能是老師敲了敲杯子,聽見了聲音。反正是五花八門的,說(shuō)什么的`都有。然后我們又玩了一場(chǎng),這一場(chǎng)我們讓老師站在門外,還是讓一個(gè)同學(xué)看著老師,看有沒有偷看。然后選了一個(gè)同學(xué),讓他說(shuō),他用手比了一個(gè)“1!比缓竽莻(gè)放硬幣的同學(xué)就把硬幣放到了1號(hào)杯子里。同學(xué)們一起說(shuō)“好了!崩蠋熯M(jìn)來(lái)還是選了二號(hào),結(jié)果,二號(hào)沒有硬幣。

            最后,老師終于說(shuō)出了其中的秘密:“如果放到一號(hào)杯子里是說(shuō)‘好’,放到二號(hào)杯子是‘好了’,放到三號(hào)杯子是‘我好了’,放到四號(hào)杯子里是‘我已經(jīng)好了’!迸,原來(lái)是這樣!

            玩了這幾場(chǎng)游戲,我懂得了一個(gè)道理,如果玩游戲的時(shí)候不配合,就玩不好。

          有趣的游戲作文3

            叮鈴鈴,下課鈴響了,老師大聲宣布下課,同學(xué)們便一窩蜂地涌了出去,就像籠里的小鳥飛向無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。

            操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),此時(shí),校園的上空蕩漾著歡快的笑聲。有的在打球,有的在跳皮筋,有的再向自己的好朋友傾述自己的心聲。而我和同學(xué)則奔向雙杠邊玩起了夾人的游戲。

            我們猜拳分了隊(duì),游戲便開始了。第一場(chǎng)我對(duì)戰(zhàn)隔壁班的張震。我數(shù)了一二三就一起跳到了杠上,一碰到杠上,對(duì)手就攻了過(guò)來(lái),幸虧反應(yīng)及時(shí),張開了雙腿,沒被夾住。但是撞倒了他的腿上,由于他的骨頭很硬,使我很疼,所以不由自主的長(zhǎng)嚎了一聲啊......緊接著,他又張開雙腿向我攻了過(guò)來(lái),這時(shí),我沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),只好當(dāng)了盤中餐。我使勁掙扎,這時(shí)對(duì)手卻哈哈大笑,說(shuō)道:“你逃不出我的手掌心了!边@時(shí)我來(lái)了給出其不意,掙脫開來(lái),又補(bǔ)了一句:“是嗎,別太猖狂 了!毕乱豢,我聚集了全身力氣,追唄背水一戰(zhàn)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向他攻去,這時(shí),張震笑道說(shuō):“哼,就憑你甭想打敗我,放馬過(guò)來(lái)吧。”說(shuō)著,他的雙腿夾在了后面的豎杠上。等我進(jìn)攻完畢,他的臉上露出了燦爛的笑容,向我攻來(lái),并夾住了我,此時(shí)的我在也不住經(jīng)不住他的左搖右晃了.因?yàn)轶w力透支,敗下陣來(lái)。對(duì)手開心的說(shuō):“漂亮,不愧為夾人高手。”

            接著隊(duì)友安慰我說(shuō):“別灰心,看我的.。”盡管這么說(shuō),我的心里還是過(guò)意不去,因?yàn)檩斄。第二?chǎng)很我隊(duì)贏了,在我隊(duì)的歡呼聲中結(jié)束了。第三場(chǎng)如火如荼的進(jìn)行中,雙方的實(shí)力不相上下,平手,快要結(jié)束了,這時(shí),上課鈴響了,我們依依不舍地跑回了教室。

          有趣的游戲作文4

            有人喜歡玩有趣的跳繩,有人喜歡激烈的拔河比賽,還有人喜歡鍛煉身體,玩靈活的老鷹捉小雞,而我喜歡作文課上玩的游戲——?jiǎng)幼鹘育垺?/p>

            游戲規(guī)則是:把同學(xué)們分成兩隊(duì),每隊(duì)是五人。游戲開始時(shí),第一個(gè)同學(xué)先想一個(gè)游戲情節(jié),然后表演給第二個(gè)同學(xué)看,后面的同學(xué)不能看,要背對(duì)著。第二個(gè)同學(xué)看完后傳給后面的同學(xué),但是自己要根據(jù)第一個(gè)同學(xué)傳的情節(jié)加動(dòng)作,把故事往下繼續(xù),傳給下一個(gè)同學(xué)……就這樣以此類推,直到最后一個(gè)同學(xué)不僅要說(shuō)出前面同學(xué)表演的情節(jié),還要加上一個(gè)結(jié)尾。

            游戲開始了,第一個(gè)是我。我站在最前面,用大腦飛速地思考要表演什么?就在這時(shí)我想到了,前幾天剛舉行完秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我在男子100米跑步的比賽中榮獲第一名,我就表演這個(gè)吧。說(shuō)干就干,我拿出一張紙,然后折好,再插上一支筆芯,就這樣簡(jiǎn)單的小旗就做好了。我拍拍張婭楠的肩,她回過(guò)頭來(lái),我開始了表演。我雙手在頭頂上方打招呼,然后蹲下做了一個(gè)準(zhǔn)備起跑的動(dòng)作,接著再站起來(lái)?yè)]一下小旗,再用手表示:3、2、1。最后用手表示打槍的動(dòng)作“砰”,表示我在裁判發(fā)令槍響后,快起跑。我希望后面的`同學(xué)能續(xù)出得獎(jiǎng)的結(jié)果。沒想到后面的表演讓人啼笑皆非。

            看徐文淇把伸手?jǐn)?shù)“3、2、1”的動(dòng)作忘了。后面咋還摔倒了?王寒宇最好笑,他把小旗的筆芯給甩掉了,他只好再插上,沒想到后面的同學(xué)把這也當(dāng)成了表演。結(jié)果我精心編排的勵(lì)志故事變成了滑稽劇。最后的同學(xué)說(shuō)是比賽中裁判的旗掉了,比賽的同學(xué)一不小心滑倒了,爬起來(lái)繼續(xù)跑,中途還喝了杯水,肚子痛了……哈哈……

            游戲仍在進(jìn)行中,我們開心的笑聲還在教室上空久久回蕩。

          有趣的游戲作文5

            嘴大,雖然樣子著實(shí)不好看,但其作用大到可以和宇宙相比。如果你問(wèn)我為什么,我就給你講講這節(jié)游戲課的體驗(yàn),你自然會(huì)恍然大悟。

            游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:兩位同學(xué)分別拿著一根繩子的兩端,繩子上掛著兩串葡萄。挑戰(zhàn)的兩位同學(xué)須蒙上眼睛,原地旋轉(zhuǎn)三圈后,誰(shuí)先吃到葡萄誰(shuí)先獲勝。

            第一輪,正當(dāng)老師猶豫著該選誰(shuí)時(shí),我和楊軼傲同時(shí)互相指著對(duì)方,于是老師不假思索地……把我叫了上去。我當(dāng)然不會(huì)就這么上去,于是我硬生生地把楊軼傲也拖了上去,對(duì)!你沒聽錯(cuò),是十分標(biāo)準(zhǔn)地與地面親密接觸!我在內(nèi)心里冷笑:小樣,敢坑我,那么我也要把你拽下來(lái)!

            老師分別給我們戴上口罩,蒙好眼睛。我第一時(shí)間把眼珠上上下下滾了一圈,發(fā)現(xiàn)往下看可以看見,真是天助我也!于是接下來(lái)的比拼中,我利用這一漏洞,在旋轉(zhuǎn)后確定自己面朝葡萄。再用自己的大嘴上前把葡萄一個(gè)一個(gè)咬下來(lái),直到塞滿了整個(gè)嘴,再大口大口地咀嚼,葡萄的酸酸甜甜的味道布滿我的嘴,太美味了!我摘下口罩,只見楊軼傲還在那找不著北,連葡萄的影兒都沒碰到。我大獲全勝,露出勝利者的微笑。

            第二輪是兩個(gè)女孩上去挑戰(zhàn),其中一個(gè)十分順利,一會(huì)就吃到了葡萄;而另一個(gè)也宛如楊軼傲一般,連葡萄在哪都不知道。當(dāng)前一個(gè)女孩吃完,她還背對(duì)著葡萄呢!這博得眾人的`哄堂大笑,笑聲經(jīng)久不息。

            總之,這一節(jié)游戲課我覺得十分完美,我們不僅體驗(yàn)到了游戲的樂(lè)趣,還吃到了美食,同時(shí)也領(lǐng)悟了嘴大的好處——吃得多,力氣大!沒看到我是怎么把楊軼傲拖上來(lái)的嗎?

          有趣的游戲作文6

            今天早上,在作文班上,岳老師說(shuō)要玩一個(gè)叫“數(shù)字傳遞”的游戲。我的心情像奔騰的浪花一樣,興奮不已,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。

            活動(dòng)前,岳老師手上還拿著一疊紙,說(shuō)了游戲規(guī)則。我和同桌便竊竊私語(yǔ)每個(gè)動(dòng)作代表什么數(shù)字。

            活動(dòng)開始了,第一組同學(xué)自告奮勇地走上臺(tái)去,擺出了各種動(dòng)作,我們都看不懂,逗的我們哈哈大笑。

            大家一組一組的輪流猜數(shù)字,有的配合默契,猜對(duì)了所有數(shù)字;有的只猜對(duì)了一部分;還有的差一點(diǎn)就全猜對(duì)了。不一會(huì)兒,就輪到我們這一組了。

            我走到岳老師身邊,看到了老師手上的.這疊紙,小心翼翼地抽了一張,心想:選一組很簡(jiǎn)單的數(shù)字吧。我打開紙條一看,上面鮮明地印著"6971"。我沉思片刻,就先把左腳彎起來(lái),形成”o"字形;只見我的搭檔點(diǎn)點(diǎn)頭;接著,我把左手抬起來(lái),搭在頭上,與頭形成“o”字形;她看看我,好像彼此心有靈犀;我再把左手向右手伸,她一下子就明白了;最后,我一個(gè)人站得筆直。她猶豫了一下,直接說(shuō)出了答案:“6971”。我們倆高興的抱在一起,此刻比吃蜂還甜。

            游戲繼續(xù)進(jìn)行,現(xiàn)在輪到我來(lái)比劃她來(lái)猜了。大家就這樣接二連三地玩著,活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)著接近了尾聲。這個(gè)游戲真有趣,讓我們明白了:凡事都要認(rèn)真觀察,遇到困難,只要安靜下來(lái),冷靜思考就會(huì)成功。

          有趣的游戲作文7

            咦,今天感覺和以往又不一樣了,上課的時(shí)候,老師突然在桌子上放了三杯液體,它們看上去無(wú)色、透明的樣子,到底這是干什么的呢?

            老師說(shuō)這其實(shí)是一個(gè)游戲,也是為了彌補(bǔ)我們上周沒有去看電影的約定,于是今天就決定玩這樣一個(gè)小游戲了。游戲的名字是猜一猜游戲,規(guī)則是:杯子里分別裝上雪碧、白醋和白開水,一個(gè)同學(xué)上臺(tái)任選一杯進(jìn)行品嘗,不能讓臺(tái)下同學(xué)知道自已喝的是什么,要讓臺(tái)下的同學(xué)們猜一猜臺(tái)上的那個(gè)同學(xué)喝的是什么

            第一個(gè)上臺(tái)的是小雪,只見她上去講臺(tái)后左選右選,最后,她選了中間的那個(gè)杯子,一飲而盡。她原本面無(wú)表情,可是過(guò)了一會(huì)兒,她的臉上多了一些笑容。臺(tái)下的同學(xué)紛紛都說(shuō)她喝的肯定是雪碧,可事實(shí)上呢,全部猜都猜錯(cuò)了,小雪喝的是白開水?磥(lái)小雪的演技還不錯(cuò)的嘛!

            第二個(gè)上臺(tái)的`是陳小希,只見小希她猶豫不決,不過(guò)最后她還是拿起了第三杯,只見小希慢慢地喝了下去。喝著,喝著,小希的眉著就皺到一起了,好像一副很難受的樣子。我想,小希喝的有可能是白醋,要不然他的眉毛不會(huì)皺在一起的。結(jié)果不出我所料。

            隨后羅羅,小且,鄧唔一也都紛紛上臺(tái)去嘗試了一次這個(gè)游戲,但是不幸的是,他們最后還是都被我們大家給猜出來(lái)了。

            這個(gè)游戲真好玩,真希望老師下次再舉行這樣的活動(dòng)!

          有趣的游戲作文8

            今天,我和表妹妍妍一到大姨家,就特別興奮,因?yàn)樗蛱煺f(shuō)今天要玩一個(gè)游戲。到大姨家樓上了,我一蹦三尺高,心里樂(lè)開了花。再看看妍妍,她的眼里閃著光,那是快樂(lè)的光吧!我抿著嘴,也在偷偷地笑呢!

            木頭人游戲開始了,我左腳向前跨出了一步,擺了一個(gè)弓步,左手握拳向上舉,右手也握拳,放在嘎吱窩前。我這樣像不像在練功呢?而妍妍左手套了臭襪子,來(lái)了個(gè)向下九十度角,右手也套了臭襪子,來(lái)了向上九十度角,五指張開,像個(gè)警察在指揮交通。眼睛還微微張開,翻了個(gè)白眼,舌頭向下伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。真搞笑!一秒、兩秒.....三十秒時(shí)間慢慢過(guò)去了。我始終忍著不笑。終于,妍妍笑了,我贏了,哈哈哈!

            第二輪,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人逗他笑。開始了,我右腳向上抬起,雙手合掌放在胸前,那樣子,真像個(gè)和尚在打坐呢!妍妍出馬了,她在我面前做鬼臉,那樣子,真像個(gè)鬼呢!我始終保持平靜。她一招不奏效又換一招。不時(shí)在我身邊哇哇叫呢!我心想,我一定不能被逗笑,我一定要獲勝!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于,她把我逗笑了。

            輪到我逗她笑了。哼!我一定要逗她笑,以雪前恥!我揮揮拳頭嚇嚇?biāo),還一直在她身邊鉆來(lái)鉆去,像只頑皮的.小猴子。不時(shí)做出鬼臉。可是,她真的忍耐力太強(qiáng)了。她紋絲不動(dòng),真像個(gè)活生生的木頭人。我心里暗暗欽佩她,可又逗不笑她,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我看到了椅子上的臭襪子,心里打起了小九九。我拿起了椅子上的臭襪子,在妍妍鼻子前晃來(lái)晃去,開始,她還架得住,可后來(lái),她招架不住了,撲呲一聲,笑了。我終于贏了。

            今天的游戲真好玩,和妹妹玩的更開心,下次我還要和妹妹一起玩。

          有趣的游戲作文9

            今天是星期天,我們上作文課,老師讓我們玩一個(gè)游戲:兩個(gè)人互相對(duì)視,誰(shuí)先笑就算輸。我們分成兩隊(duì),并各自派出了參賽選手:小明和小剛。

            第一回合開始了。一開始小明就撓起了小剛的肚子,見他沒有笑,就揉揉了他的肚子,但還是沒有效果。這時(shí)候,輪到小剛反擊了。只見小剛先給了對(duì)方一個(gè)“飛吻”,見沒有效果,就直接抱著小明的胳膊親了起來(lái)。小明這時(shí)候小臉憋得紅紅的,像一個(gè)大蘋果,但仍然沒有笑。這時(shí)候,趁小明不注意,小剛一下子掀起了他的背心,露出白白的大肚子。小明忍不住“哈哈”大笑起來(lái),小剛贏得了勝利。

            第二回合開始了,小明用頭頂著小剛的胸口,把他推到門口。但很快,小剛就掙脫了小明,用腿頂著小明,把他頂?shù)搅酥v臺(tái)上。就這樣,兩個(gè)人你來(lái)我往,不分勝負(fù)。最后,這一局算兩個(gè)人打了個(gè)平手。

            為了在第三回合取得最后的`勝利,各隊(duì)都給自己的隊(duì)員加油鼓勁兒,又是倒水,又是用扇子扇風(fēng),兩個(gè)人就像皇帝一樣被人伺候著,很享受的樣子。

            第三回合開始了,兩個(gè)人采取了“文斗”的模式。只見小明先對(duì)小剛夸道:“你真帥!”小剛卻回了一句:“去你的。”結(jié)果逗得小明一下子就笑了起來(lái)。比賽結(jié)果:小剛獲勝!

            今天真開心呀,希望以后的作文課還能有這樣的游戲。

          有趣的游戲作文10

            “哎,又沒中!”一陣又一陣的歡呼聲從我們班里傳來(lái)。只見一個(gè)同學(xué)緊緊地盯著瓶蓋,拇指和食指按在一起,比了一個(gè)字母“k”。他猛地一彈……

            游戲馬上就要輪到了,我從袋子里掏出一個(gè)瓶蓋,“小不點(diǎn),就靠你啦!”我雙手捧著它,在心里對(duì)它說(shuō)!安淘(shī)琪,輪到到你啦!”我身邊的同學(xué)沖我喊道,我嚇了一跳,慢悠悠地走上臺(tái),心里充滿了無(wú)限緊張。

            我抬頭看了看桌面,那一個(gè)個(gè)瓶蓋像一些正在嘲笑我的小臉蛋。我緊張得汗毛都豎了起來(lái),渾身不斷地顫抖著。同學(xué)們的眼睛都盯著我,我越來(lái)越?jīng)]有自信了。于是,我拍了拍胸脯,鼓勵(lì)自己:“你一定可以的!”我又裝作很振定的樣子,趴在桌子上,左手按住桌面,右手比了一個(gè)“K”字形,然后瞄準(zhǔn)目標(biāo),使勁一彈——“啪”瓶蓋“跑”到了離我不遠(yuǎn)的桌面上!昂!”我總算松了一口氣。

            下一個(gè)選手出場(chǎng)了,只見他挑子挑眉毛,不停地挽起袖子,一看就是個(gè)不好對(duì)付的'。全場(chǎng)都屏住了呼吸。他自信滿滿,用粗狀的大手輕巧地抓起一個(gè)紅色的小瓶蓋,把它放在桌面上,眼里充滿了威脅“小不點(diǎn)兒,你一定得幫我爭(zhēng)氣,今天的勵(lì)志卡我拿定了!彼腴]著眼,拇指和食指壓在一塊兒,“啪”頑皮的瓶蓋“跳”到了地上,“天哪!”他握起拳頭,使勁地拍了一下桌子,眼睜睜地看著勵(lì)志卡從他眼前溜過(guò)。他嫌棄地瞪著地上的瓶蓋,手悄悄地做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,灰溜溜地回到了座位上。

            “瓶蓋對(duì)對(duì)碰”真是太好玩了!它讓我懂得了做什么事都得細(xì)心!我的目光又轉(zhuǎn)向了那一幕幕又在我的腦海里浮現(xiàn)。

          有趣的游戲作文11

            “哈哈哈——”教室里的笑聲一浪高過(guò)一浪,他們?cè)谛κ裁茨?原?lái)斯琪正用老師寫的四個(gè)聲母里的其中兩個(gè)聲母組詞,真是太有意思啦。

            這就是我們的`“首字母組詞”。游戲剛開始,老師先跟我們介紹規(guī)則:老師會(huì)隨機(jī)給出四個(gè)聲母,用這些聲母里的其中兩個(gè)組詞,看誰(shuí)組的詞多,每個(gè)參賽者組完的詞后需給其他同學(xué)投票。最后票數(shù)最多的參賽者,老師獎(jiǎng)勵(lì)一本小本子。

            游戲開始了,老師讓育純上場(chǎng),只見老師在黑板上寫上“CSFH”這四個(gè)聲母,我看了看聲母,一下子想到的就是“火山”、“火車”、“吃飯”、“沙發(fā)”這些詞,我也只能夠想出這么多了,育純拿起粉筆,在黑板上寫上我剛剛想的那四個(gè)詞,還寫了“發(fā)燒”、“發(fā)火”、“喝水”,我一看,!我怎么沒想到!

            接著老師請(qǐng)了詩(shī)涵上場(chǎng)。老師重新在黑板寫上了四個(gè)聲母“XZWY”,我看了后啥也想不出來(lái),詩(shī)涵則很從容地在黑板上寫上“洗澡”這個(gè)詞,只見詩(shī)涵剛寫完這個(gè)詞,全班同學(xué)都笑了起來(lái),有的哈哈大笑,有的捧膜大笑,還有的笑到椅子都坐不穩(wěn),摔倒在地上,我也跟著笑了起來(lái)。詩(shī)涵也跟著我們笑了起來(lái),她還寫了另外一個(gè)“洗棗”。

            最后來(lái)到投票環(huán)節(jié),育純得到了34票,詩(shī)涵得到了21票,育純贏了,她高興得跳了起來(lái)。老師獎(jiǎng)勵(lì)了她一本本子。

            我看著她,也想上去挑戰(zhàn)一下,可惜,叮鈴鈴――下課。

            這次組詞游戲真搞笑。通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了組詞要文明,要認(rèn)真寫,馬虎應(yīng)付一定不能寫好詞,還會(huì)被人笑話呢。

          有趣的游戲作文12

            今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)令人心情愉悅的日子。爸爸說(shuō):“走,咱們?nèi)ズ仍绮璋。?/p>

            我們一家人興高采烈地來(lái)到了康帝酒店,服務(wù)員遞過(guò)菜單后,我連忙搶過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)為大家點(diǎn)餐吧!蔽尹c(diǎn)了小白兔糕、肉絲海苔面包、薯?xiàng)l、天津狗不理包子……我把愛吃的美食,通通點(diǎn)了個(gè)遍。半小時(shí)后,所有食物都上齊了,我們津津有味地吃完了餐桌上所有的美食。哇,實(shí)在是太美味了!

            這時(shí),到了買單的時(shí)候了,服務(wù)員算了一下,一共要付一百六十五元。爸爸似乎后悔了,想讓我們買單,可我們也不想買呀。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“這樣吧,我們來(lái)玩?zhèn)游戲,誰(shuí)輸了,誰(shuí)買單。”這個(gè)游戲的名字叫做《學(xué)說(shuō)話》,規(guī)則是一個(gè)人問(wèn)“誰(shuí)……誰(shuí)……?”其他人就要回答:“我……我……。”

            游戲開始了,我搶先提問(wèn):“誰(shuí)最帥呀誰(shuí)最帥?”爸爸、媽媽和姐姐異口同聲地說(shuō):“我最帥呀我最帥!蔽矣謫(wèn):“誰(shuí)最美呀誰(shuí)最美?”他們又不約而同地說(shuō):“我最美呀我最美!焙呛,爸爸太搞笑了吧,一個(gè)男人竟然說(shuō)自己美!我笑嘻嘻地接著問(wèn):“誰(shuí)有錢呀誰(shuí)有錢?”他們條件反射地說(shuō):“我有錢呀我有錢!蔽易穯(wèn):“誰(shuí)買單呀誰(shuí)買單?”媽媽和姐姐抿著嘴巴笑了起來(lái),只有爸爸大聲回答:“我買單呀我買單!狈⻊(wù)員立刻走過(guò)來(lái)說(shuō)道:“先生,您好!一共一百六十五元,請(qǐng)問(wèn)是付現(xiàn)金還是其他?”爸爸愣了一下,終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了。他一臉無(wú)可奈何地拿出手機(jī)說(shuō):“用支付寶付!

            哈哈,這真是個(gè)有趣的'游戲!我們?nèi)胰硕枷矚g玩。

          有趣的游戲作文13

            “哈!哈!哈!哈!哈!”班里發(fā)出來(lái)這么大的笑聲,這里發(fā)生了什么事情呢?

            我是一張桌子,上課時(shí)還在睡覺,卻被一個(gè)人給打醒了,哦!原來(lái)他們要玩摸人游戲,游戲規(guī)則是在第二至第四張桌子內(nèi)活動(dòng),“貓”用眼罩把自己的眼睛蒙起來(lái),在原地轉(zhuǎn)三圈才能開始摸人。我想:我要做好心理準(zhǔn)備了,唉!我的同伴真可憐!開始選“貓”了,他們一個(gè)大組猜拳,一位名叫“何姝嫻”的胖胖女生當(dāng)了“貓”,她不情愿地走上去,一位老師拿了她的圍巾當(dāng)眼罩。

            比賽開始,只見何姝嫻側(cè)耳傾聽其他人的聲音,可沒有想到,其他人使出了一條“妙計(jì)”,他們不停地拍手,大聲的`叫,想把“貓”弄得一頭霧水,可沒有想到,一位名叫“李悅”的黑黑女生自投羅網(wǎng),她輕輕地戲弄了一下“貓”,可沒有想到,“貓”是練過(guò)的,“貓”以雷霆般的速度抓住了李悅,李悅懊惱不已,好像在想:我為什么要去戲弄“貓”呢?“貓”,“貓”一樣海里一頭霧水,就不會(huì)抓住別人了!老師說(shuō):“我宣布勝利這是——何姝賢!”所有人認(rèn)為沒有玩夠,想再玩一局,我只好認(rèn)命,可是我的同伴們被撞得頭破血流,只能先拿創(chuàng)可貼貼一下了。

            第二局游戲開始了,可是同伴們痛得要命,我光顧著照顧同伴,只知道比賽的大概,一位小女生自告奮勇地當(dāng)“貓”她不知道其他人在哪,只好四處摸,可有一位小男生出界,因此“貓”獲勝,這一位小男生被大家批評(píng),哭了。

            這個(gè)游戲很有趣,以后我也要和伙伴們一起玩這個(gè)游戲!

          有趣的游戲作文14

            今天,在習(xí)作課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲——吹雞毛。

            上課了,老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺(tái)。同學(xué)們都很好奇,疑惑不解地望著老師。這時(shí),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,名叫吹雞毛!痹捯魟偮,同學(xué)們就一陣歡呼。

            有趣的吹雞毛游戲開始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則:“雙方各五個(gè)人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤上,哪一方就輸了。”然后,又把我們分成兩隊(duì),我們叫“紅龍隊(duì)”,對(duì)方叫“青銅隊(duì)”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學(xué)們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛。看,雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時(shí),我們隊(duì)的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向?qū)Ψ剑麄兘M的.陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊(duì)員們,也配合著大喊加油。

            看著雞毛一直在對(duì)方的地盤上空盤旋,我心里不禁沾沾自喜?刹灰粫(huì),雞毛又會(huì)飄到我們的地盤。我的心里一緊張,趕緊向?qū)Ψ矫痛怠2涣,雞毛反而一下子粘在我們隊(duì)的周子順的衣服上,怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了,劉俊杰趕緊歪著頭,貓著腰,猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對(duì)方的地盤里……

            如此別開生面的游戲,令我沒齒難忘!

          有趣的游戲作文15

            今天下午,我照例興高采烈地來(lái)到了常青藤作文班。

            時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺地已經(jīng)過(guò)了半節(jié)課,這時(shí)老師突然宣布:“現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)游戲,那就是吐字大比拼!”話音剛落,只見老師就在一張紙上寫下了“廉妍茹”三個(gè)字,之后又說(shuō):“只要誰(shuí)將這三個(gè)字讀十遍之后,不錯(cuò)一個(gè)字,就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)10分。”大家一聽都高興起來(lái)?蛇@時(shí)卻聽見老師又不緊不慢地說(shuō):“只要說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字,10分可就得不到了哦!”原本無(wú)比高興的我們,瞬間又都緊張了起來(lái)。

            第一個(gè)上場(chǎng)的是閆梓博。閆梓博信心滿滿地站了起來(lái),老師又宣布:“我們豎著輪,而且說(shuō)的速度必須要快!遍Z梓博聽了老師的話,似乎有些緊張,不由低了一下頭,但隨之又振奮了起來(lái),只聽他大聲說(shuō)道:“廉妍茹、廉妍茹……”前邊一切還算順利,可當(dāng)說(shuō)到第十個(gè)的時(shí)候,閆梓博竟然說(shuō)成了“年妍茹”,看來(lái)他渴望的“十分”是泡湯了!可是老師卻說(shuō):“閆梓博是第一個(gè)上場(chǎng)的,勇氣可嘉,因此還是給他10分!

            第二個(gè)上場(chǎng)的是楊璐瑋。她雖然看起來(lái)胸有成竹,有著十分的把握,但是她最后還是說(shuō)錯(cuò)了兩個(gè),沒能得到10分。此時(shí)此刻我不由得更加緊張起來(lái)(因?yàn)槲沂堑谌齻(gè),排在楊璐瑋的`后面)。

            輪到我了,我只得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)了起來(lái),十遍說(shuō)完最終支持我的人只有幾個(gè),可是老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):“侯函承說(shuō)得還是可以的,給他10分!蔽液竺娴氖菑埡破,他背得連我都不如,我不禁偷笑了起來(lái),最終他果然沒有得到10分。

            通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了吐字清晰是多么的重要!

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